【乌鸦与老鹰作文】作业帮
在大山的最高处住着几只老鹰,老鹰要经常观察山下动物们的一举一动,好瞄准目标去抓动物吃。
有一只老乌鸦就住在老鹰下面,经常吃老鹰吃剩下来的臭肉,这只乌鸦的最大愿望,就是能吃上一口鲜肉。
一天,老鹰从高高的山峰上俯冲下来,将羊群众的一只绵羊抓走了,乌鸦看见了老鹰的雄姿,不禁羡慕起来了:啊,要是我能有他那么高超的本领就好了。
乌鸦边想边打定主意,明天也要像老鹰一样从山上俯冲下来,去抓只绵羊吃吃。
乌鸦想着想着,竟连口水也滴了下来。
第二天,天蒙蒙亮,乌鸦就开始向山顶进发,好不容易来到了山顶,乌鸦的羽毛都软了,它做了些准备运动后便哇哇地从树上猛冲下来,扑到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飞,可是它的身子太轻,爪子又被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起来。
结果,它被牧羊人抓住了。
乌鸦怎么也想不明白,为什么同样是鸟类,老鹰能做到的事,我却不能做到!乌鸦失败一次并不可怕,怕的是失败了依然不知道自己为什么失败。
乌鸦哪里知道,老鹰为了能生存,付出了多少。
老鹰一生出来就要接受一次次残酷的考验,先是被老鹰妈妈从巢中扔下,若是小鹰们自己不用力拍打翅膀,就会坠山而死,剩下的小鹰又会经过鹰妈妈的重重考验,最后剩下的小鹰又要经过最后一次残酷的考验,这考验也是最残酷的一次,老鹰将小鹰们的翅膀折断,然后让小鹰们继续跟着老鹰学飞,最后剩下的几只经受住考验的小鹰新长出来的翅膀比原先更硬,更大,羽毛也由原先的黯淡无色变得油亮光滑。
老鹰们就是经过这些残酷的考验而慢慢生存下来的。
我们也一样,做事不能眼高手低,自己不能做的,千万别逞强,有时候,任意模仿别人,说不定反而会成为自己失败的原因!
乌鸦中的老鹰2006年高考满分作文(全国卷)
[乌鸦中的老鹰 2006年高考满分作文(全国卷)] “你怎么能去学老鹰叼羊呢?平常我们飞到牧羊人的头顶,都还害怕被他们猎杀,更何况你去叼他们的羊呢?孩子,再也不要做傻事了啊,乌鸦中的老鹰 2006年高考满分作文(全国卷).”母亲一边替小乌梳理着凌乱的羽毛,一边说.
乌鸦学老鹰的故事
鹰从高岩上飞下来,以非常优美的姿势俯冲而下,把一只羊羔抓走了。
一只乌鸦看见了,非常羡慕,心想:要是我也能这样去抓一只羊,就不用天天吃腐烂的食物了,那该多好呀。
于是乌鸦凭借着对鹰的记忆,反复练习俯冲的姿势,也希望象鹰一样去抓一只羊。
一天,它觉得练习的差不多了,呼拉拉的从山崖上俯冲而下,猛扑到一只公羊身上,狠命地想把他带走,然而他的脚爪却被羊毛缠住了,拔也拔不出来。
尽管他不断地使劲怕打翅膀,但仍飞不起来。
牧羊人看到后,跑过去将他一把抓住,剪去了他翅膀上的羽毛。
傍晚,他带着乌鸦回家,交给了他的孩子们。
孩子们问是什么鸟,牧羊人回答说:“这确确实实是一只乌鸦,可是自己却要充当老鹰。
”...
材料作文:一只鹰抓到了一只羊,被一只乌鸦看到了,乌鸦想学鹰抓...
一只乌鸦的失策一只鹰抓了一只羊,被一只乌鸦看到了,乌鸦想学鹰抓羊,由于能力不够,结果被牧羊人抓到了。
机会往往只有一次,在机会来到之前,你准备好了吗?显然,乌鸦它没有准备好,它只是盲目的学着老鹰去抓羊,却丝毫没有考虑过自己能力有多强,结果抓羊不成反被抓,丧失了美好前途。
一个人能力的多少,关键在于你做的是什么事。
一件适合你做的事,或许可以顺顺利利完成,而一件超出自己能力的事,往往会弄巧成拙。
老鹰强壮,有锋利的爪子,飞行速度快,块头也大,抓一只羊,对它来说,的确不是什么难事,甚至可以说是轻轻松松。
可对一只瘦小的小乌鸦来说,就不是那么一回事拉!它即没有强壮的身躯,也没有锋利的爪子,就更别说有抓羊的经验了。
它只是看事做事,觉得很新鲜,就去模仿。
可惜,能力不足,功夫没到家,不仅没抓到羊,还把自己的给送了出去,真是赔了夫人又折兵啊!从前,有个小伙子,看见别人开公司,赚大钱,他也忍不住,就辍学开了家公司,结果公司赔得一塌糊涂,他把全部的家当都赔了进去。
不是说他运气不好,而是他本领不到家,根本就不会做生意。
小生意嫌太小,不做;大生意来了,没有经验,做不好。
公司只赔不赚,怎么可能不垮台呢?他没有本领偏要学别人做事,结果就象这只小乌鸦一样,往事不堪回首!一个人且不论你勇不勇敢,都要有自知之明。
高攀不上,做不好的事,我就不去做,去找我自己做的好也适合我做的事。
不要看到别人成功就心痒痒,跟着别人屁股后面跑,不考虑自己的能力就盲目追随,这样的人是永远干不好事的。
乌鸦本可以好好的生活,在太阳底下晒晒日光浴,多抓几只小虫过冬,可它偏偏不甘寂寞,学鹰去抓什么羊,捕获本不属于自己的食物。
范围之外的事,难做啊!乌鸦的勇气没有用到地方。
有人说,或许乌鸦再多锻炼几年,把自己弄强壮一点,再对羊下手,就不会被牧羊人抓去了。
可乌鸦毕竟是乌鸦,乌鸦不是老鹰,小虫也不是羊,就算它再练个三年五载,也是不可能抓到羊的。
天生的因素影响了乌鸦,它是永远都不可能长得象鹰一样,有锋利的爪子,有厚厚的羽毛,羊是永远不可能成为乌鸦的猎物的。
如果说,乌鸦有点头脑,或许也不会遭遇此不测。
它可以先试试与羊同般大小的木头,看拿得起否。
要是拿不起,就不盲目的去抓。
这样也不至于一出手就败下阵来。
对自己的认识是很重要的。
做一只会生活的鸟,不要被旁人迷惑了自己,走失了自己路!张一一:吃老鼠的猫不是好猫 餐桌上一群猫正准备吃鱼,墙角有老鼠在偷看,其中一只猫跃下凳子去捉老鼠吃,遭到其它几只猫的一致耻笑。
这样一幅漫画,其实没多大意思,这幅漫画最大的好处,就是让这位叫王铎的作者从此有名了,我不吝以最大的善意怀疑,今年高考作文的命题者收受了这位王铎先生多少的贿赂,这对我来说,其实并不重要,重要的是,作为高考考生,我却不得不为赋新词强说愁,必须无病呻吟编造出一些所谓观后感滥竽充数,这很无奈,也是一件很“辣手”的事情。
闲话少说,言归正传,关于猫要吃鱼还是吃老鼠,我有话要说。
首先,吃老鼠既不卫生也不好吃,而吃鱼干净卫生味道鲜美、还兼有益气健脾、清热解毒等诸般妙处,我们小学课本学过范仲淹的“江上往来人,但爱鲈鱼美”,中学课本又学过**的“才饮长沙水,又食武昌鱼”,从来没见有哪位名人写过哪篇文章赞美过老鼠好吃,由此可见吃鱼肯定比吃老鼠要好;而且万一该老鼠不幸吃了老鼠药或是感染了鼠疫,吃老鼠那就更是有生命危险了,在美国心理学家马斯洛著名的“需要层次”理论中,除了生理需要就是安全需要,由此可见猫也要注重食品安全。
其次,吃鱼是顺从了我们的内心。
现在我们的生活好了,也就要学会享受生活,不必再卧薪尝胆、活得那么局促,要追求有质量有品位的生活,谁也别一老苦大仇深、藏着掖着,该工作的时候工作,该享受的时候享受,该放松的时候放松,想吃,就要吃得开心。
诚然,捉老鼠是猫的天职,但也要分在什么场合,情境很重要。
阔别许多年的几个老朋友好不容易聚到一块儿,您却拿出电话不停地在谈生意,啥意思啊?也许桌上其他几位比打电话的这位平时要努力得多,赚的钱多得多,做的生意也大得多,朋友聚在一起吃饭本来是为了放松、为了减压,为了走下餐桌后更为高效地工作,您却在这时候愣充大忙人,未免就很有些本末倒置的意思,难免就让人贻笑大方了。
再次,多吃鱼、少吃老鼠,有利于缓解猫鼠矛盾,共建睦邻友好的邦交。
鱼是水生动物,猫与鱼的生活圈子交集不多,把它们吃了也就吃了,它们也不能从水里跳出来把猫给吃了;而老鼠跟猫是在同一个屋檐下生活的,本都是社会的最底层,难兄难弟、抬头不见低头见,有必要赶尽杀绝吗?人类是最为阴险最为残忍的动物,“飞鸟尽,良弓藏;狡兔死,走狗烹”,猫甚至都远不如狗会讨好卖乖装小可爱,要是把老鼠给给灭尽了,猫的末日也就随之来临了,所以平时要多吃鱼少吃老鼠,这样猫才会活得有价值,活得有尊严。
据说,德国海德堡大学有一份研究表明,老鼠体内有一种叫做“牛黄酸”的物质,可以增强生物的...
衡水中学材料作文乌鸦
材料作文 乌鸦因羡慕老鹰能从山上俯冲下来抓走小羊的本领。
于是模仿老鹰的俯冲姿势,拼命练习,一天乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上猛冲下来,想抓住山羊往上飞,可是它的身子太轻,爪子又被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起来,结果被牧羊人抓住了,当牧羊人的孩子问这是什么鸟时,牧羊人说:“这是一直忘了自己叫什么的鸟”,孩子摸着乌鸦说:“它也很可爱呀!”正文谁是生活的智者 有一个故事:乌鸦看到一只老鹰轻松抓走了一只小羊,很羡慕,于是自己勤学苦练,有天,它像老鹰那样去抓羊的时候被牧羊人抓到,牧羊人的孩子见了,问这是一只什么鸟,牧羊人说:“这是一只忘记自己叫什么的鸟。
”孩子摸着乌鸦的羽毛说:“它也很可爱啊!” 看完这个故事,我想问,谁是生活的智者? 是老鹰吗?不是,它的胜利靠的是它的本身资源,因为它生来就是一只赢,抓一只羊来美餐,对它来说并不是为难的事情。
是乌鸦吗?更不是,一只乌鸦居然傻到模仿老鹰去抓小羊,真是可笑! 是牧羊人吗?似乎是的,你看他说的话,:“这是一只忘记自己叫什么的鸟。
”多么富有哲理,一眼就洞穿了乌鸦的痴傻,道破玄机。
孩子是怎么说的呢?他说,:“它也很可爱啊!” 看到这里,每一个人读懂的人都应该感动的。
在小孩子天真无邪的眼里,众生平等,他不觉得一只乌鸦来抓羊是可笑的,也不觉得老鹰来抓羊是邪恶的。
在他的眼里,这就是一只鸟,他审判鸟的标准就是可爱与不可爱。
这让人想起了安徒生那个著名的童话——《皇帝的新装》,结尾恰恰也是一个单纯的小孩子道破了天机,自诩聪明的皇帝、大臣、全国的老百姓都被裁缝蒙蔽了。
要我说,这个故事里面,最大的智者恰恰是这个小孩子。
牧羊人自以为老道又含义深刻的回答看似聪明,其实他忽略了乌鸦学习老鹰的过程,这一点是没有必要全盘否定的。
乌鸦是傻的,但是他的精神没有必要完全否定,不能说天生是乌鸦就不能有别的追求。
自负和善于挖苦的牧羊人并不是智者。
把这个故事类推到生活当中,就能更一步看清智者与他人的悬殊。
例如,一个人得了游泳冠军,然后一个酷爱游泳没有双手的残疾人也想学习游泳,甲说,“这是一个找不到自己位置的人。
”乙说,“他也很健壮啊!”孰轻孰重,谁更智谋就不言而喻了。
古人说大智若愚,有容乃大,无欲则刚,厚德载物……大概就是这么个意思。
真正的确智者应该如心无杂念天真无邪的孩子一般,看人看物,待人接物,不偏不一,保持善良的心态,不拿有色的眼睛看人。
希望牧羊人的孩子永远保持一份这样的大智之心。
作文(40分)阅读下面的文字,根据要求写一篇议论文。
一只老鹰从...
材料中有多个对象,并有多种评价和倾向,所以可以从不同的角度审题。
(1)、从寓意角度考虑:这则寓言的寓意是乌鸦盲目模仿老鹰,最后只能落得失败的后果。
从主旨角度,可以提炼出:盲目学习他人,丧失自我。
(2)、从乌鸦角度考虑:乌鸦看到老鹰抓山羊的矫健身姿,便去尝试学习老鹰,有这事可以提炼出:要敢于挑战自我;要敢于尝试;要敢于创新。
(3)、从词句角度考虑:材料中的关键句子有“牧羊人说:‘这是一只忘记自己叫什么的鸟。
’孩子摸着乌鸦的羽毛说:‘它也很可爱啊!’”牧羊人的话是对乌鸦盲目模仿的否定,而小孩的话是对乌鸦敢于创新的肯定,可以提炼出对比型的话题:盲目模仿与敢于创新;模仿与创新。
精锐老师为你解答...
乌鸦学老鹰从高空捉羊,最后被羊捉不到,反而被牧羊人抓住了!以上...
这作文是2006年高考作文,我给你找了一篇.做一只忘记姓名的乌鸦 奔流不息的江河向我们展示着生命的激昂,高耸入云的险峰向我们昭示出生命的雄奇.而一只乌鸦,却也正在以另一种看似卑微的方式,像我们诉说着一个生命、一个灵魂的高贵.“不想当将军的兵不是好士兵”,因此,做一只想成为雄鹰的乌鸦又具有多么可贵的精神啊!纵使被牧羊人抓了去,纵使被依然平静生活的其他乌鸦说自己是一只忘记了叫什么的鸟又何妨?至少,我——一只忘记了自己叫什么的鸟,曾经,也许,即将成为一只雄鹰,一只在天空翱翔的雄鹰!至少我梦想过!这是一只多么可爱的乌鸦啊!这是一种何其高贵的精神啊!生活中,也许不可以人人都是克林顿,也许不可以个个都当杨利伟,但至少,我们可以期许,我们可以希冀,我们可以着这些看似不可以的目标去努力,去尝试一次.乌鸦是可爱的,它并不悲哀.因为它做到了,它真的就做到了去抓住一只羊.注意,是抓住而非抓起.这并不重要,就像你不可能要求一个先天五音不全的人在一段短暂的训练过后就像歌唱家一样唱出一支完美的歌一样.去做一只渴望成为雄鹰的乌鸦远比做一只观望危险的羊要好得多.陈涉、吴广起义终究还是以失败告终,但却在历史上留下了光辉的一页.陈涉、吴广也许就是那只忘记了自己叫什么的“鸟”.正是他们的“狂妄”才展示了一种人性的坚强不屈.他们要反抗!他们要称王称霸!也许他们终究是失败了的.但在我们心里,他们就是王!精神的引领者!精神的王!至于那些“观望危险的羊”,也许你会说羊是无辜的.对,它们是无辜.可从乌鸦的精神设想,不也正是这种安于自身现状的精神奴仆才使得它们注定是被捕食么?它们原本是有希望的,只是因为不曾拥有乌鸦的“壮志”才注定不被赞美.设想,如果羊在看到一只猎豹急速奔跑的时候,也曾忘记自己仅仅是一只看似弱小的羊,也曾怀有一种渴望去练就这般本领,是不是现在,当雄鹰再次来袭时也有可能逃过一劫?这不就是它原本可以拥有的希望么?然而它并没有.它甘愿本本分分的做一只羊.准确地说是做一个精神的奴仆.这才是悲哀!世间最低*的悲哀!所以说,即使是一只羊,也要努力去做一只有雄心壮志的羊.去做一只忘记了姓名的羊.去做一只渴望成为猎豹的羊.一只高贵的羊!生活中,谁能真正忘记自己的身份和地位去期许更高的境界,谁才是真正的强者,谁才有可能成为真正的生活主宰者.去做一只忘记姓名的乌鸦!去以一种高贵的精神主宰生活!
根据鹰和乌鸦的故事写篇议论文
常言道,做人应该看清自己的位置,自己是平凡的,就别妄想有一天会变成天才,做那些不着边际的白日梦.但又有几个人与生俱来就是天才呢?那些被称之为“天才”的人,大多数本身也是平凡的,他们唯一比我们多的,就是敢于挑战自我. 乌鸦经过一段时间的努力,学着鹰的样子捕羊,虽然失败命丧他乎,但是它真的忘记自己是什么了吗?不,不是,它没有忘记自己叫什么,只是它敢于去挑战,乌鸦如此,更何况是人呢? 荆轲刺秦王,明知此行路途艰辛,凶多吉少,但他仍旧含着满腔爱国情怀,毅然踏上征途……风萧萧兮,易水寒,壮士一去不复还,他的壮志,他的勇气,他的毅力,永远像一把砺剑,冲向最前. 我记得有人对我说过“不试怎么知道结果.”的确,我们不曾去尝试,又怎么知道自己不行呢?许多人总是满足于现状,没有新的追求,还给自己找各种各样的借口,什么环境太平凡,什么生活太单调,什么自己太无能……而这些往往是遏止自己的屏障. 自己最大的对手,不是别人,而是自己,往往我们总是把自己封锁在精神的城墙内,不去创新,不去挑战,认为自己并不具有创新的能力,陶行知有句话:“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人.”我们总是把自己装在旧思想旧伦理的盒子里,听惯了别人对事物的定义,没有一点挑战的创新,这种传统的意识似乎早已在我们的生活里根深蒂固.但是乌鸦冲破了守旧的枷锁,勇敢的挑战自我,这一点,我们应该勇于学习. 我时常这样告诫自己,微笑着面对一切,别在乎结果怎样,只要做到无怨无悔,就行了,是的,结果固然重要,但是过程才是不变的真理. 乌鸦虽然没有成功,荆轲也未能凯旋而归,但是他们却毅然挑战,这种气概,是深藏心底的永恒. 挑战,生活处处有挑战,要创新自己的生活,为了实现自己的理想,就要勇于挑战,敢于创新.
...1200字材料是:一只老鹰从峰顶俯冲下来,将一只小羊抓走了。
一只...
近日看到这样一则故事:一只鹰抓了一只羊,这时,被一只乌鸦看到了,乌鸦想学鹰抓羊,但由于能力不够,结果又被牧羊人抓到了。
看完之后起初令我忍俊不禁,觉得这只乌鸦真是够呆的。
过后一想,也不完全是那么回事,不禁从中咀嚼出一番滋味来。
这只乌鸦学鹰抓羊的时候,可能想表示自己的勇气和能力,殊不知其实是盲目的逞一时之勇。
鹰抓羊之所以能够成功,因为它抓了羊之后有那个力气把羊快速带走,也许还能腾空而起,它有那个力气,也有那个速度,牧羊人就算看到也只能干瞪眼。
乌鸦呢,没有雄鹰的爪力,翅膀也不像老鹰那样有三尺来长,能够快速起落,眼睛更不用说象鹰那样能从高空窥查到地面的风吹草动。
如何跟鹰比抓羊呢?更何况,螳螂捕蝉,黄雀在后。
除了找准捕捉猎物的时机之外,还要提防好伺机埋伏你的人,以给自己留一条逃跑的路。
乌鸦的视力当然不如老鹰,不能捕捉到牧羊人的埋伏,结果只能被牧羊人抓走。
这怪不得别人,只能怪自己没有搞清楚自身的情况,盲从他人,逞一时之勇,走了一条不适合自己的路,结果当然得不到预想的结果。
我们生活中又何尝没有类似这只乌鸦的人呢?近日从报纸获悉,很多学生看到明星的光芒四射,都去报考电影等艺术类专业,梦想着当明星,结果报考人数远远超出了不少学校的招生人数,接下来的当然是大多数人没考上,白白浪费了不少时间和各种上各种补习班等的学费。
不是说当明星不好,关键是看是否适合自己的情况。
艺术类院校的学费都很高,动则每学年几万元,这对大多数考生的家庭来说,未必支付的起。
再说了,那么多人报考者,难道都是有艺术天分或者对艺术感兴趣的吗?也未必吧,突然冒出这么多有艺术天分的人,实在令人难以相信。
现在社会上那些艺术辅导班,虽然有一定的作用,但是并不能把没有艺术天分的人培养成有很强艺术天分的人。
而艺术是需要天分的。
更何况不少人是抱着作明星的想法来报考的,其实不是真正对艺术感兴趣,而兴趣是最好的老师,一个对自己所学的东西不感兴趣的人,很难出大成就。
结果到头来发现自己不适合搞这个专业,已经浪费了四年多的宝贵时光,实在是可惜!我们讲要因才施教,每个人都有他自己的特长,未必一定要往某一条路上挤。
根据自己的特长和兴趣,走自己该走的路,成功的可能性才更高,也才能走出一条光辉大道来。
反之,一味的看到别人怎么怎么好,跟着别人学,不看清楚自己的情况,就有可能浪费时间,陷入困境,甚至有可能一事无成。
其实,老鹰本身就是生物链上比较高级的一环,它有能力捕捉羊,这也是它在生物链上的固有位置。
而那只乌鸦,本来在生物链上,就是吃一些植物和腐烂的小动物之类的,大家各有所职,都是大自然生物链中重要的一环。
都有其存在的价值,缺了谁都不行的。
我们生活中也是这样,俗话说三百六十行,行行出状元。
社会的每行每业都是重要的,没有高低贵贱之分,如果大家都按照自己的实际情况去走最适合自己的路,就能够使社会各行各业走出更多的状元来,这样岂不是社会和个人双赢?何必一定要学别人走路呢?坚定自己,根据自己情况选择适合自己的路,才能走出属于自己的那一片蓝天。
还有一点要说的是,其实那只乌鸦开始可能是有点堂吉诃德斗风车似的勇气的,这点倒是值得肯定。
有勇气毕竟是好事,但是只靠勇气,不实事求是,就是逞匹夫之勇,又岂能成功?事实上,如果乌鸦想要学老鹰抓羊,可以先看清自己的弱点,然后再加强锻炼,也许有一天,基因变异,终于能够和老鹰一样强大,那时候倒是可能完成梦想。
当然,这只是假设,事实上,乌鸦想要和老鹰一样强大,是不大可能的。
但是从人生的角度来说,倒是有借鉴意义。
如果某人真正对某个行业感兴趣,而现在又不具备条件进入的话,也许暂时可以锻炼那方面的能力,而慢慢的水到渠成也是有可能的,而且机会永远等着有准备的人,先做准备,到时候才能抓住机遇,这点是乌鸦给我们的另外一点启事。
但愿我们都能做一只聪明的乌鸦。