初中毕业作文500字,(普通)
“秋风清,秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊.相思相见知何月,此时此夜难为情."时间,宛如泻入一方死潭,缓慢地蒸发着.时光飞逝,那一年,我们毕业了.时间像是一把锋利的刀,青春却恰需要时间的磨练.那一段青葱岁月,我们曾一同走过,回忆,如泄闸的洪水,奔涌而来,一幕幕回应正在脑海,仿佛回到了从前. 忘不了,课堂的严肃;忘不了,课间的吵闹;忘不了,运动场上的顽强拼搏;亦忘不了,办公室的“风雨同舟”.是谁说过“相见时难别亦难”,本以为相识容易,离别更容易.在中考的重压下,我是那般期盼着毕业,而现在,那种期盼慢慢地变成了珍惜,珍惜…… 那个夏天,我们挥手说再见,杜鹃啼血,知了都哭红了双眼.毕业照上,留下了一纸发黄的思念,数载同窗之情,在快门按下的一瞬间,化成一缕缕夏日的清风,虽凉又暖,温暖着每个人的心房.毕业的照片,那写满离愁,来不及送出的祝福,印在那枚告别15岁夏末的底片,默默无言,永远不变…… 花开花落,这逼仄小径,刻下了我们多少印痕,留下了我们多少故事.一千多个在一起的日子,如跳动的音符,奏响了生命最华美的乐章.而此刻,在我青春的记忆里,人去楼空,只剩下我凄凉的背影,在风中摇曳. 染火枫林,琼壶歌月,长歌倚楼.岁岁年年,花前月下,一尊芳酒.水落红莲,唯闻玉磬,但此情依旧. 花谢花落花纷飞,忆起时光匆匆,那一年——我们一起走过. 缘聚缘散缘如水,背负万丈尘寰,只为句——期待下次相逢. 2. 多彩的初中生活就要过去了,回首往日,一切就像是在昨天。
三年的初中生活,无尽的酸甜苦辣,在这即将告别的日子,一起涌上心头…… 初中生活很甜。
同学间三年的友谊浓郁醇香,甜进心坎。
从刚入学时的互不相识,到逐渐无所不谈,甜,就像蜜糖吃进嘴,一点点地甜到心里。
我们在一起读书、写字、高谈阔论;我们在一起打篮球、踢足球,满场飞奔。
快乐,大家分享;困难,一起担当。
幸福就是这样吧!真的,初中生活很甜。
初中生活有酸。
每当考试不及格,我会恨自己不争气,流下后悔的眼泪;偶尔老师轻声的诘责,我也会觉得委屈而心酸。
但是,酸却是一份真挚的馈赠,每当我因考试不好而心酸的时候,我就会明白:成绩需要付出,努力才会得到回报。
每当我受批评而心酸的时候,我会告诉自己:自作自受,决不能再犯。
就是这样,每一次的酸楚,都会给我一次警示--“酸,我不怕!” 初中生活很苦。
为了最终的目标,为了未来的梦想,我们需要付出艰辛的劳动。
天刚亮就要起床为的是抓紧时间背诵;晚10点了还不肯休息,为的是不把今日的工作留到明天。
白天,“语、数、政、外、理、化、生”,课课都有作业;晚上,秉烛夜读,只因明天老师要将作业检查。
唉,累死了!想想电视上的世界杯,却也只好无奈地面对那一大摞作业摇摇头。
初中生活,真累! 初中生活,让我品尝人间的酸甜苦辣,也态百味。
又酸又苦却又有甜,付出总会有回报。
当我轻松地将试卷答完,为自己的初中生活画上一个句号时,暮然回首,原来一切都那么值得回味。
我亲爱的初中生活,再见! 3. 同学录?!又到了写同学录的时候了?就真的这么悄悄地到了说分手的时候吗?就真的这么失去童年又同时失去相亲相爱的同学吗?离开这个见证我九年成长经历的地方,我的新生活是怎样的?告别这个母校,我是该喜悦还是该哭泣?即将进入中学,我又该用怎样的心情来接受这份新的生活呢? 站起身,扭头望着窗外,想融入这一片蔚蓝的天空之中。
一切都过得太快,就像朱自清老先生的《匆匆》中所说——像针尖上一滴水滴在海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。
喜欢在夏季的潮闷中思索,想象,把一切想得很美好,很梦幻,很浪漫。
喜欢在初夏夜深人静之时,在天空中刻下一张脸,一张微笑着望着我的脸,成为这个夏天的见证。
暗香浮动,说不尽的甜蜜,叙不尽的浪漫。
到了最后,却是失落。
这是一个生长在梦中并开出花的季节。
每个人都生活在梦中。
我们微笑着说,我们停留在时光的原处,其实早已被时光的洪流无声地卷走。
毕业,或许对有些人来说是一件很开心的事情。
但对我来说却是一件无比残酷的事情。
同窗九年的伙伴们,转眼间就要分别。
我很伤心,但这能有什么办法呢,人的一生当中有相遇,就意味着它有离别的一天。
虽然我们毕业了,也许我们以后再也见不到了,我也会把我们之间的情谊默默的藏在心里,寂寞的时候会一个人静静的想,想着我小学的同学的模样,想他们现在怎么样了,好不好,开不开心! 我想,在毕业的前夕,我们应该好好珍惜这短暂而美好的十几天,不然,到以后后悔也来不及了。
4. 毕业,多么沉重的词啊!曾经,我认为毕业就是解放,就是解脱。
可现在呢?我毕业了,可滋味却大不一样。
是什么滋味呢?苦吗?不是。
酸吗?不是。
乐吗?不是。
喜吗?也不是。
那是什么?自己都不知道那是什么滋味? 端着一杯刚刚泡的浓茶,坐在窗前的那木椅上,看着窗外随风飘舞的细雨,任自己的思绪随窗外的细雨一起飞舞 那是一个有花有草的季节,我们带着童稚的笑脸走进这陌生的班级,开始了我们的初中生活。
今年又是一个...
中考满分作文600字 五篇
黑板上赫然写着:离中考还有10天。
初三的学生们整日生活在一股紧张的空气里,“甘草”、“菊花”、“太阳神”流行于六月的校园,伴随着我们临近毕业的日子。
临近毕业就意味着即将面临中考,每个人都来不及感伤,因为生活需要我们去奋斗,去拼搏!然而,我却心灰意冷的栽在了摸底考试失败的阴影里。
从老师手里接过那张薄薄的成绩单,我满腔的热情顿时降到了零点。
一个月的苦战,仅换来了这样一个成绩,太出人意料了。
我麻木地苦笑着,忆起往昔的点点滴滴:为了我这样一个“重点”,母亲每日起早贪黑地为我做饭,设计菜谱;父亲每晚坚持坐在桌边“陪读”;远在异地的亲友隔三差五地打电话,写信关照我的学习和身体;老师为了我一个不懂的问题,时常花去他的休息时间帮我仔细分析讲解;同学好心地与我调座位,怕我因为近视拉下功课……他们付出了这么多,我却以这样的成绩回报他们,我有些无地自容了。
可是,我并不是不努力啊!多少个寒夜,那盏孤灯下都有我苦读的身影。
想到这些,我的眼泪禁不住伴着委屈簌簌滚落下来。
“**,怎么啦?”老师慈祥地看着我。
“考差了,心里很难受,是不?”我轻轻点点头。
“老师知道你已经尽力了。
刚才,我分析了你的试卷,你要记住:成败已属于过去,关键是要把握好明天……”老师慢慢地开导着我,我的热情在一点点重新填满心房。
走进教室,重新打开书,,一张纸条悄然滑落:“不要灰心,拿出信心和勇气,一切都会好”落款处是一长串的同学签名。
我擦干眼角残留的泪水,微笑着复习起来。
我是一个要强的人,我不能让关心我的人失望!
【我要毕业作文800字】走进毕业班(800字作文)我是一个将要走进...
(一)走进初三 怀着彷徨、畏惧、忧郁的心情,带着美好的希望,载着理想的帆船,我走进了初三。
曾几何时,每当我望着初三这个神秘而又陌生的教室时,它总是让我有一种敬畏的感觉。
我曾经向往界的初三生询问,它究竟是怎样的:有人说它是高山,需要抓住一条信念的绳索,努力向上攀登;有人说它是帆船,只要设定一个目标,紧握住理想的船桨,定能戮穿它虚幻的外衣,领略它神圣的美景;有人说它是沙漠,枯荒;有人说它是谷地,孤寂,无聊。
面对着众多的答案,我迷惘了。
如今,亲自走进了初三,才深深地感受到了初三的生活,经历了许多的困难和艰辛,也战胜了许多磨难,每当我奋力拼搏时,遥远的曙光在激励着我努力向前,我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。
初三的生活很艰苦,不必说那堆积如山的书本,也不必说映在窗前那苦读不倦的身姿,更不必说每天三点一线的生活是何等的枯燥无味,单是那三四个星期见不到父母,感受不到家庭的温暖就足让人刻骨铭心了。
不过,初三生活虽苦,但苦中有乐,人常说艰苦的环境更能激发人努力向上,培养学习的兴趣,有时在题海里遨游,以求知为目的,也是一种美的享受,获得了更多真才实学,何乐而不为呢? 十年的求学之路,我的童年,我的少年,风霜雪雨,不就是为今天作铺垫的么?如今到了一个驿站,要为我的理想境界迈出艰难的一大步,不管明天会如何,只要我奋力拼搏了,就无愧我心。
初三是丰富而充实的。
紧张的学习并不是枯燥的,当你终于解出一道困扰你许久的难题时,那种感觉如同清风徐来般清爽。
初三是人生的第一次考验,无论生活有多大的困难,只要我挺直胸膛,抬起头,勇往直前,虽然前方有山沟,有陡坡,但我毫不畏惧,我要努力地走下去。
初三,我们要脚踏实地的走下去,无论胜负,我都将坚定、充满自信地走过。
(二)走进初三 物理老师讲:眨眼的时间为0.1秒,可我发现,一眨眼确是14个春秋。
原来爸爸妈妈眼中的小不点已成为一个大姑娘了。
如今,已是一名初三学子。
枯燥的初三 初三——一个让人望而生畏的词,一看到它,我浑身毛骨悚然,似乎自己处在高压电线上。
每当我想和格列佛一块儿遨游小人国,和孙悟空一同去西天取经,和高尔基一起回忆童年时,书桌上的课本资料纷纷向我发战,趾气高昂的唱道:对面的女孩看过看过来,没有我的陪伴,你将来怎么办?哎,悲也! 疲惫的初三 “外面的世界很精彩,我们却很无奈。
” 古人的头悬梁。
锥刺骨可成了老师得法宝,于是,我们便被老师一遍一遍的念着紧箍咒:夜晚不让你们熬的太久,11点睡吧,睡前再背背书,我们小时侯—— 收获的初三 班里的倒计时牌,数位越来越少,数字越来越小,同学们也忽然意识到学习的重要性,终于理解到了:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
终于领悟到:人生能有几回博,此时不博何时博?同学们向中招发战,收获春天。
总之,初三是部低缓而又高昂,沉默而又奔放的的歌曲,让我们放声歌唱,用汗水播种希望。
小学毕业考满分作文
宽容,是一种豁达、也是一种理解、一种尊重、一种激励,更是大智慧的象征、强者显示自信的表现。
宽容是一种坦荡,可以无私无畏、无拘无束、无尘无染 战国时,楚王宴请臣下。
灯忽灭,一醉酒的将军拉扯楚王妃子的衣服,妃子扯下了将军的帽缨,要求楚王追查。
楚王为保住将军的面子,下令所有的人一律在黑暗中扯掉自己的帽缨,然后才重新点灯,继续宴会。
后来,这位被宽容了的将军以超常的勇武为楚国征战沙场。
可见,学会宽容,就要学会原谅一个人小的过失,给人以悔改的机会。
宽容是一种大度、是高尚情操的表现。
宽容之中蕴含着一份做人的谦虚和真诚,蕴含着一种对他人的容纳与尊重。
学会宽容,心灵上就会获得宁静和安详。
学会宽容,就能心胸开阔的生活。
很多时候,宽容会给人带来一种良好的人生感觉,使我们感到愉悦和温暖,生活中就会少些怨气和烦恼,就能感觉到生活中“快乐”的丰富,而不是缺少。
宽容,是一种高尚的美德。
“相逢一笑泯恩仇”是宽容的最高境界。
事实上这一美德做得到的人并不多,即使如此,我们也不应放弃这种追求,因为忘却别人的过失,以宽容的心态对人、以宽阔胸怀回报社会,是一种利人利已、有益社会的良循环。
屠格涅夫曾说:“生活过,而不会宽容别人的人,是不配受到别人的宽容的。
”所以,当你宽容了别人,在自己有过失或错误的时候也往往能得到他人的宽容。
学会宽容,就学会一种有益的做人责任、就学会一种良好的做人方法。
生活中宽容的力量巨大。
因为批评会让人不服,谩骂会让人厌恶,羞辱会让人恼火,威胁会让人愤怒。
唯有宽容让人无法躲避,无法退却,无法阻挡,无法反抗。
蔺相如对廉颇傲慢无礼的宽容忍让,最终感化廉颇负荆请罪,留下千古美谈将相和,使赵国虽小而无人敢犯;**以其容纳天地的博大胸怀,在外交上奉行求同存异、和平共处方针,造就了他伟大人格,树立了中华民族的大国风范。
同样,邻里间团结和睦需要宽容,夫妻间白头偕老离不开宽容,一个健康文明进步的社会处处离不开宽容。
假如没有了宽容,则国与国之间会兵戎相见,人与人之间会拳脚相加,社会将因此变得黯然。
有些人自诩为洞明世事、人情达练,却在名誉、地位面前斤斤计较,狭隘自私;有些人对别人的习惯、见解不能容纳,这并不意味着维护真理,只能叫心胸狭窄;有些人对他人的行为口头上激愤汹汹,行为上却不做出任何努力,这只能叫虚伪。
然而,我们每个人都应该重审自己,以宽容的心情把握生活,用宽容的心情回报社会。
当然,学会宽容,并不是无原则地放纵、也不是忍气吞声,逆来顺受。
宽容是一种有益的生活态度、是一种君子之风。
学会宽容,就会善于发现事物的美好,感受生活的美丽。
就让我们以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活,让原本平淡、烦燥、激愤的生活散发出迷人的光彩
中考的考试作文题目有哪些?
不管中考作文怎么出题,万变不离其宗,就是让考生写自己身边的人、身边的事儿、身边的景。
考生备考中考作文,必须准备好这几类素材:身边让你感动的人、身边让你感动的事儿、身边让你感动的情景或者风景。
这里的“感动”,可理解为“触动心灵”。
如果孩子们对上述的素材,没有足够的积累,考场上写一篇高分作文可能性不大。
猜想一:《我的中国梦》、《梦中的XXXX》。
推荐理由:十八大以后,中国梦成为一个热点名词。
每个人都有自己的梦想,每个梦想都是中国梦的一部分。
考生写中国梦,不要写得大而广,抓住自己梦想的一个内容,就行了。
例如:住房、诚信、环保、平安、医疗等,围绕一个主题,写记叙文,感悟中国梦即可。
需要注意的是,写这类东西,尽量不要做愤青,不要骂政府和国家,不要写“遍地贪官”,以免走歪。
猜想二:《触动心灵的风景》推荐理由:该作文题是写人与写事的结合,甚至,你可以写成一篇单纯的写景作文。
风景,既可以是看得到的景色,也可以是一类现象的象征。
写出你身边的一种感人的场面或景象,抒发你内心的感悟和感慨,提炼出对成长有益的价值,是这篇作文的要求。
如:毕业的离别场面、抢险救灾的感人场面、考场外父母陪考的辛苦场面、大雨中警察指挥交通的场面、扶贫济困的场面,都是值得你搜集和书写的素材。
猜想三:“爱”“正能量”话题作文推荐理由:当前,“正能量”这个词,见报率很高。
大家要做好准备。
这类话题作文,不能讲大话,说大道理,必须从小见大。
我们身边的每一种渴望,只要是健康的,与国家有观点,就是中国梦的组成部分。
对正义的渴望、对环境的保护、对住房的期待、对健康的思考,都是中国梦的组成部分。
如果是我,可以写写我家住房多么狭窄,然后期待宽敞明亮的居室——这就是我的中国梦。
如果是民工,在劳累的夜晚,有一张容身的床,就这中国梦的组成部分。
如果是农民,身边的河流不流淌着污染的脏水,就是中国梦的一部分。
写一件事,放大,抒情,就是一篇中国梦的好作文。
“爱”话题作文,是写人写事的结合。
爱,既可以是母爱、父爱、师爱,也可以引申为“大爱”,即爱岗敬业、无私奉献、遵纪守法等。
考生需要想好一类,然后叙事,末尾扣题抒情。
例如,你可以写风雨中交警的坚守——爱是风雨中的坚守;你可以写母爱——爱是清晨餐桌绿洲;你可以写军人——爱是路边那么惊艳的绿色;你可以写扶贫济困——爱是青春无私的风险。
甚至,你还可以笔走偏锋——爱是老爸的那记耳光、爱是老爸深夜的等待。
猜想四:《XXXX的精彩瞬间》推荐理由:这是写事儿的作文,貌似简单,但是写起来很不容易。
因为,要求学生们写的是瞬间,凸出瞬间的精彩,就得有大量的描写,末尾还得有扣题和抒情。
这对于习惯于写大事,写长故事的学生而言,把瞬间写大,显得极具挑战性。
生活中的瞬间很多,你选择哪个呢?再就是,怎才算是精彩呢?孩子们需要开动脑筋。
猜想五:《与你一起走过的时光》推荐理由:这是写人写事且偏向于写人的作文,具有一定的难度。
首先,这是一篇第二人称的作文,孩子们容易在人称上发生混淆。
其次,题目中的“你”,既可以是人物,也可以是物品,也可以是一种品质。
例如,“你”可以是字典,也可以是一种向往,也可以是一种困难。
当然,就作文而言,“你”最好是一种看见到摸得见的人物和事物。
如果你对第二人称的作文,掌握得不够熟练,那就赶紧练练吧。
猜想六:《在XXXX中成长》推荐理由:这是一篇倾向于叙事的作文。
就文题本身而言,显得有点老生常谈,但是,这是一篇最为贴近新课标要求的作文。
建议考生就这篇作文,从不同的角度写出自己的真实感受。
此文的补题技巧,要求也相对高一些。
在校园中成长、在这座城市里成长、在温暖的家庭中成长;在思念中成长、在一次次跌倒后成长、在训斥中成长;在雾霾中成长、在自信中成长。
同学们一定要有个别致的补题。
这篇作文可以写成“总分总并列段”结构,当然,也不妨写成小标题作文。
猜想七:《课堂里的XXXX》推荐理由:既然新课标要求孩子们写身边的真实体验,那么,就拿这个作文题目练手吧。
课堂里肯定发生过许多你难忘的事情,或者出现过很多触动心灵的人物,回忆一下,补全题目,写出你真实的感受吧。
这篇作文需要场面描写,也在考验着学生们的描写能力。
不过,这篇作文孩子们不会感到为难,写生动则难了些。
在补题的时候,一定要注意补得别致些、生动些。
在选材的时候,最好是生动些、诙谐些。
猜想八:《XXX教给我XXX》推荐理由:从社会、他人、景物中,提炼出动人心魄的感悟,这是新课标对初中作文的要求。
既然这样,你曾经领略出什么,就写出来吧。
双重补题,留给考生足够的想象空调间。
前面的补题,既可以是人,也可以是事儿,也可以是景色,还可以是一种现象。
如:妈妈教给我坚韧、那次事故教给我交通规则、烂漫花枝教给我珍惜青春、“送礼”教给我自强,等等。
猜想九:《我很XX,但是我很XXX》推荐理由:成长中,总有一些不如意的机遇,但成长就是克服阻力,在追求中进步的。
20多年前,...
作文..非常急..是中考作文:<<;创意的快乐>;?
“创意”话题作文构思指导 创 意 下面是两则广告创意: 奔驰车的广告:遍布世界各地的奔驰车维修站,维修人员无事可干,闲得无聊。
丰田汽车的广告:车到山前必有路,有路必有丰田车。
从创意的角度,可以看到创意在企业的发展过程中,是何等的重要,创意不仅仅体现在广告中,在社会生活的方方面面,也无处不体现创意的重要。
要求: 一、以"创意"为话题,写一篇不少于800字的文章。
二、文体不限,诗歌除外。
三、题目自拟。
思路领航 1) 创意并不神秘,它有赖于人们对生活的细致观察。
如发明自来水笔的人就是看到蘸笔的不方便才有了"创意",还有其他的小发明如涂改液等等。
2) 创意是当今时代对企业的一大要求。
在这信息爆炸的时代,各个企业要想在竞争中站稳脚跟,就必须不断地推陈出新,引起人们的注意。
3) 人才要想在竞争中脱颖而出,也必须有创新意识。
在中关村每年诞生的众多百万富翁中,知识固然是他们成功的基石,但与众不同的创意却是他们成功的重要方法。
4) 创意是对传统观念、思维定势的挑战。
如当今市场上减肥药备受瞩目,各大产品都隆重推出美女展现美妙的身姿,但有一公司却推出几个肥婆,其广告词是"瘦了别后悔",让人耳目一新,印象深刻。
5) 创意也是遵循人们的认识规律,不能盲目。
如有的商家看到市场上起洋名的产品挺畅销,也灵机一动给自己的土特产起了个洋名,结果是不伦不类,反而事倍功半。
谈谈创新精神的培养 关键构思 1. 以演讲稿的形式展开话题。
2. 借驱逐舰上的船员灵机一动用水管冲走水雷故事,引出"创新精神"。
各位好。
在进入正题之前,先给大家讲个故事:在一次战争中,一艘下了锚的驱逐舰上的船员突然发现,一颗漂浮式水雷正向他们漂来,距离已经很近了,已经来不及解缆躲避了。
怎么办呢?船员们急中生智能,跑到甲板上,拿起水管,用水把水雷给冲走了。
按照时下流行的说法船员们实在很有"创意",说得通俗一些,就是有创新精神:在此之前,有谁会想到用这种方法对付水雷呢? 但是,在一些人眼中,创新是一种神秘的东西,创新的灵感似乎是极其偶然的,如同彩票中奖一般。
而我以为不然。
倘若你用科学的思想方法关注周围的一切,你就会发现,灵感几乎无处不在。
早期的笔与墨水是分开的,人们要写字时,便把笔伸到墨水中蘸一下。
这种状况持续了很久,但谁也没有在意。
直到后来,制笔业中的一个机灵鬼发现了这个问题,并产生了将二者合而为一的想法。
于是自来水笔诞生了。
在此之前,用过笔的人何止千万,却都与这个发明无缘,为什么呢?因为他们缺乏对生活的关注与审视,也就是细心观察。
细心观察是搜集创新素材时必不可少的品质,拥有这一品质的人将比别人拥有多得多的创新机会。
而对身边事物的熟视无睹,恰是一般人的通病,因而创新之神也就与之擦身而过了。
摆脱思维定势是创新精神的又一特点。
思维定势有时是有用的,它让我们在解决某些常见问题时显得更加熟练,但它对创新是有害的。
一位母亲问老师:"怎样才以使我的孩子早餐吃鸡蛋呢?"老师反问道:"你为何要让孩子吃鸡蛋呢?""为了补充蛋白质"。
母亲回答。
"那你为何不换一种方法呢?"老师说。
于是,次是清晨,母亲便心满意足地看着她的孩子吃起了他最爱吃的牛肉饼干。
在这里,这位母亲的头脑中有一个思维定势,即想起蛋白质就必须吃鸡蛋。
由此可见,思维定势往往使我们的思路变得狭窄,甚至让我们无法发现一些简单的东西。
创新精神还要求人们不要轻易判断。
"判断"是用已有知识进行的逻辑推理。
但是新生事物未必就适应原有的知识体系。
因此,旧知识常驻对新事物导出谬论来,人们因此放弃了继续探索,也就失去了创新的机会。
"相对论"无疑是本世纪人类在科学上取得的最大成就之一,但倘若爱因斯坦当初便应用他所学的经典物理学知识进行推理、判断,得出谬论后便将其放弃,那么他纵然再有天才,也只能在经典物理学的圈子中打转,很难取得日后的辉煌。
美国学者迈克尔·雷波夫曾这样说过?几乎每一项发明都是一个意志坚强的人坚信自己想像力的结果。
"话虽有些绝对,却不无道理。
回顾人类的历史,实际上就是一部不断创新从而不断进步的历史。
随着社会进程的加快,人类的创新活动也在不断加快,人的创新精神也就越发重要。
科利华软件集团总裁宁朝弟在谈到人才时认为,信息时代是物质性极弱的时代。
人在意识上的跃进将给企业发展带来质的突破。
因此,一个人的创意比知识更重要。
我们作为跨世纪的一代,若想在新世纪的激烈竞争中站稳脚跟,又怎能不注意培养自己的创新精神呢? 自行车一定要"骑"吗? 关键构思 1. 以小学生嘲笑我"骑"自行车的怪样子引发议论。
2. 从小学生想像力贫乏的角度写教育中创新意识的重要性 那天我真倒霉,原本出门就晚些了,路上把自行车骑得老快,没骑多远,只听"喀哒"一声,脚踏板用不上力了。
这意味着,我该推着车去学校,那样我百分之二百会迟到。
我急中生智,坐在自行车上,用脚蹬地,于是原本老黄牛似的自行车居然像模像样地奔跑起来。
正当我为自己聪明才智感到骄傲,也...
初一作文《初中三年后毕业的我》
离中考还有20多天了,看着教室黑板上的倒计时。
心里莫名的紧张,的确,只剩短短的20多天,我们就要分别了。
不知是该高兴还是该悲伤,多年以后还会不会回到这里—我们曾待过3年的地方,这里有我的珍贵回忆,不知多年以后还会不会记得昔日的恩师、朝夕相处的同学。
不知在最后一次跨出校门的一刹那,我们会不会留恋、回首。
心情还会和刚进来时一样吗? 娴,还记得吗?我们曾一起哭过、笑过,还曾闹过别扭。
我们是初二才认识的,那时候我们都天真,很纯……转眼就要分别了,记得我们曾经说过:毕业了不流泪。
呵呵,毕业了,我们真的不会流泪么? 毕业了,朋友,三年即将过去。
以前的辛酸苦辣,将成为美好的回忆。
永远留在我们心底。
初三了,我们就要毕业了!安徽宣城泾县琴溪中学初三:一抹忧伤淡紫