每个人心中都有梦想,有人想做科学家,有人想变成一只无忧无虑的小鸟,还有人想成为救死扶伤的医生......而我只想做一棵树,一棵平平凡凡、普普通通的树。
我想扎根在山上,与小草小花相伴。清晨,别的植物一起接受露珠的洗礼;早上,备好充足的精神迎接第一缕阳光的到来;中午,帮娇嫩的小花、青青的小草遮挡强烈的阳光,让它们在我高大的身躯下茁壮的成长;晚上,在月亮婆婆的陪伴下河百灵鸟的催眠曲渐渐进入梦乡。我相信,在山上我的每一天都是美好的。
我想扎根在马路旁,与废气和不堪入耳的吵闹声相伴。白天,我在喧哗声和汽车鸣笛声中工作——把人们呼出的二氧化碳吸入体内。我想,在城市里的我,也许有可能会因为无止境的工作而使我浓绿美丽的“头发”(树叶)过早变黄,但是我无怨无悔。到了晚上,我还是得不到休息,还是得打着哈欠不知疲惫的工作,把二氧化碳变成的氧气释放出来虽然我知道在城市里这样无休止的工作总有一天会把我的身体累垮,但是我丝毫没有怨言,因为我觉得每一天都是充实的。
我还想扎根在边疆,像守卫在边疆的战士一样,为建设边疆献出自己的一份力量。虽然我知道自己只是一棵平凡的树,扎根在边疆,让自己的子子孙孙都生活在那里,学习边疆建设者们“献了青春,献终生;献了终身,献子孙”的精神,把荒无人烟的边疆建设成一片绿林。我觉得扎根在边疆我的每一天都会快乐。
我最大的梦想就是扎根在乡村,和“面朝黄土背朝天”的农民与可爱童真的乡村小朋友相伴,因为我觉得辛勤的劳动者最可爱。早晨,农民伯伯和阿姨拿着铁锹和水桶出门了,不一会,可爱的小朋友也背着书包蹦蹦跳跳手拉着手往学校走去;中午路上还是不见农民伯伯的身影,可是“红领巾”们回来了,他们红通通的脸上布满了汗珠,来到我的身体下做游戏,不知怎么,看到他们的笑脸我也笑了;傍晚,农民伯伯回来了,他们唱着民歌高兴地往家走。小朋友们也回来了,他们匆匆地往家赶,一定是去写作业了。乡村的生活每天都是丰富多彩的。
啊!我真想做棵大树,让我的根深深扎进我深爱的土地,让我的枝,我的叶,长得更加繁茂。为我深爱的土地带来更多福荫......
写有关“O”数字的有趣想象作文 初中水平
悬赏分5估计没人会给你在这写作文……我能说出这话就是想帮你了,无奈想象力有限……有点可笑,写作文怎么还有结尾可参考? 既然是想象作文还给参考,是参考就是局限,局限我们的思想!干脆把结尾删掉,自己重新想吧!听说过这个笑话吧,数字军团和字母军团打仗,数字派1.3潜入字母军团,不久1.3被打的鼻青脸肿的回来了,哭着说:装,B被发现了…… 建议结合字母或者其他的图形来想象。
祝你成功
想像作文之数字3——9的作用是什么?
现代的房子存在着许多缺点。
比如说:遇上地震,没有办防止房子的倒塌;因人口增加,使房子容纳不下增加后的人口;房子过了很长的时间会老化,变得很肮脏;有些房子方向不好,天气晴朗时照不着阳光,使房子显得阴暗,凉爽时吹不着风;房外有噪音,无法安然入睡……面对着这些问题,2040年的我研制出了一种新型的房子。
这种房子的名字叫做as——210。
这座房子和现代的房子的区别非常大。
总之,现代房子有着的缺点它都没有。
房子的墙壁是用zmc材料做成的,它就好似一台立体电视。
你在休息的时候,可以打开墙壁的特殊功能——只要按下桌子上的红色按扭。
墙壁就会播放世界各地的闻名景色,你看了一定会置身于迷人的景色中,心旷神怡。
房子的窗帘就好像一本图画,它会根据你的爱好选择画面。
房子的地板上铺着飞毯,假如你想到哪儿去,飞毯就会腾空而起带你去你想去的地方。
房子大体的样子和现代的房子是一模一样。
不过,您可别认为它就一种样子,它还可以随意变换样子,光是水果型的样子就有203种,别的种类的就更不用说了,包您满意。
虽然房子外表变了,但是里面的设置一点都没有什么变化,这一点您可放心。
如果遇上了地震,不必惊慌。
房子里装有地震探测器,如果地震来临了,房子会提前发出警报并自动脱离地震危险区。
假如房子外有噪音,您不必担心您的睡眠问题。
因为房子装上了隔音器,外界的噪音就不会传入您的耳朵里了,您也就可以安然入睡了。
如果房子很肮脏,您只要按下墙上的绿色按扭,房子就会自动清洗,绝对不留任何灰尘。
如果您怕房子被盗,那您大可放心,因为房门装有辨认系统。
会辨别是房主还是小偷,如果是小偷,房门会发出大声的警报:“非法侵入!''我设计的房子不错吧!------题《未来的房子》
关于想象的作文
想象作文 想象作文给了学生更为广阔的思维空间,是学生比较感兴趣的作文形式。
在他们看来,想象作文好写。
的确,完成一篇想象作文不难;但是,要写好想象作文,却有一定的难度。
针对学生作文的现状,怎样指导学生写好想象作文呢? 【一】、生活是想象作文的基础 学生在作文时,往往觉得没有合适的素材可写,或是不知从何想象。
其实呢,不是生活中没有作文素材,而是学生缺少善于捕捉作文素材的能力。
连素材都有限,自然就很难展开想象了。
因此,培养学生的观察生活的能力,养成留心观察周围事物的习惯显得十分重要。
怎样指导学生观察呢? 1.观察周围事物,捕捉典型材料。
学生的视线往往局限于一个小圈子,觉得一些司空见惯的小事没什么可写的。
其实,平常的小事也可写出新意来。
老师要选择最佳的观察对象,安排合理的观察顺序,指导学生认真观察。
2.动用多种感官,丰富写作素材。
心理学认为,观察是思维的知觉,没有思维的观察是肤浅的,不是真正的观察。
观察不仅仅是看,要动用耳、口、鼻、手、脑等感官去多方面地感知或判断,获得真实、全面、深刻的印象,为作文提供丰厚的材料。
3.填写观察记录,养成观察习惯。
观察不应只是一次作文之前的例行公事。
作为语文教师,除了指导观察的顺序、教给观察的方法外,还应指导学生填写观察记录。
较好的办法是每周交流一次,评选班级“最佳观察员”,以提高学生的观察兴趣,养成留心观察的习惯。
【二】、想象要合理、丰富 以《卖火柴的小女孩》为例,小女孩五次擦燃火柴所看到的奇异景象是作者的想象。
这些想象奇特而大胆,而读者仍然觉得合情合理。
为什么呢?因为作者亲眼目睹了穷苦孩子的悲惨遭遇,深深地理解他们的内心需求。
在文章中,想象与现实有着相似的地方,那就是穷孩子对幸福生活的渴望。
作者想象小女孩在神志不清时见到了温暖的火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树,慈祥的奶奶并和奶奶一起飞走,就显得自然而合理了。
那么,怎样指导学生做到想象合理、丰富呢? 1.再现。
侧重于写景状物或叙事的想象作文,可以搜寻脑海中对相关事物的印象,加以再现。
2.移植。
有时候,想象可以进行嫁接、移植,把优美的景色移为一处,或把有趣的现象归为一物,或把美好的品质浓缩在一人之身。
即,学生可以按自己的意愿中的特定形象,结合生活实际,进行移植想象。
只有善于把想象与现实生活中的事实联系起来,巧妙地设计人物之间的关系,才能使文章生动有趣。
3.幻想。
幻想是更为大胆的想象。
十九世纪丹麦著名作家安徒生的童话,充满幻想。
在他的笔下花鸟虫鱼,家具、玩具乃至墙壁都有生命,都赋予了人的感情。
小学生对于未知的世界、未来的世界充满了幻想。
教师要鼓励学生幻想。
对于未知的世界、未来的世界,学生的想象可以天马行空,任意驰骋,因为,任何限制都显得多余。
一句话,想象源于生活。
学生想怎么写,就放手让他们怎么写。
这也符合“新大纲”的要求。
【三】、想象要创新 文贵于新。
想象作文也要求想象新颖。
想象是创造性的思维活动,即使是再现想象,学生也不可能百分之百地照搬生活,改动、取舍是肯定有的。
改动、取舍就是学生的创造。
教师应努力指导学生在合理想象的基础上,尽量让其想象呈现多样化趋势。
作为教师,应努力拓宽学生的思维空间,激发学生进行创造活动的欲望,让学生的思维活起来,展开想象的翅膀。
但要注意,对不同层次的学生,要求应有所不同。
只要想象是合理的,可以新奇,亦可以平实。
如小语第十册“基础训练6”的作文,要求围绕一件新衬衣进行想象作文。
命题就有文章可做,或以《衬衣风波》为题,或以《新衬衣蒙难记》为题,都可以很好地激发学生的想象。
特别是后一个题目,是一个拟人化的命题,更能唤起学生想象的兴趣。
学生的年龄不同,性别不同,都可以导致想象的多样化。
在想象衬衣蒙难时,男生的想象往往是:打球时新衬衣丢了或被人误换了,后又失而复得;或是玩火时,不小心把新衬衣烧了一个洞。
女生呢,则想象新衬衣染上了污迹,无法洗净;或是不小心挂破了,于是在污迹处或破损处绣上一朵小花,缝上一个装饰口袋。
很明显,男生与女生在想象上表现出较大的差异,都很有创造性。
想象的多样性,符合生活的客观现实,便于学生真实地表达自己的内心感受,培养学生的创新能力。
教师应多指导,少限制,坚持用孩子的眼光去审视作文。
一天,我正在用圆号吹莫扎特写的圆号第一协奏曲第一乐章时,忽然,我发现我已经坐在了一片云上,云开始急速上升,把我吓得魂都快没了。
不过又过了一会,云又开始缓慢上升了,直到上升到一大片云上才停下来。
我下了这片云,向前走去,突然我听见后面有人叫我,我回头一看,是一个头戴金冠的国王,原来是他变成云来接我的!他带我来到一个城市里,眼前的一幕让我惊呆了! 原来眼前的一切都是用圆号做的!国王把我带到了一个最大的圆号前,他念了一句:“圆号圆号快开门!”嘭!啪!咣!,大圆号从中间断了两半,我和国王走了进去,国王告诉我这座城市叫“圆号城”,并且告诉我这是他的宫殿,里面全...
我想知道想象作文怎么写?
我最擅长写想象作文了,那种天马行空的感觉是很少有人能想象出来哦~,有时自己一个人望着天空就会慢慢进入自己的幻境中,不需要那么多理论,搞笑的说你多看看西游记也未尝不可啊~(O(∩_∩)O哈哈~)其实想象作文最好写了。
虽然是想象但也不要写的没有章法,只要写你盼望的事情,写未来以前都可以。
(O(∩_∩)O哈哈~)要加油哦~期待你的想象作文 话说我是第一次回答这么多呢,不要辜负我哦~
想象的作文怎么写
写好想象文,要做到以下几点:一、观察生活,表现生活。
想象不是胡编乱想,要符合生活实际。
只有熟悉生活,详细地观察生活,才能有想象的原材料。
二、明确中心,展开想象。
动笔写一篇童话想象文之前先要明确中心,即写作目的。
比如要说明骄傲自满的害处,正是要说明互相帮助的好处等。
然后就要观察有关表现中心的种种现象,观察有关动、植物的习性、生存环境、固有的特点等,在这个基础上展开丰富的想象编写故事。
你能够把这几个数字鞋得如此惟妙惟肖,肯定在这方面花了不少功夫吧。
三、想象美好,立意深刻。
想象文必须要有一个“美好”的中心思想。
如果只是瞎编一个热闹离奇的故事,就失去了想象的意义。
写想象文可以激发小学生的想象力,开动脑筋。
三、在小学阶段,中高年级会接触到的想象作文类型。
1)发挥想象,运用童趣,编写童话。
例如,运用小学生喜爱动物的天性,把自己当成动物来表达它们心中的喜怒哀乐。
或者是赞美某一种情操或美德,比如对勤劳、诚实、助人为乐等优良品质的赞美;相反也可以就懒惰、贪婪、说谎等不良品质加以批评。
有了素材后,自己再用巧妙的情节相联系,配以精彩生动的语句,就可以写出一篇不错的童话故事。
当然,也可以把人物安排成其他事物,同时赋予它思想、语言、行为。
例如《小鼹鼠的皮鞋车》一文有以下这样的片段:小鼹鼠吱吱在家觉得没意思,又没有精彩的电视节目,小吱吱就到山上去玩。
它在山上看到一只被人扔掉的破皮鞋。
它脑子一动,心想:“我把它改成一辆老爷车,一定很棒!”……(略)一辆漂亮的老爷车改好了!汽车开了,嘟嘟嘟……小青蛙正在池边伤心地哭,它看见了皮鞋车,就对吱吱说:“吱吱,我的腿摔坏了,可我今天要去参加森林音乐唱歌比赛,你能送我去吗?”吱吱说:“好的,青蛙先生,请上车吧!”吱吱把小青蛙扶上了车。
以上小片段生动地向我们展示了,小鼹鼠助人为乐的精神,还栩栩如生地表现出小青蛙受伤时的着急、痛苦。
2)用充足的科学知识,及丰富的科学兴趣,写好科幻作文。
这类作文写起来比较困难,因为它需要小作者有充分的科学知识,同时还要对某一方面的科学现象感兴趣,再加入自己的想象来写,这样会使文章较好地体现未来世界的高科技水平。
例如可以选取这样的题目《月球上的新居民》、《火星探险记》、《太空遨游》、《奇遇飞碟》等。
但是这样的文章切忌不能凭空胡想,光有想法,没有素材,这样不但写不好还会偏离主题。
3)结合现实生活,配以自己的想象,写好未来现实生活的想象作文。
这类想象作文是目前五、六年级经常会遇到的,也是比较好写的一类想象作文,这类作文主要有现实的素材可以参考,所以写起来比较容易。
例如《二十年后的相会》,就可以参考目前学习生活的环境去想象未来的校园,也可以通过观察身边的同学老师去想象二十年后的他们是什么样的,甚至可以想象一下现在的自己在二十年后又是什么样的?之后再设计一个理想的故事情节,使不同的人在一个约定的日子里走到了一起。
在这一天里,同学和老师有了怎样的变化?也是文中应该体现的。
这类作文的要求是大胆想象、合乎情理、实实在在、要有立意。
例如以下题目均属于以现实为基础来加以想象:《月球上甲A联赛》、《20年后的我》、《2030年的同学聚会》、《未来的音乐家》、《克隆爸爸》、《老师变年轻了》、《同龄的祖孙俩》、《梦幻宾馆》等等。
21世纪的想象作文300—400字左右
我们国家现在存在两大问题:交通拥挤及住房困难。
让我们一起动脑子,为我们21世纪设计一张解决住房困难的理想蓝图。
我想将来的中国,房子应往高处发展或利用人们不注意的地方,比如说在高山上,就可造房子。
如果往高处发展的话,地震时,怎么办呢?不要紧,这房子底下有一层砖,有了这层砖,地震时一点也觉察不到。
假如地裂开,那也没关系,楼房虽然在地底下,人却不会闷死,因为构成房子的砖在地下发生了化学变化,生成氧气供人呼吸。
到了21世纪,整个人类生活条件将大为改善。
人们住的都是高楼大厦——一般都有1000层。
这么高的楼房,怎么上去呢?你一定会说:“乘电梯。
”不,你说错了。
到了21世纪,电梯已是落后的了,或者就是根本不存在的了。
楼房下面,每对准一个窗口的地方,都有一叠叠的纸,竟有几亿张。
如果你是二楼的主人,就可以乘在对准二楼窗口的叠纸上,纸上有数字电钮,只要我按上你要去的楼层的电钮,最上面的一张薄得简直没有厚度的纸就会脱离叠纸,飘然而上。
坐在上面的人还会闻到一股股沁人心脾的香味。
到了楼上以后,根本没有什么门,只是一个帘子。
帘子上面有两只大眼睛,人走到门口,那两只大眼睛就会一亮。
假如这人是坏人,它就会吐出绳子,把他绑住,然后发出警报;假如是自己人的话,它会很亲切地跟你对话;来了客人,它就会说:“请进。
”当你走进屋子,它就会让门帘放下来。
为什么要这样设想呢?因为开门的时候,要占面积,而门帘不会。
再说夏天那么热,如果不把门关住,小偷会来偷东西的。
这种门帘还可以隔绝污染的空气。
另外,从外表上看是长方形的楼房,里面却是奇形怪状的。
如果主人对荷花颇有喜爱之情,那么他们住的房子内部就可呈现为荷花的形状。
不仅地面上可以建造房屋,地下也有建筑。
比如在荷花池底造一个娱乐场等等。
要是在金鱼塘底下建造一所画院,那是再好不过了。
每天,画家们只要一走进金鱼塘,一股气流就会把他们送进美术学院。
里面十分安静,一块薄薄的玻璃把美术学院和外界都隔开了。
而画家们则可以欣赏池中的美景。
让我们一起来共同设想祖国的未来,共同建设未来的祖国吧!
想象作文450字
家长会前…… 今天下午放学时,老师从办公室拿来了一沓纸,发下来后才知道,原来是开家长会的通知单。
顿时我们心里都忐忑不安,怕是又有一场大灾难降临。
“到时候请家长务必准时到来开家长会。
放学!”这是有位同学开玩笑说:“哈哈,到时可要准备药水了哦!因为我妈每次来开家长会回来后我就等于就有一场大祸降临,不知道你们是不是这样。
唉,这次家长会后,肯定又免不了一次痛扁,不过都习惯了现在,唉。
”说完,个个同学都怀着一颗不安的心回家了。
回到家后,我便闷闷不乐地做作业。
这时妈妈走过来问我说:“儿子,你怎么啦?不舒服吗?为什么闷闷不乐的呢?”我说:“唉,没事,学校要开家长会罢了!”妈妈又说:“哦,我知道怎么回事了。
你是怕家长会那天老师说你坏话是吧?”我无奈的点了点头。
随后妈妈又说:“唉,你怎么连这个都怕啊,就算老师真的说了不好听的话,我也只会教育你,然后帮你改正错误,不会骂你和打你的,傻儿子。
”“可以前我有一个同学他说他的妈妈也是这样说的,可后来还不是一样得屁股开花!”“难道你不相信你妈妈吗?唉,你放心吧,不会的。
你这小子真傻。
好了,做作业去吧。
” 听了妈妈的一番话之后,我悬着的心终于放了下来,我想了想:对啊,我在学校也没犯过什么错误,我到底怕什么啊!正所谓:“平时不做亏心事,夜半不怕鬼敲门。
”我真傻。
---------------------------------------------------------------------- 我的宝贝——闹钟 我的床头柜上放着一个非常漂亮的小闹钟,它每天“嘀嗒嘀嗒”的叫着,叫我起床,伴我入眠。
这个闹钟是从沃尔玛商场上买回来的。
他浑身通红,好像穿着大红棉袄一样。
下面有两根铁棒支撑着它那又圆有大的身躯。
他头上的两个半圆形的小铃铛,好像两只耳朵。
在两只耳朵中间是一个能左右摇摆的小铁锤,每当到了我所设定的时间,它就开始敲打耳朵,发出“叮铃铃,叮铃铃……”的声响。
孙悟空的照片就放在它圆圆的脸蛋中间,手拿金箍棒,显得格外潇洒;在漂亮的脸蛋上有四位兄弟,分别是:大哥时针,二哥分针,三弟秒针和四弟定时针。
他们的功劳都是一样,都是缺一不可的,所以少了谁都不行。
钟的背面有两个旋钮和一个按钮。
一个旋钮是用来调节时间的,每当时间不正确时,扭动旋钮就马上调整过来;是用来设定闹钟的响铃的;还有一个按钮就是每当设定好时间是,就按它一下,这条响铃的命令就生效了。
当夜幕降临时,我就会伴着那悦耳的“嘀嗒嘀嗒”声然后进入甜美的梦乡。
早上到了我设定的时间时,他便开始摇摆它那个小铁锤去敲击它的两个耳朵,“叮铃铃,叮铃铃”好像在说“大懒虫,起床啦,一寸光阴一寸金啊!时间很宝贵,不能浪费啊,快点起床啊!”每当我听到“叮铃铃,叮铃铃”时就会想起这段话,便再也不睡懒觉了,正因这点,我养成了早睡早起、不睡懒觉的好习惯。
小闹钟每天叫我按时睡觉,按时起床、上学,叫我珍惜时间,真是我的宝贝,同时也是我的好朋友。
---------------------------------------------------------------------- 海边的早晨 城市的早晨是被汽车短促的喇叭声惊醒的,而海边的 早晨是被柔和的海风和浪涛拍岸的声音唤醒的。
海边的早晨是凉爽,早上来到海边,享受着温柔的海风,试着到海里游一游,脚碰一碰海水,感觉冷冰冰, 爽极了! 海边的早晨也是热闹的,一大早到这里,这条路也以车水马龙,想买到票就更加难了,因为,卖票窗人多的已经不成样子了,这些人疯狂地把手伸进卖票窗里,弄的卖票员手忙脚乱.进入大门,站在高处往下看,海边人山人海基本找不到任何空隙的地方. 海边的早晨还是有趣的,不少孩子在堆沙子,堆出他们心里那千姿百态的样子.而大人们则用他们有力的脚让大海妈妈的孩子们跳跃起来. 海边的早晨更是刺激的,有些人骑在马儿上,让马儿在金色的沙滩上飞跃,另一些人正踩着冲浪板在蔚蓝蓝的海上乘风破浪. 最后我希望这海边永远报留着她以前拥有的凉爽、热闹和有趣,还有她的刺激! 入秋后的天气渐渐地凉快了起来,今天的天气显得格外凉爽,微风轻盈地在空中回荡,吹在我的脸上让人感觉舒服极了。
乘着凉爽的天气和开学前的空隙,我和爸爸妈妈兴致勃勃决定乘着凉爽的微风一起去观赏六月西湖的出水芙蓉——荷花。
809路汽车穿过隧道飞快地行驶着,不一会儿就把我们安全地送到了西 湖边。
站在湖岸上,向湖中远远望去那千姿百态的荷花,非常美丽,真让你不由自主想奔向那里。
我迈着轻快的步子来到湖边,想和荷花靠近一点,只闻一阵阵淡雅的芳香扑鼻而来,沁人肺腑,让人感觉心旷神怡。
白的、粉红的,一朵朵、一簇簇的荷花被那绿色的花萼托着,鲜艳的花瓣更显得分外美丽。
一朵朵的荷花千姿百态,好似一位位美丽的姑娘。
近处是一朵已展开花瓣的荷花,长在绿油油的荷叶上,远远望去像是一位身穿粉红长裙的姑娘,在绿色的地毯上优美地跳舞;远处是一簇含苞待放的花骨朵,侧身看去仿佛是一个害羞的女孩坐在草地上羞涩地用双手蒙着脸颊;旁边一个个莲蓬像一个个用宝石镶嵌而成的小鼓,荷花姑娘们在这绿色的舞台上唱歌、跳舞,用小鼓伴奏在举行小音乐会……。
...
中学生幻想作文
竟然发现了一个孤单的行星。
它的轨迹,离星云中心的矮星很远很远。
它的处境,正像太阳系的冥王星。
这个行星,徘徊在星际间永恒黑夜的边沿,从未尝过生机带来的温馨。
但正是遥远的距离,使它幸免于像其同伴被气化的厄运。
行星经被烧炙过的表面,只有烧焦的岩石,曾经包裹着它的固态气圈也被烧掉了。
我们登陆这行星,发现了石窟。
石窟的建造者,尽了一切努力,确保它会让后来者发现。
石窟人口处的石标,只剩下一摊凝固的熔岩,但从远距离侦察图片中,我们己相当肯定它是智慧的标志。
稍后我们又侦察到广泛分布在行星各处的放射性辐射,石窟外的石标可以毁掉,但辐射纹印是抹不掉的,还会不停向周围发出讯号。
我们的太空船,像箭一般射向这个大标靶的红心。
石标原本应有一里高,现今却像一支正熔化的蜡烛。
我们以天文学家的身份而来,现在却要兼任考古学家。
不过我们都将原来的目标抛诸脑后,我们明白,他们选这个偏远的行星,建立这个庞大的标记,只有一个作用:一个文明的族类,自知难逃劫数,希望名垂千古。
对这整个星球的文明被大火化为灰烬的遭遇,我本来可以装作视而不见,只需要心肠再硬一点就行。
但凡事都有极限,人的信仰亦然。
我望着面前一堆计算结果,只觉我坚贞不移的信念,像遇上地震般不可抗拒地动摇了。
我们抵达星云前,无法知道那颗星的爆炸年份。
现在我们掌握了天体物理探测的数据,和那硕果仅存的行星上岩石的化验结果,使我能准确计算出星球爆炸的时刻。
我知道这个宇宙轰天雷的闪光到达地球的年份,我算出在载着我们飞奔回家的太空船后面迅速退却的超新星残核,当年在地球的天空中闪烁着多么耀眼的光芒。
我仿佛见到那颗星,像个远方的灯塔般闪着光辉,在东方的拂晓中,引领旭日登场。
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