我们班有五十名同学,同在一个屋檐下,共浴一片朝阳。学习上,我们相互激励。生活中,我们相互帮助。同学之间,团结友爱的友谊之花,犹如盛开的鲜花,在我班争奇斗艳。
记得,在二年级时,我们学了一篇课文“雷锋叔叔,你在哪里”这片课文,通过寻找雷锋的足迹,赞扬了雷锋助人为乐的精神,告诉我们只要有爱心的地方,就会有雷锋的影子。在雷锋叔叔无似奉献助人为乐的精神的鼓舞下,使我们班上的好人好事越来越多了。
学习上,同学们互相帮助。学习好的同学都非常主动地帮助学习差的同学,比如:“我们班的班长,她每天都主动帮助学习差的同学补课,耐心地给他讲解不会的题,坚持不懈的给他补了一个月。”使我们班那个学习差的同学的学习成绩有了很大的提高。在班长的带动下,有许多学习好的同学也主动帮助学习差的同学,把学习成绩提高上来了。使我们班的学习成绩由以前的第三名,上升到了第二名。
我们班的同学们不但在学习上互相帮助,而且在生活上也能做到互相关心照顾,主动帮助身边有困难的同学。
尤其是我们班的一名女同学,有先天性的腿脚残疾,行走不是很方便。有时,她的家人不能及时地到学校来接她,我们班的同学都能够主动地把她送回家。有一次,放学回家时正赶上下着大雨,她又没带雨伞,我们班的同学都主动地把伞借给她用,并送她回家,而我们班的同学却被大雨淋湿了。体现了同学之间团结和助人为乐的精神。
这些事只是我们班学雷锋做好事盛开的友谊之花的几朵。在我们班这个友谊的大花坛里,竟相开放的友谊之花,还有许多许多……
2.我们班里有一个同学叫梅林,他长着一双水汪汪的大眼睛,白嫩的皮肤,一张可爱的笑脸。他的优点就是:乐于助人,热爱集体,关心同学……其中有两件事还在我的脑海中萦绕,令我经久不忘。
那是一个下午,上体育课时,同学们都兴高采烈地玩着各种游戏。有的在踢足球、打篮球;有的在打排球;还有的在跑步、跳高、跳远……我和梅林等一些同学在跑步。
“哎哟”,随着一声尖叫,同学们都朝这边望过来,原来是我跑步的时候绊了一跤。我的腿摔得很厉害,我努力想爬起来,但我试了好几次都不行。这时,我多希望有人来拉我一把。可同学们站在一旁似乎都吓呆了,不知道怎么办才好,显得束手无策。正在我失望地准备自己再努力往起爬时,突然,一双温暖的手拉住了我的手臂。是梅林!他看了看我的伤口,小心翼翼地把我扶起,毫不犹豫地将我的手搭在他的肩膀上,艰难地走着。不一会儿,我就发现他已经满头大汗了,可他却奋不顾身地往前走……
还有一次体育课时,吴英英同学在踢足球时不小心踢到了小石子,踢翻了脚趾头的趾甲。顿时,鲜血直流。他抱起血淋淋的脚趾“哇哇”大哭。就在这时,又是梅林,急忙跑了过去,一边抱住他,一边解下脖子上的红领巾,包扎在吴英英的脚趾上。鲜血把红领巾染得更加鲜艳,更加火红了。然后他一下抱起吴英英,向医务室跑去,他的身影渐渐消失在我的眼帘里……
梅林总是无微不至地帮助同学;他总是把困难留给自己,把方便留给别人;他总是爱帮助集体,帮助同学;他总是用自己一些幽默而又有趣的童年话语来安慰别人;他总是……许许多多的总是在我的眼帘浮现着,令我难以忘怀。我相信,善良的梅林一定会受到很多人的喜欢。
3.她,白里透红的瓜子脸上长着一对乌亮乌亮的大眼睛,晶莹透澈得宛如两潭秋水。睫毛又长又密,一对柳叶眉弯弯曲曲地延伸着一张樱桃小嘴能说会道。一头乌黑光滑的长发自然地披在肩膀上。中等个儿身材匀称但并不瘦弱,使人感到她的一种娇美可爱。 她,是同学们的“学习之星”。本来她的学习成绩并不怎样好,字也写得很差。但是经过父母抽空和她促膝谈心,让她懂得了无数的道理,还让她遇到挫折要勇敢地克服,不要退缩。另外,她的父母还为她买了许多学习书籍,让她多看看。从此,她下课看,睡觉前看,周末看……只要有空,她就会捧着一大摞书认真地看,仔细地品味书中的道理,有时甚至连吃饭也忘了。渐渐的,她和书籍成了无话不谈的好朋友。每到周末,她就会跑到图书馆里去增长知识。就这样,学习成绩提高了。到了后来,她每次考试总稳坐前三把交椅,成绩经常在班里名列前茅。到了暑假,她总是起早贪黑地练字。暑假过后,写字效率不仅提高了很多字也写得很漂亮。每次什么知识竞赛、作文大赛、书法比赛……她都去参加。每次比赛归来得第一、第二名的总是她,父母知道后很是欣慰。每当有同学问她是怎样把学习效率提高时,她总是笑笑说;“只要功夫深,铁杵磨成针。” 她,还是一个善良可爱的天使。有一次,我做完回家作业正准备回家,天空忽然乌云密布,闪电“轰隆隆”地响着。我想;趁现在没下雨,赶快回家吧!没想到刚跑几步,乌云“唰”地一声,大雨一下子倾泻下来。我赶紧又跑回教室,可还是被淋成了落汤鸡。我自言自语;“父母什么时候来接我呀?”我瞬间听到了一阵脚步声,“嗵嗵”急速地向这里跑来。我猛地抬头一看,是她!“呀,真粗心,教室的窗户都忘关了,明天同学们怎么上课呀?”再放下书包,拿出抹布边擦课桌边问我:“你为什么还不出教室?”“哦,我正准备出去的,可是天公不作美,况且我又没带伞,父母在上班呢!”我闷闷不乐地说。她灵机一动;“我送你回家吧!”等桌椅重又变得光滑油亮时,她笑容可掬地拉起我的手;“可以走啦!”在马路上,我们正聊得起劲,她的脸色由晴转阴,突然把伞丢给我,向斑马路线的那位残疾老奶奶奔去。为她撑起伞,甜甜地说;“老奶奶,让我来搀扶您吧!”老奶奶感激不尽地说,“谢谢你啦!小姑娘,你真善良呀!”她摇摇头;“不,这是小学生应该做的。”她的神情是那样专注。她的每一个动作是那么认真。等她把老奶奶安全送过马路时,满怀歉意地说;“对不起,我……”我连忙打断了她的话;“别这么说,是我应该向你学习这种品质呀!你还教会了我人与人之间的亲情……”等她把我送到家,就独自孤零零地走了。没有抱怨,没有后悔,只是默默地消失在狂风暴雨中....这种无私奉献、能为他人着想的品质不正是我应该学习的吗?她真是一个善良可爱、助人为乐的天使呀! 我要夸她,是因为她有着一种顽强、坚持不懈的精神!一直与败者神抗衡,我也应该有这种敢于挑战的精神。我要夸她,是因为她助人为乐和心地的善良美好感动了我我也应该要有这种舍己为人、无私奉献的精神。她——就是值得我学习的同学刘雪。
《我要夸夸他(她)》作文
“铃铃铃”下课铃声响了,同学们纷纷排好队伍走出教室。
我站在队伍的第一排,慢慢地往外走。
突然,站在我后面的张浩然冲到我前面,由于门太小,站不下两个人,他又跑得太快,,我一下子被拌倒在地。
唉哟,真疼!旁边的同学好像都没看到我摔倒在地,像一只只快乐的小鸟在我眼前飞快地闪过。
这时,一双可爱的小手温柔地把我扶起来,轻轻地帮我拍掉衣服上的灰尘,然后又把我扶到座位上,说:“林书帆,你没事吧!”“没事。
”我抬头一看,白皙的脸蛋映入我的眼睛,圆圆的头上扎着一条长长的马尾辫,高高的鼻梁上架着一副眼镜,眼睛里闪烁着温柔的光芒。
原来是她-----李熙真。
李熙真是我的好同学。
一年级刚入学时,她是我们班的“识字大王”,我们有什么字不认识,都纷纷跑去向她请教,她也很耐心地教我们。
她还是我们班有名的“高嗓子”,平时老师上课读作文都请她来读。
她的声音很响亮,读起作文琅琅入口,大家都听得入迷了。
她平时很爱集体,乐于帮助同学,象这样帮助同学的事情不止一次发生在她身上,比如,今天李硕故意打到我的肚子,又是李熙真第一个跑过来扶着我,还严肃地批评了李硕。
虽然李熙真的年纪比我小几个月,但是在我的心目中,她好像是我的好姐姐,保护着我。
你们说,这么好的同学,应不应该去夸夸她呢...
我来夸夸他作文600字
我们班有五十名同学,同在一个屋檐下,共浴一片朝阳。
学习上,我们相互激励。
生活中,我们相互帮助。
同学之间,团结友爱的友谊之花,犹如盛开的鲜花,在我班争奇斗艳。
记得,在二年级时,我们学了一篇课文“雷锋叔叔,你在哪里”这片课文,通过寻找雷锋的足迹,赞扬了雷锋助人为乐的精神,告诉我们只要有爱心的地方,就会有雷锋的影子。
在雷锋叔叔无似奉献助人为乐的精神的鼓舞下,使我们班上的好人好事越来越多了。
学习上,同学们互相帮助。
学习好的同学都非常主动地帮助学习差的同学,比如:“我们班的班长,她每天都主动帮助学习差的同学补课,耐心地给他讲解不会的题,坚持不懈的给他补了一个月。
”使我们班那个学习差的同学的学习成绩有了很大的提高。
在班长的带动下,有许多学习好的同学也主动帮助学习差的同学,把学习成绩提高上来了。
使我们班的学习成绩由以前的第三名,上升到了第二名。
我们班的同学们不但在学习上互相帮助,而且在生活上也能做到互相关心照顾,主动帮助身边有困难的同学。
尤其是我们班的一名女同学,有先天性的腿脚残疾,行走不是很方便。
有时,她的家人不能及时地到学校来接她,我们班的同学都能够主动地把她送回家。
有一次,放学回家时正赶上下着大雨,她又没带雨伞,我们班的同学都主动地把伞借给她用,并送她回家,而我们班的同学却被大雨淋湿了。
体现了同学之间团结和助人为乐的精神。
这些事只是我们班学雷锋做好事盛开的友谊之花的几朵。
在我们班这个友谊的大花坛里,竟相开放的友谊之花,还有许多许多……2.我们班里有一个同学叫梅林,他长着一双水汪汪的大眼睛,白嫩的皮肤,一张可爱的笑脸。
他的优点就是:乐于助人,热爱集体,关心同学……其中有两件事还在我的脑海中萦绕,令我经久不忘。
那是一个下午,上体育课时,同学们都兴高采烈地玩着各种游戏。
有的在踢足球、打篮球;有的在打排球;还有的在跑步、跳高、跳远……我和梅林等一些同学在跑步。
“哎哟”,随着一声尖叫,同学们都朝这边望过来,原来是我跑步的时候绊了一跤。
我的腿摔得很厉害,我努力想爬起来,但我试了好几次都不行。
这时,我多希望有人来拉我一把。
可同学们站在一旁似乎都吓呆了,不知道怎么办才好,显得束手无策。
正在我失望地准备自己再努力往起爬时,突然,一双温暖的手拉住了我的手臂。
是梅林!他看了看我的伤口,小心翼翼地把我扶起,毫不犹豫地将我的手搭在他的肩膀上,艰难地走着。
不一会儿,我就发现他已经满头大汗了,可他却奋不顾身地往前走……还有一次体育课时,吴英英同学在踢足球时不小心踢到了小石子,踢翻了脚趾头的趾甲。
顿时,鲜血直流。
他抱起血淋淋的脚趾“哇哇”大哭。
就在这时,又是梅林,急忙跑了过去,一边抱住他,一边解下脖子上的红领巾,包扎在吴英英的脚趾上。
鲜血把红领巾染得更加鲜艳,更加火红了。
然后他一下抱起吴英英,向医务室跑去,他的身影渐渐消失在我的眼帘里……梅林总是无微不至地帮助同学;他总是把困难留给自己,把方便留给别人;他总是爱帮助集体,帮助同学;他总是用自己一些幽默而又有趣的童年话语来安慰别人;他总是……许许多多的总是在我的眼帘浮现着,令我难以忘怀。
我相信,善良的梅林一定会受到很多人的喜欢。
3.她,白里透红的瓜子脸上长着一对乌亮乌亮的大眼睛,晶莹透澈得宛如两潭秋水。
睫毛又长又密,一对柳叶眉弯弯曲曲地延伸着一张樱桃小嘴能说会道。
一头乌黑光滑的长发自然地披在肩膀上。
中等个儿身材匀称但并不瘦弱,使人感到她的一种娇美可爱。
她,是同学们的“学习之星”。
本来她的学习成绩并不怎样好,字也写得很差。
但是经过父母抽空和她促膝谈心,让她懂得了无数的道理,还让她遇到挫折要勇敢地克服,不要退缩。
另外,她的父母还为她买了许多学习书籍,让她多看看。
从此,她下课看,睡觉前看,周末看……只要有空,她就会捧着一大摞书认真地看,仔细地品味书中的道理,有时甚至连吃饭也忘了。
渐渐的,她和书籍成了无话不谈的好朋友。
每到周末,她就会跑到图书馆里去增长知识。
就这样,学习成绩提高了。
到了后来,她每次考试总稳坐前三把交椅,成绩经常在班里名列前茅。
到了暑假,她总是起早贪黑地练字。
暑假过后,写字效率不仅提高了很多字也写得很漂亮。
每次什么知识竞赛、作文大赛、书法比赛……她都去参加。
每次比赛归来得第一、第二名的总是她,父母知道后很是欣慰。
每当有同学问她是怎样把学习效率提高时,她总是笑笑说;“只要功夫深,铁杵磨成针。
” 她,还是一个善良可爱的天使。
有一次,我做完回家作业正准备回家,天空忽然乌云密布,闪电“轰隆隆”地响着。
我想;趁现在没下雨,赶快回家吧!没想到刚跑几步,乌云“唰”地一声,大雨一下子倾泻下来。
我赶紧又跑回教室,可还是被淋成了落汤鸡。
我自言自语;“父母什么时候来接我呀?”我瞬间听到了一阵脚步声,“嗵嗵”急速地向这里跑来。
我猛地抬头一看,是她!“呀,真粗心,教室的窗户都忘关了,明天同学们怎么上课呀?”再放下书包,拿出抹布边擦课桌边问我:...
关于我来夸夸她700字作文
我的同学有很多很多,他们各有千秋,各有所长,该夸夸谁呢?我想陈强是值得夸赞的。
陈强同学有着一双明亮有神的大眼睛,黑黑的头发,个子跟我差不多高,笑起来露出一对可爱的小酒窝。
他是我们班学习最认真的同学,是一个勤奋好学的小男孩。
每门功课几乎都是95分以上。
有一次,老师发给我们一张数学试卷,我想:这张卷子很难,想考100分不容易。
但是他还是得了满分。
我观察过他检查试卷的样子,不管旁边有什么特别的事,他都好像没听见一样认真地检查。
他很珍惜时间,从不放过一分一秒。
所以,他每次考试的试卷连老师也找不出什么大问题。
同时他还有一种助人为乐的好精神呢。
记得有一次,我正思考一道奥数题。
我绞尽脑汁,冥思苦想,但还是想不出来。
这时,陈强走了过来,说:“哼!怎么?想奥数题呢!”,“难道你会做?”,“那当然,听我慢慢跟你讲:先把两个数加起来,得出来的数再……”就这样,陈强耐心地把这条奥数题讲了几遍,直到我听懂为止。
因此,我觉得陈强同学值得大家学习!虽然这是一件小事,但他那种助人为乐的精神,却充分体现了他的高尚品质。
你们说,这么好的同学,我该不该夸夸他呢?
我来夸夸她650字作文谢谢啦
她是一个农村模样的小女孩,浓浓的大眉毛,黑黑的皮肤,一张瓜子脸,穿着一件朴素的农家女装。
那天,我爸妈工作繁忙,没有时间买菜,让我去买菜。
一进菜市场,里面可称之为人山人海,水泄不通:这人的篮子钩到那人的衣服;那人的脚踩到这人的鞋,刹时间叫骂声和吆喝声汇在一起。
我西瞧瞧这摊,东瞅瞅那摊,好不容易买好了菜,回来时,听见前面一阵叫骂声,好奇心促使我去凑了个热闹,一看,前面围着一大群人,我费了九牛二虎之力才挤了进去。
只见一位三十来岁的中年妇女指着一个买笋的一个小女孩,破口大骂:“你这小鬼,小小年纪,不好好在家念书,却跑来这骗人,你卖给我的笋,份量不够。
”一打听才知道这个中年妇女刚才跟小女孩买了几斤笋,觉得份量不够。
这时,旁边卖菜的阿姨对小女孩说:“孩子,别听她的,刚才我看见她到旁边把笋子剔了些。
”此时那位中年妇女的脸一下涨得通红,小女孩没说什么,又捡了几根新鲜的竹笋放了进去,中年妇女灰溜溜地消失在人群里…… 小女孩真善良,真纯朴,不与人斤斤计较,真值得我夸!...
以我来夸夸她他为题写一篇作文800
国庆期间,我和妈妈来到婆婆的老家。
妈妈跟我讲,她的童年就是在这里快乐地度过的。
一下车,成片成片的金黄色就涌入了我的视线,我这才醒悟,现在是收获的秋季了。
在我的记忆中,婆婆老家的房子是非常简陋的。
可当我今天来到这里,展现在我眼前的是却是一座漂亮宽敞的小洋房,原来那简陋的瓦房已经无影无踪了。
现在农村发展真快,村子里的人们都盖上了楼房,我的外公、外婆也拿出一些积蓄把那旧瓦房重新盖成了小洋房。
我四处参观了一下新房。
放眼朝前户人家的场上一看,呀!那白乎乎的一片是什么呀?我连忙拉着妈妈,带着满腹的好奇心走近一看,是一种很小很小的蚕宝宝,我问妈妈:“现在不是已经到了蚕茧收获的时候吗?怎么还会有小蚕呢?”妈妈耐心地告诉我:“这小蚕又叫蚁蚕,早期的蚕茧已经上市了,现在这种是晚期的。
”我仔细地观察着蚁蚕,它们真的是很小很小,只有1厘米长,用手摸起来软软的、凉凉的。
别看它们小,可是它们的小嘴巴很厉害,一直在不厌其烦的嚼动着,桑叶一会儿的功夫就破了一个很大的洞。
看着这些蚁蚕,我不由想起了一首诗句:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
想着正入神,一股清香扑鼻而来,抬头望去,前面是一片果园。
原来各式各样的水果发出了诱人的香味。
苹果、柿子都羞红了脸蛋;桔子和葡萄也不甘示弱,把自己打扮得漂漂亮亮来参加水果聚会呢!小小的桂花虽不起眼,但也争着发出了自已的芬芳。
享受这美妙的境界,远处田里的稻谷也都一个个笑弯了腰。
真是构成了一幅美丽的图画啊!我爱婆婆的老家,但我更爱外婆老家丰收的秋景。
让我夸夸她或他 作文 600字 拜托了!!!
1 每一次看到陈彦安积极向上的手朝天举着,我都会莞尔一笑,因为陈彦安以前不是这样的。
自从快接近期末以后,陈彦安变得更加积极了,而且也变得更开朗了。
有一次,在一堂因为没人积极举手发言而变得无聊乏味的语文课上,褚老师问问题,同学们有的好像知道,不想举手或不敢举手,或者不知道答案在桌子上愣着发呆。
褚老师看到这样的情形,大发雷霆,吼着问:“只有这几个知道吗?!”只见陈彦安鼓起勇气,举起了手。
当时,我举着端正而向上的手,看看陈彦安的手,简直就是差了十万八千里!我连忙对陈彦安说:“把手举高点儿!老师才看得见!”于是,陈彦安再次骨气勇气,飞快地往上面伸去。
老师看了,快手快脚地向陈彦安走去,点了陈彦安来发言。
虽然陈彦安以前发言吞吞吐吐的,但是之后她经常发言,说话也变得很利索了。
这就是陈彦安突飞猛进的变化。
在上课的时候,不仅仅她很积极,而且在课间的时候,她也是很开朗的。
在课间的时候,只要是一群人在一起玩,陈彦安她都会参加,并且在无聊的时候她也会想出一种方法来解闷,比如说:抛手绢的游戏,或者是拿出一只玩偶来演玩偶剧…… 而且每天,陈彦安都会笑,不管是哈哈大笑莞尔一笑、微笑、大笑,里面都含有开心、高兴的意思。
也许,这也是影响她上课那么积极的原因之一吧! 2 “铃铃铃”下课铃声响了,同学们纷纷排好队伍走出教室。
我站在队伍的第一排,慢慢地往外走。
突然,站在我后面的张浩然冲到我前面,由于门太小,站不下两个人,他又跑得太快,,我一下子被拌倒在地。
唉哟,真疼!旁边的同学好像都没看到我摔倒在地,像一只只快乐的小鸟在我眼前飞快地闪过。
这时,一双可爱的小手温柔地把我扶起来,轻轻地帮我拍掉衣服上的灰尘,然后又把我扶到座位上,说:“林书帆,你没事吧!”“没事。
”我抬头一看,白皙的脸蛋映入我的眼睛,圆圆的头上扎着一条长长的马尾辫,高高的鼻梁上架着一副眼镜,眼睛里闪烁着温柔的光芒。
原来是她-----陈铭源。
陈铭源是我的好同学。
一年级刚入学时,她是我们班的“识字大王”,我们有什么字不认识,都纷纷跑去向她请教,她也很耐心地教我们。
她还是我们班有名的“高嗓子”,平时老师上课读作文都请她来读。
她的声音很响亮,读起作文琅琅入口,大家都听得入迷了。
她平时很爱集体,乐于帮助同学,象这样帮助同学的事情不止一次发生在她身上,比如,今天李硕故意打到我的肚子,又是陈铭源第一个跑过来扶着我,还严肃地批评了李硕。
虽然陈铭源的年纪比我小几个月,但是在我的心目中,她好像是我的好姐姐,保护着我。
你们说,这么好的同学,应不应该去夸夸她呢 3夸夸我的同学作文她,白里透红的瓜子脸上长着一对乌亮乌亮的大眼睛,晶莹透澈得宛如两潭秋水。
睫毛又长又密,柔软地覆盖在眼睑上,不时随着眼睑的启合微微眨动。
一对柳叶眉弯弯曲曲地延伸着,一张樱桃小嘴能说会道,一头乌黑光滑的长发自然地披在肩膀上。
中等个儿,身材匀称但并不瘦弱,使人感到她的一种娇美可爱。
她,是同学们的“学习之星”。
本来,她的学习成绩并不怎样好,字也写得很差。
但是经过父母抽空和她促膝谈心,让她懂得了无数的道理,还让她遇到挫折要勇敢地克服,不要退缩。
另外,她的父母还为她买了许多学习书籍,让她多看看。
从此,她下课看,睡觉前看,周末看……只要有空,她就会捧着一大摞书,认真地看,仔细地品味书中的道理,有时甚至连吃饭也忘了。
渐渐的,她和书籍成了无话不谈的好朋友。
每到周末,她就会跑到图书馆里去增长知识。
就这样,学习成绩提高了。
到了后来,她每次考试总稳坐前三把交椅,成绩经常在班里名列前茅。
到了暑假,她总是起早贪黑地练字。
暑假过后,写字效率不仅提高了很多,字也写得很漂亮。
每次什么知识竞赛、作文大赛、书法比赛……她都去参加。
每次比赛归来,得第一、第二名的总是她,父母知道后很是欣慰。
每当有同学问她是怎样把学习效率提高时,她总是笑笑说:“只要功夫深,铁杵磨成针!” 我要夸她,是因为她有着一种顽强、坚持不懈的精神,一直与败者神抗衡,我也应该有这种敢于挑战的精神;我要夸她,是因为她助人为乐和心地的善良美好感动了我,我也应该要有这种舍己为人、无私奉献的精神。
她——就是值得我学习的同学刘樱雪。
我要夸夸她的作文(400字)
夸夸我的同学她,中等个子,一双水汪汪的大眼睛一眨一眨的,乌黑的头发,圆圆的脸蛋,一笑就露出两排洁白的牙齿,别提多可爱了!她就是------王月,一个爱学习,助人为乐的小不点。
记得有一次,上课的时候,我书包里的墨水瓶盖脱了,全书包都是墨水,书被墨水染黑了,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。
王月见了,从书包里拿出卫生纸帮我把书包、书都擦干净,害得她手满是墨水。
我对她说:“谢谢你,王月。
”她笑着说:“不用谢,帮助同学是我应该做的。
” 她不仅乐于助人,而且爱学习。
她上课认真听讲,积极发言,对老师提的问题总是认真思考。
你看,她一只手撑着下巴,另一只手抓抓脑袋,眼睛对着天花板,好像要从天花板上找到答案似的。
王月每天回家做完作业,自己看一本课外书,星期六、星期天也不例外。
有一天,我去她家玩,看见她家的书房全是课外书。
我轻手轻脚地走到她跟前,跟着她看了一篇文章,她竟然没有发觉我。
完全沉醉在书中的情节中。
她时而微笑着点头,时而皱眉凝思。
当我拍她的肩膀时,她吓得跳起来…… 王月这样助人为乐、又爱读书。
叫我怎么不夸她?...
夸夸我的同学作文
夸夸我的同学作文她,白里透红的瓜子脸上长着一对乌亮乌亮的大眼睛,晶莹透澈得宛如两潭秋水。
睫毛又长又密,柔软地覆盖在眼睑上,不时随着眼睑的启合微微眨动。
一对柳叶眉弯弯曲曲地延伸着,一张樱桃小嘴能说会道,一头乌黑光滑的长发自然地披在肩膀上。
中等个儿,身材匀称但并不瘦弱,使人感到她的一种娇美可爱。
她,是同学们的“学习之星”。
本来,她的学习成绩并不怎样好,字也写得很差。
但是经过父母抽空和她促膝谈心,让她懂得了无数的道理,还让她遇到挫折要勇敢地克服,不要退缩。
另外,她的父母还为她买了许多学习书籍,让她多看看。
从此,她下课看,睡觉前看,周末看……只要有空,她就会捧着一大摞书,认真地看,仔细地品味书中的道理,有时甚至连吃饭也忘了。
渐渐的,她和书籍成了无话不谈的好朋友。
每到周末,她就会跑到图书馆里去增长知识。
就这样,学习成绩提高了。
到了后来,她每次考试总稳坐前三把交椅,成绩经常在班里名列前茅。
到了暑假,她总是起早贪黑地练字。
暑假过后,写字效率不仅提高了很多,字也写得很漂亮。
每次什么知识竞赛、作文大赛、书法比赛……她都去参加。
每次比赛归来,得第一、第二名的总是她,父母知道后很是欣慰。
每当有同学问她是怎样把学习效率提高时,她总是笑笑说:“只要功夫深,铁杵磨成针!” 我要夸她,是因为她有着一种顽强、坚持不懈的精神,一直与败者神抗衡,我也应该有这种敢于挑战的精神;我要夸她,是因为她助人为乐和心地的善良美好感动了我,我也应该要有这种舍己为人、无私奉献的精神。
她——就是值得我学习的同学刘樱雪。
...
小学生四年级作文《夸夸我》夸夸…………
给你几篇参考一下,自己修改1我们每一个人都有自己值得骄傲的闪光点,我也不例外。
今天,就让我来夸夸我自己。
我很爱读书,是个标准的小书迷。
我看过的书很多,有《奥兹仙境》、《猫武士》、《走出院子的母鸡》……我阅读的范围也很广,不但有小说,还有科普文章、时事新闻等。
每读到一本好书,我都会如获至宝,爱不释手,全身心沉浸在故事情节中,常常废寝忘食,忘记了自己的存在。
“学而不思则罔,思而不学则怠”,读书使我养成了勤于思考的好习惯。
读完书后,我会思索、揣摩其中的精彩章节。
书籍启迪了我的智慧,丰富了我的情感,激发了我强烈的求知欲望。
我的写作水平也在潜移默化中逐渐提高。
我很爱劳动,是个标准的小劳模。
一有空闲,我就会把家里打扫得干干净净。
值日的时候,我会早早地到校,把走廊、楼梯打扫得一尘不染。
看到干净、整洁的环境,我所有的劳累都烟消云散。
怎么样,我的闪光点是不是很多?你们羡慕我吗?2俗话说“王婆卖瓜,自卖自夸。
”今天我就当回卖瓜的王婆,夸夸我自己。
我是一个活泼、开朗的小男孩,我的爱好广泛,如:拉小提琴、画画、书法等等。
但是,我更喜欢读书,“一本好书,就是一轮太阳;灿烂千阳,照耀我们成长。
”是我最喜欢的一句话,在我很小的时候,爸爸妈妈就为我订了《幼儿画报》,因为那时我还小,不识字,都是爸爸妈妈每天睡前读给我听;上学了,我认识了许许多多的汉字,终于可以自己读书了。
我经常为书中主人公的命运而潸然泪下,又常常为书中的喜剧描写而独自捧腹大笑……读书,给了我知识和智慧,给了我丰富的情感,使我明白了什么是“真、善、美”。
我还有个好习惯,就是喜欢把书中的好词、好句、好段用直线画出来,成为我写作的素材。
我还会把所读书的内容复述一遍给爸爸、妈妈听,这样,不仅能锻炼我的口头表达能力,还能使我更深刻地记住它们。
夸夸我自己是为了发扬自己的优点,改掉自己的不足,我会继续努力的!3夸夸自己实在太难为情了,可这是老师的命令,只好硬着头皮夸夸了。
我是一个喜欢助人为乐的人。
有一次我坐车,到了一个站点后,上来了一位年纪很大的老奶奶,可是没有人给她让座。
我看见了,连忙给老奶奶让座。
老奶奶说:“你可真是一个乖孩子,这么懂事。
”我听了心里美滋滋的。
我再也不会像以前那样不用功读书,每天总要在妈妈的逼迫下,才极不情愿地去读,才写两三个字,就又是“发呆”又是“小把戏”,考试前还要妈妈帮助复习。
现在我已学会了自觉,虽然有时因看不成电视有些不甘心,但一想到学习便能忍耐下去。
我无意中发现,我努力读书了。
我成了一个小书迷,这也应该算是个优点吧。
有一天,妈妈带我去买书,我挑了一本自己最喜欢的书,高高兴兴地拿回家,就迫不及待地看了起来。
妈妈叫我吃饭我竟然没听到。
妈妈走过来对我说:“你快点去吃饭,要不然我就把书退了。
”这是我最喜欢的书,当然不能让妈妈退了,我只好乖乖听话去吃饭。
呀!我怎么有这么多优点啊?我好喜欢我自己呀!望采纳,O(∩_∩)O谢谢
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