骆轩驰骋是我国当代著名的文学流氓 他的代表作是《决战大年三十》 这本书只要讲了他自己小时候的一个故事,当大年三十晚上,家家喜气洋洋、快快乐乐过新年的时候,他却做出了一件令人瞠目结舌、想都不敢想的事情,首先,小区门口的超市里买来两只大号塑料袋,然后躲在自己家的储藏室里拉粪便装满了两只塑料袋,最后鬼鬼祟祟地丢在了当地一户口碑极好的善良人家门口。当然,邪不压正、天网恢恢,他的糗事迅速败露,引来了全社会各界的齐声讨伐,不少网友进行了人肉搜索,后来经过警方调查,这个人是屡教不改,在大年三十之前,还有过几次恶劣事件,在公安部门皆有备案,比如偷自行车、骗QB、盗号。。。。。 骆轩驰骋正是凭借这本书中恶搞偏激的语言赢得了2005年度“世界十大文学流氓”之大奖。
在幸福的路上驰骋 作文
这个题目适合写记叙文和散文,但平时的作文不建议写散文。
《在幸福的路上驰骋》 我一直都很幸福,因为我走在幸福的小路上。
幸福伴我成长。
一路上,都充满阳光,步满荆棘,而因为有幸福的存在,所以,我把飞过的那一瞬间,表现得尽态极妍。
幸福如一张画,摊开我的内心。
幼时,幸福的路上,飞扬着手帕的乳香。
“来,小宝贝,别上手帕。
”妈妈亲切地叫唤着我,我一癜一癜地跑了过去,别完后,我嗔怪地往妈妈脸上亲了一口,然后在家人面前,蹒跚地走着,意思是向他们炫耀我的手帕,家人各个的嘴角都扬起了甜甜的笑,我嗅到了手帕的香。
这就是幸福。
过去,幸福的路上,飘荡着友谊的芬芳。
一切的努力付诸于水,这次,考砸了。
与我同桌的彬,虽然考不好,但她说“只要自己努力过,结果如何都不重要。
”垂丧的心,让我对她那么乐观而感到羡慕,禁不住打击,望着试卷的那个差而流泪了,那是多么的不该啊,心里总想着:“要是我那个时候认真点,就不会这样啦。
”彬瞧见了:“哎呀,没什么大不了的,这次考不好,加倍努力,下次给它翻倍地赢回来反正都已成历史了。
”她见我的眼泪仍像开了阐,急了,在班上众目睽睽之下,竟为我唱起了:“阳光总在风雨后,请相信有彩虹。
”我颇为她的鲁莽而同情,破涕为笑。
心中不禁掀起了一道友谊的波澜。
这就是幸福。
如今,幸福的路上,充满着爱的馥郁。
当四川发生了7。
8级的重大地震后,人性的善良再次被点燃。
“天灾无情人有情,一方有难八方援”“抗震灾期,我们同在。
”当我看到一个不足10岁的小女孩被困在废墟下,生的气息仍在时,她对那些援警说的一句话是:“我没关系,你们别担心。
”这是多么平凡的一句话,在援警努力帮那位小女孩掀起石头时,小女孩还唱着“两只老虎,两只老虎,跑的快”给援警听,这是如此动人啊。
让我们共同伸出爱的臂膀,为四川的人民献上爱的祝福,让他们感受温暖。
这也是幸福。
我合上了画卷,我想,幸福其实就在我们心中。
父母的呵护,朋友的安慰,我们的援助`````都是幸福的波线,走在幸福的大路上,我永远向前走去。
...
在幸福的道路上驰骋 作文
我一直都很幸福,因为我走在幸福的小路上。
眨眼之间,冬天到了,寒风刺骨,但我家还是暖暖的。
夜深了,周围一片寂静,只有我还在灯下苦读。
这时,父亲便会递给我一杯热牛奶,让我暖暖身子,使这个冬天不再寒冷。
范文: 幸福,是每一个人都想拥有的,是一个美好的字眼.人们都渴望拥有幸福,可是,幸福在哪里哪? 小时候,我每当遇到小小的挫折,哪怕只是擦破皮或受到父母小小的责备,我便认为自己很不幸.长大以后,才认为这是非常幼稚的想法.著名的雕塑师罗丹说过:“世界上并不缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛.”而我们则正是缺少发现幸福的眼睛.其实,幸福就在你我的身边,幸福无处不在.它像一个天使,在人们周围飞来飞去.只要用心去体会,就会发现它.很多事情都会使我感到幸福.当我去帮助别人时,我会幸福;当我去帮助别人时,我会幸福;当别人帮助我时,我会幸福;享受到别人的真诚关心时,我会幸福;驰骋在电脑世界里,我同样会幸福.令我幸福的理由太多太多了,而我原来却没有发现.原来幸福并不是一种奢望,而真的是在你我的中间....
何时驰骋绿茵场作文500字15篇
E度网专稿 未经允许不得转载 要上场了。
我们的对手是蝉联广东省第一名的球队。
我的两腿在发抖。
我盯着洁白的球袜、沾着灰的球鞋,眼前是白白花花一片。
已是南方十一月,自是热腾不到哪儿去的,但我觉得将近正午的太阳很有点毒辣。
我的手心里都是汗。
跟在其他队员后边儿,我迈出的每一步仿佛都重达千金。
这是第四场了。
从一群初级菜鸟到中级菜鸟,我们一干队员付出了不少的努力与失败,并对这最后一次比赛多少有点心灰意冷。
但是与对手的比分不断被稍稍拉进,终究是给了人不少慰藉的 我们队长是个很能干的姑娘,也挺有气势,论脚上的功夫该也是不错。
若是能碰上与之旗鼓相当的队员,拿下几场比赛定然是没问题。
但她遇上的是我们这些瞧见角球球门球等术语都是丈二和尚摸不着头脑的新得不能再新的新人,纵使她再怎么一夫当关万夫莫开,还是抵不住配合不赖的对方球员的一把筷子的猛攻。
毕竟足球不会是一个人的运动。
比赛开始。
匆匆跑到右后卫的位置,我紧张地看着战局。
以弱敌强,我们进攻的机会怕是不多,所以,得努力地防守。
没有什么踢前锋、截球的技术和能力,技穷的我唯一能做的就是看好对方的主力了。
一眨不眨地盯着身前比我矮半个头穿蓝色球衣的八号,她动我便动,她停我则停,争取不让她获得向我方球员进攻的机会。
除此以外,我几乎无暇顾及其他。
45分钟的你来我往。
我看着队长带着几个姑娘冲锋陷阵几次逼近对方球门,几次射门,但都没能拿下一分——这已经是个挺大的飞跃。
要知道先前几场比赛我们有机会射门的次数可是两只手数的过来的。
对方几次成功的射门也让人有点的灰心。
而队长对此似乎并无什么反应,只是一次一次地大声吼着,布置着。
此时我脑中便浮现起上场前队长的一番话:想赢怕是痴心了,但让对方尽量少拿分还是可以的——我定了定神,尽量使自己看上去不那么疲惫。
赢不了就算了,好歹爽爽利利没有悔恨地输啊!想必队员们都有着同样的想法吧! 那一场,姑娘们都很努力。
马尾辫一旦扬起便鲜少落下,平日里看上去文文弱弱的姑娘,到了这一刻也都全速地奔跑起来,拼抢起来,放开拼搏起来。
这是对自己训练与历练成果的一次检验,是人生第一回比赛的终止,也标志着这一个神形尚在磨合中的团体的解散。
所以,没有人怀着苟且的心理。
太阳往西偏了许多,正挂在上方,比赛也毫无悬念地结束了。
坐在长椅上短叹一声,为的却不是又一次失败。
在足球场上我们是没少跑动的,但远没有那一股子得意气。
有失措,有懊悔也有短暂的欣喜。
可到头来也也不过一句胜负成败过眼云烟,毕竟有些东西我们从一开始就没在乎过,甚至没有把心态放正过。
所以才造成了一次次的惨败。
踢球不容易,但端正心态,真正热爱上足球,更不容易。
同时,历史不会对一个最终才全力以赴的失败者垂青。
何时驰骋绿茵场?待得少年把志扬。
写骑马的作文
[写骑马的作文] 写骑马的作文 骑马记 浙江省慈溪市第二实验小学六年级毛倩倩指导老师叶群莲 “蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑……”每当听到这优美的歌声,我就会情不自禁地幻想着在茫茫大草原上策马狂奔、纵横驰骋的快意感觉,写骑马的作文.星期天,爸爸带我去马场骑马,我终于可以第一次与马儿亲密接触啦! 一进跑马场,迎面扑来的不是扑鼻的清香,面是一股淡淡的马屎臭气.跑马场建在一片绿草丛中,跑道上立着一匹匹膘肥体壮的骏马,它们缓缓地甩动着又长又粗的马尾,作文素材《写骑马的作文》.盖在额头上的毛仿佛是一排整齐的“刘海”.两只眸子又大又亮,似乎闪烁着智慧的光芒. 我选择了一匹慢马(马分为快马、中马、慢马三等).毕竟是第一次骑马,我面对这匹棕色的骏马,竟然惊慌起来,来时的兴奋劲似乎已觅不到踪影,更多的是害怕.站在马前,我望着它那挺拔的四脚支起的高高的背,觉得是那么高不可攀. 在工作人员的帮助下,我小心翼翼地跨上了马背.马背上密密匝匝的毛,让人觉得温暖.环顾四周,顿时心中又产生了一种居高临下,威风凛凛的感觉,心里又紧张又刺激. 马缓缓地迈步了,我的心也怦怦直跳,紧紧抓着马鞍和缰绳,不肯放手.马儿悠闲地散着步,马背一拱一拱的,马上的我也随着一颠一颠的,身子左右摇晃着.渐渐地,我的心情平静了,握缰绳的手也松了许多.在蓝天白云下,我信马由缰,心儿似乎也飞到了遥远的大草原…… 走完两圈,马儿又要去迎接新的骑手,我只好恋恋不舍地下了马.马儿又踏上了新的行程.看着远去的马儿,我不禁觉得它是那样可敬而又可爱——因为它为人们奉献了自 只有像马那样勤勤恳恳.任劳任怨、默默无闻为人民服各的人才会受到别人的尊敬!“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑……”我唱着歌儿离开了马场. 《写骑马的作文》 〔写骑马的作文〕【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验.】
写一篇马的作文
曾几何时,那草原上俊俏的马儿失去了踪影,蓦然回首遥望,你往日的纵横驰骋、英姿飒爽都已消失匿迹。
马,我不禁地想为你哭泣…… 曾经,你迈着豪迈的步伐,风雨无阻,不理大地苍苍,绿野茫茫,自由地驰骋于辽阔的草原上;如今,你却被加在身上的鞍鞯、铁勒以及华丽的装束所束缚。
而在这两者的变化期间,你曾做过人类的朋友啊,可为什么你从人们那儿所得到的报酬却是羁绊呢? 在人类需要你援助之时,你毫无怨言地慷慨以赴,与人们共荣辱,可现在人们有了高科技、轮船汽车,就轻易把你从自己心中的位置上逐了出去。
这对你是何等悲哀啊,何等的不公啊,而我却只能默默地为你哭泣! 事实上,你是多么地不值啊!想当初,因为你,秦始皇得以驱驭万军一统天下;因为你,刘备在危急之时逃出檀溪捡回性命;同样因为你,成吉思汗仅用十万铁骑就建帝国……这些可都是你的功劳啊,可那些只顾眼前利益,可恨的人们却遗忘了你曾在历史上的功勋……我只有再一次为你的“果实”而哭泣! 战马!你在疆场上,誓死跟随主人驰骋沙场,奋勇杀敌,不曾感到畏惧吗?被迫参加斗马的“选手”!你被挂上马铃、遭到长鞭的抽打,未曾想过报复吗?托运东西的马!你面对自己背上的物品和层层加压,不曾偷偷流泪吗? 我无法谅解,既然当初人们用尽一切力量征服了你,为何要这么轻描淡写地把你从记忆中浮去啊!马,我压抑不了自己悲愤的情绪,竟忍不住要为你哭泣!如果此刻我漫步在海滩,我愿把这滴泪融入海里;如果此时我疾步在雨中,我愿把这滴真挚的泪合在雨水里…… 此时此刻的我,情感交织,既为你惨遭不幸而悲伤,又为人类的绝情不义而愤怒。
人们正是利用了你驯良温顺、舍己从人的本性,所以才敢肆无忌惮的骑在你背上撒野,才使自己那贪婪的欲望和狂妄的心理再度升级!你真的对自己的命运无能为力吗? 设想一下,你在重重的规矩约束下丧失自我,成天遵循主人制定的规矩,逼迫自己去做本不愿做的事情,持续下去,你那有限的生命还剩下多少自由?马啊,我真的是不得不为你哭泣了,你的臣服,你的伟大悲剧,都让我感到不知所措,甚至不知道自己应何时才能停止对你的哭泣! 马,我为你哭泣!为在广阔无垠的大地上再也看不到自由奔跑的你而哭泣,更为你挣脱不了束缚自己的枷锁而哭泣!马啊,你千万不要淡忘:无论怎样,都不要表示无助,要为自己的命运奋起一搏,远方的我会在你解脱束缚之前,永远的为你哭泣……
描写自己长处的作文
写好话题作文应注意以下几点: 一、把握文体 话题作文往往不限文体,允许考生自由发挥。
但是,不限文体并不等于 不要文体。
话题作文的“文体不限”其实是指不限于一种文体,让学生有选择文体的自由。
当你选定了一种文体时,还得按照这种文体的特点来谋篇布局进行写作。
有的同学观察能力 强,生活积累丰富,不妨将生活中精彩的片断撷取出来写成一篇生动感人的记叙文;有的同 学想象丰富,擅长编写故事,不妨写写童话、寓言或科幻小说;有的同学逻辑思维能力强, 擅长推理,不妨写成一篇理据充分的议论文;有的同学感情细腻丰富,不妨写成一篇优美抒 情的散文,肯定会非常出色。
二、缩小范围 话题作文只提供写作的话题,而没有中心、材料、结构、文体、语言等 等的限制;给了考生一个比较开放的构思空间,使考生能最大限度地发挥想象力和创造 力。
但是,如果不注意把握话题,缩小写作的口子,就会出现“下笔千言,离题万里”的毛 病。
因此,不管所给的话题多么宽泛,我们都要善于缩小“包围圈”,要选择一个小小的切 人口,如一件事、一个人、一样物品、一种感受、一点看法等等,集中笔力加以突破,把你 所选择的话题角度写细写深写透,做到“以小见大”。
三、拟好题目 标题是文章的“眼睛”。
俗话说:“题好文一半”。
话题作文允许自己 拟题目,因此,我们要努力提高拟题水平,力争使自己拟的题目准确、凝炼、含蓄、新奇, 使阅卷老师“一见钟情”。
四、善于联想 话题作文是一种开放性的作文形式,要求考生放开手脚,尽情地驰骋在 想象的空间,善于多方位地展开联想,这样,才能生发出丰富多彩的思路来。
比如话题 “风”,你可以联想到自然界的风:微风、大风、狂风、飓风、龙卷风等等;你还可以联想 到社会风气:拍马风、送礼风等等;你可以联想到一种像风一样的流行时尚:金庸热、韩寒 热等等;你甚至可以联想到假如你是风,假如你遇到风等等。
五、写出新意 话题作文既然是应试作文,总得给评卷老师一个好的感觉,得—个好的分 数。
因此,写出特色、写出新意是十分重要的。
我们在写作时,要善于“独辟蹊径”,也就 是要求我们在立意上要有特的感悟,不入云亦云;选材上要有独到的眼光,不陈题旧话;构 思上要独具匠心,不四平八稳,波澜不惊语气上要有独到的魅力,不平铺直叙泛泛而谈。
拟题技巧 。
近几年,给材料自拟题作文,成为高、中考的一种重要的命题方式。
可是有许多同学由于平 时缺乏锻炼,考场上拟不出也拟不好作文题目,因而就写不出成功的文章。
那么,怎样才能拟好考试作文题呢?除平时多读多练外,掌握一定自拟作文题目的技巧技 法,也是很重要的。
现介绍五种简便易行的方法:借、仿、拼、抽、代。
“借”,就是从古今中外名文佳作或身边生活中借现成的题目,巧妙地运用到符合自己要求 的文章上来。
如高尔基的《母亲》,鲁迅的《故乡》,他们前后都有人用。
你“借”我也 “借”,越“借”越好,真可谓同题不同文,神韵别具。
在考场思绪紧张时用此法最好。
“仿”,就是按别人用过的文题的格式,仿造一个符合自己所需要的作文题目。
例如:《回 忆我的母亲》可仿写成《回忆我的初中生活》,《想和做》可仿写成《学与思》等。
“拼”,就是把相关的几个题目中的有效成分,拼凑起来产生一个新的作文题目。
有的 “拼”意义,有的“拼”词语,有的“拼”用法。
如1990年高考作文题有人拟为《花与 刺》,而又有人在此基础上“拼”上“联想”二宇,拟为《花与刺的联想》,可谓锦上添 花。
“抽”,就是从所给材料中,抽取关键的词语或短句作为作文题。
如1990年高考作文中,就 有人从所给材料中抽取了“花”“刺”“姑娘”三个词语而拟成一个极有文采和吸引力的作 文题《花·刺·姑娘》。
“代”,就是在时间紧,拟不出满意的题目的情况下,可先拟一个代替,待全文写完后再确 定,或者在写作过程中因灵感触发而突然想出一个好题目。
如“谈……”“记……”“介 绍……”等。
当然,以上五种方法在考场上往往不是单独使用,而常常是综合运用,那样会拟得更 快,拟得更好。
什么是话题作文 1、什么是话题 所谓话题,就是谈话的中心,谈话的内容,谈话的由头。
2、什么是话题作文 围绕着所给话题,也就是围绕着所给谈话中心、谈话内容、谈话的由头写成的文章,便是话题作文。
3、举例 A、树,与人类相生相伴的树,各种各样的树;有形的树,无形的树。
有人栽树,有人毁树。
人们为树而礼赞,又为树而叹息。
树,寄托着人类热切的希望;树,蕴涵着人类丰富的感悟。
提起树,会有说不完的话题,会有自由飞翔的遐思…… 请以"树"为话题,自拟题目,写一篇600字左右的文章,可记叙,可描写,可议论,可抒情;除诗歌外,文体不限。
在上述例题中,"树"就是谈话的中心,谈话的内容,谈话的由头,只要考生所写作文与"树"有关,都算切题。
再看以下例子: B、有一则寓言,在文学家、科学家、企业家和哲学家聚会时有人提出用一句话描述、赞美世界。
文学家赞叹说:这世界真是太美了! 科学家认真地说:...
以“读书”为话题的作文(600字左右)
读书,读一本好书,让我们得以明净如水,开阔视野,丰富阅历,益于人生。
人一生就是一条路,在这条路上的跋涉痕迹成为我们每个人一生唯一的轨迹,此路不可能走第二次,而在人生的道路上,我们所见的风景是有限的。
书籍就是望远镜,书籍就是一盏明灯。
让我们看的更远、更清晰。
同时也让我们知道谁与我同行,又有谁看到了怎样的风景,我们又该如何进行自我的追求与调整。
在和他人所见的比较中,选择自己的路,也不错过他人遇到的、我们就不局限于视野无法领略的画面,古人就有“博百家所长,为我所用”的读书情怀。
不知不觉,慢慢长大,渐渐地迷恋上了读书,竟到了“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的地步。
我爱读书,不论诗歌、散文,还是小说,总是那样吸引我,就像我一直所喜爱的东西一样诱惑着我。
我对书从来都是来者不拒。
曾经走过琼瑶、岑凯伦的言情梦,亦曾穿过金庸、古龙的武侠风,几度花开花落,我执著地做着我的读书梦。
后来,我接触到了《张爱玲散文集》、《人生》、《平凡的世界》……我竟有种“梦里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的感觉。
我知道,我找到了真正属于我的好书,从中我真正品味到了读书的乐趣。
钟爱诗,爱诗的婉约。
“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”,花影弄月,让人见落花而伤春,望落叶而悲秋;爱诗的豪放。
“生当作人杰,死亦为鬼雄”,这才有“谁言女子非英物”的气概。
钟爱散文,“她的崇高磨炼我的意志,她的坦荡舒展我的胸怀,她的严谨启迪我的神智,她的神秘激发我的求知欲”。
散文犹如一曲曲轻婉柔和的无标题音乐,犹如一首首凄清的民谣。
从散文的韵脚里,我领悟到人生的真谛。
钟爱小说,为小说曲折离奇的故事情节而惊叹,为小说主人公的悲惨身世而哀伤。
人情冷暖,世态炎凉,这些都使我感慨万千。
欢乐的日子,听着“阳春白雪”,和着苏轼低吟:“明月几时有,把酒问青天”。
哀伤的日子,把李清照的哀伤和送春的怅然记于日记中。
下雨的日子,倚窗而坐,捧着朱自清的散文集,让散文优美的文字敲击我的心扉,再去品味《桃花扇》中媚香楼流露出的千古哀怨,领略一回“残荷听雨”的意趣。
夜里则抓灯伴影,独品香茗,心随三毛穿越撒哈拉的沙漠,拜读席慕蓉的《写给幸福》,与罗兰交流《寂寞的感觉》…… 有书的日子,内心不再惆怅,不再茫然,不再迷失方向。
从书中我读出了墨香,读出了真谛,读出了丝竹缠绕、佩环叮咚。
书伴着心静如水的我,望穿秋水,在逝去的岁月里,品味人生的细致和美好。
还有一篇“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”读书是最有趣的,文学是最有趣的。
有一位同学曾这样描述他读书的感觉:“小时候,我真是太爱读书了。
从《安徒生童话》,《格林童话》到《伊索寓言》,《一千零一夜》,那精彩奇妙的故事只有书中才有,那恍如隔世的境界只有将全身心都投入到书籍中才体味得到。
我发疯般地迷上了书,读起书来废寝忘食,飘飘欲仙,如醉如痴。
书籍开启了我人生中第一扇智慧之窗。
”这正如高尔基的话:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样”。
万般皆下品,唯有读书高。
读书的感觉真的十分神妙奇幻:在弥漫着墨香的书斋里,尽情地神游于书海之中,驰骋在天地之间,想象就变成了脱缰的野马,在狂奔,在疾驰,被保尔?柯察金的坚毅与顽强所鼓舞,被简?爱的勇敢、自强所折服,为斯佳丽与白瑞德的浪漫凄美的爱情潸然泪下,更被于连的遭遇深深打动。
莎翁带我徜徉在英国文学的圣殿中,鲁迅领我来到旧中国那段最黑暗的日月,余秋雨引我穿越历史的时空去感受祖国悠远绵长的文化,经历沧桑岁月的艰辛……我将全身心融入书中,与作者对话,与伟人对话,与那个时代对话,我惊奇地发觉:我原来是属于书的。
我真不知道,如果离开了书,我是否还能维系我微不足道的生命。
书是人类进步的阶梯,在心灵的一隅——一个静谧、恬适、安然的角落,一首为书与我谱写的心曲回荡、盘旋在心的峡谷里,不断地升腾,升腾…… 读书无悔!为伊消得人憔悴。
它不仅有趣,还十分重要。
我给大家讲个小故事。
有人问我们我们为什么不能贡献一个爱因斯坦?专家回答:这其中一个重要的原因就是要造就一个爱因斯坦,除了需要超常的数理知识之外,还需要广阔的文化背景,其中包括丰富的文学艺术素养。
不错,文学艺术不能直接帮助爱因斯坦推导数理公式,然而它扩大了爱因斯坦的文化背景,强化了他的想象力,升华了他的审美情趣和精神境界。
对他来说,两个世界同等重要,相辅相成,缺一不可。
可见,文学艺术素养多么重要!它可以成就一个人辉煌的事业! 如何提高自己的文化素养呢?其中一条重要的途径就是读书!多读书,读好书,在书海中遨游,汲取营养。
用知识武装自己的头脑,让我们的生活更丰富,更充实,让我们变得更聪明。
多么深刻的感受!知识的力量无穷由此可见一斑了。
我们是新世纪的学生,有着光荣的读书传统,在初中阶段认认真真地读上几本好书,你将终身受用。
要写读书笔记,读后感,把你读书的心得、感悟记录下来,以利提高。
怎样写读后感呢? 首...
写老师的作文800字
诗人们赞美老师是辛勤的园丁,是燃烧的蜡烛,是黑夜中的一盏明灯,是我们成功道路上功不可没的人。
我们玩皮时,他会严厉地批评,我们成功时,老师同我们一样分享着成功的喜悦。
我的新老师,是一位具有无比宽阔胸怀的老师,是一位令我永远也不会忘却的老师。
相见的那一天,您着装整齐,雷厉风行。
我一见到就感觉到一股正直的风气,您慈祥的面庞中带着三分严厉,一双有神的眼睛慈祥而又和蔼的注视着我们,心里一定欢喜不得。
而我却有些不自在。
军训时,您天天都在强调走正步时的样子应该迅速而且有力,我们却偏偏走不好,好像和你作对似的。
可是你从来没有对我们发过一点火,只是看在眼里,急在心上。
我们也暗自请求上天让我们走好吧,让老师高兴一些。
可是不努力就只得空手而回。
我认为老师回来肯定非常恼怒。
可是他回来只是耐着性子跟我们讲了许多道理,使我颇有感悟,下定决心在学校一定要学出样子来,不仅仅是为了我自己,还是为了一天到晚为我们愁苦的老师。
开学了,一切恢复平静了。
老师相信我们会卷土重来,洗雪耻辱。
可是我们很不争气,第一天就“荣获”三张扣分单,我心里都急得像热锅上的蚂蚁了!老师也只得把这些委屈放在肚子里,然后又给我们讲了许多道理。
可是好事不常来,坏事天天有,学习成绩又困扰住了我们这个集体,但是老师也从来没有打骂过我们,他利用了课间和午间宝贵的休息时间给我们讲题、讲卷纸,甚至晚上很晚才能回家,我拼命的学习着,想用好的成绩来报答老师。
可是我虽然考得很好,但是有些同学的成绩仍是不理想,老师又让我们一些好同学去帮助他们提升成绩。
他原已近视的双眼加上昼夜的劳累都布满了血丝,这是他为我们付出太多的辛劳所导致的啊! 老师,您以博大的胸怀宽容着我们,可是我们的成绩一直处于低谷。
但是您这半学期的努力没有白付出,我们是时候该证明自己了,是时候打破黑夜的沉寂了,我会用行动证明我的,这一次我们一定不会让您失望的!
以“奔”为话题,写一篇800字的文章,
人生中的“奔”人生弯弯曲曲水,世事重重叠叠山.热情去奔跑,去超越,然后才能拾掇失意后的坦然,挫折后的不屈,困苦艰难后的从容.王孙莫把比蓬蒿,九日枝枝近鬃毛.露湿秋香满池岸,峰来不羡瓦松高.我策一匹骏马,在昏黄的古道上奔驰.然而,官场的尔虞我诈,世俗的道貌岸然绊住我奔跑的脚步,无情的现实冷却了我一腔热血.是啊,想当年力士为我脱靴,贵妃为我磨墨,那该是我仕途上奔跑得最顺畅的时期啊.可是,无意间我看到了力士谄媚的丑态和贵妃不可告人的笑,我觉得我应该永远让我奔跑的双脚停滞不前,离开这黑暗的金马门.我清醒地知道,我宁愿散尽千金,只求一醉,也不愿摧眉折腰,做大唐的“御用文人” 于是我带上一把佩剑,把一杯酒去寻访我暂且放在名山的白鹿,永远跨出黑暗的仕途之门.昔日我骑卸赐骠马奉诏奔驰,今日我白鹿奔向我梦寐以求的远方.浊酒深酌,重返喜地,寻幽豪饮,同销万古情愁,南下吴越,梦游天姥,齐叙难酬鸿志.奔跑让我屡跌屡撞,奔跑又让我获得心灵的超越——思想,永远在徘徊和失意中成熟.花开不并百花丛,独立疏蓠趣未穷.宁可枝头抢香死,何曾吹落北风中.我送走了那个可弃可恨的昏君,零丁洋未过,我就被远兵的罗网网住.我回头看那无止境的路,从临安到岭南,这一路我的确奔过来的.我的人生又何其相似.当年,我心怀抗元大志,跨上战马,驰骋沙场.我在奔向战场,也是在奔向我人生的另一处归鸿:大丈夫志在军营.可是临安府,容得了一代糊涂君王,容得了一群窝囊庸臣,却容不了一颗誓死效忠的赤诚之心!所以,我深深明白,我只能永远奔跑,哪怕只杀一个元兵,收复一寸疆土.荆棘算得了什么,刀光剑影又有何畏惧.今夜,我却被困在暗牢,也许永远不能跨上我心爱的坐骑,去驰骋边疆,驰骋信念,驰骋人生了.箫声吹得人哀怨,但哀怨从来不属于伟丈夫,士可杀不可辱.铁骨铮铮的文天祥怎能跪着生!燕山月静静洒下,秋菊无声无息地盛开,塑一座圣洁的雕像.奔跑让我遍体鳞伤,抛头洒血,奔跑又让我在心灵上完成了一次永恒的跨跃——意志,应该在残酷和无情中超强.生命是一江春水,抒写了热情和奔放,教人在激情中意气风发; 生命是一泻瀑布,宣誓了坚贞和不屈,教人在挫折中不懈要求.勇敢在人生路上奔跑,勇敢在心灵上跨跃.
写工艺品的作文500字
在我的书桌上放着一条工艺品—游艇。
这条游艇造型别致、结构精巧、古香古色,具有意大利威尼斯的民族风格。
这条富丽堂皇的游艇是由塑料制成的,长40厘米,宽10厘米,高15厘米。
由船身和底座两部分构成。
底座呈圆锥状,红色,上面布有精美的花纹。
上部与船底相接。
船底为黑色,船身为金黄色,船头是尖的。
在船舱和船头之间的部分有一个可以装卸的小灯。
这个灯是夜晚照明用的。
因为这是一件工艺品,所以灯内没有真的灯泡。
在船舱前有个底托,底托上的小孔有一个跳舞的小人。
这个小人别看样子小,可是制造精细,她上身穿一件银白色的短上衣,下身是一条红色的舞裙,腰上还系着一条蓝色腰带。
她双手上举,呈跳舞姿势。
她的上身与两腿是用两个铜环相连的。
两腿直垂下来,悬空。
船舱是船的主体部分,为立体梯形,顶篷呈半圆形,前后左右的墙壁都是空的,在棱架的部分都雕刻着大大小小形状各异的花纹。
其中有的呈鱼形,有的像花朵……形态逼真,栩栩如生。
就好像鱼儿在水中嬉戏,马儿在草原上奔腾,花儿在花丛中开放,这个玲珑的小船舱还可以打开呢!在后部两个棱架的基部各有一个活动的螺丝,能把船舱的整个盖子掀起。
我想这就是船舱中门的装置吧。
掀开盖后,可以看到内部有一个小盒了,盒内有一排排小椅子,这样游就可以坐在舱内来观赏水上城市威尼斯的外貌了。
在舱盖的背面还吊着八个小灯泡,就像一个个倒挂着的酒瓶子,有红、黄、蓝、绿四种颜色。
在船尾还有一位船夫站着,他头戴黄色小礼帽,身穿白色衣裤,领子上有蓝色飘带,腰间系一条红腰带,风度翩翩,双手拿着一个船桨,这就是威尼斯水手的特色,用一支桨划水,看起来,他划船的技术还十分高超呢。
这条金碧辉煌的小船不但可以当工艺品还可以当玩具。
在船的底座上连有插头,把船身、小人等装好后,接通电源,船就可以转起圈来,跳舞的小人也开始转着圈地跳起舞来。
舱内壁灯也跟着亮起来了,随之又响起了优美的音乐。
看着,听着,我好像真的到了威尼斯。
作为一位贵宾坐在这富丽豪华的游艇上,有人在为我跳舞,船夫在为我划船,带我去游览威尼斯这神奇的水上世界;让我观赏碧波荡漾的水道,一座座古典式的石桥;让我领略威尼斯古老灿烂的文化……这优美的舞姿,动听的音乐,使人陶醉了,就像作梦一般。
这艘金光灿烂的游艇小巧玲珑,别具一格,是我家的珍品之一。