我发现了蚂蚁的团结力量
我喜欢蚂蚁,不仅喜欢它们勤劳朴实的性格,更敬佩它们在危难时互相帮助、奋勇直前的精神。
记得有一次,几只蚂蚁在墙壁上匆匆地爬着。我一时性起,忙拿着茶杯倒水,向蚂蚁泼去,它们受了惊,四处逃跑。我再用水去淹它们,它们个个被大小不一的水珠包着。
顽强的小蚂蚁虽然被困在水中,可是它们仍不放弃逃跑的机会。它们张开比针还细的小腿,拼命往干的地方爬,可是已经晚了,豆大的水珠如胶水似的粘住了它们,使它们寸步难行。就在这节骨眼上,只见它们围成一团,手拉手,奋勇搏斗,终于冲出包围圈,疲惫不堪,背靠背地躺在一起,互相激励着。不一会儿,长队又排起来了。
它们的队伍往老鼠吃剩的蛋糕屑的方向走去,接着,蚕豆大的蛋糕屑不见了,我把蛋糕屑转移到另一个地方,蚂蚁们也不甘示弱,它们马上找到了食物。这时,有一群蚂蚁过来了,蛋糕屑马上从我眼前消失了。
我望着这群蚂蚁,感叹着,确实米粒大的蚂蚁有时候比某些人更坚强。
我发现了蜗牛的秘密
一天下午,天气非常闷热,我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花,突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。“蜗牛到底是益虫还是害虫?”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿?”这一连串的问题出现在我的脑海中。
于是我决定自己去做一做实验,弄清楚这几个问题。
“蜗牛是益虫还是害虫?”我先把白菜、馒头、蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前,他们大概都饿了,爬向自己喜爱的食物上去,只见蜗牛都选上了白菜叶子,吃了起来,对别的食品闻也不闻,不一顿饭的工夫,蜗牛把白菜叶子吃光了,这下可以判定:蜗牛是害虫。
“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的引出来,然后用手轻轻地往头部下面一摸,没想到头立刻缩回去了,这可怎么办?我有点儿灰心了,这时爸爸向我走来,对我说:“怎么,这么一点小事就灰心啦!亏你长大还想当科学家呢?”我被爸爸这么一“激”又来劲了。一个办法从脑海中闪过。“有了,有了!”我手舞足稻地叫起来。我用一块小石头,轻轻地把蜗牛的壳砸碎,取出蜗牛的身子,用手一摸发现了一个颗立状的东西,通过翻书、查阅字典,我知道了那是蜗牛的脚,那一条长长的细线是蜗牛的分泌物,它有助于蜗牛蜗牛爬行。
“蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿?”我按照前一部方法,把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛,这只蜗牛好像知道我的苦心,乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手,大触手是眼睛,小触手是鼻子。
通过这一连串实验,真是受益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。
我发现了美
美,处处都存在……。——题记
我发现了美。“爱美之心人皆有之,”说起美,首先联想到人,再想到的就是美人:杨贵妃的回眸一笑,倾国倾城,那是一种艳丽的美,王昭君的“犹抱琵琶半遮面,”那是一柔情的美:薛宝钗的“任是无情也动人,”那是一种冷言冷艳的美……但是,凡此种种,都是一些外表美,而这种美并不永久的,我发现的,是一内在的美:张海迪面对悲惨的命运,仍高呼“生活多么的美好,”那是一种坚强的美;居里夫人面对唾手可得的财富不屑一顾,选择为人类奉献,那是一种无私的美;革命先烈面对敌人的严刑拷打不低头,那是一种不屈的美……
烟雨三月,来带杭州西湖,一睹它的芳容,朦胧细雨给它蒙上了一层神秘的面纱,揭开面纱,我发现了美,那是一种妩媚的美,独自一人来到黄河,只见滔滔河水从天际汹涌澎湃而来,犹如万马奔腾,在飘起的烟尘中,我发现了美,那是一种豪迈的美;乘舟游览三峡风光,江水静静的流着,两岸不时传来阵阵猿啼,频有“轻舟已过万重山”的感觉,在江水中,我发现了美,那是一种幽静的美;“桂林山水甲天下,”我又有幸来到参观,坐在渔家小船上独览姿态万千的群山,聆听优雅的小桥流水声,在这其中,我发现了美,那是一种清秀美……
我发现了美。蜿蜒于群山中的万里长城是一种气势磅礴的美;巴黎铁塔是一种竦峙的美;丽江古城是一种典雅的美;威尼斯水城是一种浪漫的美;波浪滔天的大海是一种浩瀚的美……
处于美,我发现美;懂得美,我品尝美;创造美,我珍惜美……很多时候,美就在我们身边,看看你能否发现,但是我要用理性的手段去对待美,不要过于执着,那只会让你失去美,总的来说,美需要你从生活中细心观察,因为别人的身上发现美,你才会更美。 每个人都可能发现某种事物的某些奥妙,在发现的过程中也会有许多经历,当然,连我这个不爱发现的人也会发现事物的奥妙,如果不信,请你仔仔细细地来听一听。
那是在一个炎热而凉爽的夏天……
我和妹妹正在池塘边玩耍。突然,一条红色的小鱼跳了出来,一个优美的海豚式的跳水动作,带着的水珠就像一个顽皮的小孩一样落在了荷叶上,打一个滚,翻一个身,再跳起来,一个完美无缺的跳水动作就这样诞生了。
我想,荷叶一定被水珠打湿了,荷叶又没有毛巾,很容易感冒,而且它又不能吃药。我把它晒干,算是给它一个日光浴的机会吧.于是,我连拽代拖地把荷叶拽出了池塘。用手摸一摸荷叶,嗯,毛茸茸的,质感还不错。再仔细瞧瞧,咦?怎么是干的呢?我不相信,又把荷叶放进塘里泡了一会儿澡,拿起来一看,还是干的。是不是荷叶太热了,热了就渴;渴了就想喝水,就把水珠吞下去了吧?一定是这样的。我倒想看一看荷叶没有嘴巴怎么喝水。于是,我也不管荷叶感不感冒,又让它泡了一会儿澡。这次,我把眼睛瞪得大大的,怀着激动的心情看着,心还不时“砰砰”的乱跳,生怕错过了水珠被荷叶吃掉的情景。可是,事与愿违,水珠没有被荷叶吃掉,而是像弹珠一样“弹”进水里了。
“为什么荷叶不沾水呢?”我带着疑问走进书房,翻开了《十万个为什么》。一查,哦,原来是荷叶表面有一层纳米由纳米级组成的纳米薄膜。纳米薄膜铺在荷叶表面上,使荷叶变得光滑,犹如给荷叶穿上了一件防水外套。
从这件事中我明白了一个道理:要获得更多的知识,光靠问是不行的,还要多查阅书籍。
我发现蚂蚁
有时,或许你会发现,那成群结队的蚂蚁中,总是不乏一些“好吃懒做”的家伙,其他的蚂蚁勤奋工作、任劳任怨,忙忙碌碌地进进出出,可是这群“懒蚂蚁”呢?不外出觅食,整日无所事事、东张西望的,也怪不得人们会把他们叫作“懒蚂蚁”呀。
然而,事实却告诉人们,正是这成天游手好闲的懒蚂蚁,在蚁群断绝食物来源之后,在那些平时工作很勤快的蚂蚁一筹莫展的时候,“挺身而出”,带领众伙伴向它早已侦察到的新的食物源转移。懒蚂蚁虽然不劳动,但是在危急时刻,却用它的智慧,使得大家摆脱困境,可以说,它们的功劳,比那些勤劳工作的蚂蚁更大,更令人赞颂。一个生物学家曾把几个群体中的懒蚂蚁全部抓走放在一起,结果其中80%的“懒蚂蚁”变成了勤劳蚂蚁,然而仍然有20%的蚂蚁“懒惰”依旧,它们原来所在蚁群中的所有蚂蚁都停止了工作,乱作一团,直到把那些懒蚂蚁放回去后,整个蚁群才恢复繁忙而又有序的工作。可见,懒蚂蚁在整个蚁群是多么的不可获缺呀!
懒蚂蚁们把大部分时间都花在了“侦察”和“研究”上。它们能观察到组织的薄弱之处,拥有让蚂蚁群在困难时刻仍然存活的本领,可以避免把全部蚁力投入到搬运食物的劳作中,同时保持对新的食物的探索状态,从而保证群体不断得到新的食物来源。勤蚂蚁的存在固然重要,但是只有勤与懒相辅相成,才会是整个团体的力量更加强大。勤有勤的原则,懒有懒的道理,懒未必不是一种生存的智慧。
懒于杂务,才能勤于思考。有时候,作为一个学生,其实不必过多关心于生活中的琐碎的事,在学习上也不必钻牛角尖,搞题海战术更是大可不必,只有学会分析,学会思索,对事物做到知其所以然,才能在面对生活、学习时更加从容、镇定。有句话是这样说的,“会者不忙,忙者不会”。要跳出狭窄的视野,才能找到问题的关键。学习懒蚂蚁的精神与方式,站得高,才可以看得远。
1 发现了茶的妙用
一天, 在削苹果时,不小心把手指头割到了,鲜血一下子涌了出来。 吓呆了,看到茶几上有一杯茶,不管三七二十一就把手指头伸了进去。没想到,一会儿工夫血就止住了,伤口好像也没那么痛了。 以为是心理作用,并没当一回事。
后来有一次, 在阳台上摔了一跤。手心的皮被擦破了一块。 抱着试试看的心理,又一次将手掌浸在了茶水里。奇怪的是,血又止住了! 把这件事告诉了同学们,他们也开始用茶水处理流血的小伤口。他们还告诉 ,茶越浓效果越好。
们都对茶水的这种效果很好奇,就请教了老师。老师指导 们查找了资料。原来,茶叶中含有大量的安茶碱,它能暂时麻醉神经末梢,使人体局部的痛觉神经出现短时休眠,感觉不到疼痛。碱还能杀菌,防止伤口感染,溶解表面或皮下淤积物,使伤口破损的肌肉间充分接触,保进肌肉生长,加快伤口愈合。如果茶水的温度较低,还会让伤口的毛细血管紧张收缩,起到封闭伤口的作用,血也就止住了。
别小看小小的一杯茶哦,它也有这样的妙用呢!
发现了背书快记法
天啊!没想到,没想到, 这么聪明,发现了这么大的秘密。哈哈哈~~~~~~~ 忍不住大叫起来, 可真的发现了大秘密哦!!别走开,你细细读下去.........
五年级时,爸爸要求 每个星期背5首诗,20个成语,还有一篇名文。 可是班里数一数二的大懒虫, 可不想背!可是一看到老爸那双眼睛~~~~~哎,惨! 还是逃不过“厄运”。每天学习都很紧,怎么抽时间背东西呢?星期天,老爸还要考 。怎么办?怎么办? 像热锅上的蚂蚁——急得团团转。后来,在背的过程中,渐渐发现了一个大~~~秘密。
老爸要求 背这么多东西,要累死 呀!! 可不干! 想:这必须智取。于是, 把每个星期背的方法,效果记下来。经过对比,秘密露出尾巴了。在对比中,有一种方法,即节省时间,又不会过一段时间后淡忘,而且效果好。方法是:星期一把背的东西读3遍背下来。星期二读两遍。星期三不用背,星期四不用背,星期五看一遍,星期六略看一下,星期天看一遍。星期天晚上时,自然就出口成章喽! 为了验证这种方法,又试了一遍,结果效果很好。 又试了别的方法:例如天天都背,可是浪费时间,而且效果也不好。又例如隔天背,可是总爱忘。实验证明, 发现的方法效果好,而且不浪费 的时间。有了这个发现, 就再也不怕爸爸叫 背东西了。
现在,爸爸为 减负了。 很高兴。可是, 还是忘不了这个小发现。
每当一想起,这个发现是 亲自实践发现的, 就很高兴。天好蓝!云好白!明天, 就要出书,告诉全世界 的发现。“哈哈哈~~~~~~”年是多姿多彩的,我的童年也不例外。以至于现在想起来,都要笑破肚皮!
记得刚上学时,我还是个不懂却又装懂的小孩儿。有一次,我从电视上知道了“人参”这个词,并且知道人参的颜色是土黄色的,形状像个人,有时上面有泥土。人参能治病,是一种珍贵药材。我还从动画片中看到人参能长生不老,救死扶伤,便真的相信人参有这种本领。
第二天,我去找表姐玩(虽说是姐姐,也不比我大几个月)。我们商量了老半天,最后终于决定玩“家家酒”。她负责“煮饭”和“炒菜”,而我则负责“买菜”。我提着一个蓝子,来到了一个杂草丛生的地方,随手摘了几片叶子。就算是“买菜”了。
我看见了一些一寸高的杂草,正想摘它们的叶子,但转念一想:还不如整株都摘,省得麻烦!于是,我用力一拔,杂草连根拔了起来。咦?这不是人参吗?只见杂草的尾部,是土黄色的,形状也有像人,还有……对!上面还有泥土。条件都十分符合,肯定是人参!
“佳佳姐姐,过来一下!”我大声叫道。表姐闻声赶来:“什么事?”“你看,我发现了人参!”我十分兴奋地说道。表姐接过一看,再听了我的解释后,说:“是有点像,只不过人参可没那好发现。”我振振有词地说:“虽说很少人发现,但也有人发现啊!说不定我们就是发现人参的人。”表姐半信半疑地说:“那它怎么没有手脚,就有头和身子而已?”“因为它还没有成形嘛!”我学着电视上的口气说,“还有,你有没有听说过,菜是越嫩越好吃,这人参也肯定是这样。现在还嫩着,快拔多些。”我一脸的稚气,但姐姐还是被我说服了。我如同发现了新大陆一样,不,比发现新大陆还高兴,一下子摘了好多。于是,便开始做菜。做完了,我想起人家说“马肉全席”,是指全是马肉,那我们做的,全是人参,就叫“人参全席”吧!我把想法告诉了表姐,她听了,也拍手叫好。“姐姐,你先吃。要知道吃了人参可以长生不老。”我兴奋地说,但当我们闻到那涩涩的味道时,都不敢吃。
过了几年,我从书里知道我发现的那个叫“根”,并不是“人参”。好险!那时玩过之后不太在意,如果当时告诉了别人,还不笑掉大牙
啊,我发现了
惊喜总是发生的那么突然,而我的惊喜总是莫过于我的发现.
那天,我到舅舅家的荷花池里看到了几朵开的正艳的荷花.顿时,我的心中出现了2个问题:荷花
开放与合闭的时间是什么时候?变成莲子的过程是什么?
为了研究出答案,我可好几天都连续来看荷花呢!
第一天中午,荷花有一点合上了,到了下去荷花又变成了一个含苞待放的花苞了.
晚上,我睡到半夜突然醒来,因为我要去观察荷花了.
我来到荷花池边惊奇的发现荷花又半开了,可是接下来我却又睡了.
第二天,我十分后悔,决定要在第二天晚上看个明白.
到了晚上,我眼睛盯着荷花.突然荷花慢慢的向外张,越来越大,越来越大,最后完全开放了.
到了第三天早晨,荷花还是开着的.下午和上次一样,合上了.就这样连续了几天,后来,荷花慢慢脱落了.
等荷花瓣全脱落下去后,花蕊也慢慢垂下去了.因此,我知道了第一道题的答案.荷花晚上开放后
到第二天下午会慢慢合闭,开放时间是晚上,合闭时间是开放的第二天下午.
虽然第一道问题答上来了,但我还是要研究出第二道问题.
因此,又一个早晨,我来到荷花池旁边,看见莲子还要黄的,十分小,茎也直直的.显得十分娇小可爱.
过个几天,莲子开始变绿了.后来慢慢变大,茎也有些弯曲了,并且还长出了一些小刺.后来莲子就完全长大了.
我找到了第二个问题的答案.那就是是莲子一开始是黄的,又小茎又直.慢慢长大后莲子变绿,变大,茎变弯曲.
当我知道答案后,惊喜地喊了一声:”啊,我知道了!”我的心里一下子绽开了花.
我的发现是用我的汗水得来的,因此我的发现将会让我受用一生,我还想呐喊一句:”啊,我发现了,发现了!”
啊!我发现了奇怪的土
每个同学都有自己的发现,或大的,或小的,或好的,或坏的。我呀?也有自己的发现,那就是——学校内奇怪的土。 小荷作文网,你也可以投稿
听老师指挥,两队分散,自由地去寻找自己的发现。我怀着喜悦的心情大叫一声:“看,那是我的发现。”话音未落,我便像一支离弦箭似的飞速向篮球场四周的每一个角落冲去。 小荷作文网,你也可以投稿
由于是下午,似乎土儿们都去维护田地了。角落里只剩下几堆弱小的土守护着家门,土有湿有干,土块有大有小,这些你也许经常看见,但是奇怪的是,湿土还是分着几层,也许是因为爸爸不让他们去干活的缘故吧。手拿一块湿土,把手轻轻地一捏,土不但没有碎,而且一层层,很有秩序地落在地上,正当我要低头数一数有几层土壤的时候,却变成了碎末儿,怎么回事?我左思右想,忽然间想出了眉目:原来土是湿的,经过我的手一捏,变成了一层层的,又经过我的手一搓不就变得粉身碎骨了吗?随后,我又找来几块和它一样的土块,但却未能发现同样的现象,这个问题又使我迷惑不解。“同学们,集合啦。”老师一发话,我们马上集合又向西南方向前进。 小荷作文网,你也可以投稿
我带着这个问题,一次又一次地看那被抛在后面的奇怪的土。就在这一会的时间内我反而懂得了很多道理:人的一生不会遇不上问题,只要大胆地想象,合理的猜测推理就一定能够解答。 小荷作文网,你也可以投稿
漫步在荒地中,同学们又发现了:草丛“地雷”,卧地菊花草,“鸟的天堂”、兔子圈等有趣现象呢!奇怪的土,你会不会变色呢?这个问题,我看,还由我继续发现吧。
我发现了蜗牛的秘密
一天下午,天气非常闷热,我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花,突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。“蜗牛到底是益虫还是害虫?”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿?”这一连串的问题出现在我的脑海中。
于是我决定自己去做一做实验,弄清楚这几个问题。
“蜗牛是益虫还是害虫?”我先把白菜、馒头、蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前,他们大概都饿了,爬向自己喜爱的食物上去,只见蜗牛都选上了白菜叶子,吃了起来,对别的食品闻也不闻,不一顿饭的工夫,蜗牛把白菜叶子吃光了,这下可以判定:蜗牛是害虫。
“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的引出来,然后用手轻轻地往头部下面一摸,没想到头立刻缩回去了,这可怎么办?我有点儿灰心了,这时爸爸向我走来,对我说:“怎么,这么一点小事就灰心啦!亏你长大还想当科学家呢?”我被爸爸这么一“激”又来劲了。一个办法从脑海中闪过。“有了,有了!”我手舞足稻地叫起来。我用一块小石头,轻轻地把蜗牛的壳砸碎,取出蜗牛的身子,用手一摸发现了一个颗立状的东西,通过翻书、查阅字典,我知道了那是蜗牛的脚,那一条长长的细线是蜗牛的分泌物,它有助于蜗牛蜗牛爬行。
“蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿?”我按照前一部方法,把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛,这只蜗牛好像知道我的苦心,乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手,大触手是眼睛,小触手是鼻子。
通过这一连串实验,真是受益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。
不懂可追问
四年级新学期的打算作文400字
光阴似箭,一眨眼,一个快乐的寒假又过去了。
新的学期来到了。
虽然上学期我没考好,但在这个新学期来临之前,对学习生活我早就有了新的打算。
你知道是打算吗?那你就听我说说吧。
这个新学期中,我打算在语文课上认真听讲,积极举手发言,做好老师布置的每一项作业,,写作时要多用好词好句;在数学学习中,认真听讲,不懂就问老师和同学,也不能装懂,做题要细心,不要马马虎虎,不要开小差;在英语课上读好每一课,每一个单词。
背诵好每一课,每一个单词这样才能提高英语学习成绩。
为什么,我有这样的打算呢?因为我以前,上课不积极举手发言,有时,不细心完成老师布置的作业;英语总是读不好,三年级的英语有些还读不会,我现在要好好学习,天天向上,做一名好学生在新的学期中,我要把自己身上的缺点改掉,如:上课不够专心听讲、写作业不细心、老爱开小差等缺点。
发扬优点,争取取得好成绩,相信我贝贝
关于记事的文章 四年级作文 400字 3篇
《一件难忘的事》 在我成长的道路上,有一件事使我终生难忘。
经历过那件事,我似乎长大了许多。
那是去年新年前夕,同学们一下课便纷纷互送贺卡。
红红绿绿的贺卡带着各自的心意,送到了好朋友的手里。
大家说着,笑着,脸上都洋溢着喜悦,教室里一片欢声笑语,热闹极了。
我也被这欢乐的气氛所感染,拿出一叠写好的贺卡,准备加入到这欢乐的人群中,忽然,我看见一位同学孤独地坐在那儿。
那不是有名的“淘气大王”刘恺吗?往日,他不是在操场上奔跑,就是在教室里神侃,连上课都管不住自己。
那股活跃劲儿就别提了。
可现在,他仿佛变了一个人似的。
他是怎么了?我不解地看着他。
他的眉宇之间好像有一丝悲伤,一丝渴望…… 突然间,我醒悟了。
肯定是因为没有人送他贺卡,没有人对他说一句祝福话。
我不由得替他感到悲伤。
设身处地地想,如果我被集体抛弃了,被同学们遗忘了,也会有一种失落感。
想到这儿,我从书包里拿出了一张最漂亮的贺卡,稍加思索,在上面工工整整地写道:“刘恺,祝你新年快乐,学习进步,迈上新的台阶!”然后,我轻轻的折好贺卡,走到他面前,微笑着对他说:“刘恺,节日快乐!”边说边从身后拿出贺卡,递到了他的手里。
他看了看我又看了看贺卡,高兴的说:“谢谢!”他的目光中充满欣喜。
他站起来,扬着手中的贺卡一边冲进人群中一边喊:“我也有了一张漂亮的贺卡啦!” 望着他,我也笑了。
集体多么重要啊!人人离不开集体,人人都需要集体的温暖。
《一件难忘的事》 我惭愧地打着篮球,在篮球场上,我的脑子里全是懊悔和后悔的念头。
记得那时汉家里的事了,现在想起依旧是酸楚。
那天我和几个小伙伴到康得乐篮球场玩。
那天我手很冷,外面是狂风呼啸。
投篮怎么也不中,我很无奈。
这时一个衣着褴褛、手拄拐棍、满脸络腮胡须、走路一瘸一拐的捡破烂老头走过来。
他说:“你过来一下。
”我想一个捡破烂的找我干什么,把城市要易拉罐的,算了,我最瞧不起这种人,叫他快走。
我眼睛一瞪,嘴噘得老高。
两手叉腰,说:“老头儿,你有病呀!快走!别在这儿丢人现眼!”我摆出一副很了不起的架子。
“喂,小朋友,我不是来找事的。
你的钱包掉了,我找了你好久,终于追上你了。
你看是不是。
”我仔细看了看,一摸兜,还真是。
“哎呀!钱包丢了!里面有一百多块钱,关键是里面还有我的电话卡和萨克斯准考证,那要是丢了,我就考不了级了。
这一年来的辛苦不就白费了吗?”我着急得跺脚。
“那你看看这是不是你的钱包?”我迅速抢过了,检查了一遍,还真是我的。
我大叫:“太好了!太好了!”高兴得跳了起来。
我刚要向他道谢,他就想着风一样消失了。
我垂头丧气的给了自己一拳头,“我真是不应该呀!早知道她是来还钱包给我,我就不跟他横了。
我真是一个愚昧的大傻瓜。
”我惭愧得低着头。
他一个穷人,居然能够拾金不昧,不见钱眼开。
对于他来说,这个钱包也可以让他生活好一阵子了。
他却没有占为己有。
真令我感动。
我以后再也不敢小看穷人了。
这件事将深深烙在我心里,永远不能抹去。
《一件难忘的事》 在我最向往的地方――学校,发生了许许多多的事情,令人珍惜,令人难忘,令人高兴,令人伤心。
其中有一件深深地印在我的脑海里,至今想起来还有些后怕,就像昨天刚刚发生似的。
那是一个星期一的下午,放学后,作为值日生组长的我,连忙组织大家打扫卫生。
有的拖地,有的扫地,有的擦黑板,有的搬凳子,七手八脚地忙了一通。
哎!总算是干完了。
大家背着书包走出教室。
下了教学楼,我突然瞅见了草坪里的假山。
平日里,许多同学都去爬,虽然我也很想去,但我怕被值勤老师发现,又怕被值周和督导扣分,所以一直没敢去。
现在值勤老师走了,值周和督导回家了,不正是个好机会吗?我想着,便把书包放在地上,自己跑进了草坪。
我不费吹灰之力便爬了上去,这时我感觉自己仿佛高高在上,于是双手叉腰,神气活现地站在上面,站了一会儿,我感觉不过瘾,于是开始“金鸡独立”,一只脚抬起,还学着孙悟空的样子,把一只手搭在前额上向远处眺望。
我越来越得意,索性闭上眼睛,张开两臂乱舞一通。
正当我得意忘形时,突然感到重心不稳。
呀,美丽的“金鸡”掉下来了。
幸好下面是草坪,我只把腿瞌青了,要不然,还不知道我会被摔成什么样子呢! 以后,我永远不要再做这样的傻事了。
《一件难忘的事》 去年放暑假的时候,我暂时住在外公家,马上就要中午12点了,我和表姐还有表弟正从外面回来,肚子正饿的“咕咕”叫的时候,却发现所有的人竟然都睡着了。
我外公家的人都有睡午觉的习惯,除了表姐和表弟,而我又不忍心把他们都醒。
于是在这个时候我突然想出了一个好主意:自己做饭。
可是,又有一道难题放在我的面前了:做点什么好呢?我左思右想,嗯,就做个最简单的蛋吵饭吧! 这时候,表姐又出去拿书,把任务推给了我。
我还要她煮的。
表弟,饿极了,在一旁催我快一点,我也没办法. 首先,把所有的原料都准备好,就开工了!把火腿肠切成小丁,放在小盘子里;再把三个鸡蛋敲碎后,把蛋黄和蛋白放进一个小盘子里...
四年级写春天的作文400字左右
俗话说得好:一年之计在于春,一日之计在于晨。
春天,好比是一个美丽的姑娘。
只要她走过的地方,万物复苏,百花齐放,到处是鸟语花香,一派勃勃生机。
春天,她不像夏天那样炎热无比;也不像秋天那样死气沉沉,到处枯枝败叶;更不像冬天那样寒气逼人。
春姑娘是温柔的,微风吹过就像小手轻轻地抚摸一样,让人感到一丝丝凉意。
春天的景物是最美的。
春天的山是翠绿色的,远远望去,像是一块巨型的绿宝石。
“住”在山上的小树一棵棵枝繁叶茂。
走进茂密的丛林中,还可以闻到一股清新的泥土味,让人感觉到大自然的气息。
春天的雨更美,细如牛毛般撒在草地上,撒在树林上,撒在花丛里。
渐渐地渗透到泥土里。
“随风潜入夜,润物细无声”。
让他们生根发芽,为春天增添勃勃生机。
雨过后,太阳出来了,空气也更清新了。
草地上、树上和大地上呈现出一派耀眼的景色,真是美丽极了。
看看,浅绿色的草地,伸绿色的树叶……这么诱人的绿色,我看只有画家才能描绘得出来。
也许是因为太美了,也许是被陶醉了,树上的燕子也不禁唱起了动听的歌“叽叽喳喳”。
这时,小河也来凑热闹“哗啦啦,哗……”地哼了起来,形成了一首多么好听和谐的歌曲。
微风吹过,小草也轻轻摇动着它那细小的身体,似乎在给它们伴舞。
大树伯伯也用“沙沙、沙沙……”的声音为它们伴奏。
啊!春天你是最动人的!你用多姿多彩的绿色装点着世界,你把自己的绿奉献给了世间万物。
你是生命的来源,你是希望的开始。
“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里,这里有红花呀,这里有绿草……”春 我睁开冬天醉睡的眼睛,呀,不经意间,春已在前方微笑。
啊,春!她迈着轻盈的步伐而又含着少女的羞涩不敢大步走来,她悄悄撕裂了灰蒙蒙的冬天的外衣,离我们越来越近我漫步在春的田野上,被一层笼罩万物的生灵的薄纱带进春的幻想境地我仿佛看见一位正值花样年华的少女,时隐时现,她摆动着飘逸的罗裙翩翩而来,莫非,她就是人们所向往的春姑娘。
在春姑娘的引导下,我来到了公园。
哇,草儿从地下探出头来,有的吐出了一点嫩嫩的小芽;花儿在春风的吹拂下争先恐后的舒展着自己的身躯;柳芽咬碎了冬天的包裹,萌动了;麦苗仰起泥染的脑袋,拔节了;竹笋挣脱严寒的束缚,冒尖了;花瓣启开温馨的心窗,绽放了!水车也毫不拘谨的运动起来;小河解冻了,“叮叮咚咚”的唱起歌来……春天的景色太美了,春天里人们的心情更美。
佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了,欢快的笑脸充满着希望。
到处都洋溢着快乐的气氛,公园里照相的青年人,钓鱼的老人,捕捉昆虫的小朋友,一个个陶醉在大自然的怀抱里,流连忘返。
俗话说:“一年之计在于春”。
所以人们在春天就更忙了:街上的汽车川流不息来来往往地穿梭着忙碌的身影;乡村的田地里,农民们在播洒着希望的种子这是一年中最忙的时候;教室的墙壁上贴着新学期的课表,一本本新书中,有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。
春天是生机勃勃的,是万紫千红的。
真可谓算得上是:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。
”啊!我热爱春天,我喜欢闻到花儿的芳香,看到大树的新绿,听到小鸟的欢唱。
啊!春,你带给我们无穷无尽的欢乐,我爱你,春! 聆听春天的心音窗外,淅淅沥沥的小雨无声地飘洒。
手握一杯热气腾腾的清茶,在悠悠的茶香中,我走近了远影箫声笔下,那从容化雨的冬雪之中。
一直以来,渴望着会有一场雪,在某个冬日的早晨如约而至,可这对于生长在南国的我,似乎成了可望而不可及的梦想。
就是去年冬天里,南方爆发了罕见的雪灾,而我所在的小城,只是地面上覆盖了一层薄薄的冰而已,那场渴望已久的雪,还是没有给我带来如期的惊喜。
因此,一打开远影的帖子,一种久违的对雪的渴慕之情,竟然那样清晰地展现在我的面前,一如窗外,这绵绵的春雨,那么清新自然,那么亲切动人;也如那梦幻里无数次出现的雪,那般晶莹剔透,那般轻灵飘逸。
远影在一开头,给我们展现的是一幅充满诗情画意的春雨图:没有工笔雕琢的刻意,也没有浓墨重彩的痕迹,只轻轻几笔,如柳丝拂面,如清风宜人,羞涩的春雨,正悄悄地迎面而来;一份期待春雨的思绪,一种亲近自然的情怀,就这样不经意之间,紧紧地,扣住了我的心扉。
沐浴着这丝丝细雨,抬头,天空也一片明净。
一句“明天,你是否能来?”,多少期待,多少渴盼,隐约在字里行间。
跟随着远影的笔触,行走在北国的春天中,微雨轻染,冬去春来的雪,又一次迷朦了我的视线:停下脚步,隔岸远望。
雪,你已经来了,染白了百望山的峰顶,灰蒙蒙的天色中凸现奶白的玉色,格外秀美。
犹如仙女穿着渐淡渐浓的绿色长裙,围起白色纱巾掩上羞红。
穿过青松的雨水,在石阶上溅起的水花逐渐的稀疏了,隐约可以看到晶莹的雪花还没有落到石阶上便悄然融化。
我的呼吸在氤氲的空气中结成白色的雾,更不情愿散开。
”这一段,远影运用拟人化的手法,把雪的情状描摩得栩栩如生,雪花那如仙女般轻盈的身姿,如处子般羞涩的娇颜,跃然纸上,呼之欲出。
心底对雪的依恋,更是如此真切。
可以想见,置身于这样的...
小学四年级的400字游记作文
黄山游记 听导游说莲花峰位于黄山中部,玉屏峰,东对天都峰,海拔1864米,是黄山最高峰,平均坡度七十多度! 爬山了,我们从莲花峰北面往山上爬,一开始坡度不大,随着海拔的增高,坡度也增大,路也越来越陡,人们只能手脚并用了,真的叫“爬山”了。
莲花峰峻峭高耸,主峰突兀,还没到山半腰,人们以累得气喘吁吁,有的望而却步,半途而返。
我们来到半山腰的光景台,眺望玉屏峰和天都峰,尤为壮观。
经过半个多小时的“艰苦跋涉”我们终于登上了“莲花绝顶”仿佛置身云霄,伸手便能“抓”到一把云,向下俯视,真有“一览众山小”的感觉。
下莲花峰时穿过数个石洞,古人称它们“莲孔”。
洞穴陡立,我们拾阶而下,如在莲孔中穿行。
俗话说的好:“上山容易,下山难。
”我们只得双手挨着粗糙的石坡,眼睛注视着台阶,小心翼翼的下山,每当我想放弃时,爸爸总是再身后鼓励我说:“加油,你一定能行,有志者,事竟成么。
”经过一番“折腾”我们终于来到莲花峰南面脚下。
再仰望那高大的莲花峰,我高兴极了。
最后,我们走山路来到黄山脚下,我情不自禁地高呼:“我征服黄山了!” ...
四年级的作文400字关于什么节
教师节:今天是大熊老师的节日,同学们早就准备好给大熊老师送礼了。
星期天,同学们就去学校了,为什么要星期天去学校呢?原来同学们要把教室打扮得漂漂亮亮的,准备给大熊老师一个惊喜,同时也把礼物送给大熊老师,那怎么来安排呢?小白兔来擦玻璃,小猴和小象一起来做卫生,其他人就把教室打扮好。
工作开始啦!小动物们可认真啦!小白兔把玻璃擦得一尘不染,小猴和小象一起做卫生也很认真,其他小动物把教室也打扮得漂漂亮亮的!不知不觉的忙碌了一天了,小动物们终于把教室打扮好了,她们就盼着给大熊老师一个惊喜啦!星期一到了,大熊老师似乎忘了今天是教师节,它一走进教室,“哇!”大熊老师尖叫了起来,接着,同学们一起说:“祝大熊老师教师节快乐!”大熊老师一时激动眼泪都流了出来,班长小狗说:“大熊老师快进来,里面还有更多东西呢!”小花猫指了指花瓶说:“大熊老师,花瓶上的贺卡是我们班一部分同学送的!”小花猫又指了指鲜花说:“这里面的鲜花是另一部分同学送的。
”大熊老师十分感动,泪水又流了下来,她抱着同学们激动地说:“谢谢你们!”同学们说:“大熊老师,您每天都很辛苦,我们可都疼在心里啊!”大熊老师说:“为了你们这一句句的话,再苦我也不怕!”大家开心地笑了!
我有一双勤劳的小手四年级作文400字
有这样一句话“人有两个宝,大脑和双手”,通过这句话我们可以了解到,双手对于我们是非常重要的,我们每天都离不开双手,无论我们是做什么的,手是必须要用的,我们每个人都拥有一双美丽的手。
每个人的这双手,都是美丽的。
如果你每天让这双手一直不断地为人民服务,为人民创造幸福,这才是真正的美!勤劳的农民利用这双手在田野里耕出自己的一片地来;工厂里的工人利用这双手来做出更好的产品;老师们利用这双手来教育自己的学生。
这些人都是拥有了一双美丽的手。
星期一的语文课上,我无意间在上课时,看见了陆老师的那双手。
我看见陆老师的手上,还留着去年冬天长冻疮后而留下了的那些深深的痕迹。
我就不禁想起了去年陆老师为了学校的工作和家里的家务活而劳累奔忙时在寒冬长了冻疮,就是这双手教会了我们许多知识。
我们都有一双手,如果想让这双手变得更加美丽,我们就需要用这双手去创造更多的价值,实现我们的人生价值,这样的话,我们这双手是最美丽的。
写植物的作文四年级 400字
我想种黄豆、绿豆,因为我每次吃豆浆的时候都在想,如果我能种黄豆和绿豆的话,我就可以用我种的黄豆和绿豆打豆浆了。
我就在家里拿了一个花盆,花盆是白色的。
我又把家里的土拿出来。
我拿出黄豆和绿豆捧在手上,冰凉的,再把种子小心翼翼的埋在土里,我就迫不急待的想要它长出来,我每天给种子浇水、施肥。
种子也许有时还在土壤妈妈的怀抱里说话,可能土壤妈妈在告诉她:“外面的世界可美丽了,桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子,小燕子叽叽喳喳地叫着。
” 过了一天又一天……每天我都在细心的照顾着种子。
一天,他终于破土而出了?我高兴得一磞老高,赶快叫爸爸妈妈来看,爸爸妈妈也很开心!一天又一天……一盆黄豆都长出来了,就是没看见绿豆芽。
绿豆宝宝是不是还在睡懒觉呢?经过我一天天的照顾,终于长出来了!可能是小鸟和春姑娘和小朋友呼唤醒的?我知道老师让我们写这篇作文是为什么?因为老师想让我们知道养几粒种子都这么难,可是母亲养我们就更难了。
我一定要报答母亲。
虽然我的种子长出来了,可还有同学培养的植物比我的更棒。
我要更好地照顾好我的小芽。
四年级观察植物作文400字【二】 我用了一个塑料瓶,装了一些土,种了几颗绿豆,浇好水,就开始等待着绿豆的发芽。
几天后,终于功夫不负有心人,绿豆成功地发出了一棵棵嫩绿的小苗。
我看着他们,觉得他们像一个个骑士,带着一把把尖利的大刀,奋力地挣扎着,一个个都想争谁是第一个钻出来的,第一个能看到外面的精彩世界。
又过了几天,我发现我的豆苗都长高了,长大了。
我用尺子大约量了一下,没想到长得快的已经了两厘米,慢的也长了一毫米。
我可是高兴极了,希望自己种的绿豆越长越快。
大约又过了三,四天,我又去看我的豆苗时,竟然发现他们又长了一点。
虽说很高兴,但是还是有那么一点失望,可能是因为我无法量出他们的根有多少长吧。
因为如果有了根的长度,就能知道他们的总长是多少,这样会让我对这几棵绿豆苗的怀疑略微缩小一些吧。
又过了一些时间,这些豆苗竟无缘无故地长出了一些圆圆的小东西。
我左看看,右看看,却还是不知道这是什么东西,于是我便去问了妈妈,问了以后我才知道,原来这是他们的果实呀!但是我却又想把他们给摘掉,好喜欢这种小东西,不过我还是忍住了。
看看还会长出些什么? 通过这件事,我明白了凡事都要有耐心,着急可是不行呀。
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关于书的作文400字简单四年级
在我的人生道路上,书是我不可缺少的一个亲密伙伴。
有时候,书是一盏铮亮的灯,照亮我心中的黑暗,让我明白了世间的善恶美丑;有时候,书是一对洁白的翅膀,带我飞到云海深处,一览山河的壮丽美景;有时候,书是一叶坚固的小舟,带我驶向成功的彼岸,任凭风吹浪打也不回头。
小时候,我常看见妈妈在闲暇之余手不离书,让我充满着好奇,便缠着妈妈吵着要和她一起分享书中的乐趣和奥秘。
那时候,由于年龄的关系,我通常读一些幼儿类的连环画刊。
随着年龄的增长,我渐渐学会了阅读一些文学作品,不再满足于图画故事书。
现在,我迷恋上了一些世界名著,甚至连妈妈书柜里珍藏的《红楼梦》也成了我爱不释手的书籍。
书,就是这样成了我最亲密的伙伴。
我爱读书,常常废寝忘食的读着书。
书中精彩的情节往往让我忘记了一切,整个身心都沉浸在书的世界里。
当书中的主人公胜利时,我会高兴的手舞足蹈;当邪恶没有受到惩罚时,我会气得直跺脚;当英雄牺牲时,我的眼泪会顺着脸颊“吧嗒吧嗒”往下流。
为什么我的生活变得这么充实?为什么我感到生命是如此的精彩?因为“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。
书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。
如果没有书,我们的生活将是多么的寂寥空虚,我们的生命将是多么的暗淡无光。
书,陪伴我走过了无数风雨,它见证了我的快乐成长2 书是知识的海洋,而我是一叶小舟,自由的在书的海洋里遨游。
莎士比亚曾经说过:“生活里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。
”我们天天和书打交道,书自然而然的成为了我最好的朋友。
记得有一次,是在我小时候。
我从爸爸的书柜上找了一本《红楼梦》。
那书很厚很厚,封面上那两个美丽的主角便吸引了我。
那书不仅厚,而且还很重,我使出吃奶的劲才把她翻开。
但是,那书里的字我一个也不懂,看来是白费力气了。
上次表姐看了以后,眼泪就像断了线的珠子掉下来,我很不甘心,表姐能看懂,我为什么看不懂?我问了爸爸和其他人,都是同一个回答:“你还小,不太识字。
”我苦苦哀求爸爸,爸爸才愿意买本“彩图注音版《红楼梦》”……时光流逝,现在都已把《红楼梦》看了好几遍了。
回想起来,还有点可笑。
记得还有一次,也是在很小时,母亲便教我念诗歌。
让我通过诗人的眼睛看世间万象,通过诗人的耳朵听人间万籁。
“上学多好啊,有书读,可以知道好多东西。
”从那时起,“我要读书”的种子便深深埋在我幼小的心里。
现在,一间卧室,一张书桌,一本好书,对我而言,读书,就像吃东西一样,甜甜的,味道好极了。
所以,读书的滋味在我心中永远是甜的。
而不仅仅是我,在我们学校的每一个人都是这样,因为在星期二、四早上,我们都有一个“快乐阅读二十分”的读书时间。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,这与话说得太好了。
书,真是让我受益匪浅,置身于书中,不禁为唐朝昌盛叫好,为清朝腐败而伤心……读书,让我领略今日中国的风采,科技发达,国力强盛……作业遇到困难时,《新华字典》总会教我知识感到不开心时,《老夫子》总会惹我发笑。
也许,读书是我最大的快乐。
冰心曾说过:“多读书,读好书,好读书。
”这句话让我记忆犹新,释放自我,陶我情操,让我们在书的海洋里尽情地遨游吧。
3 书是生命的二种意义 书,一个多么简单而又平凡的眼啊!但是,它却在我心目中占着特高的地位。
在我记忆的长河中,总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着,我与书结下了不解之缘,每当捧起一本本包着书皮的书时,心里又不禁想起了往事…… 书,对于我又是多么重要的啊!如果我认定生命排第一,那么,书肯定是仅次于生命一—排名老二了。
我曾经为书哭过,为书伤心过,那也许就是我对书的依恋。
每当看着一本本书“退休”时,我会感到无比的悲痛,那好比是把我的肉挖去了一半。
我把书小心翼翼地藏进书柜里,我不忍心挖出自己的肉呢? 不仅如此,我还为书“卖过命”呢?说起来倒也难以相信,不过,那绝对不是谎言,而是出自肺腑的真心话。
小学二年级的时候,哥哥为我习了一本书,我非常喜欢它。
但是由于我的知识还不够渊博,看起来非常费劲——总得查字典。
一天,我坐在一个很浅的小池的岸边,夕阳无限美好,但我无心欣赏,双手还是捧着那本书看着,可当我留心注意查字典时,那本珍爱的书就在我不经意的时候,“偷偷溜走了”,“啪”的一声掉在那池里。
一刹那间,我就像一只失了魂的动物,一下子把头扎进池里,想去抢救那本落了水的课本,书是摸到了,可是那令人遗憾的事情又发生了,我不公游泳啊!我身体又不高,难以踏着地。
我搂住书在池里挣扎着。
也许就是天意,大兄就在这时出现了,我得救了。
但是,回家后又是挨打又是挨骂的。
我哭了,眼睛里充满了无限痛苦与忧愁,但是,那并不是因为那一顿打,而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁。
书都浸烂了,翻开书面,眼见的是那浑浊的一片……我又哭了。
也许你会取笑我的行为,但是,如果你我有了同感,那恐怕你也会情不自禁。
书,我一生的梦想就是拥有全世界的书。
我是连做梦都想,...
美丽的校园四年级作文400字
美丽的校园我的学校是一座美丽的大花园,一年四季景色宜人,非常美丽。
春天,小草从地下探出头来,报春使者小燕子也急急忙忙赶来了,迎春花绽开了花蕾。
学校操场东面的红、绿相间的塑胶操场就占了学校地面的三分之一。
同学们运动起来十分舒适,如同在软绵绵的地毯上一般。
站在草坪上,看着蔚蓝色的天空,眺望着高大粗壮的树木,仿佛又回到了大自然。
夏天,校园里绿树成阴,毛白杨,法桐郁郁葱葱形成一把巨大的伞给同学们遮挡烈日骄阳,同学们在树阴下读书、游戏,一阵又一阵的欢声笑语,给校园带来了无限的活力。
每到下课时,操场就是同学们的乐园,有跳皮筋的、打篮球的、追逐嬉戏的。
快乐的时光总是过的飞快,上课的时间到了,个别同学还没有来的及抓回放松的心情,就匆忙在上课的铃声中跑回属于自已的班级。
秋天,鲜花凋谢、落叶飘零。
一片片的落叶被秋风卷到空中,就像一只只轻盈的蝴蝶,在互相诉说着校园美丽的秋色。
有几片叶子还留在树枝上,一阵风拂过,把它们无情地从树上赶了下来。
冬天,一场大雪过后,塑胶跑道上覆盖了一层厚厚的白色棉被,树上,房顶上都是白色,仿佛我们整个世界都换上了银装。
下课了,同学们都来到了操场上,堆雪人,打雪仗,欢笑声都快把树上的积雪震落了。
啊!这是多么美丽的校园啊,我们有理由不认真学习吗?我爱我们美丽的校园!...
写事的作文400字 四年级
难忘的语文课 语文课,大家都上过不少,但是一直记在心里,十分难忘的语文课,不知道大家有没有经历过。
在我的记忆中,那是在我四年级的时候,一次的课间活动时,我买了一张“哆啦a梦”的卡通粘贴。
“铃铃铃、铃铃铃”上课了,咦,老师每天都讲新课,今天怎么复习昨天课堂上讲的内容啊,我心中犯起了嘀咕。
由于这节是复习课,所以我左耳朵听、右耳朵冒的大约听了十分钟后,我想:反正这些知识我都会,不如欣赏欣赏我新买回来的“哆啦A梦”的卡通粘贴吧! 说干就干,我无视课堂纪律,立刻从兜里拿出崭新的粘贴,同桌发现我要溜号,他便阻止我,并小声对我说:“喂!你要是被老师发现你在桌子里玩,没听课,那你可就惨了!”可我不听劝告,还是在桌子里玩了起来。
“哎——”我的同桌叹了一口气,继续听课了。
哇,这张粘贴上面的“哆啦A梦”正带领着大雄他们在天上飞呢!这张更酷,“哆啦A梦”正戴着墨镜参加生日“party”呢!……正当我看得入迷的时候,突然感到左胳膊一阵疼痛,抬头一看,吓得魂不附体——原来老师在讲课时发现我没听课,走过来狠狠的打了我一下。
“你干什么呢?”老师用严厉的目光盯着我问。
“没,没干什么。
”我结结巴巴的回答着。
“没干什么?”,老师立刻把我手里的粘贴抢了过去,又问:“那这是什么?” 我快速的扫视一下四周,一共有几十双眼睛在盯着我。
顿时,我的脸上通红、火辣辣的。
老师没再问什么,而是把一张粘贴紧紧地贴在了我的脸上,引来了一阵哄堂大笑。
我的脸更热了,眼睛也模糊了,一滴滴眼泪排着队似的“走”了下来。
这一节难忘的语文课,虽然过去了很久,但是我却一直都还记得十分的清楚。
记得当时,我没有认真听讲,记得当时,我被同学们笑,记得当时,老师严厉的责骂了我,这真是一节难忘的语文课。
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