1、记一次有趣的猜谜活动
今天的下午第三节班会,我班举行了一次猜字谜活动。
老师首先宣布猜谜的要求,每个谜面各猜一个字,猜出来的同学请举手回答,猜对的,请掌声鼓励。接着猜谜活动便开始了。
老师出示第一个谜面:二山相连,猜出便错。我们看了觉得太容易了,同学们几乎是异口同声地说:“出”字。老师摇了摇头,说:“后半句是怎么说的呢?”咳!猜出便错,我们怎么这么糊涂。同学们又低下头冥思苦想,突然,小英同学站起来说:“是‘仙’字”。老师问:“为什么呢?”小英说:“仙字的单人旁是二笔,表示二山相连。”同学们听了哈哈大笑。老师说:“这是山边有人。”我想着想着,顿时恍然大悟,马上站起来回答:“老师,是打击的‘击’字”。老师微笑地点了点头。教室里顿时响起了热烈的掌声。同学们猜谜的兴趣更浓了。
第二个谜面是:一木口中栽,不是困杏呆。这有点难,同学们顿时沉默了,教室里鸦雀无声。过了一会儿,有人说是困难的“困”,也有人说是杏树的“杏”,呆住的“呆”……我觉得猜得有道理,但后半句说不是困杏呆,一定是错的。老师听了果然摇了摇头。过了一会儿,班长泽华同学站起来大声说:“我猜出来了,是花束的‘束’字”。老师问他为什么?他说:“‘口’字放在‘木’字的中间,不是‘束’字吗?”老师听了脸上露出了笑容,带头鼓起掌来。教室里掌声不断,这声音飞出了教室,飞出了学校……
下课铃响了,可是我们还沉浸在猜谜活动中。我觉得这次猜谜真有趣。
2、有趣的猜字谜比赛_
“哈哈哈哈,啊哈哈哈……”咦?是哪里传来了一阵阵欢乐的笑声?哦!原来是樟城小学六年五班正在举行一场别开生面的猜字谜比赛哩!还有主持人呢!来!跟我一起去看看吧!
我们先看看比赛规则吧:比赛分成四个小组,每个小组有一次抢答的机会,如果抢答正确,当组加5分。抢答错误,当组不加分,其它三个组加一分。
比赛开始啦!第一题:主持人再黑榜上写除了第一条字谜“李字去了木(打一字)?”还没等主持人说完话,有同学就脱口而出:“是子字!”还有同学说:“出这么简单的字谜,太小儿科了!”出乎意料的是,主持人在‘子’字后面打了一个叉,同学们议论纷纷:“不是‘子’字,会是什么字呢?”我也感到很纳闷。突然,小军大声喊起来说:“是‘一’字!是‘一’字!”“为什么?”老师问,“因为”不仅要把‘木’字去掉,还要把‘了’字去掉。”主持人笑着在‘一’字后打了一个勾,我恍然大悟,原来是这样!
后来我们有猜了“林子多一半”……“点心”“100—1”等字谜,可是“72小时”这个字谜把大家难住了。当老师在黑板上写出“72小时”,大家左思右想,就是猜不出来,老师看大家急得抓耳挠腮,就给了我们一点提醒,可我还是一头雾水,主持人看大家还是不懂,干脆揭晓了答案:“三日就是晶字嘛!”同学们都恍然大悟,纷纷拍自己的脑袋,后悔当初脑袋没转过弯过弯来。
主持人出字谜,便要求同学们也出几条字谜,小静话音未落,就有同学猜出来了。“对吗?”“对!”答对的同学笑眯眯地坐下了来。小杰又给我们出了一个字谜:“两人不分口。”我觉得这实在是太简单了。有没有一个人讲出答案。这个答案是“日”字。
这次猜字谜活动真有趣!我今天的收获真多啊!
永泰县樟城小学六年级 黄晶晶
注:本文来自作文网http://www.zuowen.com/e/20091018/4b8bd3ea68c33.shtml
有趣的猜谜作文410字
今天我要去霍老师家辅导作文。
我一到霍老师家,霍老师就开始讲课。
霍老师先说了我们人有两个世界,一个是外在世界,令一个是内在世界。
外在世界和内在世界完全不同,因为外在世界是我们看得见、听得到的世界。
内在世界是我们看不见、听不到的世界。
霍老师把这两个世界说完就开始跟我们猜谜语了。
第一个谜语是:一字十八口,我们经过一番沉思,但却只有两个人想了出来——一个是“杏”,一个是“呆”。
第二个是一条狗四张嘴,这次的题目太简单啦,答案就是“器”字。
第三个题目是十月十日,这次我只猜对了一半,不过也有两个同学猜对,是“萌”字。
哈哈!最后一个题目是九十九,听到这个题目,同学们都有点疑惑,于是霍老师让我们先思考三分钟,然后再把思考的过程写下来……可三分钟已经过去,我就是不会写,所以不抽读。
不过我们的江班长还是以他灵活的思维做了出来。
今天,我真高兴!
在新年里猜谜语的作文结尾怎么写
、我喜欢春节,更喜欢外婆家的春节,它给我的童年带来无限的快乐,我期待下一个春节快点到来。
2、此刻,窗外又响起了噼里啪啦的鞭炮声,这是人们告别旧年的恋恋不舍,也是人们对新年的美好憧憬。
3、人们一直玩到深夜,嘴里啃着美味水果,手里燃放鞭炮烟花……大人小孩们载歌载舞,忘情地玩个痛快!4、你们看,这个春节够有趣味的吧!放鞭炮、猜谜语等等活动都是在我们家里开展的,房间里一直充满着欢声笑语。
5、一年又一年,“年”就这样在传统的紧密急促的程序中,在灯火通明的夜里,在们兴奋和疲惫的鼾梦中渐行渐远。
6、五彩缤纷,令人目不暇接,人们都以这种方式来辞旧迎新,希望来年好运多多,一年更比一年好,今年真是令我难忘的除夕夜。
7、春节的魅力是中国的魅力、东方的魅力,也是世界文明的魅力。
中国的春节,是对世界文明的一种贡献,是送给全人类的一份厚礼。
8、我们一家三口笑了起来,这笑声被晚风吹到很远的地方,这笑声饱含着激情和对祖国的春节祝福在大地母亲的怀抱中久久地回荡着!9、家乡春节的风俗习惯虽然千篇一律,但是每一个春节都传承着中华民族几千年来的幸福与安康。
我爱家乡的春节!我爱我那风景迷人的家乡!10、每一朵雪花飘下,每一个烟花燃起,每一秒
编地名谜语的作文250字四年级的作文
有一次,老师叫我们全班玩地谜语游戏,我们就答应了。
我们第一个游戏是:猜城市名,编地名谜语。
老师问我们:“金银铜铁是哪个城市?”一个同学举手说:“无锡”。
然后老师又问:“倾盆大雨是哪个城市?”我们班又有一个同学举手起来说:“是天水……”。
都被老师问完之后,老师就让我们编地名谜语,我记得第一个同学问题是“强盗专家是哪一个城市?”老师反复读了几遍,同学们也不知道,她后来说:“是澳门呀!”我们大家一听都哈哈大笑起来。
我们班的几个同学一听,纷纷说:“我怎么这么笨呢?这么简单的问题我都不知道。
”然后又有同学问:“夸夸其谈是一个什么城市呀?”最后我们还是不知道,之后,她就把谜底告诉了我们大家,是海口。
然后老师想了想,就问我们:“两个胖子睡在一起是哪个城市?”另一个同学举手起来说:“是合肥。
”老师满意地笑了笑说:“对了。
”通过这件事,我知道了,地名谜语一点也不好猜。
...
500字猜灯谜作文
一天,我和阿姨正津津有味地读着“摩尔庄园”的新时报,咦,这是什么?定眼一看,原来是人们盼望已久的“正月十五,猜灯谜”.这可难不倒我,可是,这游戏在哪?我又重新把目光投向时报,哦,原来在“西部游乐场”, “东部游乐场”和“淘淘乐街”.我马不停蹄地赶了过去,一看,花灯下挤满了人,大家你挤我推,熙熙攘攘.我点了一个灯笼,它出现了一条字符:站着百分高,身躺十寸长.裁衣做数学,它会帮你忙.我左思右想,突然灵机一动,是尺子呀!答对了.接着,我又开始第二道题:哑巴打手势.一个成语在我的脑海中一闪就过,我想起来了,就是心灵手巧.因为一个哑巴,只能通过肢体语言表达他的意思,能让人们成功的了解到他的意思,不是心灵手巧是什么?可是,好像有个词语似乎更能表达呀,就是不言而喻.我三思而后行,选择了不言而喻.对了,我成功了,果然思考的答案比凭直觉的答案来得可靠.现在是最后一个,我的心里难免有些紧张,虽然它只是个游戏,但是什么事都要从小事做起.这道题真是难倒了我.字谜的字数很少,但是意思很深.字谜是这样的:双手赞成.我苦思冥想,这不是弃械投降吗?我毫不犹豫地准备点按钮时,阿姨阻止了我的行为.“也可能是多此一举呀,你上课举手,举两只手,这不是多此一举呀!”我又陷入了苦海中.我想了又想,找到了一个反驳阿姨的思考. “那它说的是双手赞成,投降不就是赞成了吗?”我胸有成竹地说. “这……”阿姨被我反驳的哑口无言.我趁这个机会,点了确定.耶!又答对了! 这次的猜谜游戏,让我明白了人要有自己的主见,虽然是自己的主见,但也要经过大脑思考.今天的收获让我回忆无穷,受益无穷呀!猜灯谜做完作业,我拿来一本《小学生作文》津津有味地看了起来。
突然,我发现一个“狗年灯谜”。
于是,我叫来妈妈,进行了一场激烈的灯谜大赛。
首先,我给妈妈出谜语,我清清嗓子,说:“祝本刊读者、作者、编者新春快乐,打《红楼梦》里一人名。
”“是‘同喜’吧?”“答对了!”我叫道,“那么,两张嘴的狗是什么字?”“是‘哭’”妈妈不假思索地说。
“恭喜你再次答对!”我想:“可能我给她出得太简单了吧!这次来个难一点的,肯定把妈妈考倒。
”我想了想,说:“狗回家了,是什么字?”“这……”妈妈想了老半天,也没有想出来。
我调皮地笑了笑,说:“是‘突’,动物的家是洞穴,狗又叫犬,把穴和犬加起来,就是‘突’了!”哈哈!妈妈被我考倒了。
接下来,该妈妈考我了。
她说“一家有四口,家中养条狗,打一字。
”我想了想,灵机一动,说出了答案。
“一直向前去,又是什么字呢?”我使劲想呀想,可脑子里一片空白,怎么也想不出来。
我一看,大事不妙,赶紧找来“救星”——爸爸。
他想了一会儿,说“宁波话里的直就是竖,你想,如果把一‘竖’去掉,那会是个什么字?”“噢!”我这才恍然大悟,“是‘句’。
”……最后,我以三比二,获得了冠军。
“啊!我赢了,我赢了,我比妈妈要聪明……”我高兴得不得了。
啊!中国文字真有趣呀!
关于《一次有趣的猜谜比赛》为作文
1、记一次有趣的猜谜活动今天的下午第三节班会,我班举行了一次猜字谜活动。
老师首先宣布猜谜的要求,每个谜面各猜一个字,猜出来的同学请举手回答,猜对的,请掌声鼓励。
接着猜谜活动便开始了。
老师出示第一个谜面:二山相连,猜出便错。
我们看了觉得太容易了,同学们几乎是异口同声地说:“出”字。
老师摇了摇头,说:“后半句是怎么说的呢?”咳!猜出便错,我们怎么这么糊涂。
同学们又低下头冥思苦想,突然,小英同学站起来说:“是‘仙’字”。
老师问:“为什么呢?”小英说:“仙字的单人旁是二笔,表示二山相连。
”同学们听了哈哈大笑。
老师说:“这是山边有人。
”我想着想着,顿时恍然大悟,马上站起来回答:“老师,是打击的‘击’字”。
老师微笑地点了点头。
教室里顿时响起了热烈的掌声。
同学们猜谜的兴趣更浓了。
第二个谜面是:一木口中栽,不是困杏呆。
这有点难,同学们顿时沉默了,教室里鸦雀无声。
过了一会儿,有人说是困难的“困”,也有人说是杏树的“杏”,呆住的“呆”……我觉得猜得有道理,但后半句说不是困杏呆,一定是错的。
老师听了果然摇了摇头。
过了一会儿,班长泽华同学站起来大声说:“我猜出来了,是花束的‘束’字”。
老师问他为什么?他说:“‘口’字放在‘木’字的中间,不是‘束’字吗?”老师听了脸上露出了笑容,带头鼓起掌来。
教室里掌声不断,这声音飞出了教室,飞出了学校……下课铃响了,可是我们还沉浸在猜谜活动中。
我觉得这次猜谜真有趣。
2、有趣的猜字谜比赛_“哈哈哈哈,啊哈哈哈……”咦?是哪里传来了一阵阵欢乐的笑声?哦!原来是樟城小学六年五班正在举行一场别开生面的猜字谜比赛哩!还有主持人呢!来!跟我一起去看看吧!我们先看看比赛规则吧:比赛分成四个小组,每个小组有一次抢答的机会,如果抢答正确,当组加5分。
抢答错误,当组不加分,其它三个组加一分。
比赛开始啦!第一题:主持人再黑榜上写除了第一条字谜“李字去了木(打一字)?”还没等主持人说完话,有同学就脱口而出:“是子字!”还有同学说:“出这么简单的字谜,太小儿科了!”出乎意料的是,主持人在‘子’字后面打了一个叉,同学们议论纷纷:“不是‘子’字,会是什么字呢?”我也感到很纳闷。
突然,小军大声喊起来说:“是‘一’字!是‘一’字!”“为什么?”老师问,“因为”不仅要把‘木’字去掉,还要把‘了’字去掉。
”主持人笑着在‘一’字后打了一个勾,我恍然大悟,原来是这样!后来我们有猜了“林子多一半”……“点心”“100—1”等字谜,可是“72小时”这个字谜把大家难住了。
当老师在黑板上写出“72小时”,大家左思右想,就是猜不出来,老师看大家急得抓耳挠腮,就给了我们一点提醒,可我还是一头雾水,主持人看大家还是不懂,干脆揭晓了答案:“三日就是晶字嘛!”同学们都恍然大悟,纷纷拍自己的脑袋,后悔当初脑袋没转过弯过弯来。
主持人出字谜,便要求同学们也出几条字谜,小静话音未落,就有同学猜出来了。
“对吗?”“对!”答对的同学笑眯眯地坐下了来。
小杰又给我们出了一个字谜:“两人不分口。
”我觉得这实在是太简单了。
有没有一个人讲出答案。
这个答案是“日”字。
这次猜字谜活动真有趣!我今天的收获真多啊!永泰县樟城小学六年级 黄晶晶注:本文来自作文网http://www.zuowen.com/e/20091018/4b8bd3ea68c33.shtml
猜灯谜作文
今天是农历的正月十五,是中国的传统的节日元宵节。
而元宵节有很多习俗:吃汤圆,放烟花,看花灯,猜灯谜。
其中,我最喜欢的还是猜灯谜,因为猜灯谜不仅可以自己猜谜面,如果猜对了还可以得到礼物。
我来到了活动站,刚一进门就被一片大红灯笼所包围,一个个红灯笼上挂着一张张纸条,一张张纸条上有一个个谜语,看得我是眼花缭乱。
突然,我和一个谜语撞来了个正着,我想:既然会撞上,那就是有缘,那就想这个吧。
这个谜语是“双木非林心相连”(打一字)。
我埋头苦思却百思不得其解。
两个目再加一个心,是不是想字。
我便接下纸条,拿到了主持人面前:“这是想?”主持人反问我:“你为什么会认为是想?”我说:“你看,两个木,就是木目,心相连就是下面那个心”主持人问:“你确定?”我忐忑不安的回答“我……确定?”主持人大叫“答对了!让我们来恭喜这位幸运的小朋友”“哦耶!”我欢呼起来,一蹦三尺高。
主持人送给我了一个大红灯笼,我手里拿着灯笼十分高兴,心里就像吃了蜜一样甜,因为这是我自己通过我的智慧得到的,在走回家的路上,我一直在自恋着:“哈哈,我真聪明!”望采纳
家庭猜谜语作文400字 m.sanwen8.cn
吃过晚饭,我和爸爸、妈妈坐在沙发上看电视。
忽然,我想出了一个点子,神秘地望了爸妈一眼,然后笑眯眯地说:“爸、妈,我们来猜谜语吧!”我先开头,想给爸妈来个下马威,说:“果子一笑嘴儿歪,红红绿绿逗人爱,打一水果。
”妈妈想了想,说:“苹果!”我说:“不对!”爸爸却不假思索地回答:“丫头出得太简单,是桃子!”妈妈一听恍然大悟:“哦!”我没难住爸爸,很扫兴。
“我说,我出……”妈妈把脑袋晃来晃去的,我差点笑出声来。
妈妈略加思索:“战斗不紧张,打一人名。
”“武松——”我故意把“松”字拖得老长,显出一副得意的样子。
“且慢!”爸爸幽默地伸出手,“该我出了,蚊子在嘴里,打一人名!”嘿!这还真难,我一会儿抓抓后脑勺,一会儿低头沉思,一会儿皱皱眉头,眉宇间挤出一个“川”字。
我和妈妈没办法,只好去“求”爸爸,爸爸悠然自得地点燃了一支香烟,吸了一口,说:“告诉你们吧,是张飞,嘴一张就飞!”嗨,你这样说让我们到哪里去猜!我和爸爸说得更激烈了,妈妈见我那副紧张样儿,又插不上嘴,只好坐在一旁当观众。
“嗯——眉头一皱,打一字!”“川!”“白胖娃娃绿尾巴,是什么菜?”“嗯——嗯——白萝卜……”“早上的粥,中午热了吃!”“温州!”……最后,我们终于停下来了,妈妈这才插上一句:“你们说的哪是谜语,全是乱编的。
”我和爸爸互相看了看,哈哈大笑起来。
笑声飘出窗子,飘向夜空……
猜字谜的作文300左右 急
1.猜字谜 今天的活动课深深地勾起了我们的学习兴趣,因为我们玩了一个小小的游戏,叫“猜字谜”。
游戏开始了,我们班的宋凯琪率先出马,出了一个谜语:“上有二十万大军,下有四个小兵,打开北边城门,中间一口大井。
”这可真难哪!我想来想去都摸不着头脑,“会是什么字呢?难道是‘点’字?也不对。
” 我瞅了瞅大家,发现大家也都一个个在低头苦思冥想,有的还拿着一枝笔在纸上划来划去。
这个时候,张洁高高地举起了手臂,大家的目光都齐刷刷地转了快去。
“是不是燕子的‘燕’字?”张洁有点不好意思地说。
宋凯琪肯定地点点头,说:“你猜对了,但你能不能给大家解释一下?”张洁不慌不忙地走到黑板前,拿起一支粉笔一边说:“20万大军可以用廿表示,四个小兵就是四点,再加上北字里面一个口,正好组成一个‘燕’字。
”听张洁这么一说,在场的人才恍然大悟。
我也想起来了,日历表上看见过‘廿’这个字,当时不认识,也没在意,原来是“二十”的意思,真有趣啊! 童老师也在黑板上写出了一个谜语:一点一横长,一撇向左方,路旁两棵树,栽在石头上。
我试着在草纸上根据谜面第一句写了个“广”字,两棵树是不是“林”呢?再一块石头,合起来不就是“磨”吗?然后我又仔细地交对了一遍,确认无疑后,便举起了手,可惜已经晚了,王巧巧抢先了一步站起来,响亮地说:“老师!是‘磨’字。
”她的回答赢得了大家的喝彩。
这时有许多同学举起了手。
老师让刘培辉同学出谜。
他说了一个令人百思不解的字谜:“一个大,一个小,一个会跑,一个会跳,一个吃肉,一个吃草,一个难追,一个难找。
请童老师猜。
”这个谜把童老师也给难倒了,只好求助同学。
我首先想到了动物,在草稿纸上写了个“象”字,又一想,大象虽大,可不大会跑,就换了一个“马”字。
马是吃草的,而且跑得快,连老虎也很难追上它。
可是右边的字是什么呢?我又想了想,是会跳的小东西,又很难找,跳——跳——那一定是跳蚤,合起来便是“骚”。
这回我可再不能让别人疾足先登了,赶紧站起来说出了答案。
随着童老师的鼓掌动作,全班也纷纷鼓起掌来…… 时间过得非常快,转眼间下课铃就响了。
这次猜谜活动让我懂得了遇事要从多方面思考,多角度考虑问题,也让我更加喜欢学语文了 2.猜字谜 一天姑姑带着我们在家玩猜字谜的游戏。
游戏开始了,姑姑先说了一个字谜:“一手倒一座山.”我们毫不忧郁的举起手来,抢先说道:“扫”姑姑又问:“为什么呢?”我说:“因为提手旁代表手,另一边是一个山字被推倒,所以是‘扫’字.”姑姑微笑着点了点头.接着她又说出了一个谜:“一口咬掉牛尾巴.”话音刚落,吴定安就一口咬定说:“是‘告'字。
”“为什么呢?”姑姑又问.吴定安回答说:“把牛字下面的一竖不出头,写一个口字,就是告了.”姑姑赞许的点了点头.我们也为他鼓起掌来.然后姑姑说:“你们谁有字谜,说来让大家猜猜?”我想了想就说了一个:“王大娘,白大娘,一起坐在石头上.”大家听了认真思考起来,一会儿徐楚想起来说:“是碧字,因为碧字左边是王字,右边是白字,下面是石字.所以是碧字!”我们感到他的解释很合理,都鼓掌表示赞同.接着徐楚和吴定安各说了一个字谜“闯”“蒜”我们也很快猜出了.最后我出了一道谜:“东字出城堡,人字进大牢。
”这下可把他们难处了!他们冥思苦想。
只见吴定安托着腮,皱着眉头,嘴里还小声叽咕着什么.而徐楚边想边拿着笔在纸上画来画去.想了很久,他们一会儿说闪,一会儿说国,全答错了.我摇了摇头,见他们无可奈何,就提醒说:“冬不是冬天的冬,是表示国王的意思.”尽管提醒了他们,但他们还是答不出来.最后我还是说出了答案“囚”字.他们一听疑惑的问为什么里面是冬代表国王呢?我说是从一本书里看到的. 游戏结束了,我觉得这个游戏很有趣,培养了我们的动脑精神 如果还不够的话,这个网站可以去看一下啊`http://www.google.cn/search?q=%B2%C2%D7%D6%C3%D5%D7%F7%CE%C4&client=aff-sub-lianmeng&oe=UTF-8&hl=zh-CN&channel=t3j4.com&domains=
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有趣的猜字谜 本学期,我们班开展了一次有趣的活动,同学们玩得可高兴了。
活动开始了!同学们紧张地看着主持人,等着他出题。
主持人再黑榜上写除了第一条字谜“李字去了木(打一字)?”还没等主持人说完话,有同学就脱口而出:“是子字!”还有同学说:“出这么简单的字谜,太小儿科了!”出乎意料的是,主持人在‘子’字后面打了一个叉,同学们议论纷纷:“不是‘子’字,会是什么字呢?”我也感到很纳闷。
突然,小军大声喊起来说:“是‘一’字!是‘一’字!”“为什么?”老师问,“因为” 不仅要把 ‘木’字去掉,还要把‘了’字去掉。
”主持人笑着在‘一’字后打了一个勾,我恍然大悟,原来是这样 后来我们有猜了“林子多一半”……“点心”“100 — 1”等字谜,可是“72小时”这个字谜把大家难住了。
当老师在黑板上写出“72小时”,大家左思右想,就是猜不出来,老师看大家急得抓耳挠腮,就给了我们一点提醒,可我还是一头雾水,主持人看大家还是不懂,干脆揭晓了答案:“三日就是晶字嘛!”同学们都恍然大悟,纷纷拍自己的脑袋,后悔当初脑袋没转过弯过弯来。
主持人出字谜,便要求同学们也出几条字谜,小静话音未落,就有同学猜出来了。
“对吗?”“对!”答对的同学笑眯眯地坐下了来。
小杰又给我们出了一个字谜:“两人不分口。
”我觉得这实在是太简单了。
有没有一个人讲出答案。
这个答案是“日”字。
这次猜字谜活动真有趣!我今天的收获真多啊!...
编地名谜语作文400字
有趣的地名谜语有一次,老师叫我们全班玩地谜语游戏,我们就答应了。
我们第一个游戏是:猜城市名,编地名谜语。
老师问我们:“金银铜铁是哪个城市?”一个同学举手说:“无锡”。
然后老师又问:“倾盆大雨是哪个城市?”我们班又有一个同学举手起来说:“是天水……”。
都被老师问完之后,老师就让我们编地名谜语,我记得第一个同学问题是“强盗专家是哪一个城市?”老师反复读了几遍,同学们也不知道,她后来说:“是澳门呀!”我们大家一听都哈哈大笑起来。
我们班的几个同学一听,纷纷说:“我怎么这么笨呢?这么简单的问题我都不知道。
”然后又有同学问:“夸夸其谈是一个什么城市呀?”最后我们还是不知道,之后,她就把谜底告诉了我们大家,是海口。
然后老师想了想,就问我们:“两个胖子睡在一起是哪个城市?”另一个同学举手起来说:“是合肥。
”老师满意地笑了笑说:“对了。
”通过这件事,我知道了,地名谜语一点也不好猜。
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