我的足球梦想
我的理想是成为一名足球运动员,是出于我对这项运动的疯狂热爱! 每当我从电视上看到两队足球运动员在绿茵场上龙争虎斗的情景,我的心情就会十分激动。。足球场上体现的是平等竞争,是力量、技术、智慧的竞争,这种竞争不同于战争有时两国的关系不是特别友好但是两国的足球运动员却可以发扬友爱、互助的精神,有好的进行比赛。 每次只要我听到有足球比赛的电视转播的消息,不管我在外面玩得多开心,都会立刻飞奔回家看电视转拨。因为我对一些足球运动员精湛的球技和勇气拼搏是精神非常崇拜,如果不让我看的话,我连觉也睡不着从足球比赛中不仅可以看出每一位球员的综合素质,还可以看出团队的力量。足球是集体运动,在比赛中,只有全体队员的默契配合,才会形成有效的防守和进攻才会有可能取得胜利,在平时的训练和比赛中,我总是十分心的投入,与队友积极配合,努力取得进步和成功。 我下定决心,一定要努力学习,积极锻炼勇于面对任何困难和考验。我相信只要我坚持不懈的训练磨练球技和技术,一定能实现做一名足球运动员的理想!
关于看足球三年级作文300字作文怎么写
小时侯对足球毫无兴趣的我,这几天满耳朵都是同学和朋友灌的足球,我听着同学和朋友讲的足球。
禁不住好奇心的驱使,8月7日晚上我生平第一次坐在电视屏前和家人把电视频道调到中日比赛现场。
看看两边的运动员我问坐在我身边的哥哥哪是中国足球队?哪是日本足球队?哥哥笑着告诉我穿白色队服的是中国队,蓝色队服的日本队。
再接着问,这个队员叫什么?那个队员是谁?哥哥说她也不知道谁是谁。
呵呵,看这球赛看的,管它呢,到时候知道给咱中国足球队加油就行了。
每到中国队有机会得分的时候我就高兴的叫了起来。
哥哥笑我不懂,还像真的似的。
“去,去,去,一边呆着去。
”我毫不客气地把哥哥教训一顿,然后继续给中国队加油! 现在场上是1:1平,双方队员都很顽强。
不好!日本队又进一球,场上比分一下子有了转机日本队2:1领先。
我再也无兴趣看下去了,但又不忍心,不甘心,总希望中国足球队的小伙子们出现奇迹射球进门,可是大势已去,最后中国足球队已1:3输给了日本队。
我们中国足球队和日本足球队实力上的差距是众人皆知,有目共睹的。
我继续在报纸上寻找着:“据记者获悉,亚足联之所以并不想一味地为中国说话,一个重要原因是亚足联”拿人的嘴软”。
据统计,在本次亚洲杯上,总共10个主赞助商里有7个是日本赞助商,亚足联从经济利益方面考虑,自然不能得罪了自己的财神爷。
”这就是体育难得的公正性?公平性?公开性? 哎!我这场足球赛看的!看来还是发展我们国家的综合实力才是硬道理!……
3年级踢足球作文53字
今天早上吃过饭,我读了一会课外书《小王子》,就和邻居家的小朋友一块去踢足球了。
我第一次踢足球,用脚尖踢球,球就跑远了。
我们在一起玩得很开心。
后来妈妈教我应该用脚的内侧踢,这样不容易伤到脚并且省劲。
下次我打算按妈妈说的方法试一试。
篇二:我踢足球 昨天下午阳光明媚,妈妈、爷爷、姥姥带着我去体院踢足球。
我们到了操场以后我和爷爷练习踢足球,妈妈和姥姥找了两把椅子坐在不远处给我们当拉拉队,当我进球的时候他们就会为我欢呼为我加油,在我开心的同时也锻炼身体。
篇三:踢足球 晚上我在院子玩,开始没意思,后来有好多大孩在玩踢足球,我也过去参加踢球。
我是守门员,我们队有4个人,有3个人是守门员、1个人踢球;另外一队有3个人,2个守门员、1个踢球的。
他们给我这踢球,有的球踢过来我能防住,厉害的球我防不住就射门了。
玩的正高兴呢妈妈叫我回家了。
篇四:我和爷爷踢足球 今天放学我不想回家,我和爷爷在院子里踢球,家辉是我的朋友,他当裁判,规矩是:踢球时对方要用脚接球,如果用手接就输了,接不住就扣一分,接住了就加一分。
第一局我赢了10分,爷爷赢了7分;第二局我赢了25分,爷爷赢了19分;第三局我赢了10分,爷爷赢了7分;最后是53:49,我胜了,我非常高兴。
篇五:踢足球 今天早上我和爸爸妈妈一起去大唐西市玩,我和爸爸妈妈找了一个空地踢足球,开始跟妈妈踢,踢了一会,突然妈妈摔了一跤,后来我又和爸爸踢,踢了不大一会,爸爸就气喘气喘吁吁的输给了我。
我忽然悟出了一个道理,是以为爸爸太胖了,爸爸不参加体育锻炼,我一定要努力锻炼身体,多参加体育锻炼,把身体锻炼的棒棒的
三年级作文介绍足球的外表
一块块五边形和六边形组成了它那圆滚滚的“脸庞”,黑和白两种颜色把它装饰得更加漂亮可爱。
这就是大家熟悉的——足球。
在那广阔的足球场上,它尽情地“奔跑”着,使队员们时而高兴,时而忧伤,时而激动,时而自豪。
今天是星期五,因为放学早,我和潘卫栋、倪力、梁凌峰、陈励、夏炉琪、金文博,我们7个人一起来到了少年宫前面的空地踢足球。
我们一组3人,他们一组4人。
分配好后,开始了比赛两个同学分别担任球门。
比赛一开始,我就走上前去开球。
等我把球踢出去以后,同学们就纷纷抢着踢了起来。
我们这一边的同学个个都非常勇敢,争着向前去抢球来踢。
我们用尽全力去拼去抢。
这时足球在我的脚下。
我带着足球向前冲。
潘卫栋乘我不注意时,从我身子后面跑上来想把足球抢过去。
我发觉了,立刻带球往旁边一移。
他扑了一个空,还摔倒在地上。
倪力却乘机把球铲飞了,并向我方飞去。
我立刻返身冲上去把足球截了回来。
我抢到球以后,立刻把球踢给我们这一边在对方禁区的陈励。
陈励截住球,立刻飞起一脚,把球向对方球门踢去。
“好!”球飞似的进了球门,我们一开始就得了一分,这真是开门红啊!这次进球靠的是运气,后来因为他们比我们多一个人,他们连连得分。
踢了一会,余佳展和陈建新来了,他们加入我们队,这样我们就比他们多了一个人,我们后来连连得分。
后来我们又踢了一个多小时,可还是不相上下,我回到家已经大汗淋漓,今天真高兴。
在一个星期天下午,我和哥哥在阳台上踢足球。
我们首先拿了两张椅子当球门,然后定了比赛规则:只要踢进一个球得一分,谁先得十分就算赢。
比赛开始了,我和哥哥你一脚,我一脚,越踢越起劲,只听“哐”一声,球不偏不倚地正好击中了奶奶最心爱的花瓶,我们俩立即傻眼了,愣在那儿一动也不动。
这时正在做家务的奶奶急匆匆地走过来,一看花瓶碎了,奶奶的脸立即沉了下来,眼睛瞪得浑圆,眉毛也拧到了一起,看起来很像牛魔王,像是要吃人的样子。
奶奶双手叉腰,恶狠狠地说:“是谁干的好事?”哥哥慢慢地向前走了一步,低着头,用手拨弄着衣角,吞吞吐吐地说:“奶奶,对不起,是我踢得太重了,球一下子飞起来了。
”我犹豫了一会儿,大步走到哥哥前面对奶奶说:“不是这样的,是我踢到花瓶上的,奶奶,请您老人家原谅,对不起。
”我刚说完,奶奶立刻转怒为喜:“你们都是诚实的好孩子,奶奶的花瓶碎了不要紧,可贵的是你们都敢于承认错误,勇于担当责任,奶奶爱你们,快去楼下踢球去吧!”我和哥哥兴高采烈地继续到楼下去踢足球了。
小学三年级足球的魅力100,字作文
一段愉快的回忆是谁?捂住我的双眼,让我感到一丝丝的害怕;是谁?又使我看到温暖的微光,让我不再不再害怕。
耳边传来鸟鸣,我打开眼看到乡下的美,而淡淡的稻香。
今夏,我不再一个人守在电视前,大大的眼珠有着想跑、跳的渴望,因为我就身在此田中,麻雀声不曾停过,眼前许许多多的农作物顺风而摇摆,正在观看我眼中的美景时,不知为什么传来阵阵的叫喊,破坏了这娴静的时光。
说到这个声音的来源者就是我奶奶,她连想也没想的拉着我的小手,走到乡下老家,开始我乡下的行程,愉快的回忆。
在老家,虽然有电视,但谁会在乡下的地方又再看无聊的节目,我当然陪着奶奶浇水、煮饭等,等到黑的连萤火虫闪亮时,我一个人坐在木椅上抬头看着天空,星星比平常还要再亮,还要再让我多留几眼给它,看着看着,我睡觉了,抱着那在天空又大又亮的星星睡了,不过奶奶没睡,她拖着一天疲累的身子抱着我进屋。
隔天,我成功达到我的欲望,我在田中又跑又跳,不过耳朵传来阵阵叫骂声,我停止举动,大又圆的眼珠睁大怕,怕忘记这种快乐、清甜,而且我想永远记得陪着我一起拥有这份回忆的奶奶,今天是离别的一天。
到回家前,我忍住离别的泪,小小的手给奶奶大大的拥抱,跟我的愉快一个拥抱,我会记下愉快的你们的。
是谁?陪伴着我留下回忆,我爱她,更爱这段回忆。
足球雨中训练三年级作文300字
叮铃铃,上品德课了,可走进教室的却是足球老师---张老师。
这时,教室立刻沸腾起来,有的同学都吵着让老师教他们踢足球!“ 安静”,张老师无奈地说,“现在雨有点大,不能出去。
”“那可不行,不踢足球的足球课,哪能叫足球课!一位同学叫道。
老师没办法,只好答应了......开始比赛了,雨越下越大,雷声越打越响,而我们的足球赛越来越精彩了!呀!球滚到了我的脚下,我使劲一踢,把球传到了卓铃脚下,大家都围过去抢球,忽然,球像一把剑从人群中飞了出来,“守门员,快守住球!”志燕同学注意力高度集中,使劲一跳,保住了球。
原本屏息凝视的同学们终于松口气。
正巧,班主任赵老师经过,看着同学们个个都成了落汤鸡,马上叫大家回教室。
这一场雨中足球真令我难忘!
三年级作文一场惊彩的足球赛
足球赛一个秋高气爽的星期五下午,蓝蓝的天空万里无云。
足球场上二年级(1)班的同学和二年级(3)班的同学正在进行一场足球赛。
二(1)班的球员穿着红色的球衣、白色的球裤,二(3)班的球员穿着蓝色的球衣、紫色的球裤。
场上的队员你来我往,互不相让;场下两个班的啦啦队也在使劲地为他们加油。
时间一分一秒地过去了,场上比分依然是:“0:0”,眼看比赛就要结束了,正在这时,只见二(1)班的6号李明亮在中场抢到球后,快速分给边路上的9号周开力,周开力顺势传给了中路的10号——二(1)班的“小罗纳尔多”张龙杰,只见他左脚轻轻一扣,晃过了二(3)班的4号球员,然后又用右脚向前一捅,顺势晃过了二(3)班的8号球员,就在二(3)班的7号球员跑过来封堵的瞬间,张龙杰起脚用右脚的外脚背踢了个“香蕉球”,球带着强烈的旋转划着一道弧线绕过二(3)班的1号守门员飞进了球门的右上角。
“球进了!”二(1)班的啦啦队高兴的欢呼起来。
就在这时,终场的哨声响了,二(1)班终于以“1:0”取得了比赛的胜利。
写一篇300字关于足球的文章
《放弃射门》描写了在一场激烈的足球比赛中发生的一个动人的故事。
运动员福勒带球直插对方除守门员外,空无他人的禁区,他完全有把握踢进对方球门,然而就在他举足欲射时,守门员西曼猛扑到他身前堵球,为了避免对手受伤,福勒收脚摔倒,放弃了射门,表现出高尚的体育道德。
福勒真的是很伟大!他的这种做法,使全场观众对福勒高尚的体育风范报以热烈的掌声和欢呼,使国际足联秘书长都赞扬了他,赞扬他的友谊第一,比赛第二的风格;赞扬他崇高的人性美;赞扬他的纯洁与无私;赞扬他高尚的体育风范。
同时,这也是对人们的一种希望,一种教育。
福勒赢得很光彩,他既有拼搏精神,又有谦让精神,是实力与人格的结合。
其实他的行为赋予我们一种独特的教育,那就是拼搏进取、永争第一的精神以及良好的职业道德。
我认为中国队能从中得到一些启示,我们的足球水平比起英格兰和阿根廷确实还差得很多,我们确实还在为冲出亚洲、走向世界而苦苦努力。
中国足球还可以再输下去,但我们要从一点一滴做起,培养自己的职业道德。
一支具备良好职业道德的球队,才能努力去争取自己的荣誉、捍卫自己的尊严,因为没有尊严的民族与球队将永远无法成为强者。
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小学三年级足球的魅力征文三百字
绿茵场上奔跑着一群热爱足球的人们,他们为了足球而集聚到这里,为了足球而变为一个团体。
我们的老师展现着自我的风采、技术。
老师们虽然没有巴西人的华丽,日耳曼人的骠悍,英格兰人的奔放,荷兰人的力量,法国人的浪漫……但是,他们的团队精神足可以以世界的顶级球队媲美,他们用熟练的脚下传递一次次的撕开对手的防线,就在他们刚要起脚射门的刹那间,边裁举起边旗示意主裁判,紧接着就是主裁判的哨音响起――越位。
就连我们不起眼的四个裁判,他们也在场上组成了一个小团体,用默契在场上创设了一个公平、公正的比赛环境,在比赛中做到了不漏一个死角、把任何一个犯规动作都处以极刑。
场地上每个球员的一举一动都躲不过三个裁判的眼睛,任何一个犯规动作都在裁判的掌控之中,还有一个裁判则负责计时和记分。
他们也成为场上一个不可或缺的团个体。
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小学三年级用鲜花,小鸟,足球写一篇作文
今天天气很晴朗,天空蓝得像一块透明的蓝包石,蓝天上飘着几朵白云,凉风习习.红星小学一年一度的秋季足球比赛开始了. 全场顿时沸腾起来了!(“沸腾“一词用的好) 比赛在蓝队和红队之间进行.对员们个个生龙活虎,在球场上你追我赶,比分不分上下.临近比比赛结束的时候,红队的10号队员像猛虎下山一般,抢到了球,,用脚尖用力往前一踢,蓝队的7号队员像一只雄狮发威一般,阻挡着这个猛烈的进功,但红队的10 号队员踢的球很猛烈,冲破了蓝队队员的重重阻力,这个威力无比的球刚要射进球门的那一瞬间,蓝队的1号守门员展开双臂,用力往前一扑,守门员想:我一定要接住这个球.最终没有扑着,球一下子滚进了球门.红队的10号队员特别兴奋,开心地跳了起来.
三年级作文我是足球迷400字数
我是个足球迷我是一个足球迷,也是一个特别爱逞 强的足球迷。
最近几天,我的脚扭伤 了,可是我还是要去踢球,爸爸妈妈 和老师怎么说也不能拦阻我对足球的 喜爱。
后来我趁妈妈和老师在说话的 机会,偷偷摸摸地慢跑到操场上,和 同学们开开心心地踢来踢去。
还有一 次,我在小区的中心广场和朋友踢 球,从下午四点一直踢到了晚上七 点,已经踢满头大汗。
一回到家才感 觉累得疲惫不堪,连说话的力气也没 有了。
妈妈见我这样,故意说:“你这 个小足球迷,题球都踢得不想回家了 吧!”我冲妈妈做了个鬼脸,连忙跑去 洗脸了。
我不仅爱踢球,还爱观看足 球比赛,关注和收集足球运动员的资 料。
梅西、马拉多纳、特继斯还有贝 克汉姆都是我学习的榜样。
特别是马 拉多纳灵巧的带球技术和贝克汉姆的 弧线球,更是让我惊叹不已。
这就是 我,一个爱关注足球、爱踢足球的小 足球迷。
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