答案是丰富多彩的
曾经听说过这样一个故事:
一位小学生在完成一份试卷时,他遇到了这样一个填空题:“雪化了变成_______”。经过思考,他在试卷的空格内写下了这样的两个字:“春天”。
返还试卷的日子到了。当这位同学拿到自己的试卷的时候,他看到在他写的“春天”两个字的上面划了一个大大的红“×”!
他去问老师。老师告诉他说:“应该填‘水’字,因为‘水’字才是唯一的标准答案。”
不知道你看到这个故事之后作何感想,反正我当时是感慨万千的。在这里,我不想评价这位老师的对与错,我只是想就这道填空题的答案做出进一步的探讨。
毫无疑问,无论是从物质形态转化的角度看,还是从“眼见为实,耳听为虚”的角度看,“雪化了变成水”都是非常正确的,都是非常符合客观实际的,这恐怕就是一些人把它作为“唯一的标准答案”的重要原因。你的答案与“标准答案”不一致,那么错误的就只能是你了。但是,“雪化了”就只能“变成水”吗?就只有“变成水”这一条路可走吗?我看未必!它还可以变成水蒸气的呀!从科学的角度讲,你能说“水蒸气”这个答案是错误的吗?显然不能。
其实,“雪化了变成春天”这一答案并没有什么大的不妥与不当之处,“冰雪融化”、“草木发芽”,这不正是“春天来了”的标志吗?随着“雪”的融化,“春天”悄悄来了,给人的感觉可不就是“春天是由雪融化变成的”嘛!如此说来,类似的答案还有许许多多:雪化了变成碧绿的小草;雪化了变成白云朵朵;雪化了变成满天的风筝;雪化了变成百鸟争鸣……显然,这些答案与“雪化了变成春天”这个答案一样,不仅都非常富有想象力、非常富有诗意,而且都是无比正确的。
许多事实证明,决定事物正确答案数量的不是“传统观念”,也不是我们的主观意志,而是我们观察事物的角度和事物本身的发展与变化,站在不同的角度去观察同一个事物,或者观察正在发展变化中的事物,你一定会得出不同的“结论”,这就是“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。事物的正确答案绝对没有1+1=2那么简单、那么单一,答案往往是丰富多彩的。
《答案是丰富多彩的》为题的作文题纲
答案是丰富多彩的看到一个圆,你会看到什么?著名的数学家祖冲之通过了圆发现了圆周率,物理学家牛顿通过圆发现万象引力.....但在饥饿的人的眼里,只是一个热乎乎的烧饼......所以,事物的答案是丰富多采的."正确答案只有一个"这种思维模式在我们的头脑中以不知不绝地根深蒂固.事实上,生活中解决问题的方法并非只有一个,而是多种多样.由于情况的变化,原来行之有效的方法到了现在往往不灵了.正因为如此,如果认为答案只有一个的话,找到答案后,就会止步不前,而不认为的话,就会有新的发现.比如说,看到一个圆和三角形,认为事物答案只有一个的话,便想不起来这还能看作什么,而有人说:"我看到了圆想到了车轮,看到三角形想到了被车撞后的车轮,结合起来就是一场车祸.""我看到了圆想到了人头,看到三角形想到了这是那个人的墓,结合起来就是吸烟有害健康......这是不追求于一个答案的人打出来的.像爱因斯坦,牛顿等,都不是一生下来就是天才,小时候,他们也很笨,可最后也不是成为科学家了吗.他们都不追求于一个答案......
以答案是丰富多彩的为话题800字作文,谢谢
答案是丰富多彩的曾经听说过这样一个故事:一位小学生在完成一份试卷时,他遇到了这样一个填空题:“雪化了变成_______”。
经过思考,他在试卷的空格内写下了这样的两个字:“春天”。
返还试卷的日子到了。
当这位同学拿到自己的试卷的时候,他看到在他写的“春天”两个字的上面划了一个大大的红“*”!他去问老师。
老师告诉他说:“应该填‘水’字,因为‘水’字才是唯一的标准答案。
”不知道你看到这个故事之后作何感想,反正我当时是感慨万千的。
在这里,我不想评价这位老师的对与错,我只是想就这道填空题的答案做出进一步的探讨。
毫无疑问,无论是从物质形态转化的角度看,还是从“眼见为实,耳听为虚”的角度看,“雪化了变成水”都是非常正确的,都是非常符合客观实际的,这恐怕就是一些人把它作为“唯一的标准答案”的重要原因。
你的答案与“标准答案”不一致,那么错误的就只能是你了。
但是,“雪化了”就只能“变成水”吗?就只有“变成水”这一条路可走吗?我看未必!它还可以变成水蒸气的呀!从科学的角度讲,你能说“水蒸气”这个答案是错误的吗?显然不能。
其实,“雪化了变成春天”这一答案并没有什么大的不妥与不当之处,“冰雪融化”、“草木发芽”,这不正是“春天来了”的标志吗?随着“雪”的融化,“春天”悄悄来了,给人的感觉可不就是“春天是由雪融化变成的”嘛!如此说来,类似的答案还有许许多多:雪化了变成碧绿的小草;雪化了变成白云朵朵;雪化了变成满天的风筝;雪化了变成百鸟争鸣……显然,这些答案与“雪化了变成春天”这个答案一样,不仅都非常富有想象力、非常富有诗意,而且都是无比正确的。
许多事实证明,决定事物正确答案数量的不是“传统观念”,也不是我们的主观意志,而是我们观察事物的角度和事物本身的发展与变化,站在不同的角度去观察同一个事物,或者观察正在发展变化中的事物,你一定会得出不同的“结论”,这就是“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。
事物的正确答案绝对没有1+1=2那么简单、那么单一,答案往往是丰富多彩的。
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以答案为话题的作文
答案是丰富多彩的古罗马蒙尘的辞典记载着这样一句为世人所熟知的名言:“条条大路通罗马”这应该是古老的路人们为怎样到达罗马这一问题而给出的一组精彩纷呈的答案。
五十年高歌猛进,五十年风雷激荡,五十年沧海桑田,五十年璀璨辉煌。
半百之年的共和国走过了一条崎岖坎坷的道路,而面对怎样为共和国祝寿这一问题,人们也给出了一组各具千秋的答案。
上海的财富论坛,广邀世界工商界巨子探讨“中国,未来五十年”这一主题为共和国助兴;深圳的高新技术交易会,遍请五洲四海的经济能人为共和国呐喊;云南的世博会,叫人们从“采云之南”的巨变中领略共和国“敢叫日月换新天”的壮举;北京的大阅兵,一展共和国子弟兵的雄姿,让人们从将士们整齐的步伐中感受共和国前进的足音…… 如此丰富多彩的答案给了我们神思遐想的广阔空间,也启迪我们在生活中的千百问题前寻找丰富多彩的答案。
面对同样一个问题,有的人寻找的是“开门见山”的直率答案,有的人寻找的是“曲径通幽”的婉转答案,有的人寻找的是“不战而屈人之兵”智慧答案,当然,也有的人寻找的是“穷兵黩武”的武断答案,也有的人寻找的是“一根柳树吊死人”的死胡同答案。
自然以其善变的本性向我们展示了它丰富多彩而又各具千秋的面目,我们面对着自然给我们摆出的这各种各样的难题便也有了丰富多彩而又各具千秋的答案。
那么,应该怎样将我们自己的答案从“乱花渐欲迷人眼”的众多答案中寻找出来呢?佛罗伦萨的伟大诗人但丁有一句让马克思也赞赏的话:“走自己的路,让别人说去吧。
”这便是我们回答上面问题的丰富多彩的答案中的最完美的一个。
走自己的路,发展自己的个性,开创属于自己的广阔天地,才能在不断的创新浪潮中立于不败之地,才能在创新的浪头永做弄潮儿,才能在创新的大道上一马当先。
孔明在舌战群儒时有一段话:“盖国家大事,社稷安危,是有主谋,非比夸辨之徒,虚誉欺人,坐立议谈,无人能及,临机应变,百无一能——诚为天下笑耳!”我们所要做的就是要临机应变而答案精彩纷呈,不为天下所笑。
孔明如是,我们也应如是,丰富多彩的答案中,我们总有一颗星。
题目:答案是丰富多彩的(600字),一定要是议论文啊
看到一个圆,你会看到什么?著名的数学家祖冲之通过了圆发现了圆周率,物理学家牛顿通过圆发现万象引力.....但在饥饿的人的眼里,只是一个热乎乎的烧饼......所以,事物的答案是丰富多采的. "正确答案只有一个"这种思维模式在我们的头脑中以不知不绝地根深蒂固.事实上,生活中解决问题的方法并非只有一个,而是多种多样.由于情况的变化,原来行之有效的方法到了现在往往不灵了.正因为如此,如果认为答案只有一个的话,找到答案后,就会止步不前,而不认为的话,就会有新的发现. 比如说,看到一个圆和三角形,认为事物答案只有一个的话,便想不起来这还能看作什么,而有人说:"我看到了圆想到了车轮,看到三角形想到了被车撞后的车轮,结合起来就是一场车祸.""我看到了圆想到了人头,看到三角形想到了这是那个人的墓,结合起来就是吸烟有害健康......这是不追求于一个答案的人打出来的.像爱因斯坦,牛顿等,都不是一生下来就是天才,小时候,他们也很笨,可最后也不是成为科学家了吗.他们都不追求于一个答案...... 任何人都有创造力,首先要坚信这一点.关键是要经常保持好奇心,不断积累知识;不满足于一个答案,而去探求新思路,这样,你一定会认为事物的答案是丰富多彩的....
丰富多彩的世界作文500字
丰富多彩的世界 我们生活的世界多姿多彩,而海底世界更是丰富多彩。
水在太阳光下反射出不同的光彩,那,一眼望不到边的海呢?那更是多姿多彩啦!海平面如此,海底是不是也这样呢? 最具有代表性的,那肯定是鱼儿们了!这些在海底的鱼儿们比海上的鱼儿漂亮多许多呢! 有小丑鱼,调皮的游来游去;有剑鱼,顶着一把剑刃锋利的剑耀武扬威;还有令人生畏的鲨鱼,看见鲜美可口的鱼,它就会张大嘴巴,露出两排锋利的牙齿,冷笑一声,便贪婪地吃了起来…… 其实,还有许多鱼,我叫都叫不出名字来。
这些鱼儿随时都有着生命的危险,那些冷酷无情的大鱼会毫不留情的吃掉它们,这时它们就需要一个温暖而安全的家啦! 在许多洞里就住着许多鱼,不要贸然把手伸进去,说不定里面就住着刺豚鱼、海蛇或灯笼鱼。
黑乎乎的洞在人们看来好像很危险,但对鱼儿们来说,这是它们最舒适温暖的家了。
海底,还有许多植物,像海藻、珊瑚、海带等等。
不过,最让人惊讶的还是?海底的树!海底怎么会长树呢?真是稀奇。
这些树没有叶子,但却有颜色;没有果实却有树枝……这些海底的树有些长的比陆地上的还要高,有的树居然长在石缝里,树没有充足的阳光怎么活啊?没关系,白天,太阳光是可以直射到海里的,这也是它们能生存下来的原因之一。
海底还有许多丰富的物产资源,像石油,在现代社会中十分重要;像珍珠,贵族人的代表,戴在脖子上,透出高雅的品质…… 海底是不是也很精彩、也很奇妙呢?...
生活是丰富多彩的(作文)
我常在路上看到别人骑自行车,非常地羡慕,盼望自己也能像他们一样。
终于爸爸被我说服了,像变戏法似地推出一辆自行车让我学骑。
我高兴极了,嚷着叫爸爸教我骑。
刚上车,因为骑得不稳,东倒西歪的,爸爸帮我扶住车子,帮我控制好方向,不至于向左右摇摆。
由于不会骑,有爸爸扶着有时候还是会倒下。
但是慢慢地骑得速度也快起来了,也悄平稳了一些,爸爸在车后使得力也惭惭减轻了。
同时爸爸也悄悄的松开了手,但毕竟雏鸟飞不远,马上车龙头就握不稳了,只好一脚撑地,方才发现爸爸已经放开了手。
我独自骑,自己摸索着奥妙之处,加上在爸爸的精心教导下,开始一脚撑地,一脚在踏板上面用力踏一脚的动作,随着另一只脚也踩上踏板,然后车子就向前驶去。
我学着爸爸的样子一遍遍重复着,可是车子很不平稳,没有成功。
我并不气馁,又努力地学了好多遍,可是成功的比例很少,问题的关键在于另一只脚上踏板时找不着踏板,在爸爸的一遍一遍的示范下,我又努力学了好多遍,忽然间我成功了。
接下来平稳了一些,爸爸又教我身体坐正,目视前方。
我骑得飞快,一个坑哇,车子斜了,向墙撞去,因为没有按住刹车,慌张去找刹车,可是己经来不及了,撞得腿上起了乌青,皮也擦破了几处 爸爸赶忙走到我的面前,一边帮我擦手上的血迹,一边对鼓励我说:“爸爸相信你是个勇敢的男子汉,不会被这点小挫折所吓倒。
”听着爸爸的话,我暗暗下定决心:我一定能学会骑自行车!于是,我忍着痛慢慢地从地上爬了起来,我重新骑上自行车,过了一会,我渐渐掌握了平衡。
我主动让爸爸松手,没想到我又摔倒了。
我摔了一跤又一跤,可我一点也不灰心。
我虽然摔跤了,但是我像没事一样,继续骑。
就这样不断地练习,我终于感到自己能独自骑车了,心里感到高兴极了! 从此以后,你们会在路上看见一位男孩骑着自行车,悠闲自得,他就是我。
多么难忘的学骑自行车的经历。
它不仅让我感受到运动的快乐和成功的喜悦,而且还使我明白做任何事情,只要有不怕困难、战胜困难的勇气和信心,就一定能够成功! 仔细观察,就会发现,我们的生活多么美好,有疼爱你的爸爸妈妈,还有在你山重水复疑无路时,伸出援助之手,帮你柳暗花明又一村的好朋友……当我生病时,躺在床上,每当我睁开朦胧的睡眼,就会看见焦急的爸爸妈妈,我来到医院,要打针时,护士阿姨安慰我“不要怕小姑娘,打针一点也不疼,一下就好,勇敢的人才招人喜欢”看这么多人关心着我,生活多么美好。
当我正在为一道难题而迷惑不解时,老师就会走过来,耐心的给我讲解,老师那婉转的声音赐予我力量,一道难题根本不在话下,老师那深情的目光,给予我信心,看我们的生活多么美好!当我在为一件小事而生气时,萍水相逢的朋友回来为我排忧解难,朋友那一句句蕴含人生哲理的话,深刻的印在我心上,让我懂得,通往广场的路不止一条,生活有多项选择。
看,我们的生活多么美好!如此看来,那些轻生的朋友生命多么的没有价值,他们没有体会到生命的宝贵,没有体会到生命的快乐,朋友们,生活多么美好,我们一定要好好活着,快快乐乐的活着。
作文丰富多彩的校园生活
生活,就像一部部精彩的电影,就像一幅幅美丽的图画,每时每刻都让我们高兴、激动、兴奋。
生活是精彩的,生活是多样的,生活使我们更加自信。
下面,我就来谈谈我的生活吧! 我今年十二岁,我已经不是一个天真幼稚的小孩,我是一个朝气蓬勃的少年了,即将变为一个成熟的青年。
我要说的是我在彭浦初级中学的日常生活,那是又多彩又快乐的。
刚刚跨入中学的大门,面对新的环境,我还是不适应的。
但是,经过这几周的适应,我已经对这里十分熟悉了。
我最怀念的还是那次重阳节做香袋的活动。
星期二,我们正坐在椅子上,准备上下午第三节课。
这是最后的一节课,虽然我们已很疲乏了,但今天,大家都很兴奋,因为初一年级的大姐姐要来教我们做香袋。
过了一会儿,大姐姐们走进了教室,开始教我们做香袋。
我们见到大姐姐,自觉地拿出了材料。
第一步是裁布,我们是用剪刀剪的,可是刚开始剪,问题就随之而来了:这布用剪刀剪不开,剪几下只断了一点。
但我是不会屈服的,用妈妈平时常用的绝招:边剪边拉。
不出我的所料,布果然断了,我不禁为自己感到高兴。
第二步是缝线,我在家里看过妈妈缝线,所以这是难不倒我的,三下五除二就好了。
第三步是放棉花和茱萸粉,我也很快就弄好了,最后缝完线就做好了。
看着这个香袋,同学们对我刮目相看,我也感受到了成功的喜悦。
校园生活是多彩美好的,我们应该珍惜它,我最后只想说: “我很高兴,校园生活最多彩!”
求 三年级作文 丰富多彩的世界
丰富多彩的世界睁开眼睛,用心看一看,我们就会发现:世界是丰富多彩的。
当迎春花开放,燕子叽叽喳喳地开始报春时,春天就慢慢的来到人间。
小动物们都醒来了,各种美丽的花竞相开放,大地复苏了。
看,满眼是生生机勃勃的绿色!满眼是五颜六色的花儿。
夏天到了,到处是红色的。
它的热情是任何事物都抵挡不了的,就连知了也要对它说声谢谢。
可是,唯有小孩子可以在玩耍中把它转化成自己的快乐,传染给每一个人。
秋天是金黄的季节。
一年的劳动成果,终于可以丰收了。
麦子在微风中挥手,高粱害羞的低下了------农民伯伯,看着自己劳动了一年的成果,不由得也露出了金色的笑容。
冬天季是纯净的季节。
那一朵朵雪花随风飘舞,把整个世界装点的只剩下白色,多美啊。
我爱这丰富多彩的季节!我爱这丰富多彩的世界!
丰富多彩的世界作文 3年级作文
世界是丰富多彩的,大人对小孩也常常不讲理,对小孩认认真真的不讲理:“你要和全世界的的人友好相处,做一个国际人”,我也很想和他们在一起玩耍,可是,美国现在是下午十点钟,已是黑夜;北京正是早上八点,还是早上。
我无法与那里的孩子一起游戏。
世界不止一个,对吧!时间各不相同,昼夜也会颠倒。
世界是丰富多彩的,所以才会有意思!各国情况不同,所以才没有高低!世界是丰富多彩的,大人对小孩也常常不讲理,对小孩认认真真的不讲理:“只要努力不懈,你就会成功”话虽不错,可不一定适合每一个人。
爱迪生语文打零分;爱因斯坦玩单杠不怎么样。
他们还都留过级。
一个人能有一样突出已经很不错,放学后的、谁还能精神饱满谁就是全班第一。
小孩子千姿百态,才有生气!个人情况不同,所以才没有高低!世界是丰富多彩的,面包、鱼、书本还有令人羡慕的东西,什么都有,所以才一个个神采奕奕。
街道各式各样,大街才显得生气而热闹。
各地情况不同,所以才没有高低!就像—— 金鱼在水中左右悠闲地游动;而—— 泥鳅在池中上下穿梭般嬉戏。
他们都没有模仿别人,依然生活的自由自在、欢欢喜喜!因此—— 我不要模仿别人—— 我就是我自己~~~ 回答者: __仙蒂__ - 三级 2009-6-6 11:13 会走路的树 南美洲生长着一种即有趣又奇特的植物,名叫卷柏。
每当气候干旱,严重缺水的时候,它会自己把根从土壤里拨出来,腰身一变,让整个身体卷缩成一个圆球状。
又轻又圆,只要稍有一点儿风,它能随风在地面上滚动。
一旦滚到水分充足的地方,圆球就迅速的打开,恢复“庐山真面目”。
跟重新再钻到土壤里,暂时安居下来。
如果,它又感到水分不足,住得不称心如意时,它又继续的拨起跟来,再过旅游的生活了。
卷柏就是这样旅游着,有水就往下,无水就滚走,所以难怪有人称它是植物王国中的“旅游者”。
四川发现奇妙旋转树四川兴文县石海洞乡风景区内,最近发现一株可以旋转三百六十度的奇树。
这是一株生长在景区内悬岩绝壁上的常绿树。
此树原本生在岩顶石隙中, 天长日久,一条树根顺着石壁向下垂吊,约二十米后脱离石壁完全悬空,并在 根的末端发芽生枝、变根为茎,繁茂的枝叶在这里自由发育,渐渐长成一个绿 色的圆团。
在树团的四周,除了灰白色的岩石别无它物,故而色彩艳丽,体态 优美,远看恰似一只高挂的绿色灯笼。
陡峭的岩壁高达百余米,四季风吹不停。
这绿色的叶团也随风转个不停, 大风快转,小风慢转,若逢急风,还能转到三百六十度方又转回。
吃人树在非洲马达加斯加的地方,有一种会吃人的树。
它的形状象一棵巨大的菠萝,高约10尺,树干呈圆筒状,枝条如蛇样,因此当地人称它为“蛇树”。
这种树极为敏感,当鸟儿落在它的枝条上,很快就会被它抓住而不见了。
美国植物学家里斯尔曾在1937年亲身感受到蛇树的威力:他无意中一只手碰到树枝时。
手很快就被缠住。
结果费了很大力气才挣脱出来,但手背的皮肤被拉掉一大快肉。
光棍树在冬天,常常见到树叶落个清光,这是自然界的巧妙设计,因为冬天寒冷,阳光少,树叶的作用就是进行光合作用的,到了这个季节,它的作用降低了,正好这段时间是严寒,干涸的日子,树的本身在地下吸取的水分已经不足,如果有树叶来消耗水分及其他养分,便很难维持生命力,因此落叶是减轻负担的一种措施,到来年阳光雨水充分时,又长出新叶来…… 但大自然的确是无奇不有的,有一种树,根本就不纳入上述自然规律,不论全年任何季节,都呈现光秃秃的形象,不要以为这是枯树,实际上它是生机蓬勃的,这种树名叫“光棍树”,产于非洲的沙漠地区。
原来非洲的荒漠地带气候炎热干燥,长期无雨,光棍树便适应这种自然环境,没有叶子,便减少蒸腾,节省水分,用绿色的茎与条代替叶的功能,而叶就在这情况下退化了。
这种光棍树也有自我保护作用,使一些吃叶的动物见到光秃秃的枝桠而不去光顾,减少了被动物吃掉的机会。
其实,这种光棍树的嫩枝正常地代替叶子,进行光合作用,通过吸取阳光的营养来壮强自己。
那些看似枯萎的枝干,其实正是生机蓬勃
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