在我的记忆中,有许多有趣的事。可是让我记忆犹新的还是发生在校园中的那件事。
在我们第一次来到教院附中时,我们还都互不相识。前几次上英语课时,大家都有些紧张。但是我们的俞老师在课堂上让我们记忆单词都是用有趣的方法。我记忆最深刻的是单词:daughter。老师在教我们这个单词时用了一个用中文翻译的方法。Daughter用中文读起来是到特(普通话:逃掉)。老师说以前人女儿嫁出去就像逃掉了一样,很难得才回来一次,所以叫到特。我们听了顿时哄堂大笑。
怎么样,我们的老师幽默吧!这样的趣事还有很多呢!以后有时间,我一一说给你们听。
作文《我的课堂作业如何完成》100字作文
个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天.在这,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途. 在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?新的生命正在破土而出.由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标你确定了吗? 也许你的目标是考上自己理想的高中,也许你的目标是追赶上某位同学,目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此,全力以赴,这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标,有个全套打算,没有目标就是没有终点,一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程,当然这一路不会是一帆风顺, 所以首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教. 其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟.课堂作业当堂完成;课后作业和也要按时独立完成. 第三,要做好语文课的课前预.对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教. 第四,要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识.要挤出时间,多干事. 总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生
以我的课堂为题目100字作文
同学,多么美好的字眼,他是我儿时的伙伴,陪我学习,陪我成长。
有一次,我们班有位同学的脚被烫伤了,在家休养了都快一个月了,大家都为他感到着急。
每次放学后,同学们都会到他家去看望他,陪他聊天,把他抄作业题目,如果不会做时,同学们会给他耐心讲解,把当天上的可给他讲一遍,直到他弄懂了才离开,每一天都是如此,有时还会关心地问一句:“你的脚好点儿了吗?”看到同学为他不辞劳苦,他心存感激,一时都说不上话,眼泪在眼眶里打转。
同学之间应该要互相帮助,当你有困难的时候,同学们也会毫不犹豫地来帮助你。
可是生活中一些矛盾也是不可避免的,关键是要互相谅解,互相宽容,化干戈为玉帛。
最近,我的同桌买了一支新的自动笔,周围的人看了都十分羡慕一位同学还用手摸了一下。
过了一会儿,同桌的笔就不见了,他想了一下:一定是小兰拿的,他很生气地问小兰:“我今天新买的笔是不是你偷的。
”小兰望了望他:“我没拿!”“骗人,今天只有你碰过我的笔,就是你拿的!”小兰感到很委屈,于是就哭了起来。
老师来了,问清楚事情的前因后果,最后在老师的帮助下那支笔终于在墙角上找到了。
同桌不好意思的低下了头,羞愧得说了声:“对不起。
”小兰走过来,笑了笑:“没关系。
”他们俩又和好如初了。
时光荏苒,岁月如梭,我们同在一个屋檐下,共浴一片朝阳。
学习上,我们相互激励,生活中,我们相互帮助。
同学之间的友谊是十分珍贵的,六年的时光就这样匆匆地流逝。
我们应该珍惜友谊,珍惜同学之间的点点滴滴。
有趣的课堂作文四百字
今天,我们上了一节有趣的作文课。
谭老师教我们唱了两首歌,还玩了游戏,整个教室里充满了欢笑声。
老师教我们的第一首歌是《快乐小桔灯》。
老师只交了一遍,我们就学会了。
老师叫我们试着拿着话筒简唱,两个人一组。
张山同学唱变了调,那怪声怪气的声音,弄得同学们哈哈大笑。
我们唱的第二首歌是《各国儿童心连心》不用老师教,我们就学会唱了。
我们还做了聪明操“一二三、二二三”老师的口令数得非常快,有好多同学都跟不上了,前面的速度不快,大家还勉强跟得上,回来时速度越来越快了,最后连我也跟不上了。
老师还训练了我们的反应能力:起立就是坐下,坐下就是起立。
有些同学,一听到‘坐下’就坐下了,又有些同学,听到‘起立’就站起来了。
可真“机灵”啊!结果被老师抓到了哈哈。
同学们的欢笑声更加大了。
今天上的作文课十分开心,十分愉快,教室里充满了同学们快乐的欢笑声。
我真想天天都这样上课,太有趣儿了,我喜欢。
作文 语文课上 100字
课堂的声音“哈哈哈...”的笑声从校园里传了出来,一听就知道是从我们班发出来的声音。
这当然是我们班的“幽默大师”宋秉镕把我们班的同学逗笑的。
老师正在讲课,我们在下面专心致志听老师讲课。
当老师讲到“战士们像老虎一样...”的时候,突然,“幽默大师”宋秉镕说了一个“战士像火箭一样...”。
这时,全班都笑了:有的咧着嘴笑;有的捂着嘴笑;有的脸涨红了,像一个刚吹过气的皮球;有的捂着肚子校......连一向严肃的老师也被“幽默大师”逗笑了。
还有一次,我们正在上作文课,老师让我们写作文。
作文题目是“课堂的笑声”。
我们都在写作文,而宋秉镕却不慌不忙的翻开作文本。
过了一会儿,他开始写作文了。
我看了他的作文一下,只见他的作文本上写了我们班的“笑王”郭旭东、侯昕煜,还有了“大明星”牛恺鸾的名字,所以他就在本子上写了牛恺鸾的绰号——牛排,我看了他写的作文后,不由自主的捂着嘴笑,他边写边说,惹得全班同学哈哈大笑,老师也笑了起来。
啊!那课堂上的笑声是多么令人难忘啊!
作文阅读课100字左右
破解话题作文 话题作文是近几年中考和高考中被广泛使用的一种作文命题形式,所谓“话题”,就是谈话的中心和由头,由某个设置好了的“话题”所引发出来的作文就是“话题作文”,它的出现,给学生以充分的施展空间,大大地解放了学生的思想和心灵,为许多优秀考场作文的呈现搭建了一个良好的展示舞台,因此,许多重要的考试,都不约而同地使用这一种命题形式。
话题作文又称之为“三自作文”,即题目自拟、文体自选、立意自定,它能很好地检测出考生的开放性思维和创新意识,并且能较好地考查考生的材料裁剪、语言表达和结构组织等作文能力。
1、以“阅读自然、阅读社会、阅读人生”为话题,写一篇600字左右的文章。
(2002年广州中考作文题) 2、请以“智慧??简单??勇气”为话题,自拟题目,提示:考生可以从“智慧??简单??勇气”中任选一个为话题写作,也可任选其中两个话题目,还可以三个话题全写。
(2003年广州中考作文题) 3、亲友相聚,与家人、亲朋会有亲密的对话;遨游书海,与作者、作品会有平等的对话;走近自然,与山川、树木会有亲切的对话……请以"对话"为话题写一篇作文。
(2004年佛山市中考作文题) 4、声音无处不在:大自然中的风声雨声、蝉鸣鸟语;生活中的歌声书声,笑声哭声,亲人朋友的安慰、鼓励、批评;来自心灵深处的呼唤……其中,一定有某种声音让你难忘。
它也许会让你想起一段往事,也许会让你产生丰富的想象,也许会让你领悟到可贵的哲理……请你以“声音”为话题,自拟题目,自选文体,写一篇500宇以上的文章。
(2004年广东省中考作文题) 1、2004年广东省中考优秀作文 大自然的声音 一考生 去年暑假时,我回到故乡,至今想起,仍然回味无穷,因为那里山明水秀,到处可以听到大自然的声音。
晨曦初露,村内到处飘飘缈缈,笼罩着一层轻轻的薄雾,犹如羞答答的少女蒙上一层薄薄的面纱,给人一种轻柔朦胧的美感。
不久,拂面的清风吹走了薄雾,映入眼帘的是一片大大的荷花池。
池中荷花千娇百媚,有的亭亭玉立,有的鹤立鸡群,有的则边冒出水面的勇气也没有。
这一景,流淌着淡淡的碧光。
我犹如进入了蓬莱仙境,鸟语花香,一天的开始由大自然的美景拉开了序幕。
来到村后面的小山,只见青树绿蔓,草盛花繁,一派生机勃勃的景象。
蜜蜂从睡梦中醒来,嘤嘤嗡嗡地开始了它一天的工作。
蝴蝶也展开漂亮的翅膀,在繁花绿草中翩翩起舞。
空地上,一群天真无邪的小孩在追逐吵闹,追蜜蜂,扑蝴蝶,采鲜花……你争我抢,玩得不亦乐乎。
大自然在唱歌了,它以优美的旋律告诉我们——这是它的声音,使人快乐的声音! 再向前走,只听见蝉鸣鸟叫。
抬头一望,只见画眉、杜鹃在树上跳跳走走,快活得犹如神仙。
这样一幅诗情画意的图画,我还没有欣赏完,一阵流水声引起了我的注意。
哇,大自然真的会妙手点睛!我赶快向小林走去,原来是一条弯弯曲曲的小溪。
溪水清澈见底,鹅卵石粒粒可数,小鱼在水里快活地游来游去,啊!大自然又为我们奏上一曲了。
其实,大自然的声音处处可听,只是现在人们都在忙碌,没有注意到罢了。
在紧张的生活中透不过气来时,我们不妨到山间来走一走吧,大自然的声音绝对会让我们放松身心,心旷神怡,使我们产生丰富的想象,领悟到可贵的哲理,也让我们久久回味,忘记一切世俗的烦忧。
敞开胸怀,接受一切属于大自然的声音吧,我们就会活得很开心! 佳作探胜:此篇作文是一篇写景散文,具有浓郁的诗情画意文韵。
作者扣紧“声音”这一话题,从大自然的角度构思文章,颇有新意,文章通过对农村自然风景绘声绘色的描绘,尤其是对蜜蜂工作声、蝴蝶拍翅声、小孩嬉戏声、蝉鸣鸟叫声、流水声等自然声响的展现,不仅切合了话题主题,而且展现出了一幅秀丽欢乐的自然风光图。
文章语言细腻淡雅,文笔清新优美,不饰雕琢,营造了一种很美的艺术氛围。
此外,作者写大自然的声音,不纯粹是客观景物的描摹,还是对当代社会浮躁心态的一个批判,示意人们“不妨到山间来走一走”,在大自然中“放松身心,心旷神怡”,这又使文章主题得到了一个较高的升华,由此可见小作者的文章运思之精。
2、2002年广州中考优秀作文 阅读海 广州一考生 朋友,你见过那浩瀚无际的大海吗?看着那深蓝的海与浅蓝的天相接,海浪翻腾的声音与海鸥飞翔的叫声互相点缀,
10篇一百字作文?
1暑假炎热的夏季往往是考验人毅力的时候,每个人的毅力不同,但求知的大门永远敞开。
就看远处的你我愿不愿走进。
走过了炎热,也就代表你走上了一个新的起点。
今天我无意中看书,看到童第周这篇课文,童第周学习十分差,但他艰苦努力,早上、晚上都合理利用学习,从最后一名成为第一名。
我从中受到很大的启发:无论做什么事要想成功,必须付出辛勤的劳动和汗水,才能获得丰收的喜悦。
这又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收获。
”多么好的名言,我的精神一下子提上来了,我找到了精神需要的补品。
向以往那样,我又好好学习,每天老师带我们去知识的海洋,攻破了一道道难关。
得到了一份份美好的战利品。
使我坚定了信念,锻炼了意志和不断学习攀登的精神。
等待下一关的挑战...... 2我的梦想梦想,对于任何人来说,都是充满着神秘与美好的,同样,处于少年时代的我,对梦想充满了憧憬。
在我心里,一直不变的梦想,就是成为一名作家,像张海迪大姐姐那样进行文学创作,我要把对祖国和人民的爱倾吐在笔尖,用健康的双手去写我对祖国的热爱与赞美,写出人们美好的心灵。
我天生就好写作文,对于我来说,不管在任何时间,不管在任何地点,在任何的环境下,只要我手中有笔、有纸,我便会将任何我所见到的,美好的东西,用我手中的笔将它描绘出来;我会用我的心灵去感受这一切,体会这一切,让我自身都融入到这美好的境界里;让大家一起来感受这美妙的时刻,让所有的人都可从我的作文感受到我对祖国的热爱!一切的一切,都离不开作文,离不开我的理想。
经过一次次失败,经过一次次努力,我的文章一点一点地攀上高峰,一次比一次优秀了! 窗外,冬去春来,另一个时光又开始了流动,慢慢地,一点一点地走近,在我的努力下,一篇又一篇文章在诞生,我的梦注定要成为现实! 3难忘的亲情 难忘的亲情我的脑海里有许多小鱼,这些小鱼构成了我难忘的亲情,但我最难忘的亲情是那一条金色的小金鱼…… 记得我读三年级的时候,刚过完年去上学,同学们兴高采烈地谈论着春暖花开的美好,可是,我不觉得有什么好。
因我在料峭春寒中上学,早晨我冷得牙齿打颤。
班上的同学说“你看,她的嘴唇发青。
”过了几节课,我回到家里很是不舒服,并躺倒床上睡着了。
我在睡觉中听到一种熟悉的声音,“快起来!小琬!”醒来一看是妈妈。
我说:“我好象有点发烧。
”妈妈赶紧给我用体温表一量,“体温四十度”妈妈立刻紧张起来。
给我的班主任打电话请假,接着,妈妈手忙脚乱拿起杯子到水给我喝退烧药,我仔细的发现妈妈的额头上有豆大的汗珠子直往下滚。
我想,妈妈这肯定是急出来的,我一定要病好早点。
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我不知怎么高烧不退,喝了药汗流浃背,妈妈忙着换毛巾给我擦背,一直忙了个中午,连饭顾不及吃,我又睡了……我感觉到妈妈背着我上医院。
没想到我就在医院住了一星期零四天。
每天我挣开眼睛都看见妈妈守在我的身旁。
我的病好了,我又发现妈妈黑了一圈眼圈,多了一丝银发…… 4夏夏,你是那么的碧绿,把世界每一个角落,都洒满了绿色的颜料。
你用你那绿色的雨伞 ,为人们撑起一片阴凉。
夏,你是那么的炎热,把世界每一个角落,都洒满了蒸腾的热气。
你用那发热的火炉,把大地的一切烤的发蔫儿。
夏,你为何这般的古怪,不像春,生机勃勃。
也不像秋,果实累累。
原来,你的心情多变,使夏日也随着你的心情变化莫测。
5 学会为自己喝彩 世上没有 随随便便的成功 不经意得到的 总是轻易地失去 人生需要 持久的努力 成就积累于 点点滴滴 为自己喝彩 为每一步进取 欢呼雀跃 不管这足迹 是深是浅 印在心底的 永远是激励 为自己喝彩 为每一次坚持 自豪无比 无论跨步间 是否有过疑惑 磨砺过生命 终究会崛起 6青海玉树地震 2010年,随着世博会的召开,全国人们沉浸在了幸福中。
可是在4月14日,一场突如其来的,高达7.1级的大地震打破了青海人民的宁静生活。
青海玉树,一个吉祥、平安的名字,可为什么现在那里却成了一片废墟。
玉树强震,国人揪心。
在地震发生的第一时间,全国人民心系灾区,解放军叔叔奔赴玉树前来支援,志愿者们也陆续赶到,让玉树人民振奋坚强! 一个个令人感动的画面,一句句令人温暖的话语,一个个坚强不屈的生命,面对突如其来的灾难,面对他们对生命的渴望,他们坚持着,坚持着,因为他们知道一定会有人来救他们的,中华民族是一个团结的民族,中华民族是一个具有凝聚力的民族,中华民族是一个坚强而勇敢的民族! “一方有难,八方支援。
”我相信这不是口号,而是我们感动人心的心里话。
“地震无情人有情。
”我相信这意义不仅仅表达在话语上,而是展现在我们中华民族的行动中! 7我喜爱的雨雨是我最喜爱的自然景物。
她像沐浴露,把世界洗刷得干干净净,一尘不染;她又像开心果,冲走我的烦恼和忧伤,让我重新拥有快乐。
“轰隆隆,轰隆隆”,这熟悉的声音使我喜出望外——雨就要来了。
她敲着锣,打着鼓,兴高采烈地看望我们来了。
看!她来了!从天而降,像一颗颗晶莹剔透的珍珠。
哦,这是她给我的见面礼。
她们在和我打...
语文作文 快乐的课堂 100字左右急急急急
《快乐的课堂》我很快乐,因为我上学了,而上学是我的梦想。
背着新书包我欢快着来到学堂。
在学校我认识了很多小朋友,每个人都那么活泼可爱,天真善良,这让我感到很欣慰,因为这是我想要的。
老师很和蔼,她在讲台上讲得很生动,我们也都听听得很认真,课堂不知不觉就进入了融洽的氛围。
看着老师同学们认真的态度,我也很快融入了课堂。
上课的过程中,老师会给我们添加一些小插曲,像做点小游戏,唱唱歌之类的事。
在这样的课堂中,我感到很轻松,很快乐。
我认为这就是快乐的课堂。
300百字作文100篇
《老师,我想对你说》 老师您好,一眨眼的工夫,您已教了我们一年半了。
可在我的心目中,您是一位好老师。
因为,您懂得和我们交流。
记得那天放学回家,您把我叫进了办公室。
一开始,我有点紧张。
但当我看到你那慈祥的笑容时,我就放松了许多。
在谈话中,我知道了,您是在安慰我不要因参加不了运动会而伤心。
其实,我早就不伤心了。
因为,我知道,比我厉害的人还有许多。
如果我因自己的自私,一定要参加运动会的话,会害班级得不到荣誉的。
所以,我努力忘了这事。
上课铃响了,您提问题时,我总高高举起我的右手。
可,您却没叫我。
我本来很伤心、很气馁的的。
但当我想到,您好似为了帮不常举手的同学练练胆子,让他们也能高高举起手,回答您的问题时,我也不怎么伤心、气馁了。
星期五时,大家都放学了,我捏塑泥回来。
张梦依蹦蹦跳跳地跑到我的面前说:“老王,大家都要做一份小报,做的好的人可以参加比赛。
但有几位同学的小报是一定要参加比赛的,其中有你哦!”我被这突呼奇来的喜讯弄的高兴极!但我觉得很奇怪,为什么相老师要把这个名额给我呢?老张说:“也许是运动会的事吧!”回家的时候,我听见有几位同学说:“相老师干嘛要让王灵起参加比赛呀!”我听了这话,很不高兴,边暗自下决心一定要把小报做的很好。
相老师您觉得我这样做对吗,遇事应该反方面的想,不要因遇到不愉快的事而哭,应该要学会坚强。
最后,我祝: 老师身体健康,万事如意!军训感想 脱下湿湿的短袖,换下闷热的运动鞋。
三天的军训生活已结束。
已是满身疲倦的我放松地躺在床上,吹着空调,又回到了“王宫”里。
可脑子里突然出现了这几天军训生活的画面。
“稍息,立正,向右看齐……”教官的声音也浮现在我脑子里。
这三天的军训生活,让我学到了课堂上不能得到的。
记得军训的第一天,老师就告诉我们,军训结束后是要展示的,并且还要评比。
所以老师要我们好好训练。
我们答应老师,争取拿个第一回来。
可说归说,行动起来可就不像说得那样简单了。
第一天的军训,虽然我们只学了一些简单的动作,可是需要集体的配合,这些平时看似简单的动作,现在让大家一起做,却做得乱七八糟。
同学们各做各的,有的学生速度快得如超人一般;有的同学慢得像一只蜗牛;有的甚至还思想不集中地傻愣在一边。
这个同学的步子幅度太大,那个同学的胳膊又没有摆起来……训练的时间长了,有些不耐烦的同学就开始窃窃丝语,交头接耳。
那些体制不好的同学支撑不下去,干脆就休息了。
哎——要是说句难听话,就是“一盘散沙”啊!叔本华曾说过:“单个的人是软弱无能的,就像漂流的鲁滨逊,只有同别人在一起,他才能完成许多事业。
”没错,只有一个人的力量有什么用呀?要是这三天我们都像这样的话,那么我们的DK(夺魁)计划就要和大家说“Bye-bye”了。
这一天的军训生活算是不尽人如意吧。
…… 一转眼的时间,第三天就已经到了。
这个上午对大家来说是十分重要的。
起初,大家懒懒散散的,可当我们看着旁边其它班级整齐的动作,听着他们响亮的声音。
我心里突然震动了一下,一瞬间更加振作起来。
班里的同学们好像也在这一刻变得更加精神抖擞,双眼中闪出好胜的目光。
或许是在这一刻那颗55颗不服输的心都被唤醒了吧!现在大家的每个动作不但变得到位,而且整齐利落。
我们好似一个训练有速的军队。
中午的验收,批着自信,带上精神的我们精彩的展示得到了大家的肯定。
“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
”这是雷锋叔叔的名言。
我们每一个人都是集体中的一部分,我们每一个人的行动都代表了集体的一部分,大家一起努力,集体才会越变越好。
这次的军训带给了我很重要的东西。
我想10年后我都不会忘记这次军训。
想到这儿,我立刻从床上爬起来,这只是刚刚开始,日后我得好好努力,为集体多争光了。
我花老好多时间打的,就给我寄分吧
5年级作文100字对语文课的感受
学习语文有何方法,其实,学习语文并不是要方法,而是要坚持!在此,我给大家介绍一下我的学习方法。
预习,上课认真,做好笔记,复习。
这是学习语文最基本的学习方法。
预习就更为重要了。
俗话说:“好的开始是成功的一半”,所以,我们必须先做好预习,预习时可以先阅读课文,如果是短一点儿的文章,可以采用朗诵的方法。
理解课文,如果不会的,可以做些符号。
有的同学认为语文就是学会归纳知识要点就行了,因此,上课的时候,有不少同学不认真听课。
所以,在上课的时候,跟着老师的思路走,这样你会学到很多知识。
适当的做一些笔记,方便你回家复习。
复习主要是回忆今天上课的情形,回想一下老师哪里重点讲,哪里略讲,这样就会有针对性的复习了。
“滴水穿石,非一日之功。
”学习语文何尝不是呢?天才在于日积月累,我们可以每天用上5~10分钟用在基础知识上。
如果你并不喜欢总结,你可以买一本中考复习的书籍,哪里有很多基础知识,最好是你即做即评的那些,这样你就可以即使纠正你的错误加深你的记忆了!阅读与作文是紧密相接的。
有的同学并不喜欢看书,认为浪费了宝贵的玩耍时间去做不好玩的事情,简直就是浪费时间!其实,并不是的。
刚开始时,你对读书并不感到兴趣,你可以阅读一下《伊索寓言》等那些小故事,但却要你喜欢上看书,又要学会生活的书籍。
慢慢地,你便会喜欢《名人传》、《钢铁是怎样炼成的》《繁星春水》等名着。
就如论语里说的“知之者不如好之者,好之者不如乐知者”,认为语文其实很有趣,语文里也可以使你大笑,你会发现看多点儿书籍比玩耍来的更有趣。
现在我们每一天都有三分钟演讲,我们可以借此训练的我们的“说”能力,不要认为说完就过去了,其实我们可以好好表现一下自己,语文也要靠“说”“吃饭”。
做到“台上三分钟,台下十年工”的效果。
而聆听者需要安静,宁静致远。
借此我们就可以训练我们的“听”能力了。
不要认为三分钟演讲是无用功,其实它包含着无数语文。
说作文,我还是不能与诗韵、芷韵、绮雯等的文章有神韵,有感情色彩。
总以为运用几句名言,运用几句排比、比喻、拟人等修辞手法就行了。
其实,不是的。
我看过她们写的文章,她们都写的很有感情的。
我便朝着这个目标前进,希望我的文章也富有感情。
我们可以写写日记。
譬如:有一天放学回家,在路上,我听见了一个中年妇女说:“我才不要看了,我又不认识字。
”因此,我们可以联想到这个妇女是新中国成立是时期的,那时中国还很贫穷。
就会想到我们现在是何等的幸福啊!“知识改变命运”等。
我们可以以小见大,用真情实感去写。
积累得多了,感情就丰富起来了。
“读书破万卷,下笔如有神”,“书上有路勤为径,学海无涯苦作舟。
”写也是同样重要的,我们要多写文章。
很多同学说,没有什么可以写的,因此,你得多看书了。
每天花30~40分钟来学习语文。
其中10分钟归纳今天的知识;复习要点。
10分钟可以做一下阅读题目,看一下书,做一下读书笔记;可以写一下感受之类的吧!其次,我们需要认真对待作业。
其实,学习语文并不困难。
鲁迅说:“世上哪有天才,我只是把别人喝咖啡的时间用在工作上罢了”。
只要我们勤奋一点儿,认真一点儿,细心一点儿,高分便不是问题了啦!“世上本没有路,走的人多了,也便成了路”。
学习语文,没有对错,看的书多了,心灵和行为日趋高尚。
“书是人类进步的阶梯。
”
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