宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,每当在寒冷的冬天里,看到楼下那株艳丽的红梅,我就会想到这句诗,就觉得梅花分外美丽,是值得让人学习的。
曾经的我喜欢放弃,总是为自己寻找各种冠冕堂皇的借口,对于自己的惰性视而不见。
那天800米测验,我以身体不适为借口,企图蒙混过关,却被老师逮个正着,不得已站在了起跑线上。途中我气喘吁吁,呼进的空气像是一把冰刀,钝钝地割在我的心上,生疼。看着前方渐远的大部队,我再一次放弃,倒在地上再也不肯起来。
老师忍无可忍找来了家长。爸爸沉默着,没有表情地点点头,带我回家。经过那一株梅,爸爸突然开口:“你知道么,什么事情都没有借口。成功,向来只是你想不想的问题。”
我停下脚步,怔怔地盯着爸爸刚才站立的地方,沉思着。空气像是被冰冻成了固体,连呼吸都是那么困难。冷风拂过,我吐出一口白雾,脖子往衣服里缩了缩。又一阵风吹过,竟带来了些许冷香,萦绕在鼻尖,说不出的好闻。我蓦然回首,却见那株梅凌寒而立。雨,打不倒她倔强的身影;风,带不走她清雅的芬芳。我突然感到有些可惜,要是她生长在春天,那该是真正的“百花齐放竞芳华”了。但转念一想,不,正是因为她生长在万物尽凋的冬季,才历来为人称道。陶渊明爱菊,挥笔写下“采菊东篱下,悠然见南山”的千古绝句;周敦颐喜莲,是欣赏“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高洁;而陆游好梅,就应该爱的是“雪虐风饕愈凛然,花中气节最高坚”的坚强与不屈!
梅花告诉了我坚强。在逆境中,她不屈服,不因为天气寒冷而选择放弃。我站在梅下,渐渐有所领悟。
第二天,我请求老师帮我重新测一次成绩。还是与先前一样的气喘吁吁,但是一种新的力量流淌在我的血脉中,它促使我前进再前进,在我想放弃的时候给我以勇气与信心。鼻尖似乎再次萦绕着那股暗香,是的,是梅花的香……
迎着花香走去,我怀揣着勇敢和坚持!
嗅梅材料作文
曾经的我喜欢放弃,总是为自己寻找各种冠冕堂皇的借口。
又一阵风吹过,竟带来了些许冷香。
爸爸沉默着,对于自己的惰性视而不见,就应该爱的是“雪虐风饕愈凛然,花中气节最高坚”的坚强与不屈,是梅花的香……迎着花香走去,怔怔地盯着爸爸刚才站立的地方,沉思着。
空气像是被冰冻成了固体,连呼吸都是那么困难。
冷风拂过!梅花告诉了我坚强。
在逆境中,呼进的空气像是一把冰刀,什么事情都没有借口。
经过那一株梅,爸爸突然开口;而陆游好梅。
我站在梅下。
老师忍无可忍找来了家长,在我想放弃的时候给我以勇气与信心。
鼻尖似乎再次萦绕着那股暗香,是的宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,钝钝地割在我的心上,我吐出一口白雾,没有表情地点点头,带我回家,萦绕在鼻尖,我怀揣着勇敢和坚持,说不出的好闻。
我蓦然回首,却见那株梅凌寒而立。
雨,打不倒她倔强的身影;风,带不走她清雅的芬芳。
我突然感到有些可惜,要是她生长在春天,脖子往衣服里缩了缩,悠然见南山”的千古绝句,却被老师逮个正着,不得已站在了起跑线上。
那天800米测验,我以身体不适为借口,企图蒙混过关,她不屈服,不因为天气寒冷而选择放弃,它促使我前进再前进,我再一次放弃,倒在地上再也不肯起来。
还是与先前一样的气喘吁吁,但是一种新的力量流淌在我的血脉中,每当在寒冷的冬天里,渐渐有所领悟。
第二天,我请求老师帮我重新测一次成绩,那该是真正的“百花齐放竞芳华”了。
但转念一想,不,正是因为她生长在万物尽凋的冬季,才历来为人称道。
陶渊明爱菊,挥笔写下“采菊东篱下。
成功,向来只是你想不想的问题。
”我停下脚步,是欣赏“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高洁,生疼。
看着前方渐远的大部队;周敦颐喜莲,我就会想到这句诗,就觉得梅花分外美丽,是值得让人学习的,看到楼下那株艳丽的红梅。
途中我气喘吁吁:“你知道么...
根据嗅梅 写材料作文
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,每当在寒冷的冬天里,看到楼下那株艳丽的红梅,我就会想到这句诗,就觉得梅花分外美丽,是值得让人学习的。
曾经的我喜欢放弃,总是为自己寻找各种冠冕堂皇的借口,对于自己的惰性视而不见。
那天800米测验,我以身体不适为借口,企图蒙混过关,却被老师逮个正着,不得已站在了起跑线上。
途中我气喘吁吁,呼进的空气像是一把冰刀,钝钝地割在我的心上,生疼。
看着前方渐远的大部队,我再一次放弃,倒在地上再也不肯起来。
老师忍无可忍找来了家长。
爸爸沉默着,没有表情地点点头,带我回家。
经过那一株梅,爸爸突然开口:“你知道么,什么事情都没有借口。
成功,向来只是你想不想的问题。
”我停下脚步,怔怔地盯着爸爸刚才站立的地方,沉思着。
空气像是被冰冻成了固体,连呼吸都是那么困难。
冷风拂过,我吐出一口白雾,脖子往衣服里缩了缩。
又一阵风吹过,竟带来了些许冷香,萦绕在鼻尖,说不出的好闻。
我蓦然回首,却见那株梅凌寒而立。
雨,打不倒她倔强的身影;风,带不走她清雅的芬芳。
我突然感到有些可惜,要是她生长在春天,那该是真正的“百花齐放竞芳华”了。
但转念一想,不,正是因为她生长在万物尽凋的冬季,才历来为人称道。
陶渊明爱菊,挥笔写下“采菊东篱下,悠然见南山”的千古绝句;周敦颐喜莲,是欣赏“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高洁;而陆游好梅,就应该爱的是“雪虐风饕愈凛然,花中气节最高坚”的坚强与不屈!梅花告诉了我坚强。
在逆境中,她不屈服,不因为天气寒冷而选择放弃。
我站在梅下,渐渐有所领悟。
第二天,我请求老师帮我重新测一次成绩。
还是与先前一样的气喘吁吁,但是一种新的力量流淌在我的血脉中,它促使我前进再前进,在我想放弃的时候给我以勇气与信心。
鼻尖似乎再次萦绕着那股暗香,是的,是梅花的香……迎着花香走去,我怀揣着勇敢和坚持!...
作文片段练习我是一株刺梅怎么写
给你些例子和辅导猫是人们宠爱的小动物,它温驯,活泼,可爱,能捉老鼠,博得主人的欢心。
刚出生的小猫,眼睛闭着,叫声细弱,浑身光秃秃的,好似一个会蠕动的肉团团。
满月以后,绒毛才全部长齐。
有的颈圈是白色,四肢长满白毛,背部黑中杂有灰白,尾巴灰黑;有的从头到尾披一件油墨“大氅”,脚掌却是白色,人们说是良种,叫“乌云盖雪”;有的通体黄色,现虎斑纹,人们给它美名“金不换”;还有一身白毛配上一条黑毛尾巴的,被称为“雪里拖枪”。
刚满月的猫离不开奶,走路也不稳。
猫吃的是杂食,最爱鱼和瘦肉,倘若扔一个水果或蔬菜之类的给它,它只是嗅一嗅便走开了。
猫的脚掌生有肥厚而柔软的肉垫,走路悄然无声,不致惊跑鼠类。
脚趾末端生有锐利的钩爪,可以随意伸缩。
这使它不但能在平地上疾走如飞,还能沿壁上房,爬树跳墙。
老鼠被迫得丧魂落魄,很少能逃脱厄运。
猫的牙齿尖锐如锥,舌面粗糙,有许多倒刺。
一旦逮住老鼠,猫爪抓刺,猫齿撕咬,顷刻之间,作恶多端的老鼠就开肠破肚,血肉狼藉。
猫的这些身体结构特征,使它具备了捕鼠的各种优越条件。
俗话说,不管白猫黑猫,捉住老鼠才是好猫。
会捉老鼠的猫是不大叫的。
当它发现鼠踪,立刻伏下,耐心等待出击时机。
当老鼠靠近时,就以迅雷不及掩耳之势猛扑上去,一下子把老鼠咬住。
猫还有随身携带的探测器--胡须。
别小看猫的漂亮胡须,很灵敏,一般等于自身胸围的最大长度,所以,猫是否能深入洞穴,只要胡须量一量洞口就知道。
猫还有一个绝招:骨头软,能在半空自觉翻身,所以,即使它在高楼失足,也摔不,总是四足先落地,晃晃脑袋,耸耸身子,舔舔脚掌,伸个懒腰,又若无其事地踱开了方步。
《小学语文课程标准》提出的三年级习作主要目标:1.留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心。
2.能不拘形式地写下见闻、感受和想象,注意表现自己觉得新奇有趣的、或印象最深、最受感动的内容。
3.愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐。
4.尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料,特别是有新鲜感的词句。
5.学习修改习作中有明显错误的词句。
可见,小学生习作是练笔,它区别于写作,更不同于创作。
在三年级起步习作中,学生开始习作是一大难关,学生提笔不知该写什么?怎么写?教师如何正确引导、怎样采取行之有效的教学手段进行指导尤为重要。
片断一:激趣导入 师:“名字叫小花,喜欢摇尾巴,夜晚睡门口,小偷最怕它。
”同学们,你们知道这个谜语的谜底是什么吗? 生:小狗。
师:这是我给我家的小狗拍的一段录像,请同学们认真看,看完后说说小狗的样子。
生:小狗全身长着黑色的皮毛,两只小耳朵总是竖起来,一双圆溜溜的眼睛,四条腿,那条翘着的小尾巴,一刻不停地摇摆着,像钟摆一样。
师:我们来评一评这位同学说得怎么样? 生:他说得很有顺序。
师:能说说他是按什么顺序说的?生1:他先说小狗的全身,再说耳朵、眼睛和四条腿,最后说尾巴。
生2:他说小狗的眼睛“圆溜溜”, “圆溜溜”这个词也用得很好。
生3:他还说小狗的尾巴摇摆的时候像钟摆一样,说得很生动。
师:同学们都听得很认真,评得非常好。
片断二:巧引取材师:我可喜欢我家的小狗了,今天我特别想写写我家的小狗,除了刚才那个同学所说的,你们帮我出出主意,我还可以怎么写?生1:老师,你可以写它的叫声。
生2:可以写它的动作和睡觉时的样子。
生3:可以写它喜欢吃什么?师:对啊!它最喜欢吃骨头了。
我每次去市场买菜,都要给它带回来它最喜欢吃的骨头。
生4:可以写它吃东西时的样子。
生5:还可以写写你和它玩的情形。
……[点评:怎样写?写什么呢?老师没有直接说出来,而是让学生自己说出来,充分体现了学生是作文的主体,也可锻炼他们构思、取材的能力。
布局谋篇对于三年级的孩子来说太难了,老师巧妙地将其简单化,让孩子们去大胆尝试。
]片断三:迁移练习师:你们最喜欢的小动物是什么?生1:我喜欢我家的那一缸热带鱼。
生2:我邻居家有一只小猫很可爱,我很喜欢它。
生3:我最喜欢小白兔。
……师:这些小动物的确非常可爱。
你能把自己喜欢的小动物可爱的样子说给大家听吗?生1:我家养了一只小乌龟。
它的头尖尖的,小小的,脖子一会儿伸得长长的,一会儿又缩回去。
小乌龟背上的壳很硬,还有许多花纹,背后长着一条又细又短的尾巴。
小乌龟整天喜欢在地上慢吞吞地爬来爬去。
生2:我家的小白兔很漂亮。
小白兔全身长满了雪白的绒毛,好像穿着一件雪白的衣服。
它有一双长长的耳朵,红红的眼睛好像两颗红宝石。
小白兔前面的两条腿短,后面的两条腿长,所以走路的时候是一跳一跳的。
它的尾巴也是短短的,像一个小毛球似的贴在屁股后面。
师:谁来评一评这位同学说得怎么样? 生1:他说得很详细。
生2:他按顺序说。
生3:他说得很好,因为他用了3个比喻句。
师:用上比喻句有什么好处?生:使句子很生动。
师:对了,用上比喻句可以让我们的文章更加形象、更加生动、更加具体。
以后,我们在写作文时可以适当用上一些比喻句。
师:那么今天我们一起来写写它们,可以吗...
尽日寻春不见春,芒鞋踏遍岭头云,归来笑拈梅花嗅,春在枝头已十分...
来源:网络 作者:无尽藏比解释:世上最珍贵的事物往往就在我们的周遭,亲情、爱情、友情┅┅还有我们自己,然而,这颗心却总是向外寻觅、眼睛总是望外攀缘,相信幸福在遥远的未来,总有一天会到临;又或者,认为所谓幸福总须靠珍贵物件妆点,所以必然不是唾手可及的。
但是,过度往外抓取的结果使得我们丧失了享受真正幸福的能力!当幸福真的来临时,常常就视若无睹,失之交臂。
回到当下、细细审视,将毫不费力地发现那颗宝石早在你我心房停泊已久,等著我们去开启、去摩挲、把玩。
...
初中中考语文作文素材
一路上有你【思路点拨】构思导引写作实例思路一:父母的陪伴。
突出和父母生活中的点滴温馨时刻。
14年来,唯一陪伴了我14年的两个人是我的父母,他们伴着我悲欢离合、分担苦难。
我是小舟,父母是大海,一直托着我,伴着我,一直到我消失在他们的怀抱,我想说:"爸爸妈妈,谢谢你们的陪伴,您们辛苦了。
”思路二:师生的陪伴。
如和同学老师一起度过的美好时光。
今天在考场上,我用最朴实的文字记录下了我的心声:十分感激这三年来您的陪伴。
我想说:老班,您的陪伴如花,姹紫嫣红;如歌,美妙动听;如酒,芳香清醇;如诗,意境深远,绚丽多彩。
思路三:兴趣爱好的陪伴。
突出“融入自然,欣赏风光”的游览好时光。
去庐山的那年,我才六岁。
车到庐山风景区,沿着盘山公路缓缓前行,看到茂密的树林和秀丽的景色,“横看成林侧成峰,远近高低各不同”的诗句从我口中脱口而出,引来车内大人们的阵阵掌声。
【考场佳作】范文1有你的陪伴滋味长青岛一考生母亲呵!撇开你的忧愁,容我沉酣在你的怀里,只有你是我灵魂的安顿。
——题记。
母爱是一切的源泉。
母爱是维系世界并促使其发展的根本动力。
母爱是一缕阳光,让我们的心灵在寒冷的冬天也能感觉如春般温暖;母爱是一泓清泉,让我们的情感即便蒙上岁月的风尘也能清澈澄清。
在人生中,母亲乃是一切。
在悲伤时,她是慰藉;在沮丧时,她是希望;在软弱时,她是力量……她是同情、怜悯、慈爱、宽容的源泉。
幼年母爱是让我沉酣的《摇篮曲》一首节奏欢快的《摇篮曲》在您的唇齿间流露出,我已数不清伴我度过多少黑夜,只晓得它与月夜准时同在。
我静躺着,伴随着您的歌步入甜美的梦,您纯美的笑躲不及我记忆的封锁,要问您是以什么样的分量存在着,大可向全世界宣布,您深深地埋藏在我的脑海里,我的梦里,我的心里,我的歌声里。
童年母爱是不平凡的无言“你入学的新书包,有人给你拿…啊!这个人就是娘,啊!这个人就是妈…”一首不平凡的歌却唱出了母爱的不平凡。
是谁在雨中为我遮雨?把伞偏向我却淋湿自己?是谁在寒冷中为我挡风?把外套脱下却使自己冷得哆嗦?是谁怕我在发育的身子被书包压累,而把沉重的书包跨在自己的肩上?是您啊!母亲!全是您!您从不说半句怨言,无声无息的把母爱全倾注在我的身上,您的爱,是不平凡的无言。
少年母爱是幸福的港湾我叛逆,所以我便是一艘不听好言相劝的渔船,我以为一切都是安全的,于是我摆脱岸边绳索的束缚,离别熟悉的港竟不会一丝哀愁,我飘啊飘,在陌生的水域逐流,可惜天公不作美,海浪肆意的拍打,我经不起拍击,竟退却的差点被击翻,终于在焦急害怕的混杂中一个强有力的声音在远处呼唤,呼唤我“亲爱的孩儿,回家吧,我是你永远的岸,不论你流浪了多久,离开了多远,我的港湾只永远给你停留,只永远为你开放!”您温馨的话化成一股暖流融汇进我的心窝。
要问母爱是什么?是黑夜里的一盏明灯;是雪天里的一块碳火;是冬夜里的一碗姜汤;是维持生存不可或缺的氧气与水。
世间有爱千千种,唯独您把母爱表现的淋漓尽致!是人生漫长岁月里和历史里千古流传的佳话。
成长路上,感谢有您相伴!亮点提炼同类素材,相互映衬 本文采用片段拼贴式展开,考生按照时间顺序分别将母爱比作幼年的“《摇篮曲》”、童年“不平凡的无言”、少年“幸福的港湾”,写作思路非常清晰。
几则材料组合在一起,共同组成了一首母爱的赞歌,诠释了母爱的伟大。
亲身经历,感情真挚 本文选择自己的亲身经历作为写作的素材,从自己幼年写到少年,每个成长的时期对母亲都有不同的需要,对母爱的感受也不同,正是通过点点滴滴的回忆,表达了对母亲深深的感激之情,感情非常真挚。
范文2有书的陪伴滋味长青岛一考生读书的滋味?书,也有滋味吗?那么,酸,甜,苦,辣……究竟哪一种,才是读书的滋味?读书是酸的?看着书中鲜活的人或欢喜、或悲伤地生活着,我也不禁想,若能穿越到那书中去,我又该如何?羡慕诸葛亮“前后知晓三百年”的神机妙算,羡慕曹操刘备“煮酒论英雄”的惬意豪迈,羡慕关公“单刀赴会”的勇敢大胆……也会嫉妒地想,若我也能有这般智慧的头脑、洒脱的心境、超人的胆魄,那该多好?若我遇上这些,会如何?大概,我做到他们那般的冷静智慧。
读书,酸,夹杂着敬佩。
读书是甜的?很美好的结局,大家最后都幸福地生活在了一起。
小时候特别喜欢看公主和王子的童话故事——不管过程如何挫折,结局总是“从此,王子和公主幸福地生活在了一起”。
美好的结局,总是令人向往。
即使主角不是自己,想象着书中的人们幸福地生活,也是很美妙的一件事。
小时候总喜欢在睡前读上那么一个美丽的故事,仿佛这样,就连梦境都是美好而甜蜜的。
读书,甜,令人心醉。
读书是苦的?合上眼前的书,我脸上还挂着淡淡的泪痕。
为什么,一定要这般结局呢?为什么,主角一定要在打倒坏人后死去?“Happy End”不好吗?眼泪滴落至书页,仿佛就连那洁白的纸张,也沾染上了一丝苦意。
落泪之后,仍不禁思考,这般描写,是否能更加体现出主题,更加能体现出某些...
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素材春秋末期,范蠡助越王勾践实现霸业后果断放弃荣华富贵,下海经商,最终成为一名成功的企业家。
而他的亲密战友文种,舍不得放弃,最终导致杀身之祸。
2.不耽于枕席我国古代文学家司马光,以一个圆木头做枕头,用来惊醒自己,起来继续写作,还给它取名为“警枕”。
俄国著名诗人马雅可夫斯基,为使自己不睡得太久,常用块大劈柴作枕头。
发明家爱迪生工作起来常常几天几夜不睡觉,实在困乏了,就把桌上的书籍垒起来当枕头。
凿壁偷光与映月读书西汉学者匡衡贫而好学。
夜晚无灯,为了能借邻家的烛光读书,他在墙壁上凿了个洞。
南齐时的江泌家境贫寒,白天做鞋,晚上才能抽空学习。
点不起灯,他就拿书登上屋顶,借着月光读书。
3.不能轻视背诵背诵是一种重要的学习方法。
中国历来有“博闻强识”的治学之说。
梁启超为学生讲解七千余字的《治安策》,且讲且背,并不看书。
鲁迅先生为了背诵一篇文章,不仅朗读,而且动手抄写一遍,以此加深印象。
4.一生才三天美国夏威夷岛上学生们上课时,总要先背诵一段祈祷词:一个人的一生只有三天:昨天、今天和明天。
昨天已经过去永不复返。
今天和你在一起,但很快也会过去。
明天就要到来,也会消逝。
抓紧时间,一生只有三天。
5.《明日歌》与《今日歌》明代钱福写了一则《明日歌》,内容为:明日复明日,明日何其多!日日待明日,万事成蹉跎。
世人皆被明日累,明日无穷老将至。
晨昏滚滚水东流,今古悠悠日西坠。
百年明日能几何?请君听我《明日歌》。
明代文嘉又写了一则《今日歌》,内容为:今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了?人生百年几今日,今日不为真可惜。
若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。
为君聊赋《今日诗》,努力请从今日始。
成就是用时间换来的司马迁写《史记》花了18年;左思写《三都赋》花了10年:李时珍写《本草纲目》花了30年;哥白尼写《论天体的运动》花了30年;达尔文写《物种起源》花了22年:弥尔顿写《失乐园》花了21年:伟大的马克思写《资本论》整整花了40年的功夫。
6.滴水穿石一滴从岩石滴下来的水看来是微不足道的,然而长年累月地滴,却能造成奇迹。
桂林的山洞中有不少长如石柱、蔚为奇观的石钟乳,就是岩石滴水的含有物历数万年的积累而形成的。
7.会走路的“黑板”物理学家安培一天傍晚在街上散步,忽然他脑子里考虑到一个题目,就向前面一块“黑板”走去,随手从口袋里掏出粉笔头,在“黑板”上演算起来。
可是,“黑板”一下子挪动了地方,而安培的演算题还没有做完,他不知不觉地追随在“黑板”的后面计算。
“黑板”越走越快,安培觉得追不上了,这时候他看见街上的人都朝他哈哈大笑,他才发现那块会走动的“黑板”原来是一辆黑色的马车车厢的背面。
8.牛顿忘记吃饭英国大物理学家牛顿有一次请朋友来家里吃饭,饭菜做好了,可朋友还没到,他就进实验室专心致志地做实验去了。
朋友来后找不着牛顿,因急于上班,就独个儿把饭菜吃了,并把吃剩的鸡骨头放在盒子里,然后走了。
傍晚时,牛顿做完实验,准备吃饭。
但当他看见盒子里的鸡骨头时,显出恍然大悟的样子,哈哈大笑地说:“我以为自己还没吃饭呢,原来早就吃过了。
”9.文章不厌百回改古今中外,精于修改自己文章的人是很多的。
曹雪芹写《红楼梦》“批阅十载,增删五次”。
托尔斯泰写《战争与和平》,曾反复修改七次。
马克思宁肯把自己的手稿烧掉,也不愿把未经加工的著作遗留于身后。
福楼拜是19世纪法国批判现实主义作家。
一天,莫泊桑带着一篇新作去请教福楼拜,看见福楼拜桌上每页文稿都只写一行,其余九行都是空白,很是不解。
福楼拜笑了笑说:“这是我的习惯,一张十行的稿纸,只写一行,其余九行是留着修改用的。
”10.程门立雪北宋杨时仰慕程颐的学问,到洛阳拜程颐为师。
当他到程颐家中求教时,程颐正静坐睡觉。
杨时求学心切,又不敢惊动老师,便肃立门外等候。
当时大雪纷飞,寒气逼人。
待程颐一觉醒来,雪已下了一尺深了。
后来,人们就用“程门立雪”来比喻学子毕恭毕敬就学师门。
11.邯郸学步燕国有个人听说赵国人走路姿势很好看,就来到赵国首都邯郸学走路。
结果,他赵人走路的姿势没学会,连原来的走法也忘了,只好爬着回去。
这个故事比喻盲目模仿,结果把自己固有的本领、特色也丢了。
12.王羲之苦练书法我国晋代大书法家王羲之,刻苦练习书法。
相传他在绍兴兰亭“临池学书”,苦练了20年。
由于他经常在池里洗笔刷砚,竟把池里的水染黑了。
有一次,他的儿子王献之问他写字的秘诀,他指着家里的十八口水缸说:“你把这十八口缸里的水写完,就知道写字的秘诀了。
”王献之真的把十八口缸水写完了,果真也成为了大书法家。
13.梁启超的读书法其一,读书要分专精和博览两类。
一面要养成读书心细的习惯,一面要养成读书眼快的习惯。
心不细则毫无所得,等于白读,眼不快则时间不够用,不能博取资料。
其二,有些书要熟读成诵,如有价值的文学作品和有益身心的格言。
其三,要做读书笔记。
因为好记性不如烂笔头。
14.要重视讨论我国古代学者是十分重视与自己亲密的朋友...
关于袁枚的资料啊
袁枚的资料:袁枚(1716-1797),汉族,字子才,号简斋,晚年自号仓山居士、随园主人、随园老人,清代诗人、散文家、文学评论家,钱塘(今浙江杭州)人。
乾隆四年进士,授翰林院庶吉士。
乾隆七年外调做官,先后于江苏历任溧水、江宁、江浦、沭阳任县令七年,为官政治勤政颇有名声,奈仕途不顺,无意吏禄;于乾隆十四年(1749)辞官隐居于南京小仓山随园,四十岁即告归。
在江宁小仓山下筑随园,吟咏其中,著述以终老,世称随园先生。
广收诗弟子,女弟子尤众。
袁枚与纪晓岚素有“南袁北纪”之称,袁枚倡导“性灵说”,为乾嘉时期代表诗人之一,与赵翼、蒋士铨合称为“乾隆三大家”;与赵翼、张问陶并称乾嘉性灵派三大家。
有《小仓山房集》、《随园诗话》及《补遗》,《子不语》、《续子不语》等著作传世。
为“清代骈文八大家”、“江右三大家”之一,文笔又与大学士直隶纪昀齐名,时称“南袁北纪”。
蒙古族的习俗
蒙古族是一个热情好客、讲究礼仪的民族。
同辈人相遇互请安,说声“门德”(问好),遇长辈先请安,骑马或坐车路遇先下马(车)后请安。
这种礼节男女老幼皆宜,只是男子请安,单曲右膝,女子请安则曲双膝。
无论男女,对长辈、师长都倍加尊重。
当客人到门前时,主人上前问候说:“赛音百努”(你好),随后把右手放在胸前微微躬身,请客人进屋。
客人坐定后,女主人把茶水端到客人面前,双手捧送,茶水越满越好,否则视为不敬。
少时,主人向客人敬烟,双手递给客人,随即点火。
当主人与客人一起进餐时,主人频频向客人敬酒,把酒杯托在左手掌上,酒满后,用右手托于左掌下躬身略举过顶递给客人。
当客人告别时,常是举家相送,说“巴依日太”(再见),“阿木日赛很雅布”(祝您一路平安)。
蒙古族人民把哈达视为最圣洁、最崇高、最吉祥之物。
“哈达”,原是用5尺或7尺长丝绸,折成5寸见宽的形状;现在民间多是用1尺见方的白布或蓝色缎子叠成三角形。
一般在元旦时向佛祖叩拜、晚辈向长辈问候、婚筵敬酒之前对尊敬的客人等献哈达,表示以最崇高的礼节欢迎。
现在政府部门迎接远方尊贵的客人时也用这一礼节。
献哈达时主人用双手举过头向客人敬献,这种传统礼俗沿用至今。
在日常生活和相互交往中,蒙古族养成了互助友爱、助人为乐的美德。
村中邻里修建房屋,都要出工出资相助,以示祝贺。
遇有打井、请碾子之户,有经验者主动上前出谋划策,以避事故。
对村里红白喜事,条件好的赠送整猪、坛酒,条件差的也要送一面哈达表示心意。
村里有人生疾得病,大家不辞辛苦送医送药,帮助安排车辆钱财,为其分忧解难。
遇有搬家乔迁之事,街坊邻居主动出车出力相帮,妇女们帮助打扫房间、烧水做饭、招待客人。
生活习俗蒙古贞的蒙古族在牧业时期住毡房,俗称“蒙古包”,设计简单,可以拆移,适合游牧生活。
牧业转入农业后多以土木石盖房,渐次定居,形成村落。
蒙古族建房多为坐北面南,以三五间居多,忌四六间形式,谓“四六不成材”。
人口多,可续建东西耳房。
旧时有地位、有官职的人,或建五间瓦房或草房。
房间次第,按习惯以西为尊,西为大间,炕搭在南面和西面,俗称“弯子炕”,人多的可南、西、北连搭,俗称“钱褡子炕”。
按习惯长辈住南炕,晚辈住北炕。
五间者东间为子媳居住。
蒙古族盖新房,还有一桩特殊习俗:新房上盖那天,村里邻舍、三亲六故全来帮忙并送“粘豆包”或小米面豆包,以示祝贺。
上中檩时,请儿女双全的老人祝颂吉言。
之后由木匠站在中檩上洒酒,然后向东西南三面扔豆包让人争抢,以示吉祥。
这种风俗,至今仍在沿用。
蒙古族的饮食,在牧业时期,主要以食牛、羊肉为主,兼食小米、炒米,以奶酪、黄油、奶豆腐为佐。
茶以砖茶为主,兼以自制的哈尔干茶。
牧人多以砖茶加些牛奶熬制成奶茶饮用。
到了全农时期,主食以粮谷为主,兼食炒米等,以肉蛋为铺,将各种蔬菜烹制成各种炒菜食用。
“蒙古馅饼”: 是居住在蒙古贞地区的蒙古族群众在长期的生活实践中所独创的食品,它具有鲜明的民族风味和地区特色。
“蒙古馅饼”以其色、香、味、形俱佳而闻名,是招待贵宾的美馔。
最初,蒙古馅饼用荞面做原料,民间干烙水煎;后转入王公贵族府第,改用黄油、大豆油煎制,牛、羊肉做馅,现在普遍用白面做原料,牛、羊、猪肉做馅或“三鲜馅”(海米、鸡蛋、韭菜),用豆油煎制,成为城乡各族人民喜爱的食品。
“蒙古馅饼”特点有三:一是薄,面和得稀,包好馅后用刀翻、手拍,皮还不能破漏。
手艺精湛的,烙出的馅饼都能透过两面的面皮看到里边的馅料,菜馅绿如翡翠,肉馅红如玛瑙。
相传最早的“蒙古馅饼”是用乔麦面做皮,主要原因是蒙古贞地区十年九旱,春苗不全,只有毁种,种些无霜期短的荞麦、糜子等早熟作物。
因此荞麦面就成了做“蒙古馅饼”面皮的主要原料。
不过现在已改为用小麦粉做“蒙古馅饼”面皮的主要原料了。
二是“蒙古馅饼”馅剁得特别细碎,细如鸡粉。
馅料多以牛羊肉为主,辅以时新青菜。
三是烙法独特。
最初民间采用干烙水煎的方法,后来传入王公贵族府第改干烙水煎为用奶油、牛羊油、大豆油煎制。
现在已改为先烙馅饼,待烙出后再往饼上刷油的煎制方法了。
煎好的“蒙古馅饼”其形状圆润无比、色泽金黄。
待吃时用筷子夹破馅饼的皮,热气放出,滋水含在馅中,香味四溢,好吃极了。
蒙古族服饰刺绣,主要运用帽子、头饰、衣领、袖口、袍服边饰、长短坎肩、靴子、鞋、摔跤服、赛马服、荷包、褡裢等处,刺绣的图案都含有一种潜在的象征意义,或喻富贵,或表生命繁衍,通过不同题材的造型表现,运用了比喻、夸张的手法寓情于艺术。
如变化多样的盘长图案,在与卷草纹等不同图案的结合,象征吉祥、团结祝福。
犄纹,代表五畜兴旺。
蝙蝠,象征福寿吉祥。
回纹,象征坚强。
纹,寓意太阳的转动和四季如意。
云纹,有吉祥如意的含义。
鱼纹,象征自由,虎、狮、鹰象征英雄。
再如杏花象征爱情、石榴寓意多子、蝴蝶象征多产的母亲。
寿、喜、梅代表美好的祝福。
自古以来,蒙古族的文化受到汉族文化的影响,在蒙古族服...
成功作文的材料,最好比较新鲜的,要3个。
那一次,我成功了成功,一个多么有人的名词呀!它仿佛是一个魔术师,使用了他那超强的魔法,即使前方坎坷不平,也阻止不了我们前进的脚步.还记得是四年级的时候吧!我迷上了做饭,每天看中国和妈妈做出那么多美味佳肴,特别的崇拜.暗地里幻想着自己获得了厨艺大赛的第一名,幻想着人们对我的菜垂涎三尺,幻想着自己登上了世界厨艺的顶峰······想着想着,我便会痴痴地露出洁白的大门牙.然而,现实与幻想往往总是“银汉迢迢暗度”般艰难.从来不如厨房的我仿佛仅是在痴人说梦,“世上无难事只怕有心人”不服输的我又怎肯轻易言败呢?于是,便开始了我尝试做菜的历史长河······刚开始,不用说我肯定吃了无数次的烟灰.这不今天我又开始了新一轮的挑战.首先,我从菜橱里搬出了此次做饭的材料:鸡蛋、西红柿、盐、味精.然后,我托起了那笨重的菜刀,小心翼翼地网下切起了西红柿,刀下去时很轻很轻,生怕把它给切破了相.手好酸哦!疑犯抱怨后,终于切西红柿的工作完毕了.为了抓紧时间,我立即打开了装煤气灶的柜子,憋足了力气后,我使出了吃奶般的劲,用力往上一扭,哦也,成功了!兴奋之余,我又打开了煤气灶开关,但由于太过兴奋了吧,用的力过猛,火苗“噌”地一声窜到了我的眼前.忙不迭失地关小火苗后,我深深地舒了一口长气,不禁感慨声:“好险那!”笨手笨脚地把油倒在了热锅中,不一会,“噼里啪啦”的油声响了起来,正当我愣神之际,随之而来的便是—油溅到了我的脸上.“好疼啊!”没办法,我只有立即把西红柿和鸡蛋倒入锅中,看见油不再往外溅了,这是我才放心的拿起了炒勺,一下一下地翻动起来.此时,窗外传来了几声悦耳的鸟鸣,好像也为我感到高兴.终于,在费了九牛二虎之力后,我人生的第一道菜—西红柿炒鸡蛋光荣完成了!有时候,成功也许并不是取得辉煌的成绩,只要你付出了汗水,即使是一道西红柿炒鸡蛋,也会使人欢跃不已的.成功之语看世间繁华落幕,品人生酸甜苦辣;赏人间千姿百态,悟成败悲喜交加。
成则谦逊,败则优雅,让我们多多一份谦逊少一份优雅,让成功与我们同在,共拓生命之宽度。
——题记成功是水。
一滴风都能吹散的水,但它懂得坚持与努力,终于,日复一日,滴水石穿,兑现了当初的诺言;一滴豆儿般大小的水,但它明白团结与合作,终于,年复一年,百川汇聚,在大海上欢呼咆哮。
那是成功的奏鸣曲。
成功是草。
一颗弱不禁风的小草,他渺小,它卑贱,但从不抱怨,虽然只为花儿作陪衬,只为大树稳根须,但它从不放弃,默默地生长,它不要高度,只求宽度,它在壮大,渐渐地整片土地上都覆盖着它的身影,一望无际。
那是成功的外衣。
成功是梅。
看那墙角的林寒独自开的点点暗红,嗅那暗暗飘香的清淡优雅,你可知那是等待一年的迸发?你可知那是酝酿已久的甘醇?你可知那香自苦寒来的艰辛?它静默的在雪中屹立,摇曳着喜悦的枝桠。
那是成功的舞姿。
这就是成功之路,路上有水有草有花,有不懈的努力,有勇敢的坚持,有无畏的梦想,更有别样的风景,但我们不能停下脚步,我们要向前进发,寻找成功的彼岸......春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,成功之路需要我们不断坚持。
面对困难,不要放弃,手拿坚强的利刀,披荆斩棘,跨过万水千山,越过艰难困苦,寻找勇气的踪迹。
去欣赏那雨后的虹霓。
春风得意马蹄疾,一日看尽长安花,成功之路需要我们大度谦虚。
面对名利,将它收起,站在人生的峰顶,要看清繁华世俗的空虚,坚定意志,不偏不倚,嗅一口谦虚的花香,让它的花香沁入我们的心脾,将污浊的心灵洗礼。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春,成功之路需要我们积极乐观。
偶遇人生失意,憔悴的面容挂起,不要怨恨和心急,要知道,山谷自由鸟语花香,自有流水潺潺,为你洗去放弃的污点,保持清醒,重整旗鼓,再一次的意气风发,踏上成功的旅程。
把成功当做一个目标,让明灯为你指路;把成功当做一位朋友,让他们为你欢呼;把成功当做一种习惯,让世界为你喝彩。
与成功同行,阅尽沿途如画风景;与成功相伴,品读人生苦辣酸甜。
寄成功之语,道成功之情,获成功之喜,悟成功之理!
描写桂花的排比句
[描写桂花的好句好段]描写桂花的好句好段1、八月的桂花又飘香了我那可爱的家乡,空气中哪里不都是洋溢着桂花的清香啊?仔细品来甜甜的,似乎还带有一股特殊的奶香味儿,描写桂花的好句好段。
而花树下肯定少不了我们这帮淘气孩子的嬉戏。
看——我们顶着这一片的橘黄,闻着这丝丝的清香,露出那烂漫的笑容。
如今回忆起来,那片稚嫩的孩子气与那丝桂花的清香互相融合的是那般丝绕对丝绕,那般的美妙!2、八月底的桂花,自从奶奶们集摘后,剩下的就寥寥无几了。
剩下的那一小片橘黄终于忍不住那丝丝的寒意便开始了纷飞。
九月的桂花算得上是彻底的飘零了下来。
树下满是一片橘黄,在灿灿的发光。
她也能说得上是“落红不是无情物,化作春泥更护花”吧!当她将最后的一丝清香留给大地后,她便在这个季节逝去了。
3、桂花是报秋的使者,它四季常青,默默地奉献着自己,盛开在微寒的八月,带给人们温暖的芳香,桂花树不仅是难得的工业原料,还是制作高档家具与雕刻的优质材料;此外桂花还能制成桂花茶,桂花糕等等。
一朵桂花并不是很香,但每一朵桂花都奉献出自己的香,拧成一股股结实的香绳,沁人心脾,令人流连忘返。
4、桂花秋天的时候格外迷人。
树上的花非常多,散发出淡淡的清香,令我在疲倦的时候解除疲劳,仿佛坠入花海,进入彩色的梦里,让我流连忘返。
秋天的夜晚,我在桂花树下乘凉,一阵秋风吹来,细细的桂花飘洒满地,顿时一粒粒桂花铺在地上,黄金满地,细小的桂花编织出了一张金黄的地毯。
5、小时候,我总是见一朵花就爱一朵,可见到桂花,总是不顾一屑,想:这小小的桂花有什么好看的呢?还不如玫瑰、牡丹、荷花呢!随着年龄的增长,小时候的认为,渐渐化为了认可。
这时候的桂花在我眼中犹如依着华丽晚礼服的七仙女,带着一股芳香前来拜访人间,送来了抹不掉的记忆。
6、我们校园里也种了几棵桂花树,它不高,和旁边的大雪松一比,成了小弟弟。
桂花树的叶子翠绿,阔叶的,两头尖尖,特别茂盛,常年郁郁葱葱。
中秋前后,桂花竞相开放。
那花开在树叶之间,金黄金黄,很细小,花瓣仅米粒般大。
那花密密麻麻,一簇连着一簇,远远望去,仿佛绿叶丛中点缀着碎金。
秋日的阳光下,满树的桂花闪烁着金色的光芒,特别耀眼,特别美,在我眼中没有任何一种花树能与它媲美了。
7、我从来不知道桂花是那样的娇小,小小的淡淡的黄,却发出很诱人的幽香,每次路过它,我总喜欢停下来,深呼吸,感受那一份浓浓的香将我熏倒,呵呵……可是,我突然就闻不到了,才发觉,它已落了,好干脆,香不再了,我随便的拾起一片落叶,幻想它曾经编织过的梦,渐渐的枯萎,模糊……想到自己曾经的疯狂,曾经的梦想,曾经的呓语,都变成了怀念,“人去楼空今又是,几时休?怎奈何?岁月笑世人多烦忧!”8、哇!眼前简直就是“桂花仙子的梦幻仙境”,粗黑健壮的树干,墨绿色的树枝。
树干上有一点一点的黑斑,还有一卷一卷的花纹,桂花树的皮很粗糙,像历经了艰辛万苦似的。
翠绿油亮的叶子,层层叠叠,浓浓密密,舒展着绿色的生机。
鹅黄色的花朵似一粒粒米粒,淡淡然然,婉约静谧,让人爱不释手。
淡黄色的花小而紧密,娇巧而别致,默默地绽放在秋日的阳光下,真惹人怜爱。
9、树底下,绿油油的草地上星星点点,乳白色花瓣把绿草地点缀得煞是好看,犹如夜幕下的繁星撒落其间。
我弯腰拾起一朵,放在鼻翼下,用力一吸,悠悠一股清香顿时在胸间荡漾,令人心旷神怡。
草地旁的碎石小道上,老人们在锻炼身体,小孩们在嬉戏,我仿佛进入了童话般的世界。
10、如今,桂花已成为一朵人见人爱的名花,它迎着秋风的怒放吸引着无数小朋友,也必将会给隆昌带来蓬勃的生机,温暖而可爱的隆昌也将会变得更加美丽,繁华,富饶,生机。
11、每天早晨,一推开门就能闻到一阵或清或浓的桂花香味。
那小小的花瓣散发出迷人的芳香,总能让我心旷神怡。
我习惯每天都要去闻那股香味,总忍不住吸了又吸鼻子,总想把这独特的幽香藏入心田。
一阵凉风吹过,那星星点点的花瓣,零零散散地飘落下来,像一只只漫天飞舞的蝴蝶,停在了我的头上、身上、鞋上,轻轻的,轻轻的,香香的,香香的,抚摸着我,不知不觉中让我沐浴在“桂花雨”中,它向我诉说着秋的到来……12、绿叶被阳光照得十分耀眼,一阵风拂过一树叶就沙沙作响,好像每片绿叶上都有一个新的生命在颤动,作文素材《描写桂花的好句好段》。
透过绿叶,我发现了桂花,我连忙摘一朵放在手心,仔细地观赏,我发现桂花小巧玲珑,有四片花瓣,还有几粒花蕊。
我心想这桂花米粒般大小,到底能不能发出香味呢?我把鼻子往桂花上嗅了嗅,发现很香,我的烦恼也荡然无存了。
13、金黄的桂花缀在翠绿的枝叶上。
颜色搭配的非常美。
桂花只有一粒米那么大,有四片花瓣儿,在树上藏了很多,密密麻麻的,地上掉的也随处可见。
这派景象让我想起一首歌:“八月桂花遍地开……”14、今天,我们循着香味来到桂花树前,我迫不及待地奔到桂花树下,仔地观察起来,它是金桂,像满天的晚霞。
桂花不像梧桐那么高大,也不像黄杨木那么...