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我爱打电脑作文怎么写
我爱打电脑,一个星期不到,我的手就痒痒的。
你问我为什么这么喜欢打电脑,那就要从一年级说起了。
一年级放暑假的时候,妈妈常常带我去电脑室打电脑。
这时,我还小,还不会打电脑,只好在别人旁边看着。
我越看越入迷,就暗暗下决心一定要学会电脑。
第二天,妈妈又带我去电脑室了。
她开始教我打电脑。
我一边看,一边学。
渐渐地我已经懂得了玩游戏机、上网、关机……虽然,电脑带给我们这么多乐趣,但是有时候学习也会有困难的。
记得有一次,我没等计算机开就乱动鼠标把计算机弄得“死机”了,我控制哪一个控制键都不可以把“死机”这两个字清除。
我对妈妈说:“妈妈,学电脑真难啊!我不想学了!”妈妈说:“做什么事情都要有心,不能半途而废!”听了妈妈的话,我的信心又回来了.。
日子一天天地过去,我的技术逐渐提高了。
啊!我爱打电脑。
出国留学网作文栏目为大家带来最权威、种类最多的关于单元作文,希望大家能够喜欢。
在电脑上打文章
电脑的好处: 电脑的好处有很多,例如可以方便我们搜集资料。
当我们想做一个专题习作,但又缺乏资料,只要我们上网浏览,就可以立刻找到很多与该专题习作有关的资料,非常方便。
透过电脑可以提高学生的语文水平,现在互联上设有「每日一篇」阅读计划,我们每天只需五至十分钟时间上网就可以阅读一篇优质的文章,并完成课后练习。
如此下去,日积月累,我们的语文水平一定可以大大提高。
如果同学在功课上遇到不懂的地方,只要一上网,就会有人为我们解决难题。
电脑可以让我们知道许多的课外知识,老师让我们查找资料如果没有书就可以利用电脑既方便有实用。
还有现在买东西,定机票等等例如都可以用电脑来订购。
还可以是做幻灯片.博客电脑还可以控制生产,传递信息... .......................一、目前中学生用电脑状况分析: 在当今社会,电脑的发展突飞猛进,在城市几乎家家都拥有电脑,我们的生活离不开电脑,被誉为“新生代”的我们,在学习生活中不可缺少的一部分便是电脑。
我们课题小组成员通过对身边同学的调查认为中学生使用电脑主要有以下用途:用于学习(包括绘画、写作)、玩游戏(包括欣赏音乐、看电影)、上网。
而上网主要有以下用途:网上学习、查资料、玩游戏(包括欣赏音乐、看电影)、聊天和交友等等。
二、电脑对中学生成长进步的积极作用: 目前中学生使用电脑已经是非常普遍的事,但这其中有利也有弊,电脑容易被我们中学生接受,其有利的一面,主要表现为:1、是快速掌握多方面知识的重要途径 电脑已经成为一种获取知识的重要来源。
全世界各大图书馆的资料大多可以通过电脑上网获得,它不仅查阅快捷而且也省去了大量的额外的花销。
还有新闻、资料、娱乐、文学等各种信息。
通过电脑在网上我们可以看到最新、最快、最权威的新闻,可以学到书本上没有的知识,了解到更广泛的未知信息,也使更多的中学生更快、更早、更接近科技前沿,使我们更加地热爱科学,崇尚科学。
2、接受教育的有效方式 目前的学习软件琳琅满目,与书本相比要有趣灵活得多,就像看动画片一样,容易吸引我们的眼球。
大布列颠百科全书厚厚的几大本,一张小小的光盘就能搞定。
还有“网校”这种新式的教学方式,“网校”里老师单个教你,“同学”们在交流中互相学习,完全没有在教室里与老师面对面的那种拘束,也不受时间、地点的约束,对我们中学生的自由发挥有很大的帮助。
3、电脑是加强交流的有益工具。
目前的中学生几乎都是独生子女,除了在学校我们一般独处的时间较多,而通过电脑上网我们可以在聊天室或OICQ等其它的交流网站聊天,在这虚拟的世界里,各自谈论着自己喜欢的话题,网友不论老少,不论职业,只要认为兴趣相投就可以尽吐心声。
这对渴望朋友,渴求友谊,渴求倾诉的我们来说是一个绝好的机会。
我们在网络中愉快地畅谈,得到心灵上的放松和解脱。
好:增长见识 生活更加便捷 可以炒股啊 看电影啊 看新闻啊 可以放松心情啊 上网可以玩游戏啊 老师上课可以借助电脑啊 让同学更好的学习知识啊 开阔眼界啊 减杀工作的复杂程度啊 让人脑在工作中可以更顺利和更有效率啊 可以让人通过电脑更大的发挥自己的才能啊 可以连接不同过度的人在一起聊天啊 认识不同国家的文化 自然景观和风俗啊 况且流行人脑加电脑 学习成绩好 最关键的一句是 如果电脑不好的话 你怎么能在这里向我提你不知道的问题呢? 呵呵 电脑可以广交朋友 从而帮助自己的生活和工作 倾诉你的苦衷啊 帮助走上好的道路 电脑还比人脑快 而且几乎到处 而且那里都带的去 电脑的好处::电脑的用途广泛,而且方便快捷,深受人们的欢迎,但与此同时它带来很多的坏处。
电脑的好处有很多,例如可以方便我们搜集资料。
当我们想做一个专题习作,但又缺乏资料,只要我们上网浏览,就可以立刻找到很多与该专题习作有关的资料,非常方便。
透过电脑可以提高学生的语文水平,现在互联上设有「每日一篇」阅读计划,我们每天只需五至十分钟时间上网就可以阅读一篇优质的文章,并完成课后练习。
如此下去,日积月累,我们的语文水平一定可以大大提高。
如果同学在功课上遇到不懂的地方,只要一上网,就会有人为我们解决难题。
电脑可以让我们知道许多的课外知识,老师让我们查找资料如果没有书就可以利用电脑既方便有实用。
还有现在买东西,定机票等等例如都可以用电脑来订购。
还可以是做幻灯片.博客电脑还可以控制生产,传递信息 一、目前中学生用电脑状况分析: 在当今社会,电脑的发展突飞猛进,在城市几乎家家都拥有电脑,我们的生活离不开电脑,被誉为“新生代”的我们,在学习生活中不可缺少的一部分便是电脑。
我们课题小组成员通过对身边同学的调查认为中学生使用电脑主要有以下用途:用于学习(包括绘画、写作)、玩游戏(包括欣赏音乐、看电影)、上网。
而上网主要有以下用途:网上学习、查资料、玩游戏(包括欣赏音乐、看电影)、聊天和交友等等。
据统计,其中玩游戏所花费的时间占的比例最大,几乎达到百分之六十以上。
二、电脑对中学生成长进步的积极作用: 目前中学生使用电脑已经是非常...
我家的电脑作文500字
在我家爸爸妈妈的房间里的一个角落里,有一台我从小玩到大的电脑。
它有PHILIPS的显示屏,十七英寸;有Aptiva的IBM主机,主频400MHZ;主机箱里有:显卡、声卡、网卡、硬盘、主版、内存条……有先锋的音响;有BenQ的键盘。
电脑的显示屏上有两个调整亮度的按钮,有一个调整整个设置的按钮,一个调整清晰度的按钮。
主机箱上有一个光区和软区的按钮。
还有一个是电源指示灯,一个工做显示灯和一个起动计算机按钮。
音响有一个开启按钮,一个立体声按钮,一个生音大小调整旋钮,一个重音旋钮,和一个平衡旋钮。
我家的电脑里目前装的是Windows98,还装有办公自动化软件如word等,再就是我妈妈备课用的一些软件。
我家电脑里有我的文件夹和我妈妈的文件夹,我爸爸没有文件夹。
那是因为我爸爸的办公室里单独有一台电脑,我妈妈的办公室里却只有一台所有人一起用的电脑,他们经常抢着使用,所以妈妈很少使用办公室电脑。
我的文件夹里有游戏、图片、记录、我写的作文等等。
我妈妈的文件夹里有妈妈做的网页、动画、图片、教案等等。
要一篇电脑学校的作文
今天,是2016年10月的天,我早早地里到了学校。
我所读的这所学校是由电脑控制的。
到了校门口前,那儿有个用电脑控制的机器人,它是个值周生。
当有不规范行动出现在门口,它就会及时制止坏习惯。
在门前,有刷卡机,只要用校牌刷一下便可以进入。
虽然大门是可开的,但你要是没通过检查就进校,则会被值周生拽出来,食堂里有许多美味可口的菜,可谓说是物美价廉。
在选桌上按一个数,比如,那么,你才能选菜。
你想吃西餐,口头说一声,机器马上翻到西餐这一页的菜单,供你选择。
选择一盘菜,就要付钱,把钱投入“小铁人”的嘴里—可以吃了。
吃饱了,要把桌面上的垃圾清理干净,否则“小铁人”回拦你。
要想到教室里,你身上不能爱锋利的东西,假如你带了,离你最近的电脑会提醒你。
除非有特殊原因。
即使是这样,也要跟电脑说清楚。
到了教室里。
唉,陈轶明又在跑了,真拿他没办法。
“哟!”不知是哪个调皮鬼推了他一把,头眼看就要撞到桌角上了!大家一阵惊叫。
幸如电脑通到空气感应用最快的速度使桌角变软了,陈轶明扑到了桌角上又反弹回来—没摔着。
使大家虚惊一场/学校里的电脑有的在“明处”,有的在“暗处”。
尽管如此,但它们都为学校里的每一位师生的安全负责
介绍电脑作文
神奇的"天使"---电脑 电脑是一个神奇的家伙,它能帮人做很多事情,效率也非常高!它是上帝赐予我们的助手. 有了电脑我们能做非常多的事情!它能帮我们查阅资料,在学习上不知道的也可以请教它着个"天使",电脑时时刻刻的伴随在我们的身边,它是在默默的奉献,而不是在索取,"给"永远比"拿"愉快,着句话是高尔基给他儿子的信里写的,着句话完全可以去形容电脑,它就是这么一个"天使"!~ 就先说我自己吧,我在还没有碰电脑时候就像只无头苍蝇不知道字怎么写,当然我知道查字典是一种好办法,但是我就是拿起字典就感觉没趣.自从我看到电脑后,许多字打了拼音就可以看到了,我也从电脑中知道了查字典有很多好处,也就习惯起来查字典了!~ 电脑许多的大人都不认同自己的孩子去玩,理由也只有那几个,①怕自己的孩子视力不好.②怕孩子不务正业,玩物丧志(我妈妈也怕我着几个)但是电脑不一定只会带来坏处,好处也是有的比如:查资料,听音乐,看新闻,创立自己的网页,还能在网络上面不出门就可以买东西卖东西,还可以送货上门. 记得在暑假里的时候有几个英语和谚语不会我就去问我妈妈,但是告诉我的却是- -我妈妈也不会做...这时我妈妈告诉我让我开电脑去查查..我当时才只有1年纪,不知道怎么样查找资料,怎么样才能找到最正确的资料,我妈妈告诉我你可以去百度里面去找,那里面什么都有,但当时我不知道百度的网址怎么写,我就去问我姐姐,问完后我就知道百度的网址是: www.baidu.com我知道后马上去查找要的资料,不出妈妈所料真的找到了正确的答案,我马上把答案抄好,那天我把所有不会,不知道的都去查了一遍,我还把我不知道的也去查了下.现在我的知道算是不错的了!! 上帝给我们的"天使",也就是我的"好朋友"电脑,我非常感谢它给我们带来的方便.电脑 电脑现在已和我们有了密切的关系:找资料需要电脑、玩游戏需要电脑、上网聊天要用电脑、了解信息要用电脑……总之,我们已经离不开电脑了。
电脑包含了许多内容,其中,国际互联网已普及全世界了。
它又称internet,它最初的来源是美国国防部的一个军事网络。
当初设计它时,并没有想到要把网络拉到全世界,只是单纯地希望如果有一天核战争爆发,能有一种网络在受到毁灭性攻击之后,仍然可以通行全世界,具有迅速恢复畅通的能力。
70年代,美国国防部开始进行DARPA计划,开始架设高速且有弹性的网络,重点是当美、前苏两地间的网络如果断线时,资料仍可经由别的国家绕道,到达目的地。
而这项计划的成果就是ARPANET。
之后随冷战的解冻,ARPANET也慢慢开放给民间使用。
但是美国基于军事安全上的考虑,另外成立了国家科学基金会,建立NSFNET,专门负责全球性民间的网络交流。
这就是美国的INTERNET。
虽然美国政府拥有Internet的很多权限,但是为了科技的发展,美国本身并没有对网络上的任何行为收取大量的权利金(因为国际互联网是美国政府出钱研究开发的),所以很多的研究机构,得以以很低的成本加入Internet技术与服务的研究开发,Internet也因此得以发展成全世界最广的网络。
苹果和电脑本来是风马牛不相及的两种东西,是什么原因把苹果和电脑联系在一起的呢? 本世纪70年代初,微型电子计算机(微电脑)问世,因为它具有的功能齐全,小巧灵便的优点,吸引了一大批爱好电子技术的青少年。
在美国西部加利福尼亚州的电子计算机大本营硅谷附近, 一个叫做卡帕提尼的小镇上有两位年仅十八九岁的电子迷。
年纪稍大一点的叫史蒂夫·乔布,他一边在农场的苹果园里帮工维持生计,一边又在大学读书。
岁数稍小一点的叫史蒂夫·沃兹奈克,他爱好的音乐,喜欢摆弄各种电子乐器,同样是电子技术的业余爱好者。
两人志趣相投,成了一对情同手足的好朋友。
1974年,当地的一些电子业余爱好者自发组织成立了一个亲自动手制作微电脑的俱乐部。
乔布和沃兹奈克兴致勃勃地参加了。
他们把乔布父亲的一间废汽车库充当工作室,开始试制微电脑。
他们先将微处理器试装成一台简单微电脑,然后将它和电视机、键盘连接组合成一套微电脑系统。
操作者只需在键盘上按键,电视屏上就会显示出文字和简单的图形,这项成果在俱乐部内受到了欢迎,接着他们又试装了一小批公开出售,没想到一下子就被订购了50台。
于是,这两个年轻人便办起了微电脑公司。
为了纪念乔布在半工半读的岁月里曾在苹果园工作过, 他们便把这种新型的微电脑命名为“苹果Ⅱ型”(AppleⅡ), 而最初试制的微电脑则被称之为“苹果Ⅰ型” (Apple Ⅰ)。
这就是苹果电脑的由来。
后来,苹果型微机很快风靡全世界,以乔布和沃兹奈克为首的苹果微电脑公司也因此发展成为拥有4000多人的国际性企业,还在世界各地设立了许多分公司。
现在的电脑,几乎没有不配置鼠标的,没有鼠标这个可爱的小东西,根本就不能很好地使用数量众多的各种软件。
那么,鼠标是怎么来的呢? 鼠标的正规叫法,应该是“显示系统纵横位置指示器”,在发明专利书上,也是这么称呼的。
它是美国斯坦福研究所的科学家恩格尔巴特于1963年发明的。
不过,那个最...
我和电脑的故事作文400字
记得有一次,老师布置了一个作业,让我们查找珍稀动物的资料。
我打开电脑连上网,打开了腾讯“TT”,点击“百度”搜索,查找“珍稀动物”。
电脑立刻显示出了许许多多有关珍稀动物的网站,我选择了“世界的珍稀动物”这个网站。
在这个网站里把珍稀动物分为了四类,第一类是鸟类的珍稀物种,第二类是爬行动物的珍稀物种,第三类是两栖动物的珍稀物种,第四类是鱼类的珍稀物种。
我选择了爬行动物,它首先显示出大壁虎。
我疑惑地想:壁虎不会是珍稀动物吧?我打开网页一看,吓了我一跳。
原来这种壁虎是在所有壁虎种类中体形最大的。
而且现在的数量不到两万只,濒临着灭绝的危险。
然后我又看了四爪突陆龟,山瑞鳖等。
这些动物的现存数量都没有超过三万只。
我随后又看了许多动物的资料,它们的现存数量都让我震惊。
我还知道了有些人为了牟取暴利,大量地捕杀珍稀动物。
看到这里,我很心酸。
我想,动物是我们人类的好朋友,我们不应该伤害他们。
电脑不仅是我学习上的好帮手,还是带给我欢乐的好朋友。
有一次,爸爸、妈妈有事出去了,就我一个人在家。
我完成了作业后,便打开电脑,点击我的音乐库,一首首优美的旋律流入我的耳际,我感觉心情好极了。
我又打开了“小游戏”文件夹,选择了“小狗的礼物”这个小游戏。
我扮演一只小狗,到处去寻找自己的礼物。
我先点击树洞,一只松鼠跑出来说:“你干嘛打扰我睡觉啊!”说完拿出一个松果砸我,我连忙道歉,跑回自己的狗屋里躲着。
过了一会,我又离开狗屋继续寻找礼物。
为了寻找礼物,我在花坛里被喷泉淋成了“落汤狗”、在水池边受到老鼠的讥笑……可是功夫不负有心人,我终于在一片菜地里找到了我的礼物──一根骨头。
看,有了电脑做朋友,一个人在家也不会寂寞了!我的姥姥、姥爷远在石家庄,我和妈妈常常通过电脑网络问候他们,和他们聊天。
起初,我们是用打字的方法交流的,后来有了“耳麦”,就可以语音聊天了。
现在更方便了,妈妈安装了摄像头以后,犹如安装了一部可视电话,姥姥、姥爷通过视频看到了我,高兴得嘴都合不拢了!电脑每天陪伴着我,我觉得视野更宽阔了,世界更精彩了!和电脑交朋友,我真快乐
关于电脑的作用的作文(要说明文)
电脑 随着科技的发展,电脑已经进入了许多人的生活。
它给我们带来了很多方便,使我们增长了见识,开阔了眼界。
电脑分为三大主件:显示器、主机和键盘,还有一些辅助硬件。
主机是电脑这一家子的大总管,相当于人的大脑,几乎所有的文件资料和信息都由它掌管,你要电脑完成的工作也都由它主要负责,它还要给其他的家庭成员分配工作,其他的家庭成员因此都叫做“外围设备”。
显示器,它的任务是将大总管的所思所想展示给大家看,因此是个主要的输出设备,它由一根视频电缆与主机的显示卡相连以前,大家多用14英寸的球面显示器,但现在15英寸平面直角的显示器已逐渐流行起来了,这种显示器的屏幕几乎在一个平面上,不象以前的显示器那样中间凸起,画面效果有了很大的提高。
键盘,它的功能跟显示器相反,负责对大总管的"输入"用户对大总管的工作要求。
用户的指令必须通过它才能告诉大总管。
通过它,大总管才知道要做什么。
它包含着26个英语字母,4个方向键,10个数字,一些不可缺少的功能键。
它们各自守在自己的岗位上,为主人服务。
电脑还有一条小尾巴,就是鼠标,这些年随着Windows图形操作界面流行起来,基本上不再用键盘输入命令,只要通过操作鼠标的左键或右键就能告诉大总管要做什么。
别看它很小,却给电脑使用者增添了很大的方便。
音箱,专属于多媒体电脑家族,现在,有声有画的多媒体电脑家族越来越壮大,吸引了很多电脑爱好者,大总管的声音通过声卡告诉音箱,再由它传达出来,现在多媒体电脑的音响效果越来越接近于家庭影院的水准了。
打印机,虽然不属于电脑家庭,但跟它们关系很紧密。
与显示器一样,打印机也是一种常用的输出设备,通过一根并口电缆与主机后面的并行口相连。
打印机有三种类型:针式打印机、喷墨打印机和激光打印机,其性能是逐级递增的 。
电脑又称为电子计算机,是科学家们经过多年研究才发明来的。
电子计算机经过几代的 “繁衍”成为了 “多才多艺”的电脑。
电脑可以上网,网上的内容更是丰富多彩。
书库中可以找到自己所喜爱的书籍和文章。
聊天室里,我可以随时和网友聊天,谈自己想谈的话题交更多的朋友,了解他人的性格别看电脑的身体硬,要是遇到它的克星--电子病毒,后果将不堪设想。
不过你可以打开杀毒软件,病毒就可以消灭了,就像是给病人吃药一样。
目前,科技正在飞速发展,我坚信,因特网在今后的几年里一定可以达到100%无病毒,在那时候我们就可以不用安装那么多杀毒软件占内存了,电脑的速度就可以更快了!
写一篇关于电脑的作文500字左右
今天,一件不幸的事地我们班发生了。
凌华宇同学的手指被剪刀剪到了,我们的心情都很沉重。
要知道,这是多么重大的一件事,直接关系到一个同学的手指啊!今天在上音乐课下课后,只听“啊”的一声,我们的目光都集中到了凌华宇的身上,一只手不停的流血,一些女生也叫了起来。
还没等我们转过神来,几个同学就扶他到校医务室,他们走一路,血就流一路。
当时,我们的心情深重极了,都想着凌华宇会不会出事,他的叫声时时在我的耳边回想。
说罪魁祸首还是剪刀的主人,如果不把这么大的剪刀带来,今天的事情就不会发生。
第二个有罪的就是拿这把剪刀的人,如果他不是一剪一剪的,那也不会剪到凌华宇的手指。
剪掉了一半的指甲。
虽然大家都很看后悔,但事情已经发生了,我们能做的,就是从这件事中吸取教训,不再重犯同类错误。
要使这样的事情不再发生,必须做到以下两点。
第一:我们要学会自我保护。
看到危险来了,可以躲一躲。
这样,被弄伤的可能性就不大。
第二:我们要学会劝阻,看到危险了,上去阻止,如果自已的力量不够,可以请老师、同学、家长来帮忙。
只要做到以上两点,我们受伤的可能性很低。
假如那两个同学想一想后果,想一想有什么不对的地方,就不可能发生这样的事情,虽然他们两个都很后悔,但后悔有什么用呢?世上是买不到后悔药的,早知如此,何必当初呢? 同学们,希望这件事能唤起你们的自我保护意识,别让这样的错误重演 暑假里,晓莹与同学赵兰去游泳。
到了游泳池,晓莹换上泳装,草草冲了澡,便跳进了泳池。
赵兰则冲淋浴,做操,活动身体。
等到晓莹游完50米,她才下水。
在游第2个50米时,晓莹感到不对劲了,她的小腿越来越沉重,抽筋了。
最后小腿竟伸不能伸,屈不能屈,疼得她侧身抓住池壁,被赵兰扶上了岸。
经医务室医生做了按摩,才恢复正常
要一篇关于电脑的作文
电脑的好处: 电脑的好处有很多,例如可以方便我们搜集资料。
当我们想做一个专题习作,但又缺乏资料,只要我们上网浏览,就可以立刻找到很多与该专题习作有关的资料,非常方便。
透过电脑可以提高学生的语文水平,现在互联上设有「每日一篇」阅读计划,我们每天只需五至十分钟时间上网就可以阅读一篇优质的文章,并完成课后练习。
如此下去,日积月累,我们的语文水平一定可以大大提高。
如果同学在功课上遇到不懂的地方,只要一上网,就会有人为我们解决难题。
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还有现在买东西,定机票等等例如都可以用电脑来订购。
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我们课题小组成员通过对身边同学的调查认为中学生使用电脑主要有以下用途:用于学习(包括绘画、写作)、玩游戏(包括欣赏音乐、看电影)、上网。
而上网主要有以下用途:网上学习、查资料、玩游戏(包括欣赏音乐、看电影)、聊天和交友等等。
二、电脑对中学生成长进步的积极作用: 目前中学生使用电脑已经是非常普遍的事,但这其中有利也有弊,电脑容易被我们中学生接受,其有利的一面,主要表现为:1、是快速掌握多方面知识的重要途径 电脑已经成为一种获取知识的重要来源。
全世界各大图书馆的资料大多可以通过电脑上网获得,它不仅查阅快捷而且也省去了大量的额外的花销。
还有新闻、资料、娱乐、文学等各种信息。
通过电脑在网上我们可以看到最新、最快、最权威的新闻,可以学到书本上没有的知识,了解到更广泛的未知信息,也使更多的中学生更快、更早、更接近科技前沿,使我们更加地热爱科学,崇尚科学。
2、接受教育的有效方式 目前的学习软件琳琅满目,与书本相比要有趣灵活得多,就像看动画片一样,容易吸引我们的眼球。
大布列颠百科全书厚厚的几大本,一张小小的光盘就能搞定。
还有“网校”这种新式的教学方式,“网校”里老师单个教你,“同学”们在交流中互相学习,完全没有在教室里与老师面对面的那种拘束,也不受时间、地点的约束,对我们中学生的自由发挥有很大的帮助。
3、电脑是加强交流的有益工具。
目前的中学生几乎都是独生子女,除了在学校我们一般独处的时间较多,而通过电脑上网我们可以在聊天室或OICQ等其它的交流网站聊天,在这虚拟的世界里,各自谈论着自己喜欢的话题,网友不论老少,不论职业,只要认为兴趣相投就可以尽吐心声。
这对渴望朋友,渴求友谊,渴求倾诉的我们来说是一个绝好的机会。
我们在网络中愉快地畅谈,得到心灵上的放松和解脱。
好:增长见识 生活更加便捷 可以炒股啊 看电影啊 看新闻啊 可以放松心情啊 上网可以玩游戏啊 老师上课可以借助电脑啊 让同学更好的学习知识啊 开阔眼界啊 减杀工作的复杂程度啊 让人脑在工作中可以更顺利和更有效率啊 可以让人通过电脑更大的发挥自己的才能啊 可以连接不同过度的人在一起聊天啊 认识不同国家的文化 自然景观和风俗啊 况且流行人脑加电脑 学习成绩好 最关键的一句是 如果电脑不好的话 你怎么能在这里向我提你不知道的问题呢? 呵呵 电脑可以广交朋友 从而帮助自己的生活和工作 倾诉你的苦衷啊 帮助走上好的道路 电脑还比人脑快 而且几乎到处 而且那里都带的去 电脑的好处::电脑的用途广泛,而且方便快捷,深受人们的欢迎,但与此同时它带来很多的坏处。
电脑的好处有很多,例如可以方便我们搜集资料。
当我们想做一个专题习作,但又缺乏资料,只要我们上网浏览,就可以立刻找到很多与该专题习作有关的资料,非常方便。
透过电脑可以提高学生的语文水平,现在互联上设有「每日一篇」阅读计划,我们每天只需五至十分钟时间上网就可以阅读一篇优质的文章,并完成课后练习。
如此下去,日积月累,我们的语文水平一定可以大大提高。
如果同学在功课上遇到不懂的地方,只要一上网,就会有人为我们解决难题。
电脑可以让我们知道许多的课外知识,老师让我们查找资料如果没有书就可以利用电脑既方便有实用。
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还可以是做幻灯片.博客电脑还可以控制生产,传递信息一、目前中学生用电脑状况分析: 在当今社会,电脑的发展突飞猛进,在城市几乎家家都拥有电脑,我们的生活离不开电脑,被誉为“新生代”的我们,在学习生活中不可缺少的一部分便是电脑。
我们课题小组成员通过对身边同学的调查认为中学生使用电脑主要有以下用途:用于学习(包括绘画、写作)、玩游戏(包括欣赏音乐、看电影)、上网。
而上网主要有以下用途:网上学习、查资料、玩游戏(包括欣赏音乐、看电影)、聊天和交友等等。
据统计,其中玩游戏所花费的时间占的比例最大,几乎达到百分之六十以上。
二、电脑对中学生成长进步的积极作用: 目前中学生使用电脑已...
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