《青春万岁》写于1953年,当时新中国刚刚成立四年,而作者王蒙才十九岁。
上世纪五十年代初,新中国刚刚成立,近百年来,中国人第一次感到自己翻身做了国家主人,“中国人民站起来了”的骄傲与自豪溢于言表,人们无不沉浸在新国家诞生的欢乐中,整个社会洋溢着乐观主义和理想主义,对新中国未来和新生活充满憧憬的激情。
古老的中华民族在那个时刻无处不洋溢青春气息——“凡是能开的花,全在开放;凡是能唱的鸟,全在歌唱”。当时的文学,特别是诗歌,充满激情、充满朝气,那时的诗风回荡着纯真、激昂和浪漫气息。
年轻的王蒙亲眼看到了旧中国的崩溃和新中国的建立,此时他和所有的青年一样充满了一种希望,坚信我们国家立刻就能繁荣昌盛起来。那时候的这种自豪、这种喜悦虽然有很多幼稚、天真,把社会想得太简单,但的确都是发自内心的。那时的人们哪怕是几分钱买一块糖,但是就觉得自己享受到了人民创造出来的一种财富,一个新生的人民共和国的公民所创造出来的财富。
王蒙意识到“在1953年,我已经感到这样一代青年人是难以重复地再现了的。我要表现他们,描写他们。”在这种特殊含义背景下,王蒙创作了具有“浪漫主义的时代赞歌”的长篇小说《青春万岁》。传达着新中国第一代青年人对新生对未来的渴望,体现了那一代人对青春的向往和满怀激情的述说。
作为小说《青春万岁》放在扉页上的序诗,诗歌《青春万岁》也同样洋溢着对新中国、对未来、对新生活充满憧憬的乐观主义和理想主义。同整部小说一样,全诗写满了那个时代的青年人特有的燃烧的、沸腾的激情,成为那个时代青年的理想宣言。展示了那个时代青年人特有的献身祖国、建设祖国的自豪与责任、豪情与壮志。
以青春万岁为题的600字以上作文
青春万岁听着属于自己的歌,编织着自己梦想的童话。
我们的生活很简单,很快乐,很美丽做自己喜欢的事,努力实现自己的梦想,人生苦短,时间却一去不返。
青春就像一张心心相印的餐巾纸,轻轻一桶就破了,就是残缺不全的了。
握紧双手,虔诚的向上帝祈祷,神啊,放慢你那匆忙的脚步,因为我更喜欢躺在草地里听着周杰伦的《我的地盘》。
总觉得我的青春好像是邻家小男孩折的纸飞机。
随风而来,带来了我五色的梦,七彩的回忆。
于是,我开始疯狂,开始暴躁,开始臭美,甚至试图开始,开始自己的爱恋。
妈妈说,把它们埋在心底吧,不要为青春妖媚的外壳所鼓噪,完成你需要做的事情,你会发现青春更深沉的内涵。
青春属于疯狂,属于叛逆,青春属于我们。
热爱青春,就是热爱生命,热爱生活。
疯狂的敲击着键盘,拿着麦克风扯着我的大嗓门,“在我地盘这,你就得听我的。
”这才是我的青春,属于我的青春。
小妹怪异的望着我,她不懂,她太纯洁;叔叔厌恶的瞪着我,他不懂,作文他太复杂。
只有我懂,因为青春只属于我。
我可以在正在放映《头文字D》的电影院,大声喊,京介(陈冠希饰)加油,加油,加油,即使被别人当成傻子,被轰出电影院,也无所谓;也可以在大暴雨中奔跑,尽情的释放自己。
即使被行人当成疯子,也没什麽大不了,因为我拥有青春。
哈哈哈哈,青春就是这样,这样无常,这样疯狂。
我梦见,我站在珠穆朗玛峰,海拔8848米的地方,腾空跃起,挥舞着手臂,跳了下来,耳边的风声呼呼的吹过,他们说:我真嫉妒你,因为你有青春。
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青春万岁的诗歌
青春万岁 序诗 王蒙 所有的日子,所有的日子都来吧, 让我编织你们,用青春的金线, 和幸福的璎珞,编织你们。
有那小船上的歌笑,月下校园的欢舞, 细雨蒙蒙里踏青,初雪的早晨行军, 还有热烈的争论,跃动的、温暖的心…… 是转眼过去了的日子,也是充满遐想的日子, 纷纷的心愿迷离,像春天的雨, 我们有时间,有力量,有燃烧的信念, 我们渴望生活,渴望在天上飞。
是单纯的日子,也是多变的日子, 浩大的世界,样样叫我们好惊奇, 从来都兴高采烈,从来不淡漠, 眼泪,欢笑,深思,全是第一次。
所有的日子都去吧,都去吧, 在生活中我快乐地向前, 多沉重的担子我不会发软, 多严峻的战斗我不会丢脸; 有一天,擦完了枪,擦完了机器,擦完了汗, 我想念你们,招呼你们, 并且怀着骄傲,注视你们。
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2014江苏高考优秀记叙文《青春万岁》的点评
【评语】这是一篇较为成功的考场记叙文,主要体现了以下几个特点:一是取材精当。
文章另辟蹊径,叙写老爸老妈不老的青春,避开了众多就青春说青春的俗套题材。
二是构思精巧。
起笔欲扬先抑,从老爸老妈“都老了”写起,紧扣材料主旨,叙写“心中的火还没熄,他们从未被生活磨平”,点出“青春万岁”的题旨。
三是描写精妙。
老爸摩挲书脊的动作、老妈听老爸朗诵时的神态,惟妙惟肖,细腻传神地写出了他们年轻的心态。
四是语言精练。
比喻形象生动,信手拈来,不着痕迹;描写简洁凝练,写老爸老妈“都老了”的动作和神态,“清澈闪亮的眸子”等的描写,都只是点到为止,都给人以无限的遐想空间,表现力强。
故综合判为70分。
(此文为样卷1)
《青春万岁》赏析
与当时汇聚了青春意向的诗坛相呼应,王蒙的长篇小说《青春万岁》也是以“序诗”开篇:“所有的日子,所有的日子都来吧,/让我编织你们,用青春的金线,/和幸福的璎珞,编织你们。
/”“是单纯的日子,也是多变的日子,/浩大的世界,样样叫我们好惊奇,/从来都兴高采烈,从来不淡漠,/眼泪,欢笑,深思,全是第一次。
”在小说创作中大量运用抒情笔法,使某些章节、段落更近似诗歌和散文,这是《青春万岁》在文体上比较明显的特点。
如果用传统的眼光看,当时不满20岁的作者更象抒情诗人,由于对“生活的爱,这种被生活所强烈地吸引、强烈地触动着的感觉,使我走向了文学”,小说给人印象至深的,却不是精心构制的故事段落,而是作者对“生活的爱”的情感的一次次喷涌。
作者把他的抒情时代谱写成了一首赞美生活的歌。
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求以“青春万岁”为主题的团日活动
[话题聚焦点] 青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的幽香含情。
青春时代充满着年少轻狂,充满着无限生机,充满着美丽自信。
青春的步伐不会因困难而停止,青春的旋律不会因风雨而阻挠。
青春是阳光,是自信的标志;青春是月光,是优雅的代表;青春是星光,是引领时尚的先锋。
让我们扬起青春的衣角,架起起航的风帆,让生命在这里飞扬,让青春在这里启航青春名言 ·为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生。
——李大钊 ·青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。
——李大钊 ·百金买骏马,千金买美人;万金买高爵,何处买青春?——屈原 ·白日莫闲过,青春不再来。
——林宽 ·白发无凭吾老矣!青春不再汝知乎?年将弱冠非童子,学不成名岂丈夫?——俞良弼 ·青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!——雷锋 ·青年是革命的柱石。
青年是革命果实的保卫者,是使历史加速向更美好的世界前进的力量。
——宋庆龄 ·一个民族的年轻一代人要是没有青春,那就是这个民族的大不幸。
——赫尔岑 ·青年时期是豁达的时期,应该利用这个时期养成自己豁达的性格。
——罗素 ·青年的敏感和独创精神,一经与成熟科学家丰富的知识和经验相结合,就能相得益彰。
——贝弗里奇 ·青年是我们的未来,是我们的希望。
——斯大林 ·在人生的任何场合都要站在第一线战士的行列里。
——奥斯特洛夫斯基 ·斗争的生活使你干练,苦闷的煎熬使你醇化;这是时代要造成青年为能担负历史使命的两件法宝。
——茅盾 ·青春虚度无所成,白首衔悲补何及!——权德舆 ·题诗寄汝非无意,莫负青春取自惭。
——于谦 ☆青春格言 ◇ 生活赋我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满了期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望、信心的青春。
◇ 青春是美妙的;挥霍青春就是犯罪。
◇ 百金买骏马,千金买美人;万金买高爵,何处买青春? ◇ 一生最好是少年,一年最好是青春,一朝最好是清晨。
◇ 丝染不复白,鬓白无重黑;努力爱青春,一失不再得。
◇ 题诗寄汝非无意,莫负青春取自惭。
◇ 莫等闲白了少年头,空悲切。
◇ 青春岂不惜,行乐非所欲。
◇ 少壮轻年月,迟暮惜光阴。
◇ 男儿生身自有役,那得误我少年时。
◇ 青春是有限的,智慧是无穷的,趁短短的青春,学习无穷的智慧。
◇ 青春象一只铜铃,系在我们的手臂上,只有不停地奔跑,她才会发出悦耳的声音。
◇ 青春不仅是花朵的笑靥,蓬勃的精力,诱人的乌发,它还包含着耕耘,探索,拼搏。
◇ 小事是珍珠,岁月是金钱,谁最勤于拾起珍珠,串入金钱。
谁就有一条青春常在的“珍珠”。
◇ 青春,是人生组歌中的一首绝唱,它理应同最美的事物联在一起。
[精彩构思台] 1珍惜韶光 联系个人的成长,用议论说理的方式,谈论青春的宝贵和重要。
??青春对每一个人来说都是生命中最宝贵的时期;在这个时期中,我们拥有花一样的年华,充沛的精力和灵活的头脑。
青春是一个人告别幼稚走向成熟的时期:我们从少年时代走来,经过青春期的过渡即将走向成熟。
青春对每一个人来说是一个有所作为的时期:“少壮不努力,老大徒伤悲”和“莫等闲,白了少年头”的古训督促着我们每一个人,在这个时期中我们将为以后的人生打下牢固的基础。
青春是如此的宝贵和重要,因此我们每一个人都应该珍惜青春,好好把握自己的青春。
求诗朗诵青春万岁
http://blog.sina.com.cn/s/blog_5136bee90100ch1t.html诗朗诵《青春万岁》文/洞庭一扁舟 摄影/北极九段 诵/磊明不要问我,青春是什么?青春是草长莺飞的江南美景是杨柳枝头上一抹跳跃的新绿是牛背上牧童一曲清脆的笛音不要问我,青春是什么?青春是冰封千里的北国风光是腊梅报春时的嫣然一笑是大漠里死而不倒倒而不朽的千年胡杨青春是可爱的小百灵在树丫上跳啊跳啊跳啊青春是美丽的小姑娘在草地上跑啊跑啊跑啊青春是晶莹的小雪花追逐狂风飞啊飞啊飞啊青春是一首歌——慷慨激昂、催人奋进青春是一条河——奔腾咆哮、永不停歇青春是东方黎明喷薄而出的朝阳——美得壮观、美得妖娆青春是西边黄昏缓缓而落的晚霞——美得成熟、美得绚烂桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声是青春老骥伏枥,志在千里是青春朝气蓬勃、斗志昂扬、无怨无悔是青春老当益壮、雄心不已是青春青春不是年轻人的专利青春不是老年人的曾经青春不是苦涩、张扬、疯狂青春不是幼稚、无知、狭隘青春是热情后的冷静青春是成功后的淡然青春是一种对待生活积极乐观的心态青春是一种不畏艰险自我鞭策的精神拥有青春的人将拥有生命的支点拥有青春的人将拥有幸福的资本年轻的朋友,请记住在青春的路上难免会摔跤其间的痛苦悲伤将接踵而来那么请用你的激情点燃信心的火把用你的生命唱响青春的赞歌年老的朋友,请记住在暮年的日子里并不孤独你要看到前方的路还很漫长只要心中怀揣希望青春将为你驻足积聚生命的力量未来充满阳光青春是登上万里长城俯瞰江山壮景豪情地说——年轻真好青春是再次踏上探寻人生奥秘的征程欣慰地说——我还年轻青春是立于泰山之巅胸怀天下振臂一呼——青春万岁青春是站于风口浪尖笑看风云变幻仰天高呼——青春万岁青春万岁,活出年轻人的沉稳、大气青春万岁,活出老年人的年轻、康健青春万岁,万岁青春!2009-3-3 洞庭草于愚斋
王蒙的《青春万岁》全文
所有的日子,所有的日子都来吧! 让我编织你们,用青春的金线。
和幸福的缨络,编织你们。
有那小船上的歌笑,月下校园的欢舞。
细雨蒙蒙里踏青,初雪的早晨行军。
还有热烈的争论,跃动的,温暖的心――― 是转眼过去的日子,也是充满遐想的日子。
纷纷的心愿迷离,像春天的雨。
我们有时间,有力量,有燃烧的信念。
我们渴望生活,渴望在天上飞。
是单纯的日子,也是多变的日子。
浩大的世界,样样叫我们好惊奇。
从来都兴高采烈,从来不淡漠。
眼泪,欢笑,深思,全是第一次。
所有的日子都去吧!都去吧。
在生活中我快乐的向前, 多沉重的担子我不会发软, 多严峻的战斗我不会丢脸; 有一天,擦完了枪,擦完了机器,擦完了汗; 我想念你们,招呼你们! 并且怀着骄傲,注视你们,青春万岁!!...
王蒙的《青春万岁》
《青春万岁》王蒙所有的日子,所有的日子都来吧,让我们编织你们,用青春的金线,和幸福的璎珞,编织你们。
有那小船上的歌笑,月下校园的欢舞,细雨蒙蒙里踏青,初雪的早晨行军,还有热烈的争论,跃动的、温暖的心……是转眼过去的日子,也是充满遐想的日子,纷纷的心愿迷离,像春天的雨,我们有时间,有力量,有燃烧的信念,我们渴望生活,渴望在天上飞。
是单纯的日子,也是多变的日子,浩大的世界,样样叫我们好奇,从来都兴高采烈,从来不淡漠,眼泪,欢笑,深思,全是第一次。
所有的日子都去吧,都去吧,在生活中我快乐的向前,多沉重的担子,我不会发软,多严峻的战斗,我不会丢脸,有一天,擦完了枪,擦完了机器,擦完了汗,我想念你们,招呼你们,并且怀着骄傲,注视你们!
青春万岁读后感600字
《青春万岁》讲述了北京一个中学毕业班中一群女生的故事,生动细致的描写了我国实行第一个五年计划大规模建设前期,青年学生对美好生活的向往,为祖国献身的渴望,以及在她们追求这个美好目标过程中的成长。
这是多美丽的一群女学生啊!纯真、善良、真诚、热情、正义相互交汇着,在她们身上闪耀出美丽的光芒,青春的光彩。
她们大胆、浪漫、有思想,对任何错误一针见血的批评,对有困难的同学诚心诚意、尽心尽力的帮助,她们不断交流思想,批评、改正错误思想,欢乐不断,小摩擦也有。
这一切组成了充满激情的生活,这样美好,这样沸腾。
她们之间充满了友谊,充满了爱,她们欢悦在洒满阳光的道路上,使我禁不住要感叹青春——她这样的生机勃勃,热血沸腾,它有它的苦恼,也有它独一无二的美丽。
但在新中国的光辉照亮了大地的时候,旧社会留下的阴影还没有完全消散,这些女生当中也不乏有受了旧社会巨大伤害的人。
她们比其他人心中有更多的痛苦,但她们依然背着沉重的心里包袱坚持生活了下来。
比如家况复杂的女生苏宁,她不仅坚持生活了下来,在最后还与敌人做了勇敢的斗争,后来在同学的帮助下从旧社会的阴影中走了出来!我们在困难时要乐观,要向着太阳,要有勇气。
我觉得,比起她,我真是太幸福了,她给了我多少勇气啊,每次在我难过时,眼中总会幻出苏宁向我伸出手来,苏宁看上去是个软弱女生,其实还是很有力量的。
书中还有一个受了旧社会影响的女生——先丧父后丧母的郑波。
但她没有因痛苦而夸下,而是积极地为祖国尽力,用一颗真诚的心帮助同学。
她的乐观、她的坚强,使我明白了“眼泪无法洗去痛苦”及“化悲痛为力量”的道理。
读这本书,总有一个感觉不断地充满心头,这种感觉是那么温暖,犹如春天的阳光。
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