我的这篇浙江卷高考作文能突破五十五吗?见证历史,展望未来
说实话!我觉得离题了。
从文章本身看,写的挺有意思的。
从表达上看虽然矫揉造作了一些,但体现出来的文字功底还是不错的,但是从结构上看虽貌似严谨却缺少情感的连续性,文中的“注解”和一些对子显得很呆板,作为一篇散文,这是影响情绪流畅性和整体风格的。
从考试要求来看,作者虽然极力以白鸽之小映和平主题之大、历史之渊,但是其实这两者之间根本就没有一种以小见大或者由小及大的关系,白鸽本身就是主题的一种比喻,简单点说,这只不过是两种不同的表达而已,根本没有递进的关系。
而且通篇除了经常“出现”白鸽之外,都在写和平的问题,“一世界”是有了,“一枝一叶”在哪里呢? 我感觉这个作文题目本身也是有歧义的,从要求来看,应该是“一枝一叶看世界”。
从“一枝一叶一世界”以及引用的几句诗词来看,应该是一种道家的一枝一叶就是世界的观念,这是一种认为世界“之小”的观点,是一种抽象的观点,认为小小枝叶的世界与“大世界”是一样的,从根本上来说是会引导出消极的价值观的。
浙江高考作文跟草鱼有什么关系的最新相关信息
猫捉老鼠,本应该是其本能,是其职责所在,本职都做不好,何谈有鱼?而随着环境的改变,条件优越,就养尊处优,饱尝嗟来之食,失去其本色,失去功能作用,何谈之为猫?怪哉!岂不成了宠物?同样隐示社会,比如,现实生活中,每个人既然承担起自己的责任,做好本职是其份内之事,独享其成,不干事并非做人的本能。
如是说,那不成了警察不抓小偷,消防队员见火不救,医生见病人就躲等等一系列怪事?整个社会岂不不乱套?此篇作文寓意深刻,针对社会种种现象有较多的例材。
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浙江高考阅读 一种美味为什么不把鱼煮了
高考浙江的语文试卷的一篇阅读理解,文章的名字是:一种美味,阅读理解最后一题,要求考生对文章最后,从锅里跳出来的鱼“眼里还闪着一丝诡异的光”中的“诡异的光”进行理解,让不少考生戏称“十年寒窗,败给一条草鱼”写人的时候,最好将人的形象描述出来,还原或是夸张的,都可以,且是重要的是,这个人的形象最好是有某个特点,这个特点是容易让读者记住的。
历届高考作文题目
2005: 全国卷1题目:出乎意料和与情理之中 [要求:最新消息,全国高考作文题目为“意料之外情理之中”。
一个人问丹麦物理学家玻尔:“你为什么能创造出世界一流的物理学派?”玻尔回答说:“因为我不怕在我的学生面前暴露出我愚蠢的一面。
”生活中常出现“意料之外”和“情理之中”的情况,以这个话题写一篇自定立意、自拟题目、自选文体,且不少于800字的作文为主题写一篇议论文。
] 全国卷2题目:忘记与铭记(四川陕西) [要求:甲、乙两个好朋友吵架,乙打了甲一拳,甲在沙地上写了“今天我的好朋友打了我一拳”。
又一次外出时,甲不小心掉进河里,乙把他救了上来,甲在石头上刻了“今天我的好朋友救了我一命。
”乙问甲为什么要这样记录?甲说:“写在沙地上,是希望大风帮助我忘记;刻在石头上,是希望刻痕帮助我铭记。
”生活中有许多事情可以忘记的,有许多事情又是需要铭记的。
请以“忘记和铭记”为话题,写一篇不少于800字的文章。
自定立意,自选文体,自拟标题。
所写内容必须在话题范围之内] 山东题目:双赢的智慧 [要求:皇帝要建宫殿,召集百将,木匠和石匠暗中竞争,木匠责备小徒弟,小徒弟心中不平,将木匠的尺子弄短了一截,用短的尺子量过的木柱就被做短了,可木柱等材料都是进贡的木材,非常珍贵,木匠和徒弟都面临杀头的局面。
在焦急中,石匠想了办法,在石柱上加了一块东西,石柱凸起一块,将局面挽救。
木匠和徒弟不但得以保存性命,并且石匠的这种方法形成了一种新的建筑风格,沿袭下来。
以“双赢的智慧”为题,写一篇不少于800字的作文] 辽宁题目:今年花盛去年红 [要求:议论文] 天津题目:留给明天 [要求:体裁不限。
] 江苏题目:话题作文凤头猪肚豹尾 [要求:话题作文:古人常用凤头猪肚豹尾来形容写作,意思是开头要精彩亮丽,中间要充实丰富,结尾要响亮有力,小到学习生活,大到事业人生何尝不是如此,以此为话题,写篇800字以内的文章,题目自拟,不要写成诗歌或剧本,文体不限。
] 北京题目:以“安”为题写议论文 [要求:最新消息,北京高考作文题目:《说“安”》,以《说“安”》为题写一篇作文,“安”可以解释为“安全”“安宁”“安逸”“安于”……自行选取角度,写一篇议论文,不少于800字。
] 上海题目:文化生活三个镜头的影响 [要求:阅读以下提示,根据要求作文: 近年来,在课堂教学之外,以下现象也大量进入我们的视野,请看一组社会广角镜——镜头一:武侠小说风靡了几代读者,其实以侠为人格理想,是一种由来已久的精神传统;言情小说则往往将花样年华与感伤情感交织在一起,这都是作品吸引众多青少年读者的原因。
镜头二:中学时代《同桌的你》流行歌曲,唱出了莘莘学子的生活,幼稚与成熟,青春与成长,追求与迷茫,是一种难解的情结,在校园的绿草地上总有它的一席之地。
除此之外,还有各种卡通、音像制品、韩剧、休闲报刊及时装表演等等,因此需要对当今的文化生活作一番审视和辨析。
谈谈它们对你的成长正在形成怎样的影响。
] 广东题目:以纪念为题作文 [要求:议论文] 浙江题目:一叶一枝一世界话题作文。
[要求:唐诗曰一叶落而天下知秋宋诗云“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”,“一叶飘落而知秋一叶勃发而见春”;寻常事物往往是大千世界的缩影,无限往往收藏在有限中,请以“一枝一叶一世界为话题”自拟标题写一篇文章,题材诗歌除外] 福建题目:两个圆圈 [要求:一幅是标准的圆形,周长小,面积大,比较稳定。
一幅是带有棱角的圆形,周长大,面积小,比较多变。
根据这两幅图自拟题目的话题作文。
900字以上] 湖南题目:跑的体验 [要求:先走好,还是先跑好,根据跑的体验,写一篇不少于800字的议论文、叙述文] 重庆题目:筷子 [要求:以“筷子”为题,写一篇说明文(10分) 以“自嘲”为题,写一篇议论文(50分)。
] 湖北题目:谈谈对人生事物的看法 [要求:诗人对宇宙人生须入乎其内,又须出乎其外。
入乎其内,故能写之;出乎其外,故能改之。
入乎其内,故有生气;出乎其外,故有高致。
选自王国维————谈谈对人生、事物的看法。
体裁不限。
不少于800字。
] 四川题目:忘记和铭记 [要求:甲、乙两个好朋友吵架,乙打了甲一拳,甲在沙地上写了“今天我的好朋友打了我一拳”。
又一次外出时,甲不小心掉进河里,乙把他救了上来,甲在石头上刻了“今天我的好朋友救了我一命。
”乙问甲为什么要这样记录?甲说:“写在沙地上,是希望大风帮助我忘记;刻在石头上,是希望刻痕帮助我铭记。
”生活中有许多事情可以忘记的,有许多事情又是需要铭记的。
请以“忘记和铭记”为话题,写一篇不少于800字的文章。
自定立意,自选文体,自拟标题。
所写内容必须在话题范围之内。
] 江西题目:脸 [要求:话题作文。
] 2006年全国各地高考作文汇总 2006年高考全国卷(Ⅰ河北、广西等)作文: 一只鹰抓了一只羊,被一只乌鸦看到了,乌鸦想学鹰抓羊,由于能力不够,结果被牧羊人抓到了。
根据对材料的理解,写一篇作文。
2006年高考全国卷(Ⅱ黑龙江、吉林等地区)作文: 目前中国的人读书的人月来月少。
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关于感受高考的作文
2009年高考作文题(陕西卷) 7日,全国2009年高考开考,陕西40万考生赴考。
记者在上午语文考试结束后获悉,陕西2009年高考语文作文是一道材料题。
题目中讲到一群小动物学游泳的故事:一群小动物有一次被大灰狼追赶到河边,于是萌生了学习游泳的想法,但是大家都学不好,后来仙鹤说,既然兔子跑的快就不用学游泳,既然松鼠会上树,也就不用学游泳…… 题目要求,根据这段材料,自拟题目,完成800字的作文 2009年高考作文题(全国2) 根据英国科学家道尔顿的妈妈色盲的小故事。
自拟题目 2009年高考作文题(福建卷) 2009年高考作文题(福建卷) 福建:这也是一种_____ 2009年高考作文题(江苏卷) 品味时尚 “人们追逐时尚,不是因为它适合自己的气质,而只是因为大家都是如此。
” 时尚表现为语言、服装、文艺等新奇事物,在一定时期内的模仿与流传。
各种时尚层出不穷,其中,好与坏,美与丑、各种观点交错杂陈。
创新与模仿永不停息地互动,有的如过眼云烟,有的能沉淀为经典。
请以品味时尚为题写篇作文。
请以“品味时尚”为题目,写一篇文章。
【要求】①自选角度,自行立意。
②除诗歌外,文体不限。
③不少于800字。
2009年高考作文题(湖北卷) 阅读赵鑫珊的一首小诗(略有改动),根据要求作文。
(60分)上帝爱鱼/造了许多湖泊和小溪人也爱鱼/造了许多网 鱼的工具认真品味诗意,自选立意,自拟题目,除诗歌外文体不限,写一篇不少于800字的文章。
2009年高考作文题(湖南卷) 踮起脚尖…… 2009年高考作文题(四川卷) 命题作文《熟悉》 2009年高考作文题(山东卷) 见证 2009年高考作文题(全国卷1) 作文题目:请以“路径”为题目,写一篇文章。
作文要求:1、自选角度,自行立意。
2、除诗歌外,文体不限。
3、不少于800字。
2009年高考作文题(北京卷) 作文标题:我有一双隐形的翅膀 2009年高考作文题(上海卷) 作文标题:金融风暴中的我 2009年高考作文题(浙江卷) 绿叶对根的情意 刘欢唱的歌词大意: 要问我到哪里去, 我的心依着你 要问我到哪里去, 我的情牵着你 我是你的一片绿叶, 我的根在你的土地 春风中告别了你, 今天这方明天那里 …… 要问我到哪里去 我的路上充满回忆 请你祝福我 我也祝福你 这是绿叶对根的情意 …… 我是你的一片绿叶, 我的根在你的土地 这是绿叶对根的情意 …… 根据歌词表达的主旨,结合自己的生活体验与阅读积累,写一篇文章,可以写自己的经历感受和见解,可以讲述自己身边的故事,也可以发表评论,注意1,角度自选,立意自定,题目自拟。
2,除诗歌外,文体不限。
3,不少于800字。
4,不得抄袭。
2009年高考作文题(江西卷) 以一个社会热点作为评论的中心——兽首拍卖,写一篇议论文 2009年高考作文题(安徽卷) 作文题目:请以“生活给我智慧”为标题写一篇文章,不少于800字。
2009年高考作文题(广东卷) 我们生活在常识中,常识与我们同行。
有时,常识虽易知而难行,有时常识须推陈而出新......请写一篇文章,谈谈你生活中与“常识”有关的经历或你对“常识”的看法。
自拟题目,自定写法,不少于800字。
2009年高考作文题(辽宁卷) 辽宁:沈阳全民读书月,从构形角度写 2009年高考作文题(天津卷) 天津高考作文题目:我说九零后 2009年高考作文题(重庆卷) 高考作文题目:我与故事 2009年高考作文题(湖北卷) 2009年湖北高考作文题目:站在____门口 半命题作文 2009年高考作文题(山东卷) 2009年山东高考作文题目:材料作文《见证》或春江花月夜 2009年高考作文题(海南卷) 2009年海南高考作文题目:诚实善良 2009年高考作文题(宁夏卷) 2009年宁夏高考作文题目:以善良为题写一篇作文
关于高考零分作文《吃鱼与捕鼠的猫儿们》的困惑
从前有一群猫,住在海岸边,每天退潮时他们都会捡搁浅在海滩上的小鱼来吃,日子过得有些穷苦,但还是很快乐。
后来,猫群中新来了一只很大很大的大猫,大猫的毛色是鲜红的,有着金色的眼睛,背着一大张渔网。
大猫说,你们每天都要捉鱼多累啊,不如好好休息休息一下呀,这么着吧,我有渔网,能捉好多好多的鱼,不如以后我来替你们捉吧,这片海附近的地方也让我来帮你们打理吧。
猫儿们都觉得这是一种好办法,所以就点点头同意了。
刚开始时,大猫的渔网比较简陋,捉的鱼也不多,而这时的猫儿们觉得大猫也没什么了不起的,所以每当鱼分得不均匀或是拿到的鱼太少时,他们还会一起来到湖边,在大猫的木棚子门口集体喵喵叫表示抗议,而每当这时,大猫也会很诚恳地向他们道歉,并承诺一定把鱼分匀分好,猫儿们这才点点头离开,有的猫儿还戳戳大猫的大鼻子说“下次注意点喽!”大猫很憨厚地笑笑。
猫儿们的生活虽然没有丰衣足食,也尚能糊口,所以他们都让大猫接着干了。
今天高考作文
【大纲版】 甩掉多余的顾虑【新课标】 船主与油漆工【安徽】 梯子不用时请横着放【北京】 火车巡逻员老计的故事【重庆】 材料作文【福建】 运动中的赛跑与人生中的赛跑【广东】 材料作文【海南】 船主与油漆工【湖北】 科技的利与弊【湖南】 一幅图片加四句话【江苏】 忧与爱【江西】 围绕“拥有什么”展开讨论【辽宁】 大隐隐于“乐”【山东】 以孙中山箴言自拟题目【上海】 材料作文【陕西】 船主与油漆工【四川】 手握一滴水【天津】 两条鱼在河里游泳【浙江】 坐在路边鼓掌的人
今年高考作文是什么啊
今年高考作文还没出呢!2010年的如下:全国Ⅰ全国卷I作文:有鱼吃还捉老鼠? 详细全国II全国II卷高考作文题目,浅阅读行动。
北京卷 北京高考作文题:仰望星空与脚踏实地 详细上海卷上海高考作文题目:丹麦人钓鱼材料作文 详细重庆 2010重庆高考作文题为《难题》 详细陕西卷作文题:三则故事启发学生谈成才环境 详细天津卷2010天津高考作文:《我生活的世界》 详细安徽卷2010年安徽卷高考作文:哲理联想 详细湖南卷湖南省高考语文的作文题目为《早》 详细四川卷高考作文:由点到直线到平面到立 详细广东卷 2010年广东高考作文题《与你为邻》 详细江西卷江西高考作文题:命题作文《找回童年》 详细江苏卷2010江苏高考作文题:《绿色生活》 详细湖北卷高考作文:以幻想为主旨的开放式作文 详细浙江卷命题作文:“角色转换之间” 详细山东卷高考作文题:人生的光影变化详细辽宁卷2010年辽宁高考作文题:根据材料自拟题目 福建卷福建作文题:《格林童话》诞生故事 详细海南卷作文题:《人的成长是有规律的》 详细 宁夏卷高考作文题:成才是有规律的 详细
2000年全国高考满分作文
2000年全国高考满分作文 :“答案是丰富多彩的” 阅读下面的材料,根据要求作文。
(60分) 在一次鼓励创新的报告会上,有位学者出了一道题(见上图): 四个图形符号中,哪一个与其他三个类型不同?有人说圆形,因为圆形是惟一没有角的图形;也有人说三角形,它是惟一由直线构成的;又有人说半圆形也正确,它是惟一由直线和曲线组成的;最后有人说,第四个图形也可以,因为它是惟一非对称性的图形。
看来,由于标准和角度的不同,这四个图形都可以作为正确答案。
的确,世界是千变万分的,疑问是层出不穷的,答案是丰富多彩的。
在生活中,看问题的角度、对问题的理解、解决问题的方法以及问题的答案不止一个的事例很多。
你有这样的经历、体验、见闻和认识吗? 请以“答案是丰富多彩的”为话题写一篇文章。
【注意】1、这个话题的范围是很宽泛的,只要与学者的这道题引发的思想感受有关,都符合要求。
2、文体不限。
可以记叙经历,编述故事,抒发感情,发表议论,展开想象,等等。
3、题目自拟。
4、不少于800字。
人生,丰富多彩!浙江考生 宇宙的高深莫测,我们仅仅生活在地球上的人类是无法彻底探究的。
但宇宙给人类发出的任何“信号”、“信息”却可以给我们启示,从而得出结论。
但没有惟一的答案。
你可以说暴风雨是可恶的,它毁坏了设施,吹毁了民宅。
但这之后,是艳阳天,庄稼因此而更健壮,天空因此而更美,因为出现了五彩斑斓的彩虹。
任何的事物都在变化,从而使它的本质,它的价值也跟随着波动。
由此联想到人生。
对于千姿百态的大自然而言人是渺小的;对于宇宙的变迁,时空隧道,人生是短暂的。
但人是有智慧、有言语、有意识的。
因此人是宇宙间惟一的思想者。
毫无怀疑,人生更丰富多彩! 当新生儿的啼哭声响起时,他对这个陌生的世界充满了好奇,于是呀呀学语,蹒跚学步,成了幼时惟一的欢乐。
待到了渴求知识时,他进了学校,于是在这个世界上,他有了另一个愿望。
在与外界的交往中,他学会了自立、自强。
于是有了攀登科学的渴望。
他懂得了“少壮不努力,老大徒伤悲”。
拼搏、汗水,成了他青年时的资本。
日积月累对于世界对于人生充满了自信,在朝气蓬勃的青年人眼里,美好的生活,绚烂的季节,火红的玫瑰时刻闯入心灵。
在旅行中,青年人会大声歌唱,唱出对奇景的赞叹,唱出对生命的渴望,唱出对大自然的热爱。
在遭受失败时,青年人会鼓励自己,因为他知道“失败乃成功之母”。
生活对青年人来说,充满了机遇和挑战。
人生的最后驿站,是老年,不要悲伤,有了年轻时积累的资本,老年更多姿多彩。
常见湖畔坐有满头银发的老者钓鱼,那一份悠然自得,是美好的。
老年人时常聚在一起回忆往事,少时的幼稚,青年时的火热,爱情的甜蜜,不时舒展满脸的皱纹,开怀大笑。
人的一生,美好而短暂。
人生并没有固定的模式,你可以热情,可以奔放,可以沉默,也可以冲动。
因为生活就在你手中。
把握好手中的生活之舵,人生将会丰富多彩。