刘老师是我们的班主任,也是语文老师。他今年四十多岁,鼻子上架着一副“金丝”边框眼镜,脸上总是挂着和蔼的微笑。他上起课来总是那么生动、有趣,给人以启迪。
我们班同学最爱听的就是刘老师讲的作文课了,他让我们爱上了写作文,同时,也爱上了“语文”这一学科。
记得那是在三年级的一次作文讲评课上,一上课,老师就微笑着对我们说:“今天啊,我很高兴,因为啊,我在市场上花1元钱买了2只大白鹅!”“真的吗?”有的同学提出了疑问。我们也都以为老师只是在课前开个小玩笑。可是,老师却一本正经地说:“真的!不信,我读给你们听:今天,我和爸爸去市场,买了两只大白鹅,这两只鹅可便宜啦!总共只要一元钱……”听完后,同学们边叽叽喳喳地议论起来了。老师并没有阻止,只是微笑着听着大家的议论。过了一会儿,老师拍了拍手,教室立刻变得鸦雀无声了。老师又微笑着问我们:“你们刚才议论什么了?谁来说一下。”因为一元钱买不到两只大白鹅。“一个同学站起来说道。又一同学说道:“除非买两只小鹅崽儿。”“小鹅崽儿也没那么便宜的。我听爷爷说过农村一只小鹅崽儿最少卖2元呢!”大家都笑了起来。老师接着说:“是啊,写作文就要真实,不要胡编乱造,无论你写什么东西,给别人的第一感觉必须是真实的、贴近生活的,这样才能让人信服,文章才能表达真情实感。“我们都听得津津有味,从中也明白了真实作文的道理。
还有一次,刘老师指导同学们写人物外貌。他先向大家介绍人物外貌主要包括哪些方面,并指出要抓住这个人与别人不一样的地方来写。然后特意叫一名女同学站起来,让大家细细观察她的外貌,然后向大家介绍。老师适时从长相、衣着等方面进行引导,常常逗得同学们哈哈大笑,却使同学们在笑声中学到了知识。老师每次都是这样生动又有趣的讲作文,启发式的教学,使得全班同学的作文都写得很好。我为有这样的语文老师而感到高兴。
刘老师不仅知识渊博,教学经验丰富,而且工作也认真负责。
在学习上,他对我们要求非常严格。每天都会叮嘱我们认真完成作业,如果有哪个同学没做完的话,不管多晚也要让他补完作业才回家,如果实在太晚了,老师就会打电话让家长来接或亲自送她(他)回家,并向家长说明情况。这样,同学们就养成了回家第一件事就认真完成作业的习惯。在生活中,老师同样很关心我们,如果有哪位同学稍有不适,老师就会很亲切地问:“怎么了?哪儿不舒服?要不要趴一会儿?”这几句温馨的话,使我们不管有多难受,也会挺起身子,集中精力听课。
啊!刘老师!您若是辛勤的园丁,我们就是那含苞待放的娇嫩的花朵;您若是那高大、粗壮的大树,我们就是依偎在您旁边的小树苗;您是那蚌,我们就是那蚌里的砂粒,您用爱去磨它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩照人。
亲爱的刘老师,尽管我不是您教过的最出色的学生,但是,您永远是我最敬爱的老师!
我为什么感到快乐的作文400字
在生活中,有许多种“拥有”,不同的“拥有”有着不同的含义,但在我眼里,拥有了友谊就拥有了一切,拥有了友谊也就拥有了世间所有的快乐与幸福。
“友谊”,一个多么熟悉的名词,但是它却包含着让人沉思的含义。
友谊像彩虹,你拥有友谊,就拥有了七彩的光辉;友谊想太阳,你拥有了友谊,就拥有了温暖的阳光;友谊像大海,你拥有了友谊,就拥有了晶莹的浪花;友谊像…… 友谊,能使天空穿一身蓝;友谊,能使森林披一身绿;友谊,能使阳光更加温暖;友谊,能使甘霖更加晶莹。
我就拥有了友谊,所以我感到很快乐。
奇奇(化名),一个比我大一岁的阳光男孩就是我的知心朋友。
他乐于助人,总会帮助需要帮助的人。
每当我被难题困惑的时候,第一位出现在我面前的就是奇奇,他总是不图回报,耐心地给我这个满脑问号的我讲题,每讲一道题,一张张白色的纸布满了密密麻麻的黑字,他不厌其烦地讲着,我全神贯注的听着。
什么让我感到快乐作文
读书使我感到快乐儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。
读书是我最头疼的事了。
渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起。
爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读。
直到有一天,那天晚上,我们家里开展成语比赛,该我说成语,妈妈说意思,我翻开成语词典,说道:“金蝉脱壳(ké)。
”刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:“自己看看拼音,到底读什么。
”“噢!是'金蝉脱壳(qiào)'!”我恍然大悟。
爸爸严肃的对我说:“以后要注意多读书,那才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多的知识。
从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。
当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。
我深深地陶醉在书的海洋中, 曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。
”是啊!读书得好处无穷无尽。
现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。
我对今后的学习、生活充满了希望。
我更爱读书了。
读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。
读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。
我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。
它丰富了我的大脑,增长了我的见识。
你能说读书不快乐吗?
读书让我感到快乐作文 为什么感到快乐作文
读书,让我感到快乐——题记读书是酒,酒到醉时笑语愁。
读书是歌,歌到情处泪自流。
读书是茶,茶香满口乐悠悠。
读书是诗,诗言有限情无限。
读一本《水浒传》,让我感受到兄弟情深;读《钢铁是怎样炼成的》让我感受到生命的伟大;读《西游记》让我感受到师徒四人不畏艰辛,合作的重要性;读《范进中举》看到了科举制对社会人才的摧残。
正是这样,读一本书,让我们从中得以体会,体会到读书的快乐。
在我们的日长生活之中,有许许多多的书都读不完,都以“书中自有黄金屋”为目标。
每天钻进书的世界里,自由的翱翔。
这些好书可以让我们励志。
所以,一定要好好的读。
当然,还有一些人呢,把买书的钱全花到了卖漫画的身上。
经常看得入迷。
有一次,上数学课上班主任正在上面讲题。
而这位同学呢,竟然把《阿衰》拿出来看,班主任讲完题下来他都不知道,唉,可见他看得有多么多入眠,下课的时候,班主任把它叫到办公室和他说“你看可以看,你别在上课这看呀,我在上面讲题呢,人家你在底下看漫画,是呀,你是看的过了隐了,可是题呢,你还是不会做,考试者再打上三、四十分啊!记住啊,以后上课专心听讲,不能看了啊,好好学,考一个好成绩,知道了么”。
他下来和我说“我看着本书的时候,真的让我感到了快乐”。
由此可见,他多么的喜欢书啊!当我第一次读《水浒传》的时候,从中读出了一些好汉的事情,比如:武松的“大闹飞云浦”、鲁智深的“倒拔垂杨柳”、林冲的“雪夜上梁山”李逵的“江州劫法场”等等。
都是个路的英雄好汉,汇聚在梁山。
看到这,我写了一副对联,上联是:英雄好汉大聚义。
下联是:狭路相逢在梁山。
横批是:兄弟聚义。
读完了,真的可以让我沉醉在读书的快乐之中。
读一本漫画,感受到儿时的快乐。
读一本小说,感受到身处小学的时光。
读一本名著,感受到中学生的勤奋。
读书可以感受到“山重水复疑无路,柳暗花明又一村的境界”。
冰心曾说多一句话:“读书好,好读书,读好书。
”对啊,就应该这么做。
读一本书,真的可以让我感受到快乐。
作文《我感到高兴》(乐乐作文)
当帮助别人我感到高兴今天是三月五日学雷锋日,我们班主任给我们大家布置了一项作业,作业是:“帮助他人真快乐”我心想:“这项作业怎么做啊?好难啊!放学了,我立刻跑到了车站,今天运气真好,一到车站车就来了,而且人也是很少,座位也很多,于是我翘起二郎腿,伸展我的疲乏的身体,我说:“可真舒服啊~~”过了一会,汽车已经行了了好几站,人也越来越多了,车内也会越来越挤,不一会,我的豆大似的汗珠从我的脸颊上流了下来,不由有人说:“挤什么挤的,有什么可拥挤的啊。
”司机也跟着呵了起来,前面的人向后面的人说:“往里去啊,快点啊……。
”车内乱的一团糟。
突然,一位满头白发的看起来很慈祥的老奶奶,她拿了很多东西和一些大白菜站在了我的身旁。
我心想:“让还是不让呢。
如果让了的话我就坐不成了。
”我突然想到了老师布置的作业---帮助别人真快乐时,我毫不犹豫的把老奶奶扶到了我的座位上,把那些大白菜拿到了老奶奶的身旁,突然,一位中年妇女把包一下子放到了我的座位上,用手中的海报给自己扇扇风,我立刻走到了她的面前,她一下子知道自己错了,连忙下了车,我慢慢的扶着老奶奶,老奶奶说:“小伙子,真棒。
”看着老奶奶满脸的快乐,“累”已经化成了快乐。
如果每个人都会去主动的帮助他人,世界就就会多一份快乐,多一份欢笑,让我们一起来建设这个美好的家园吧!
我因什么而感到快乐的作文应该怎么写
转眼间,我已经是初中二年级的学生了,在成长的过程中,我不断地学习着,也快乐地生活着。
学习,的确是很快乐的事。
小时候妈妈每晚都要给我讲至少三个以上的故事我才能入睡,妈妈不耐烦,而我还嫌没听够。
后来,上学了,在学校我学会了很多字,还有许多词的意思,想看书再也不用爸妈给我讲了,我想看什么书就看什么书,想看几个故事就看几个故事,那份快乐真是无法言喻。
学习,不仅限于学习课本知识,还要有广泛的学习兴趣和爱好。
记得6岁时,我想学习电子琴,家长便满足我的学习欲望,在电子琴的学习过程中,我会因老师的一次表扬而快乐无比,我会为自己又学会了一支新的曲子感到快乐无比,当然学习的艰辛和枯燥也曾令我生厌过,可比起成功的喜悦那又不算什么了。
现在我又在学小提琴,因为有了这个才艺,我参加了我县的各级演出,那份自豪和快乐只有自己才能体味。
在学习的过程中,我每天都过得的那么充实,生活因为充实而快乐了。
学习,不仅限于别人教的,还要用自己的眼睛看,用自己的心去体会,在生活中学习,在学习中成长,这样才能做一个快乐自己也快乐别人的人。
记得有一次,步行街重新铺路,上面的水泥还没完全干,我看见上面被印下了好几个脚印,呵呵,真好玩,我就想去试试,当我准备踩上去时,脚又缩了回来,心想:不行,如果每个人都像我一样来踩一脚,那工人们辛辛苦苦的劳动不就功亏一篑了吗?尊重并珍惜别人的劳动成果,自己也才会被别人尊重啊
( )让我感到快乐 400字作文
读书,让我感到快乐莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。
”的确,书籍是最好的精神补给品,它能陶冶情操,让我感到快乐。
在一次考试前一周,我用课余时间读了一些课外文章。
其中有一篇讲的是母亲帮女儿在茫茫人海中买饮料的故事。
它的开头描写了荷叶帮小荷花挡雨的场面,引用了冰心的《繁星·春水》中的比喻。
还有一段描写了妈妈艰难的穿过人群的背影,借鉴了朱自清的《背影》。
我读完后觉得我读过的书都没有运用到作文中来,于是我就决定改进。
在考试中,我就照这种方法写,作文果然得到了高分。
我在欣喜时也明白了:读过的书一定要学会活用才会有价值。
读书,让我感到学习的快乐。
在暑假里的某一天,我看了一本关于编织的书,我很欣赏上面美丽的图案与手工艺品,于是,我找来一块旧布照着做。
那是一个手缝的斜背包,我细细地裁剪、缝制。
突然,一针扎进了我的手里,我的手疼得一窜。
我一看,扎了一个小孔。
我很想放弃。
可是,《钢铁是怎样炼成的》中,保尔为筑好铁路连要命的伤寒都不怕,我怎么能只因这么一点儿伤口就退缩了呢?再说,我都做了一半了,不能半途而废呀,于是我忍着痛继续缝。
终于,我做成了一个心形的包,上面还有美丽的牡丹花图案呢!读书,让我感到战胜困难的快乐。
在一次大考前几天的试考中,别人总是比我考得好。
我很灰心。
期末将近,而我的状态却这么不好,连原来成绩比我差的人都考得比我好。
一天,我看到了一本书中的一篇文章《在全神贯注中夭折》。
书上说,全神贯注的盯着目标,有时反而会失去目标。
就好像你端着一满杯水,你越是小心翼翼地盯着它,杯中的水就晃的越厉害。
我想,这几天的连败,也许是因为我太过于紧张了吧,每次发卷子时我的心都会“怦怦”的跳,手也会颤抖。
于是,我又信心百倍。
考试时,我就把它当成一个小练习,只要尽力就好。
考试结束了,我的成绩也还算理想,我心花怒放。
读书,让我平静内心,淡定从容,感到快乐。
我从书籍中掌握知识,陶冶情操,感到快乐!
那一刻我感到高兴(作文)
那一刻我真高兴作文一:那一刻我真高兴同学们,你们都有很高兴的时候,我来说说令我高兴的吧!“###,这个月的阅读考试你去吧!”老师对我说。
“好好好。
”有这等好事我当然会答应了。
转眼间,就到考试的时间,我还着激动的心情来到考场。
考试时,试题很难,好多题我都不会做,我环视了一下四周。
有的人再拖着下巴,苦思冥想,有的人愁眉苦脸的,好像被一题难住了,还有的人紧锁眉头,似乎有一两个字不会写……大家都在认真答题,一丝都不敢马虎。
“丁丁丁……”下课铃响了,考试终于结束了。
考完试,我既焦躁又害怕得等着考试结果,心里还默默念着俄弥陀佛,生怕没考好。
有过了几天……今天,据班上的小灵通透露说,上午第二节课公布考试结果。
第一节课很快就过去了。
第二节课刚上课,我心里像有十五桶水——七上八下 这时,老师买着轻盈的步子走上了讲台,笑吟吟地说:“我们班的###同学在这次阅读考试中考了八十二分,全年级第一名。
”耶!我好开心呀,这次考试为我人生进步的道路上铺上了一级台阶!
生命让我感到快乐的作文怎么写?
我活得很快乐,快乐本身就是人生中最重要的元素,你不快乐,活着还有什么意义?我因为阅读而快乐,我爱阅读,我读过很多本书,什么《安徒生童话》、《笑猫日记》、《天蓝色的彼岸》、《杜立德医生的故事》……这些经典好书我都仔细阅读过,我一阅读就久久不能放下书本,书香一直伴随着我的成长,因为这样,我感到阅读能够使人快乐,一能够汲,取知识,二能够学会做人,一箭双雕,是多么好的一件事啊!所以我因为阅读而快乐。
我因为换位思考而快乐,换位思考是什么?就是换一个角度想事情,为什么我因为换位思考而快乐呢?因为我总能在换位思考后有一定的收获,比如:一次我去参加英语比赛,我的成绩很高,我以为我就是第一,结果,另一名同学以比我高0.5分的成绩获得第一,我也理所当然只能到第二名的位置“享福”,那时我真难过,可又一想,我干嘛和别人比成绩呢?我要和我自己比,比起我以前的英语成绩,我还是进步了不少,再说了,第二名也不差啊!我因换位思考安慰了自己,还变得快乐,一是我学会了要和自己比成绩,只要自己有进步,不管第几名,你都是很棒的,二是我知道了人应该学会换位思考,这样一来,你的收获可能会更大!所以,我因为换位思考而快乐。
我因为和朋友之间的交情而快乐,我有一个我自认为最好的朋友——刘帅,我们两个总爱在一起玩耍、游戏,有时候,我不敢和爸爸妈妈说的事情,我都会告诉她,和她风雨同舟,有时候,我有什么快乐的事情,我也会和她一起分享,有时候,我们谁带了好玩意儿,都会偷偷地一起“瞒天过海”……我希望我们是永远的好朋友,永远的知己,我为我有这个好朋友而感到快乐、欣慰。
我因为我们现在的幸福而快乐,现在科技十分发达,穷人都得到了资助,可我们却身在福中不知福,以前的人们,他们是多么的贫苦啊!以前的战争中多少人贡献出了自己的生命,他们的生活哪有我们现在的的生活快乐,他们那时能够吃上肉已经是十分满足的了,而我们现在却变得挑食万分,青菜?不要!胡萝卜?不要!炸鱼块?还是不要!就像《我绝对绝对不吃番茄》中的罗拉妹妹。
我们要改掉我们的坏习惯,坏毛病,满足现在的生活,变得快乐起来,不要身在福中不知福!所以,我因为我们现在的幸福而快乐。
快乐就在我们的身边,无处不在,让我们从今天做一个快乐的人,好好享受美好生活,做人嘛,就应该快快乐乐的活着,快快乐乐地追求自己的人生目标,快快乐乐的实现自己美好的愿景!
关于因什么事情而感到快乐的作文
每个人生中都有一件快乐的事,我也不例外,有一天,我和爸爸妈妈去动物园玩,一进动物园,那里有很多动物,有猴子,有大象,有老虎和狮子,还有最毒的蛇……首先我先去看猴子,因为人家说猴子很会逗人,进去一看刚好看到猴子在爬树,还在向人们招手,那动作多灵敏,好多人拍手叫好,还给了东西给它吃当我正要喂那猴子的时候,眼前让我惊呆了,是一头大象,好大啊,那腿粗得像一条条柱子,立在园子中,走起来一摆一摆的。
当我正在呆呆地看着那头大象的时候,一声吼,我急忙转身一看,啊的一声,原来是老虎在叫,它张开那大大的嘴巴,好像在说:“快给我过来,看我表演”。
我赶紧拉着我爸爸妈妈的手,穿到人群中去了,再看老虎表演。
然后我爸爸看见了森林之王,那是我一生中还没有见过的动物,狮子,以前都是在电视上看见的,感觉没有什么,但今天真是大开眼见了,那眼神多恐怖,谁也不敢靠近,只能远远地看着。
当我看着那狮子表演得正精彩的时候,突然有一个人拎着一条巨大的蛇,我也不知道它是什蛇,听说是很毒的蛇,围着他身体转,那叫人多震惊,那是我看到最大的一条蛇。
当我从动物园出来,我感觉我今天见到我以前从没有见过的动物,我觉得真开心,也是我一天中最快乐的一天。
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