用戸110
看图作文，图画就是作文材料，看图就成了作文的基础。所以，首先让学生看图画，使之掌握这幅图的主要内容，把文章中心确定下来，然后再作文。怎样指导学生看图呢？首先从整体入手，弄清画面上画的是什么时间，什么地方，都画了些什么，谁在做些什么等，大体了解图意，掌握基本内容；其次，有顺序地对图的每个局部进行观察和分析，明显确人物之间与各部位之间的关系，抓住图画的主要内容；再次，抓住重点和细节，深入观察和想象。
关于探索的作文
我探索，故我成功(1)上帝总是爱和人们开一些不大不小的玩笑，当你克服重重困难、踌躇满志地准备拥抱胜利的时候，却猛然发现自己又回到了起点。
此刻倘能坦然面对，必定心怀一个信念——“下一个苹果正等待着我！”科学的探索之路充满曲折与荆棘，探索的过程也就无比艰辛，唯有具备坚强的意志、超人的毅力和博大的胸怀者，方能在一次次的失败与挫折中不断完善，最终走向成功。
爱迪生发明电灯的故事就是很好的一例。
他为了寻找做灯丝的最佳材料，曾经做了无数次实验，他用过普通的金属丝线，还用过其他许多材料，可结果都归于失败。
有些人因此而嘲笑爱迪生，认为他做了这么多实验，一点价值也没有。
而他却坦然地笑笑说：“这些实验的价值就在于告诉后人，这些材料都不适合做灯丝，可以使后人避免重复失败，这离成功不是更近一步了吗？”的确，生活中任何一次探索，从本质上讲，都是成功。
不仅科学的探索如此，其实做任何事情都是这样。
还记得1993年一个叫蒙特卡洛的地方吗？还记得萨马兰奇向世人宣布结果的情景吗？还记得澳洲人喜极而泣，紧紧拥抱的情景吗？还记得12亿中国人当时的极度失望吗？一个即将到手的苹果就这样突然坠落了。
自从1993年北京申奥败给悉尼后，国人便刻骨铭心地记住了上面的每一个细节，我们不得不承受这失败的打击。
但是，失败没能冷却中国人的申奥热情，挫折没能阻止龙的子孙探索的步伐。
正视失败，勇于探索，不屈不挠，正是中华民族的优秀品质。
中国人在知道2000年奥运会主办权的“苹果”不属于自己后，便移动梯子，目标指向2008年奥运会主办权这只“苹果”。
我们卧薪尝胆，完善自己，扛起“新北京、新奥运”的大旗，终于在2001年圆了申奥梦。
回顾昨天，在1993年的“世纪申奥”活动中，悉尼、北京还有那属于全人类的奥林匹克，其实都是赢家！失败后的不断反省，不断探索，使我们摒弃了浮躁和对形式的过于专注，走向了成熟。
最终我们不仅赢得了2008年奥运会的主办权，而且还使中华民族的自信心空前高涨，中华民族的凝聚力空前增强。
综上所述，在追求与奋斗的旅途中我们不可避免地会遭遇挫折、失败，但挫折有挫折的价值，失败有失败的意义，成功最终属于不懈探索的人。
我探索，故我成功！探索与勇敢(2)我们每个人对知识掌握得越多，对未知世界的接触也越多，对知识的渴求就越强烈。
这就好像圆内是我们掌握了的知识，而圆外的部分则是我们的未知部分。
我们的知识掌握得越多，圆就越大，与外界的未知部分接触的圆内部分也就越多。
换句话说，我们每个人掌握的知识是有限的，而知识的本身是无限的。
我们只有不断探索未知世界，我们的知识圆圈才能不断扩大，才能认识到我们不知道的还有很多，必须继续探索。
两次获得诺贝尔奖的居里夫人在首次发现放射性现象之后，对这些在当时的科学界还是个未知数的放射性物质不断地探索研究，反复的试验，终于发现了钋、镭两种天然放射性元素，推动了原子核科学的发展。
但是，放射性元素对人体是否有害，如何加以利用等问题也随之提了出来，这就需要更进一步的探索。
哥白尼首次提出“日心说”之后，人们对“宇宙”这一个概念的认识扩大到了太阳系，随之又带来我们对太阳系的探索。
于是我们发现了九大行星及其运行轨道，随之而来的问题是：“太阳系外边又是什么？”于是人们又发现了银河系，接下来我们还发现了许多像银河系一样的河外星系。
那么在其他星系是否有像我们一样的智慧生物？我们正在探索。
人类对科学领域的探索从来没有停止过。
每当我们有了重大发现，随之而来的是新的研究课题，是更高的挑战。
人类探索真理的历史告诉我们，满足是进步的敌人，自大是无知的表现，科学上的探索永远没有止境。
而且，人类知识越发展，我们就发现自己的未知领域越广阔。
我们是新世纪的青年学子，才刚刚涉入知识之海的浅滩，前面是无限的深海。
如果我们以为大海仅仅是脚下的浅滩，我们就永远不能领略大海的风光；如果我们只是停留在大海之边，我们永远不会认识大海的奥秘。
人类从诞生的那一刻开始就在不断地探索未知世界，人类的历史也在不断地探索之中创造出来。
今天，人类对世界已经有了相当的认识，而所有这些只是人类用几百万年画出的一个知识圆圈中的一部分。
圆外的未知世界远远不止这些。
那么，就让我们不断努力学习，去摸索无限的未知世界吧！本文从已知与未知的关系入手，论述了知识是无限的，对知识的追求应该是没有止境的道理。
文中以人类科学史中的几个例子作为论据，论述充分，很有说服力。
作文：我的探索500字以上
在我的记忆中有一件让我探索的事，这事的主人公就是我们平时不在乎，不注意的小蚂蚁。
这事件的经过是这样的：一天，我正走在回家的路上。
突然，发现那里有黑溜溜的一片。
于是，我便带着这好奇心走了过去，走过去一看，我发现了那是小小个的蚂蚁，我看到那么多小蚂蚁汇集在一起，想：1为什么这么多蚂蚁在一起？ 2蚂蚁从高处掉下去会死吗？3蚂蚁会怕水吗？这些问题就自然而然地从心里冒了出来。
我要寻找到一个完美的答案。
首先，我便走过去，丢了一块石头，蚂蚁一哄而散，散开了的蚂蚁群下面有许多食物。
这下，我的第一个问题便找答案。
结果是；因为它们在保护食物。
然后，我又想抓一只蚂蚁，从高处掉下去。
这只蚂蚁可真难抓呀！我用手指在它的前面拦住，它却绕道，东奔西跑。
哎！没办法，软的不行来硬的吧！我看见了一只蚂蚁像无头苍蝇一样乱跑，我灵机一动。
好时机下手呀！得手了，我把蚂蚁缓缓地从高处掉下来。
啊？！居然没有死！我的第二个疑惑又有了结果。
结果是：从高处摔下去没事！其次，我又找了一些水，泼向蚂蚁群，小蚂蚁不约而同地连忙躲开了。
第三个问题又有了完美的答案。
结果是：蚂蚁怕水。
今天，我探索了蚂蚁，真是有趣啊！所以，人们要处处留心观察 、探索。
秋风起，蟹脚痒，又到了蟹肥菊黄的金秋时节啦！这天，妈妈又买来了肥美的大闸蟹。
我别提有多高兴了！心里还美滋滋地想：今天又可以“大开杀戒”了！妈妈手脚麻利地将一只只张牙舞爪的大闸蟹洗干净，并用麻绳将它们一一捆扎好。
我在一边不时地催促着妈妈：“快点，快点嘛！”“小馋猫，马上就好啦！”妈妈一边应道，一边将蟹放入锅里。
透过透明的锅身，我看见那些蟹正在拼命挣扎，但它们不一会儿就平静了下来。
可令我惊奇的是，蟹壳却由原来的青黑色转换为了橘红色。
这是怎么回事我为此产生了疑惑：为什么蟹煮熟了壳就变红了？我连忙问一旁的妈妈：“妈妈，你知道蟹煮熟了壳为什么就变红了吗”妈妈苦笑着说道：“对不起，我不知道。
你去问爸爸吧，他可是我们家的”智多星”呀，也许会知道吧。
”于是，我便跑到书房，将同样的问题告诉了正在埋头研究脉冲电路的爸爸。
结果却让我大吃一惊：连平时号称“万事通”的爸爸也被这个问题哽住了。
他摆摆手，对我说：“你长大了，自己去寻找答案吧！”我听了爸爸的一番话，心里一凉，可又想：不经历风雨，怎么见彩虹爸爸说的没错，我一定要通过自己的努力找到答案！于是，我便翻开《十万个为什么》仔细地寻找起答案来。
哈！功夫不负有心人，我终于在《十万个为什么》这本书上找到了答案。
作文网 home.sanwen8.cn蟹煮熟后为什么会变红？这与化学有关。
原来，这种煮熟了的蟹外壳中，有一种颜色鲜红的色素。
如果把蟹的红色外壳浸到一种叫做丙酮的化学药品中，这种色素会把丙酮染成美丽的桔红色，壳体也就褪色变浅了。
后来有人从龙虾卵中把这种色素分离出来，名叫虾青素。
含虾青素的动物不只是虾、蟹，许多甲壳类动物也用虾青素来装扮自己。
有些小壳动物，主要含有虫青素，有一些蟹类体内含有蝶红素。
这些色素，包括虾青素在内，都和胡萝卜素有类似的结构，它们大量而广泛地分布在自然界中。
化学名称叫酮类胡萝卜素，它们是“虾兵蟹将”这类动物所含色素的主要成分。
作文活着的甲壳类动物的体色，由于种类不同，环境的差异，而有所不同，但是不论活着的“虾兵蟹将”是什么体色，只要把它用甲醛浸泡或者加热，都同样会变成红色。
这是因为生物体内的色素蛋白质，在受热的时候发生变性，原来同蛋白质结合在一起的色素“逃”了出来，才显露出红色。
另外，死后的虾蟹，由于体内的蛋白质变性，色素逃离，也会使外壳变成红色。
望采纳
作文努力和探索八百字
我们每个人对知识掌握得越多，对未知世界的接触也越多，对知识的渴求就越强烈。
这就好像圆内是我们掌握了的知识，而圆外的部分则是我们未知部分。
我们的知识掌握得越多，圆就越大，与外界的未知部分的圆内部分的接触也就越多。
换句话说，我们每个人掌握的知识是有限的，而知识的本身是无限的。
我们只有不断探索未知世界，我们的知识圆圈才能不断扩大，才能认识到我们不知道的还有很多，必须继续探索。
两次获得诺贝尔奖的居里夫人在首次发现放射性现象之后，对这些在当时的科学界还是个未知数的放射性物质不断的探索研究，反复的试验，终于发现了钋、镭两种天然放射性元素，推动了原子核科学的发展。
但是，放射性元素对人体是否有害，如何加以利用等问题也随之提了出来，这就需要更进一步的探索。
哥白尼首次提出“日心说”之后，人们对“宇宙”这一个概念的认识扩大到了太阳系，随之又带来我们对太阳系的探索。
于是我们发现了九大行星及其运行轨道，随之而来的问题是：“太阳系外边又是什么？”于是人们又发现了银河系，接下来我们还发现了许多像银河系一样的河外星系。
那么在其他星系是否有像我们一样的智慧生物？我们正在探索。
人类对科学领域的探索从来没有停止过。
每当我们有了重大发现，随之带来的是新的研究课题，是更高的挑战。
人类探索真理的历史告诉我们，满足是进步的敌人，自大是无知的表现，科学上的探索永远没有止境。
而且，人类知识越发展，我们就发现自己的未知领域越广阔。
我们是新世纪的青年学子，才刚刚涉入知识之海的浅滩，前面是无限的深海。
如果，我们以为大海仅仅是脚下的浅滩，我们就永远不能领略大海的风光；如果我们只是停留在大海之边，我们永远不会认识大海的奥秘。
人类从诞生的那一刻开始就在不断地探索未知世界，人类的历史也在不断地探索之中创造出来。
今天，人类对世界已经有了相当的认识，而所有这些只是人类用几百万年画出的一个知识圆圈中的一部分。
圆外的未知世界远远不止这些。
那么，就让我们不断努力学习，去摸索无限的未知世界吧！
以科学探索为话题的作文
往常，要是这副打扮行走，一定会累得喘不上气来，可是在这里，非但没有沉重之感，反而觉得浑身像注入了氢气一样，飘飘欲仙。
“这是什么地方？”我茫然地通过对讲机问爸爸。
爸爸是从事星球研究工作的，对于宇宙的事知道很多，只见爸爸冲我神秘地笑了笑，说道：“这是月球！”“什么，月球？”我惊愕地几乎叫了起来，“我们是在月亮上？”我睁大了眼睛向四周环顾着，这里既没有小桥流水，也没有树木花草，更看不到神话中的嫦娥、吴刚。
脚下是平地，远处是乱石覆盖着的环行山。
这里与其说是神奇，倒不如说有些害怕。
“走！”爸爸回头对我说，“我们到广寒城去！”“广寒城？”我跟在爸爸的身后迷惑的问：“这里真有嫦娥居住过的宫殿吗？”“不！”爸爸对我说，“那只不过是古人的幻想罢了，而现在人们终于实现了这个愿望——在月球上建筑了美好的广寒城。
这庞大的城市可以容纳很多人，在这里人们可以开发月球上丰富的稀有矿藏，利用月球上特有的条件来造福人类，并且还在这里设立了空间基地，对其他星球进行探索。
”啊！这光秃秃的月球，原来对人类有这么大的益处。
渐渐地，在我意识中这里不再是一片荒漠，它充满了生机。
忽然，眼前驶过几辆“月球车”，上面装满开采来的矿石。
“他们把这些石头运到哪里去了？”我不解的问。
“送到月球加工厂加工，然后经中转站，通过飞船把它们运回地球！”爸爸解释道。
隐隐约约的，前面出现了点点像馒头一样的建筑物，星罗棋布，近看很像蒙古包，“这大概就是广寒城吧？”“是呀！这些用特殊材料制成的建筑物，即能保温散热，保持室内适宜的温度和气压，有能阻挡宇宙射线，防御流星的侵袭。
”爸爸一连气说了很多。
“我们快走！”我说着拉起爸爸就要跑，怎奈，脚下稍一用力，身子便飘到空中，所以在月球上行走只能像电视剧中的慢镜头一样。
走进“广寒城”，我一下子就陶醉在这奇异的境界里。
穹隆形的植物园，一畦畦葱郁的小麦、水稻，在明亮的太阳光的照射下茁壮成长，而且这里的黄瓜竟有一米多长。
爸爸解释说：“在这里，人们利用营养液和太阳能技术培养出来的植物可一季双收，而且产量高，质量也好！广寒城里人们的粮食、蔬菜都由这里供给。
”再往前走，我们步入了“广寒城”了的稀有金属冶炼厂。
奇怪的是看不到一个炼炉，而在是一阵阵强光的照射下，难熔的金属立马成了沸腾的溶液……我满腹疑问，还没等我发问，爸爸便解释开了：“在这里，我们利用太阳能来融化坚硬的矿石。
由于月球上的引力小，冶炼出来的金属纯度高，可达100%，还使金属质量大大增强了。
但在这里工作很容易被烧伤……”“呀！那要是不小心被烫伤了怎么办呢？莫非还要送回地球治疗！”我急忙问。
“那倒不必，”爸爸笑着说，“其实在这里治疗烧伤也有得天独厚的优越性，因为月球上没有细菌，所以人们也就不怕伤口感染了。
正由于在这里治疗烧伤有这样的好处，因此，不但这里烧伤病人被很好的治疗，连地球上的一些大面积的烧伤病人也到这里来治疗。
”谁说这茫茫的月球是贫瘠的荒土，它分明是一片富饶的宝地！听爸爸讲述这里对人类的特殊贡献，我不禁翘起了大拇指连连称绝，忘情地竞跳了起来，我的身躯一下子就高高地飘到了空中……指导教师：李芳点评：本文是针对人教版七年级上册第四单元综合性学习与写作而写成的课堂作文，小作者围绕着“月球”展开了奇思妙想，大胆想象。
最大的亮点就是文章虽为想象作文但并不是不着边际的乱想，而是运用了许多综合性活动中学到的有关月球的故事、传说及科学知识，让读者在奇妙的旅行之中开阔了眼界，也许在不久的将来，我们真的能在月球上看到“广寒城”的繁荣景象吧！第二类作文：以丰富的传统文化为内涵，表现月亮与人们之间的密切联系。
前提：写好这一类的作文，需要了解的知识有：一是有关月亮的故事传说；二是有关月亮诗歌表达的情感；三是有关月亮与情感（思念）之间的联系；结构一：以故事为线索，表达月亮与人们之间的联系，首尾照应；结构二：以情感为线索，表达月亮与人们之间的联系，总分总结构方式。
例： 《静夜思》李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
《月下独酌》【唐】李白花间一壶酒，独酌无相亲。
举杯邀明月，对影成三人。
月既不解饮，影徒随我身。
暂伴月将影，行乐须及春。
《望月怀远》【唐】张九龄海上生明月，天涯共此时。
情人怨遥夜，竟夕起相思。
《暮江吟》【唐】白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。
《枫桥夜泊》【唐】张继月落乌啼霜满天，江枫渔父对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
《明月夜留别》【唐】李冶离人无语月无声，明月有光人有情。
别后相思人似月，云间水上到层城。
《水调歌头》【宋】苏轼明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间！转朱阁，低绮户，照无眠。
不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
例文一：中秋赏月中...
作文 我的探索400字
1.我的探索 大千世界，无奇不有。
每一次的发现都让我快乐；每一次的探索都让我心醉，这就是其中的一次，令我记忆犹新。
在一次家庭联欢晚会上，爷爷表演的魔术“雷电墙报”吸引了我。
材料很简单：一支铅笔，一张报纸，材料就这么点儿。
只见爷爷用铅笔在报纸上摩擦了数十下，然后把它贴到墙上。
我心想：报纸一定不会吸上去的。
可事实偏偏和想法相反，那张报纸像着了魔一样，紧紧地吸在了墙上。
爷爷掀起报纸的一角，没想到爷爷刚松手，那个角又反弹了回去，还发出噼噼啪啪的响声。
这到底是怎么一回事呢？难道这张报纸有灵性，或者有什么神奇的力量在吸引着它。
我百思不得其解。
有了，我可以试试啊！我学着爷爷的样子，逐步地完成了一系列的动作。
果然，报纸像上次一样紧紧地贴在了墙上。
我不厌其烦地做了一遍又一遍，可原来的那些思绪却被搅得越来越糊涂了，没办法，我只好走出了房间，正好遇到迎面走来的爷爷，我大声问爷爷：“爷爷，上次您表演的那个魔术，到底是什么力量在作怪呢？”没想到爷爷苦笑着回答说：“这个问题我也没有搞懂，我还在想呢？”唉，原本可以从爷爷身上找到答案，现在计划1失败了。
对了，我的脑子里闪过一个词：书。
我立刻跑进书房，找到《十万个为什么》并打开，可查了半天也没有找到结果。
计划2也失败了。
我走出门去散步，一阵凉风吹过，我的脑子似乎清醒了许多。
“唉，我怎么就没想到“智多星”电脑呢？”我自言自语道。
我立刻冲上了楼，打开电脑，找到百度，开始了搜索。
不一会儿的功夫，我探索到了，原来是摩擦产生了静电，静电使报纸吸在了墙上。
知道了答案，我跑去告诉爷爷。
爷爷听了似懂非懂地点了点头，向我竖起大拇指。
祖孙俩哈哈地笑成一团…… 2.我的探索 记得在上个学期，有同学在表演一个叫“魔盖吸纸”的小魔术。
当时有好多人都惊呆了，我也十分惊奇：一个小小的极为普通的笔盖，在头发上磨两下，竟然能象吸铁石一样吸起纸片，不可思议啊！我要把这个现象研究个透。
我趁午休的机会，打算好好琢磨一下这个充满着神奇色彩的问题。
我先准备好一些资料：一个笔盖、一张小纸片，材料就这么简单。
我按照步骤，先将笔盖用力的 将笔盖用力的往后脑勺一磨，然后向纸一吸，果然吸了起来。
可以好长一段时间不掉下来呢！我好奇地一遍一遍反反复复地做了N遍，始终没有一个结论，倒反而被搞得越来越糊涂！ 我有些烦躁起来了，不停地问自己为什么，为什么？又想了一会儿，我去问知识渊博，经验丰富的外公看看吧！他应该可以解答我的问题。
可是有点令我失望，因为外公正在呼呼大睡，叫也叫不醒。
无奈之下，我只能靠电脑了，它神通广大，但是查了半天还是没有我需要的答案。
我带着疑问等到了晚上，向妈妈一问才知道：原来是因为塑料笔盖与头发摩擦产生了静电，静电把纸给吸住了。
我终于找到了答案。
通过亲手做的这个实验，让我懂得：在我们现实生活中，有许多自然现象都蕴涵着一个科学道理。
只要我们善于观察，勤于思考，就一定能知道其中的奥妙。
探索式想象作文 600以上
2050年，我们已经可以随便住在哪个星球上了，我和爸爸、妈妈住到了木星上，那里有三大部分组成：欢乐城、海洋国和水果园。
我们先住进了欢乐城，哇，大地是超大弹簧床，我们一蹦，一跳，一蹦，一跳，真有趣，我在弹簧床上学小兔跳，妈呀，我竟然蹦到天上，“啊 ”我张大了嘴，结果等我落下来时，嘴边贴满了奶油，细细一尝，嘿，好好吃耶！原来天是蛋糕做的！来到 “一家三口”乐园，妈妈进了“蔬菜门”去学炒菜，等回到地球上让我看看妈妈学做的“木星蔬菜”。
爸爸进了口腔牙科医生门”，因为爸爸整天嚷着，不是嘴巴那里痛，就是这里痒，现在可好了，再也不用捂耳朵了听他唠叨了。
我嘛，进了“书海”，啥叫书海呢？就是书的海洋，我可以整天坐在那里看书，看也看不完，因为你看完一本书，机器人又会拿来十本新书。
我们就这样在欢乐城住了两年。
然后我们来到海洋国，哇 ，好奇怪，一个虾士兵说了声：“欢迎光临鄙国！”就塞给我们每人一大串河蚌珍珠走了，我们定睛一看，好大的珍珠，我发傻了，大喊一声：di di du di di”这时，锣鼓，鞭炮声声响起，把龙王给招来了，后面还跟着三公主呢...... 接着我们来到水果园，哇，水果房子好气派！水果们都邀请我们住进“水果别墅”，那里真是太漂亮了，香蕉沙发，苹果桌子，西瓜摇椅，还有石榴灯呢！水果园的菜更是丰富多彩，我们在那里常吃的菜就有什么水果鬼脸，水果补身子啦，等等......我一口气还说不完呢！还有水果玩具，最好玩的是石榴云梯和香蕉滑梯，如果你爬云梯累了，只要回答一个问题，就能吃到一个小石榴，如果你滑滑梯想多滑几次，只要稍微用一点力气，等你滑到快要结束的时候…… 答案补充 我来到了二十年后的世间。
啊！我来到这儿，映入眼帘的就是一幅美丽的画卷：亭台楼阁，假山怪石，映在青松翠柏之中；花坛盆景，藤萝翠竹，点缀在其间。
我真的不相信眼前的这一切这还是人间吗？简直就是天堂。
接着，我到了一家高科技公司。
这里好大好有气派啊！四周紫红的柱子上雕刻着尊贵的龙凤，栩栩如生，仿佛它们正在欢乐地飞腾跳舞；抬头一看，金黄的琉璃瓦在阳光下闪耀的光芒。
再一看工作人员，竟是几个机器人。
哦，原来是工作人员把机器人调整好并让它按程序办事，而真正的工作人员只需要在旁边观测它们的动作是否正确。
我仔细一看，机器人正在进行一种试验，它们用一种微小的东西放在耳边，就可以听见自己想听见的声音。
最后，我来到公园。
在金色的阳光下，公园显得更加色彩斑斓，优雅怡人。
园内，奇石累累，小路幽幽……这山光水色，鸟语花香，把整个公园打扮得如人间仙境一般。
好了，我们就“旅游”到这吧。
我坐着时光飞机回到了二十年前，让我不免有些不太适应。
不过，我相信在不久的将来，那一切都会变成现实。
我的未来四岁时，对未来的设想是推着一车雪糕，边卖边吃；七岁时，对未来的憧憬是躺在花园的海洋，边读边追求理想。
九岁时，对未来的向往是游历世界，传递和平信息；十岁时，对未来的期望是赚很多钱，资助贫困地区；十一岁时，对未来的祝福是世界没有战争，没有硝烟，没有疾病。
童年如梦如烟般的过去了，我深深地呼吸，回想那些在成长中走过的路，中间弥漫着辛酸，也洋溢着芳香。
曾经多少个白天，多少个黑夜，我们在书籍的海洋荡漾，在人生的道路上奔跑；也不知道多少个黎明，多少个黄昏，我们历尽了风风雨雨，迎接着一个个初升的太阳，一条条暴风雨后的彩虹。
我没有莎士比亚的文笔；我没有伊丽莎白女王的财富；我没有犹太人的智慧，但我有对未来的美好憧憬。
从我独立思考写作的那一刻起，笔下流淌的文字就是我成长的最好证明。
我无法抗拒手中的笔尽情地挥霍，我知道生命是短暂的，但是，我们可以用有限的生命创造无限的奇迹。
二010年，我13岁，对未来的设想还在摸索，但我相信，只要通过努力去实现，我的未来一定是光明的。
当有一天，有人问起我的青春，我便能骄傲的抬起头，告诉她，我的整个青春都有鲜花陪伴度过。
成功的探索作文400字
1.在我美好的记忆中，有一件事实在让我难以忘怀。
我真是没想到，妈妈送给我的礼物是一双漂亮的旱冰鞋。
我真是高兴！我要学会旱冰，就--让我们家的旱冰高手表姐来教我吧。
表姐拿着旱冰鞋，把我带到了公园，然后让我穿上旱冰鞋，扶我站起来。
表姐也穿上它，给我示范了一遍。
我看着表姐优美的姿势，羡慕极了。
于是我试着滑，可是还没等我迈开半步就“扒”的一声摔在地上了。
我哇哇大哭起来。
表姐试着安慰我：“不管做什么事，万事开头难。
如果你遇到这么点困难就打退堂鼓的话，你永远也不会成功的！快！站起来吧！”听了表姐的话，我不再气垒，擦干了眼泪，重新站起来。
表姐再次给我示范，我认真地看着。
然后我小心翼翼地迈出了第一步，第二步，第三步……汗水湿透了我的衣裳，腰酸背痛。
我正准备向表姐诉苦。
可是，我的耳边一直想起表姐的话，万事开头难，要坚持啊！终于，我绕了表姐一圈。
后来我仔细听了表姐的技巧，我不断地进步。
表姐对我竖起了大拇指，我更加有自信了。
过了几分钟，我可以“熟能生巧”了。
只要大胆地尝试，坚持，总有一天，你会得到成功的！2.在一个风和日丽的早上，我背着书包向学校走去。
我看见了一位陌生的老教师，来到我们班找了三个人，来做一个游戏。
同学们都说：“我来，我来……”老教师叫了我和另外的两个同学，让我们每一人都拿一个小钢球，说：“假如这三个钢球是你们自己，而且又大火了，你们都躲进水瓶里。
”他说他之前到过几个班，可是没有哪个班成功地把小刚球放入瓶中。
我说：“先让一个同学进，再让另一个同学进，最后我进。
”那位老师开始数数说：“一、二、三，快进去，大火要来了。
”第一位同学进去了，另一位同学也进去了，最后我也进去了。
后来，我们都进去了，我们高兴地一蹦三尺高。
那个老教师对我说：“你们真聪明，懂得为别人着想。
”我们说：“我们应该为别人着想，先让别人进，再让自己进去。
”老教师拍手称好。
这一次试验成功了，我们懂得了为别人着想是一种美德。
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作文我的探究开头和结尾
书包的款式、颜色令人目不暇接。
可随着年龄的增长，懂得的知识越来越多，更换的书包也越来越多、越来越重。
压得我们长不高。
我突发奇想：能不能有一种新式书呢？首先，制造商在书包内存了多种款式、形状，如：水果形状啦，卡通人物头像形状啦……小主人要选择自己喜爱的款式，只需按一下书包顶部的红按钮就可以了。
其次，它的外壳是用橡皮做的，具有自动收缩功能，在书包左侧的两颗按钮，就是来变大小的，一颗变大，一颗变小。
而书包里的课本和学习用具呢，也会随着书包的大小而改变。
那样就可以背着小巧的书包轻轻松松地去上学了。
在书包地前面还有个透明的地方，是用来装课程表的。
只要吧课程表装进去，当你没带课本，而背起它时，就会向起“嘟嘟嘟”的警报声，提醒小主人呢！哦，对了！它的开关也与众不同，不像现在用拉链，用力一拉即断。
而是有个小按钮，轻轻一按，便开了。
想知道书包右侧的白色、按钮是怎么一回事吗？告诉你吧，那是用来欣赏音乐的，只
作文 题目：探索的滋味
探索的滋味人总在探索中成长，对吗？回忆以前，不知探索过多少次，探索过去，探索现在，探索未来…… 探索时间，探索真理，探索世界……探索的滋味，真不是滋味，无法用言语来表达：总是酸甜苦辣交织在一起，有时累，有时痛，有时欢有时乐.探索即是一种人生的滋味吧！回想以前，为探索一道再简单不过的问题，竟让我把自己关在了房门一天之久，我还深深记得在那封闭的屋子里的孤独寂寞。
天好冷，外面下起了雨，我却丝毫没有察觉到那冷的感觉，脑子里只装下了那道现在看来在简单不过的题，好空、又好满。
真理的探索，真不容易。
过去的，也在探索。
现在的，也在探索。
未来的，也在探索……我不敢奢望对未来的探索，那迷一样的未来，虽很诱人，但对我来说只要立足于现在就行了。
在现在，我仍然在探索不断的探索：对现实的探索，梦的探索……现实固然残酷，我几乎天天都在忍受冰霜雷击，但不探索行吗？探索就像是要你去走一条长长的隧道，里面充满了黑暗，冰冷，陷阱，失败……但有人告诉过你，穿过隧道就会获得光明，温暖，成功……探索的滋味，即是过程充满坎坷艰辛，而结果充满成功的一种感觉吧！也许，当你穿过这个隧道的时候，前面也许还会有更大的，更深的隧道在等着你，不要害怕前方的困难。
在两个隧道之间也会有光明的空隙吧！最大的成功，最亮的光，是在穿过最后的那个隧道后的那一瞬间。
探索的滋味，总在过程前露面，过程中体现，过程后结果。
在过程中的感受要多得多。
人生的过程就是探索，探索的过程就是最精辟的人生。
现在，我们还在探索，探索世界，探索宇宙，探索太空。
探索的范围也被我们人类拓广了，但是，这些总离不开最初的小的探索。
一步一步往上爬，最后到顶端……小时侯对未来的憧憬，是对未来的最浅层次的探索；初中生活的梦想，则是对未来的深入的探索；而高中、大学，就是对未来更深层次的探索。
但到了工作的时候，就是在穿隧道的过程。
但现在，大多数的人都为工作而奔波失去了方向，穿不出探索的隧道。
这样是不行的，这样永远也得不到探索的滋味……今天，你穿过了这又黑有深的隧道了吗？（写得不好请谅解）
作文 我的探索400字
1.我的探索 大千世界，无奇不有。
每一次的发现都让我快乐；每一次的探索都让我心醉，这就是其中的一次，令我记忆犹新。
在一次家庭联欢晚会上，爷爷表演的魔术“雷电墙报”吸引了我。
材料很简单：一支铅笔，一张报纸，材料就这么点儿。
只见爷爷用铅笔在报纸上摩擦了数十下，然后把它贴到墙上。
我心想：报纸一定不会吸上去的。
可事实偏偏和想法相反，那张报纸像着了魔一样，紧紧地吸在了墙上。
爷爷掀起报纸的一角，没想到爷爷刚松手，那个角又反弹了回去，还发出噼噼啪啪的响声。
这到底是怎么一回事呢？难道这张报纸有灵性，或者有什么神奇的力量在吸引着它。
我百思不得其解。
有了，我可以试试啊！我学着爷爷的样子，逐步地完成了一系列的动作。
果然，报纸像上次一样紧紧地贴在了墙上。
我不厌其烦地做了一遍又一遍，可原来的那些思绪却被搅得越来越糊涂了，没办法，我只好走出了房间，正好遇到迎面走来的爷爷，我大声问爷爷：“爷爷，上次您表演的那个魔术，到底是什么力量在作怪呢？”没想到爷爷苦笑着回答说：“这个问题我也没有搞懂，我还在想呢？”唉，原本可以从爷爷身上找到答案，现在计划1失败了。
对了，我的脑子里闪过一个词：书。
我立刻跑进书房，找到《十万个为什么》并打开，可查了半天也没有找到结果。
计划2也失败了。
我走出门去散步，一阵凉风吹过，我的脑子似乎清醒了许多。
“唉，我怎么就没想到“智多星”电脑呢？”我自言自语道。
我立刻冲上了楼，打开电脑，找到百度，开始了搜索。
不一会儿的功夫，我探索到了，原来是摩擦产生了静电，静电使报纸吸在了墙上。
知道了答案，我跑去告诉爷爷。
爷爷听了似懂非懂地点了点头，向我竖起大拇指。
祖孙俩哈哈地笑成一团…… 2.我的探索 记得在上个学期，有同学在表演一个叫“魔盖吸纸”的小魔术。
当时有好多人都惊呆了，我也十分惊奇：一个小小的极为普通的笔盖，在头发上磨两下，竟然能象吸铁石一样吸起纸片，不可思议啊！我要把这个现象研究个透。
我趁午休的机会，打算好好琢磨一下这个充满着神奇色彩的问题。
我先准备好一些资料：一个笔盖、一张小纸片，材料就这么简单。
我按照步骤，先将笔盖用力的 将笔盖用力的往后脑勺一磨，然后向纸一吸，果然吸了起来。
可以好长一段时间不掉下来呢！我好奇地一遍一遍反反复复地做了N遍，始终没有一个结论，倒反而被搞得越来越糊涂！ 我有些烦躁起来了，不停地问自己为什么，为什么？又想了一会儿，我去问知识渊博，经验丰富的外公看看吧！他应该可以解答我的问题。
可是有点令我失望，因为外公正在呼呼大睡，叫也叫不醒。
无奈之下，我只能靠电脑了，它神通广大，但是查了半天还是没有我需要的答案。
我带着疑问等到了晚上，向妈妈一问才知道：原来是因为塑料笔盖与头发摩擦产生了静电，静电把纸给吸住了。
我终于找到了答案。
通过亲手做的这个实验，让我懂得：在我们现实生活中，有许多自然现象都蕴涵着一个科学道理。
只要我们善于观察，勤于思考，就一定能知道其中的奥妙。
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