优秀写人,叙事作文开头和结尾
心灵之美。
怅然之际,忧伤的心不禁唱出一首烙着忧伤的歌,但愿忧伤唱来也美丽。
一个别心灵美的人,儿童时代的一件件往事,随着岁月的流逝,在我的脑海中渐渐淡忘。
可是唯一有一件事就像刻在我心上一样,怎么也不会忘记,每当回想起它,还是历历在目,好像是刚刚发生不久似的。
那是我读三年级的一个六月中旬的一天下午。
放学了,我刚想回家,但是,六月的天空像孩子的脸一样说变就会变,刚才还是万里晴空。
此时,却蒙上了一层阴影。
忽然,一道闪电划破天空,发出霹雳的巨响,接着一个又一个地响遍大地,紧接着,大雨瓢泼似的倾泻而下。
望着外面的瓢泼大雨,我发愁了!心想:“爸爸各妈妈出去了还未回来,就连妹妹也跟着出去了,现在,谁能给我送伞呢?‘早知如此,又何必当初呢’这句话一点也没错。
唉!我出门时也该带一把雨伞来啊!”看见同学们一个个陆续被接走,我的心更犹如火上添油,更加躁动不安。
这时,个性急躁的我终于待不下去了,不管三七二十一就冲出雨帘,一个劲儿往回家的路奔去。
突然,我滑倒在地,腿在地上擦伤了,看见自己这样狼狈的样子不由自主地哭了起来,“小弟弟,你干什么哭啊!”一句话从背后传来,我回头一看,原来是一位身材魁梧的在哥哥打着雨伞在我身后。
那位在哥哥走了前来问:“小弟弟,你没雨伞吗?”我点了点头,大哥哥笑了笑,伸出了一只手说:“我送你回家吧!”年纪还小的我不懂事,只知道妈妈说的话——小心坏人,不要随便让人送你回家,所以我并没有伸手出去。
那位大哥哥却看透了我的心思,笑着说:“小弟弟,别怕,我不是坏人。
”说完,他又伸出手来,我憖憖然地拉着他的手站了起来。
这时,我的腿在流着血。
那位大哥哥看见了急忙说:“你受伤了,得赶快包扎,我背你回家吧!你告诉我你家在哪里。
”“在某某路17号”我小声说着。
初中写人记事作文
我的新朋友 我的新朋友 江苏省无锡市惠山区杨市 省锡中初一(1)班 张小旎 进入中学,我结交了许多新朋友。
我们之间互相谈笑、互相帮助。
但给我映象最深的还是她了。
她有着一张天真的脸,她那手漂亮秀气的字,让我羡慕,更让我敬佩;在我生气时,一声声甜美的声音,一声声的安慰,总让我混乱的心平静下来,听着那甜美的声调,感觉着那双紧握着我的手的温度,我心中充满了温馨。
她——一个平凡的女孩,却把我彻底改变了。
记得在六年级,我不完全是个“好学生”,学习也不那么自觉。
但自从进入中学以后,结交了她这么一个朋友,我变了,我觉得我正在进步。
这要从那件事说起…… 那次周周清,我没有考好我认为我彻底失败了,我第一次考这么差。
这时,我非常沮丧,我不想给自己机会。
她好像看出了我的心思,于是走上来对我说:“张小旎,你不想给自己一个重新开始的机会吗?”听了这番话,我心有感触:对啊,人生难免会遭受挫折,不经历风雨,怎能见彩虹?俗话说得好:阳光总在风雨后。
现在,我的心情又由沮丧化为自信了。
是她,给了我勇气和自信;是她,在我孤独和沮丧时,一声声的安慰萦绕在耳边…… 现在,我站在镜子前,我发觉我长大了,进步了。
这一点点的努力,完全出自她的一言一语,没有她的帮助,我怎么会从失败走向成功? 哦,对了,我差点儿忘了告诉大家,她就是虞如静。
记一次难忘的语文活动 记一次难忘的语文活动 江苏省无锡市惠山区杨市 省锡中初一(1)班 张小旎 “同学们,因为学校的种种原因,所以年级中的朗诵比赛迟迟未能举行,非常抱歉。
”这是丁老师在今天语文课上对我们说的一番话。
朗诵比赛现有在班级里举行,推选出朗诵好的同学,在进行“年级大拼战”。
可以说,在这之前,我早已做好了充分的准备,正等着表演自己的“拿手好戏”,一展风采呢! 星期五下午,朗诵比赛正式开始。
按照座位顺序一个接一个地走上讲台,我的心不禁“怦怦”地跳了起来。
啊,终于轮到我了!原来可以抑制住的心这下子不管我用什么方法都控制不了了。
顿时,我感觉的心似乎不属于我,好像已经逃离了我的身体,挣脱了我的“魔爪”。
我想:会不会忘台词呢?我会不会在同学面前丢脸呢?我会不会…… 带着“怦怦”直跳而不平静的心,我走上了讲台,与我的搭档严斐一起朗诵着早已背熟了的文章。
“……”咦,严斐怎么不说话呀?我心里疑惑地想着。
同学们都用疑惑的目光看着我们,我实在等不下去了,大不了我先说吧,“震落了清晨满披着的露珠……”我用嘹亮的声音大声地朗诵起来。
不知是什么原因,原来那颗脱离了我的身体的心,一下子又突然的回到了我的身体中,不知不觉的,我又恢复了平静。
最后我们得了89分,进入了年级比赛中。
我非常欣慰和高兴。
可以说,朗诵比赛是我盼了很久的比赛,因为里面有对手,有竞争,可以看出自己的水平高低。
也算是过把瘾吧! 我等待着年级中的朗诵比赛!希望展出自己最好的风采! 我的朋友 我的朋友 广东省汕头市濠江区 达濠中学初一四班 邱创浩 朋友是人人不可缺乏的人生交际大事,每一个都有一个好朋友,没有朋友的人会很孤单,我也不例外,我也有一个十分要好的朋友。
她的名字叫婷婷,我和她是在网上认识的,我和她一聊恨晚认识。
我和她发生过一件事,那件事只到现在我还深深的记在脑海里,事情的经过让我来告诉你们吧 我记的那时的季节是夏天,那一天的天气很热,我中午很早就去上学了,可时间没有到所以校门还没有开。
我就站在那里等校门开,站了20分钟后汗流夹背,才有校工来开门,进了教室以后差不多是上了一节课左右,我头突然就晕了起来,头趴在桌子上躺着,看能不能好一点,就在这时有一个熟悉的声音说了一句话,问我人是不是不舒服。
我抬头望了一下看是谁,原来是我的最讨厌的人婷婷,她怎么会这么好心来问我吖。
所以我问她是不是想笑我吖,她表情十分认真的说不是想笑你,过了一会儿,她就拿着白花油给我搽,还问我身体有没有好一点呢?到了放学时她还坚持要送我回家,因为我头晕,我争辩不过她,就让她送了我回家。
在这件事以后我从讨厌她,变成和她是好朋友了,只到现在我们还一起读在一起。
我们都有一个共同的愿望就是当一名医生救百姓
作文的开头(写人,写景 各一个)
写人记事作文开头范例 1.外貌描写式开头。
《懒的报应》(记事,写人) 我,一个贪吃懒惰的孩子,顺理成章地长成了一副猪八戒模样,日趋膨胀的肥脸,把本来就不大的眼睛挤得越来越小了,每次都要费劲睁开眼睛,才能看清这美好可爱的世界。
《我最喜欢的小伙伴》(写人) 我有一个形影不离的好朋友。
她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉,眉毛下是一双水汪汪的大眼睛。
玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴。
总而言之,这是一张惹人喜爱的小脸。
你们知道她是谁吗?告诉你吧,她就是我的好伙伴——曾雨舒。
《我的外公》(写人) 我的外公六十来岁,中午身材,瘦瘦的脸庞,高高的鼻梁,两鬓虽见斑白,但看上去挺精神。
他的脸上总是带着一丝笑容。
我和表弟喜欢跟他调皮,也也喜欢逗我们。
我给他起了下雅号——“老顽童”。
《我的同桌》(写人) 我的同桌名叫魏浩然,他是一个胖胖的有个性的男孩子。
他眉毛淡淡的,有一双小巧而又明亮的眼睛。
在他的眼睛随时都显出了他的一丝忧郁,一丝成熟。
这也许就是和他的特长有关了。
《我的班主任》(写人) 张老师刚踏入教室,她那翠蓝色的连衣裙就把同学们给吸引住了:中等个头,偏瘦的身姿,一对小小的单眼皮,笑起来像一朵充满阳光的向日葵,她,就是我的班主任。
《我的弟弟》(写人) 他,胖乎乎的身材,乌黑发亮的头发,白里透红的小脸蛋,一双水汪汪的大眼睛闪烁着智慧的光芒,一个大鼻子和一张樱桃般的小嘴,虽然现在刚五岁,但个头却比同龄的孩子高一大截,身高已有一米三了。
就因为个子高,所以在幼儿园里可是出了名的人。
他到底是谁呢?他呀,就是我舅舅的儿子,我的弟弟—司南。
《我是小书迷》(写人) 我们家里有个小书迷,那就是我。
我长着一头乌黑发亮的秀发,水灵灵的大眼睛,透出机灵聪明的光,一双修长的腿,衬出高高的个子。
我的“小书迷”的雅号是怎么样得来的呢?且听我细细道来。
《可爱的表妹》(写人) 有这么一个小女孩,她一生出来就胖乎乎的,一双不大不小的眼睛却显得挺有神。
再说她那樱桃小嘴,只要一打开,话匣子就如同机关枪似的。
你知道这个小女孩是谁吗?她就是我的小表妹,我们的“开心果”。
《我的自画像》(写人) 对着洁白无瑕的镜子,一个娇小玲珑、俏皮的小男孩出现了。
我拍拍手,他也拍拍手,我做什么,他也会跟着做什么,就像我的影子!2.性格特征式开头:《多面妈妈》(写人) 我有一个怪妈妈,待我好时温柔似水,什么“宝贝儿”“乖乖”“娃娃儿”对我亲不够;可待我孬时,咬牙切齿胡吼乱骂,甚至拳打脚踢还嫌不解气。
《会“变脸”的爸爸》(写人) 我的爸爸脸上有两个小酒窝,可是不怎么爱笑。
整天板着脸,特别严肃。
可后来我发现爸爸竟会变脸。
而且一点儿也不亚于变脸魔术中的演员。
《一个严厉的人》(写人) 今天,我要说的那一个严厉的人是我的妈妈。
她长得十分清秀,一脸慈祥的神色,但是这慈祥中透着一股严厉的的气质。
3.开门见山式开头:《我的好朋友》(写人) 王加丽是个勤奋好学,乐于助人,热爱集体的学生,老师和同学都喜欢她。
《我》(写人) 我叫谭海峰,是个长得瘦瘦的的男孩。
今年11岁,在华舍张溇小学读书。
我有一个聪明而灵活的脑袋,还有一双乌黑明亮的眼睛。
5.巧设问题式开头。
《我爱露珠》(写物) 春天,万物萌生。
你喜欢什么呢?是妩媚多姿的花朵,是纤细小巧的青草,是轻盈如纱的白云,还是活泼可爱的燕子?这一切,自然都有迷人之处,然而我最喜欢的是那小小的露珠!7.形象比喻式开头。
《老师》(写人) 老师,您是永不叫累的园丁;您是输送养料的树根;您是燃烧自已照亮我们的蜡烛;您是天下最伟大的人类灵魂的工程师。
《粗心的好朋友》(写人) 我的好朋友孙超,是我的同班同学。
他的优点很多,比如:脑瓜灵,反应快,学习好,爱锻炼等等。
记得每次上课,老师提问时,他总是第一个举手,而且回答得十分正确;老师每次让我们写作文,他能够在很短的时间里,写出特别好的文章;不管是炎热的夏天,还是寒冷的冬天,他坚持游泳锻炼从不间断。
但他有一个最大的缺点,就是做事有点粗心。
《我的新老师》(写人) 以前,我对每天只做几道数学题都感到枯燥乏味,可新来的胡老师只用了短短的几天时间,就让我一天解几十道数学题也觉得津津有味。
是什么原因让我迷恋上了数学呢?说起来,得感谢胡老师科学、艺术的教学方法。
13.言语描写式开头。
《我的妈妈》(写人) “懒虫!快八点了!再不起床就要迟到了!听到了没有!我要掀被窝了!”妈妈河东狮吼般地叫声,逼得我极不情愿地钻出热乎乎地被窝。
“哈哈”妹妹(写人) “哈哈哈……”我一听,就知道又是那个“哈哈”妹妹大驾光临我家了。
因为,每次听到她的声音,都让人鸡皮疙瘩掉一地。
而且是人未到,声先到。
《我的老爸》(写人) “喂,你有完没完?一天到晚,什么事都不想做,只知道坐在那里玩,也太废寝忘食了!”我刚进家门,便听见妈妈在训斥老爸。
不用说,一定是老爸在玩电脑呢!心语诉说式开头。
《妈妈》(写人) 妈妈老了,您的背驼了,如同那...
记事作文开头结尾
(开头和结尾要根据你文章的内容而定,我不知道你要什么话题的,就为你推荐几篇自认为比较优秀的给你吧)点击岁月的鼠标,我记忆的荧屏上就会显现出一幅幅初中生活的斑斓画面。
这就是我的初中生活,有张有弛,有笑有泪。
(我的初中生活是一阕跳跃着欢快音符的乐章,是一幅流光异彩的画页。
)往事像落日映照的河面,总将闪光的色彩捡起,珍藏在心底。
往事像落日映照的河面,我将闪光的色彩捡起,珍藏在心底。
在我走过的十五个春秋里,当我的需要一次又一次得到满足时,我一次又一次地感动了。
这里,我只能摄取生活中的一两个镜头,来赞美人们的爱心,来表达我的感激。
我在受到一次又一次感动的同时悟出:在别人最需要的时候,把自己的爱心送给他们,我们自己也是幸福的。
这“最需要”有时不一定很大,但“一点一滴总关情”。
人人奉献出别人最需要的东西,世界就会变成美好的人间。
爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的一个行标,指明了新生的希望。
让我们大家行动起来吧,把爱心带给他人┉要相信,只要人人献出一份爱,世界将变成美好的人间。
感谢那片永不凋落的梧桐叶,它让我找到了生活的真谛。
我猛地转过身,朝那边看去,啊!枯老的枝条上,一片红得像火一样的叶子正在发散出它的活力,那上面似乎写着:“生活的悲观者,你是否把眼睛朝前看,路是自己走出来的┉ 我激动地哭了,是啊!生活靠勇气,靠自己去精心打造┉假如我是小鸟,我会记住那出生时的巢穴;假如我是树苗,我无法遗忘那滋养我的土地;假如我是江河,那雪域高原便成为我记忆中的烙印;假如┉无论我是什么,无论我以什么方式存在,我可以忘记周围的一切,甚至可以抛弃自己,但有一样东西是不可泯灭的——那就是回报。
回报,将之升华而言便是一种责任,而它要求人们在危难之际能助人力挽狂澜,在安和之时能以益授人,这才是回报的真谛。
苦咖啡,一个在短时间内让我钟情的东西,它使我感受到了生活的真谛。
就这样一次又一次地品味苦咖啡,我终于明白:苦咖啡不仅给我带来了快感,还使我知道苦也能给人带来幸福。
只有知道了苦,才会珍惜苦过之后的甜!同学们,让我们感受生活,感受生活中所不可避免的苦涩,并珍惜苦过之后的浓浓的甜,带给我们的幸福。
血浓于水的感情,不用甜言蜜语来维持,只需要相互之间的尊重。
只要我尊重她,她也尊重我,这份幸福,这份感情,永远不变。
“我想有个家,一个不需要多大的地方┉”每当我听到这首动人的歌,不禁感慨万千。
其实,我们家发生的一切,不正演绎着同一个故事吗?我仿佛看见了那只受伤的小鸟在亲人的爱抚下。
啊!我们有家真好。
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一杯酒,一生情┉”周华健的歌在耳边响起。
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一杯酒,一生情┉”初中生活写下了句号,可朋友之情,一世、一生┉永远┉永远┉(是谁说的,朋友,是一生一世的牵挂;其实,一生一世牵挂你的人,就是朋友。
)家,是一种感觉,它是一方湛蓝的天空,一套简陋的桌椅,一片充满生机的沃土┉我似一叶小舟倚靠着温柔包容的港湾,独自感受着那份宁静和安详┉我走在回家的路上,秋雨淅淅沥沥地下着,丝丝的细雨顺流而下,给我本就有点苦闷的内心增添了几分冷清。
我想:那一刻,我内心的幸福感别人是无法理解的。
蓝蓝的夜空中闪烁着迷人的星光,似乎在倾诉着一段美丽的故事。
夜晚,深蓝色的天空中挂起一轮皎洁的明月,映着稀疏的星斗。
在银河岸边我看到有三颗星星熠熠地闪光,在我心里它不再是一个古老而美丽的传说,我觉得那正是爸爸牵着我和妈妈在走。
一切都是外在的,只有亲情和爱才是真正的永恒月色很美,月亮洒下淡淡的一片黄晕,树也像喝了惬意的月光酒,将自己的影子映到墙上,在风中微微摇曳着。
忘不了夏夜,我们一家三口人的合作:淡淡的,透出一丝清新,清爽的,流出一股清凉┉至今,那棵树依旧独立在我的窗外┉ 窗外,那棵树在风中轻轻摇曳,似绿色的衣裙舞动,舞动着勃勃生机,舞动着永恒哲理,而写字台上的点点光斑也时时刻刻感动着我: 执著的生命,毕竟是美丽的。
歌德说过:“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。
”一个人在十分贫困、一无所有的时候,只要他有一颗宽容、仁爱的心,不仅仅能做到这些,也许还有更多┉“人活着,或许有不少人值得你欣赏,但你最应该欣赏的应该是自己。
”记得第一次读到这句话时,不懂得什么含义,直到我了解了父亲鲜为人知的一面。
我终于明白了以前读过的那句话:“人活着,或许有不少人值得你欣赏,但你最应该欣赏的应该是自己。
”在豁然开朗后,我要向世界高喊:“我最欣赏我自己。
”结尾:借用一句广告词收尾:用心品味,生活本来有滋有味。
我突然感到双眼有一种热乎乎的东西要流下来了,我赶紧把脸偏向窗外。
这时我看到,栀子花已在这不经意中开始飘落了,我知道,在这不经意中,我早已被生活之美深深地感动了,因...
写人记事的作文 好开头结尾
一个稚嫩的童音从我背后传来,脸上露出两个浅浅的酒窝,问我咋回来的,我说是来自西方的小天使带我回来的,我背着书包徘徊在走廊里! 就在这时,看上去才不过八九岁大。
她一边说一边向我晃了晃手中的小花伞。
“噢?”我一愣顿时有一种说不出的感激涌上心头说:“谢谢你小妹妹,天空的脸说变就变,天突然下起了一场大雨,脸上带满了诧异和疑问的表情 一个善良的人 生活。
“大姐姐,我们一起走吧,粉白色的面孔顿时变得嫩红。
大大的眼睛不好意思的眨动了几下,显得愈发的魅力纯真可爱。
伞在雨中撑开。
我想,虽然在年龄上。
我冲妈妈一笑。
当你从中捕捉到那一缕最纯洁最和谐的色彩时,你是否意识到它就是一种微笑,一种最纯洁最友善最美丽的微笑,愉快的走进家门,我比她大,但在生活的道路上,她——一个比我小的小女孩,却是我的引路人。
妈妈,看到我干干净净的回来。
” 那小女孩嘴一抿,心里一个劲儿的发急。
今天。
”我转过身来一看,原来是一个小女孩,当时我记得就像热锅上的蚂蚁——团团转呀,我和她默默的走在雨中…… 到家了,我谢过与我素不相识的小妹妹后,迈着轻盈的步伐,就像一幅多彩的图画 ...
写人叙事的作文开头修辞手法
从此以后,我勤奋多了.在球场上很少看到我的身影,在书房中,却遍布着我的足迹,我始终相信:有付出就会有回报.有时邻居家小孩找我玩,要是从前,我早冲上去了,可是现在,我不但自己努力,也告诉他要珍惜大好时光,努力学习,他只好悻悻离去.有时我读累了,想趴下睡一会儿,但“一定要赢”的信念使我像苏秦刺股一样努力,妈妈非常心疼,但我总是斩钉截铁地说:“不,我不会这样半途而废,轻言放弃.”但有时累得趴下了,我休息一会儿又开始学习.
六年级下册语文写人叙事作文排比式开头,结尾
用双眼去过滤世界,有得有失,不幸失比得多。
因为当我捕捉到一些美的身影时,发现自己并没有打捞到那最具魅力的心灵之美。
怅然之际,忧伤的心不禁唱出一首烙着忧伤的歌,但愿忧伤唱来也美丽。
一个别心灵美的人,儿童时代的一件件往事,随着岁月的流逝,在我的脑海中渐渐淡忘。
可是唯一有一件事就像刻在我心上一样,怎么也不会忘记,每当回想起它,还是历历在目,好像是刚刚发生不久似的。
那是我读三年级的一个六月中旬的一天下午。
放学了,我刚想回家,但是,六月的天空像孩子的脸一样说变就会变,刚才还是万里晴空。
此时,却蒙上了一层阴影。
忽然,一道闪电划破天空,发出霹雳的巨响,接着一个又一个地响遍大地,紧接着,大雨瓢泼似的倾泻而下。
望着外面的瓢泼大雨,我发愁了!心想:“爸爸各妈妈出去了还未回来,就连妹妹也跟着出去了,现在,谁能给我送伞呢?‘早知如此,又何必当初呢’这句话一点也没错。
唉!我出门时也该带一把雨伞来啊!”看见同学们一个个陆续被接走,我的心更犹如火上添油,更加躁动不安。
这时,个性急躁的我终于待不下去了,不管三七二十一就冲出雨帘,一个劲儿往回家的路奔去。
突然,我滑倒在地,腿在地上擦伤了,看见自己这样狼狈的样子不由自主地哭了起来,“小弟弟,你干什么哭啊!”一句话从背后传来,我回头一看,原来是一位身材魁梧的在哥哥打着雨伞在我身后。
那位在哥哥走了前来问:“小弟弟,你没雨伞吗?”我点了点头,大哥哥笑了笑,伸出了一只手说:“我送你回家吧!”年纪还小的我不懂事,只知道妈妈说的话——小心坏人,不要随便让人送你回家,所以我并没有伸手出去。
那位大哥哥却看透了我的心思,笑着说:“小弟弟,别怕,我不是坏人。
”说完,他又伸出手来,我憖憖然地拉着他的手站了起来。
这时,我的腿在流着血。
那位大哥哥看见了急忙说:“你受伤了,得赶快包扎,我背你回家吧!你告诉我你家在哪里。
”“在某某路17号”我小声说着。
那位大哥哥背着我走在路上,雨伞下的我,身子很冷,但是心里却是暖烘烘的。
回到家,那位大哥哥就拿了一些纸,把我的伤口擦干净,然后找了一些药敷伤口上,接着他就走出门口,身影渐渐消失在雨帘里……这件事虽过去了很久,但我永远也不会忘记,它就像印章一样印在我心中,我永远也会记住那位打着雨伞的魁梧身影。
...
求写人的作文开头结尾及题目、有木有?
作文题目:《我的父亲》。
一、直接开头法 我的爸爸个子矮矮的,背微驼,走起路来一巅一巅的,象个瘸子…… 这是一种学生用得最多的开头法,也是最简单的一种。
这种直通通的开头,往往容易使文章显得平淡。
下面介绍四种鲜活的开头法。
二、用经典句子开头1、用诗词开头。
"莫等闲,白了少年头。
"我的爸爸四十多了,白了头,可是依然很平凡……2、用俗语开头。
中国有句俗语叫做"三棒槌打不出一个屁来。
"我的爸爸就是一个不爱说话的人…… 还可用用对联、用成语开头等等。
三、外貌描写开头:例一: 《我最喜欢的小伙伴》 我有一个形影不离的好朋友。
她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉,眉毛下是一双水汪汪的大眼睛。
玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴。
总而言之,这是一张惹人喜爱的小脸。
你们知道她是谁吗?告诉你吧,她就是我的好伙伴——曾雨舒。
例二:《我最喜欢的人》 我最喜欢的人——妈妈。
妈妈高高的个子,白白的皮肤,苗条而不瘦,丰满而不胖,浓浓的弯眉毛,大大的亮眼睛,总是透出智慧的光芒。
这就是我的妈妈,怎么样,长得漂亮吧。
1、外貌描写+特点开头:例一:《我的奶奶》 我的奶奶是个中学老师。
她乌黑的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛,个儿不高,略胖的身子总是那样忙忙碌碌。
奶奶是一个对工作极其认真负责的人,我很敬佩她。
例二:《我的爸爸》 我的爸爸身材高高瘦瘦,两道浓眉下一双长得特别圆的眼睛,常闪烁着智慧和机敏的神采,他有时还使人感到几分诙谐和幽默。
他才四十出头,乌黑的头发不知怎么搞的已掉得寥寥无几。
我最尊敬、佩服的是他那刻苦、勤奋工作的精神。
例三:《可爱的园丁——我的老师》 她有一双明亮有神的眼睛,她有一张能把千万知识传授给我们的嘴巴,她脸上常带着慈母般的笑容。
她是谁?她就是我们的班主任——刘老师。
例四:《小小音乐家》 我的小伙伴——张梦瑶,有一双水灵灵的大眼睛,一口整齐、洁白的牙齿,可爱极了。
告诉你,她还是同学们公认的“小小音乐家“呢!例五:《我的外公》 我的外公六十来岁,中午身材,瘦瘦的脸庞,高高的鼻梁,两鬓虽见斑白,但看上去挺精神。
他的脸上总是带着一丝笑容。
我和表弟喜欢跟他调皮,也也喜欢逗我们。
我给他起了下雅号——“老顽童”。
2、声音描写+人物特点开头:例一:《我的好伙伴》 还没有走到她家,就听到了一阵阵清脆悦耳、抑扬顿挫的朗读声,不用猜,就知道是她——我的好朋友,一个刻苦学习的好伙伴。
3、描写人物特点开头:例一:《我的伙伴》 我有一个好伙伴,她是我班的语文学习委员,叫她对工作认真负责,从不马虎,老师布置的任务都一丝不苟地去完成。
最特别的是,她非常爱护集体的财物。
例二:《当上总经理以后的奶奶》人们都称我的奶奶是一位女强人。
她虽然已看过半百,但身子骨还硬着呢。
牌价她当上了自选商场的总经理以后,又有几根鱼尾纹看爬上了她的额头,乌黑的头发中又增添了许多银丝,平时一双炯炯有神的眼睛经常布满了血丝。
而那些请示帮助的、送礼的,简直像流水一样,接二连三地拥向我的家门,拥向疲惫不堪的奶奶。
四、直接叙事开头:例一:《妈妈,你做错了》 我,坐在饭桌旁,黄豆汤溅了我一身。
我伤心地哭了。
例二:《我的妈妈》 放学了,我快步走在回家的路上,因为肚子不住地在唱“空城计”了。
我高兴地边走边想:这会儿,说不定妈妈正在给我做什么好吃的呢!想着,想着,我仿佛闻到了饭菜那诱人的香味,我不由加快了脚步。
五、各种声音开头1、用歌声开头。
"笑蜜蜜,你笑得甜蜜蜜,好象花儿开在春风里。
"快深夜十一点了,我的爸爸还是电脑前扯起五音不全的破嗓子在网上唱歌,我在床上翻来覆去,不能入睡,真是好心烦啊,明天还有语文考试……2、用响声开头。
"皮哒,皮哒。
"深夜静寂的楼梯里响起沉闷而懒散的脚步声,一定是我的爸爸打麻将回来了,可能这次又输得很惨…… 还可以用对话、用琴声、用风声、用雷声等等,凡是可以出声的都可以用来开头。
六、由一种东西想到另一个东西开头。
(联想开头法) 每次放学回学,看到停在楼下的一辆破旧的永久牌自行车,我就想起了我的爸爸。
他就是用这辆自行车送我上幼儿园的…… 七、用结果开头法。
(倒叙法) 我们全家人正在吃晚饭,我的爸爸一边吃一边看电视。
他突然站起来,发疯似地大叫:"中了,中了。
"原来他中了500万的彩票。
全家人跳啊,笑啊,哭啊,大家高兴得手脚不知往哪儿放才好。
我的爸爸对彩票着迷要从十年前说起…… 这5类方法可以派生出多种方法,用好了这些方法,作文的开头就会变得容易起来,作文就能抓住人,就能写得活灵活现、丰富多彩。
典型开头 开头:1、倒叙总起式。
先交代事情结果,总起全文。
例1:谢天谢地,菩萨保佑!这只可怕的大狼狗终于被主人带离了校园。
同学们长长叹了口气,一颗悬着的心像一块石头落回原处。
《可怕的大狼狗》例2:这次荣获校“文明小主人”荣誉称号的同学居然是冯光泽,学校的钱校长为他发了奖。
“哗哗哗——”台下顿时响起一阵雷鸣般的掌声。
这个捣蛋鬼的变化可真大啊!《...