吹 鸡 毛 今天,我们玩了一个游戏“吹鸡毛”,有趣的游戏开始了,吹鸡毛作文. 首先是杨文森表演.他鼓起腮帮子,嘴里像有两个乒乓球,他吹了49下…… 该我吹了,我心里很紧张.李老师把鸡毛往天上一抛,我五指分开,爬在墙上一吹一呼,别人都在说笑,我想笑了,但我心想:不能笑,要不鸡毛会掉下来.我就把鸡毛吹到墙上,粘住了,像一个蜗牛.我再一吹鸡毛飞到空中,我一不留神鸡毛就掉在地上了. 第二次,李老师把鸡毛扔到空中.我又一吹一呼,鸡毛左飘右飘,我也左走右走,把我累死了,我就深深吸了一口气,没想到鸡毛比以前落下来快些,似乎一颗雨针落地了. 第三次,我想:一定要赢.李老师把鸡毛住上方一抛,鸡毛在空中旋转,把我眼睛弄花了,鸡毛要落地了,我蹲下来,一吹,鸡毛被我吹上去了,小学六年级作文《吹鸡毛作文》.我一边吹一边呼,李老师念着我吹的次数,我猛一吹吹到了蜘蛛网上,鸡毛真像一个小蜘蛛在网上.李老师把鸡毛扯下来了,又抛向天空中一吹,鸡毛又到了天空,同学们生怕我的次数比他们多,就在身边不停地说笑话.我只吹了10下,实在忍不住了,就哈哈大笑起来,鸡毛就飞快地落地了.我共吹了61下,我是冠军.我赢了.我心里美滋滋的. 我非常高兴,忍不住笑了.吹鸡毛作文450字
《一二三事》作文400字
我们的班级里有好多有趣的同学和老师,所以我们的生活处于井喷的快乐状态。
记得在一次语文课上,语文老师举行了一场吹鸡毛接力赛,令我大笑了一场。
比赛还没开始,同学们都一个个摩拳擦掌,斗志满满。
比赛开始前,只见同学们脚下摆成弓步的姿势,当老师一声令下,小李像离弦的箭一样,一下就蹿了出去,只听“叮呤咣啷”的。
前方的桌子全被他撞翻在地,眼前一片狼藉,幸好人没事。
另一个同学小刘前进的速度很快,忽然一口气吹得太猛,找不着鸡毛了,他刚想回头问我们,只见我们一个个笑得前仰后合,有的人笑得都流出了眼泪,还有的人依扶着桌子大笑。
原来鸡毛落在了他的头上。
老师也笑个不停,老师一笑,眼角和脸上露出了皱纹,像皱了皮的苹果。
我们班还有一位平时非常爱吹牛的人,这次比赛,他们组获得了第一,这回真是“英雄”有用“吹”之地了。
这堂课真开心作文200字
“叮铃铃”尹老师伴着清脆的铃声大步走向讲台。
尹老师环顾四周,故做神秘的说:“今天我们来玩一个游戏。
”什么我们没听错吧,游戏,这可是课堂,大家一个个都百思不得其解,但听到“游戏”二字,我们还是欢呼雀跃。
老师又说:“这个游戏叫吹鸡毛,规则是谁的鸡毛先掉地下,谁就输了,每组派一名选手参赛。
”经过紧张的评选,大家一致认为扬卓道是最佳人选。
尹老师大声喊到:“预备。
”“嘘”比赛开始了,比赛选手一起将将羽毛抛向高空,随后他们洋相百出,有的把羽毛吹的对方的脸上,有的把羽毛吹的太高,蹦起来吹的,有的从教室的这头跑到那头的,还有的被羽毛耍的团团转,逗的台下同学笑得前仰后合,仿佛台上的同学都是小丑,一样。
呀!扬卓道的羽毛快要掉地上了,我们组的同学为他吸了口凉气,我们都以为扬卓道要输了,谁知他突然已迅雷不及掩耳之势卧在低上,使劲一吹,奇迹发生了,羽毛又重新飞上了天。
可这时另一名正在倒着吹羽毛的同学一下被卧着的扬卓道给扳道了一下屁股作着了地,这位同学的羽毛落到了地上,被淘汰,随后又有五个人相继被淘汰。
场上只有扬卓道和王开元相持不下,扬卓道一不留神第一就与他擦边而过。
王开元是第一。
“叮铃铃”下课铃打响了,老师问:“过瘾不?”大家异口同声的说:“过瘾!”,老师说:“作文一篇!”啊!我晕!
初中生活二三事初中作文六百字
初中生活二三事初中生活,一个多么令人向往的生活。
有很多的课余时间,不用像高中那么紧张。
在初中生活中,有着很多有趣的事,难忘的事,令人回味无穷。
记得在一次语文课上,语文老师举行了一场吹鸡毛接力赛,令我大笑了一场。
比赛还没开始,同学们都一个个摩拳擦掌,斗志满满。
比赛开始前,只见同学们脚下摆成弓步的姿势,当老师一声令下,小李像离弦的箭一样,一下就蹿了出去,只听“叮呤咣啷”的。
前方的桌子全被他撞翻在地,眼前一片狼藉,幸好人没事。
另一个同学小刘前进的速度很快,忽然一口气吹得太猛,找不着鸡毛了,他刚想回头问我们,只见我们一个个笑得前仰后合,有的人笑得都流出了眼泪,还有的人依扶着桌子大笑。
原来鸡毛落在了他的头上。
老师也笑个不停,老师一笑,眼角和脸上露出了皱纹,像皱了皮的苹果。
我们班还有一位平时非常爱吹牛的人,这次比赛,他们组获得了第一,这回真是“英雄”有用“吹”之地了。
初中生活又有趣又令人难忘!还记得有一次,800米赛跑马上就要开始了!这是光明的时刻,所有人的目光焦点都集中在他身上,这是这次运动会上一场最激烈、最吸引人注意的角逐。
此刻,场地四周被人群围的水泄不通,千百双眼睛都在注视着他矫健的身姿。
初二(1)班的小张身材魁梧,喘着一身鲜艳的大红色运动衣,站在最边上跑道的起点上,看得出他心情十分平静。
它是本校长跑的著名选手,最有希望在这场比赛中夺冠。
“砰”的一声发令枪响了,他像离弦的箭一样,飞在跑道上。
他感到脚步轻松,浑身是劲,是啊,他决心创出最优异的成绩,为班级争光。
突然,一个天真活泼的小男孩不知怎地走向跑道,小张只要再向前跑几步就会把他撞倒,踩伤。
这时,全场发出了惊呼之声。
小张立刻收住脚步,但不慎一滑,自己摔了一跤。
他看到前面的小男孩已经被人拉走,自己虽然手脚都擦破了,流出了鲜血,但仍然强忍着剧痛爬起来,咬紧牙关,坚持跑到终点。
小张没有得到冠军,大家为他惋惜,同班同学们也都表示不平。
可是,小张却感到很踏实,因为在人生的跑道上,他经受了一次考验,他得到了另一种胜利的喜悦。
生活是一支不知曲调的歌,让我填谱。
我谱过忧伤、懊悔的歌;谱过快乐、向上的歌;还谱过经典、难忘的歌!
一篇关于童年往事的作文 500
童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。
”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,不像星星一样的明亮。
我的童年是美好的,有许多事值得回忆…… 从我记事起,大姨的班上就养了两只小鸡,一有时间我就去大姨班上看小鸡,不知过了多久,两只小鸡渐渐长大了,又过了许久,母鸡下蛋了,蛋中要孵出小鸡了,21天后,闻声可听一阵小鸡的叫声,看到这情况,听到这声音。
我觉得小鸡太可怜了,在母鸡和公鸡都不在家时,帮一下小鸡。
机会,终于来了…… 那天,母鸡给小小鸡找食去了,淘气的公鸡也不在家,跑出去玩了。
趁大姨不注意顺手拿起一个鸡蛋,捧在手心里轻轻抚摸着,一本正经地说:“小鸡不要害怕,一会你就会来到世界上了。
”说完,我不再犹豫了,剥开了一个鸡蛋,一只带有余热,未睁开眼睛的小鸡“诞生”了,它看了看我,叫了两声好像在说:“谢谢你,让我早日来到这个世界上。
”我可高兴了,又剥开了第二个,当我剥到第四个的时候母鸡回来了,看见我正在“欺负”蛇的小宝宝就猛琢了我一口,顿时鲜血流了出来,我哭哭啼啼地去找大姨,大姨并没说我,反而哭笑不得地说:“小傻瓜,鸡要到一定时候才会出生呢!你这样给它们接生,会死的。
”我听完,赶忙跑看小鸡,果然刚刚被我“接生”的小鸡都快死了,而没被我“接生”的都活了下来。
我后悔极了,但一切都晚了…… 虽然这件事过去很久了,虽然那里我还年幼无知,但这件事一直鞭策着我,让我勇往直前,永不后退。
童年,是欢乐的海洋。
在回忆的海边,有无数的贝壳,有灰暗的,勾起一段伤心的往事;有灿烂的,使人想起童年趣事。
我在那回忆的海岸,寻觅着最美丽的贝壳,啊,找到了…… 那时,我才六岁,是对过生日情有独钟的年龄。
我喜欢过生日,因为我会吃到大蛋糕,而那次,发生了一件有趣的事: 忙碌了一上午的我,终于可以吃到盼望以久的蛋糕啦!瞧,那蛋糕又大又圆,被纯白的奶油覆盖着,上面堆满了各种奶油花儿,好像在对我笑着,可爱极了!蛋糕上还用红果酱写的“生日快乐”。
再烛光的映衬下,蛋糕真令我垂涎三尺啊!我迫不及待的想吃掉它。
终于到手啦!一大块蛋糕被我拿在手中。
我咬了一大口,啊,真是美味啊!姐姐突然笑了,这笑让我莫名其妙,一照镜子,呵,我把一块奶油蹭在了鼻子上,活像一个小丑!自己也忍不住笑了起来。
姐姐不爱吃奶油,正想着怎么办,忽然看见我鼻子上的奶油,眼睛猛一亮,笑眯眯地说“妹妹,过来!”我想都没想,大步跨了过去。
姐姐让我坐下,只见她端来一个盘子,里面有我爱吃的奶油,我以为她要给我吃,赶快张大了嘴。
“啪”,一块凉凉的东西贴在了我的脑门上,接着是脸,下巴,我知道是奶油,便伸长了舌头去舔,却听见了一阵大笑。
去镜子前一看,哈!镜子里出现了一只小花猫!满脸的奶油,东一块,西一块。
我的脸被这种“高级”化妆品涂的好似京剧脸谱一般。
不,京剧脸谱的颜色没这么单一,纯白的奶油在镜子里好像小花猫的毛,我舔奶油,何不像一只馋猫!我也笑了,笑得上气不接下气。
我,摇身一变,竟变成了一只馋嘴的小花猫! 童年趣事,件件都像一枚五彩的贝壳,这些五彩的贝壳,托起了我五彩的童年! 小时侯的我特别的调皮捣蛋,下面我就给大家讲一讲我童年的一件趣事。
记得有一次回家,我看到爸爸正躺在床上睡觉,于是我的小脑袋里便突然冒出了一个“坏”念头,就是画“脸谱”,当然不是在纸上画,而是-----在爸爸的脸上画,我先找出颜料、笔和水,随后我在爸爸的额上小心翼翼的画上了一个大大的“王”字,再用土黄色在爸爸脸的四周画上一堆金灿灿的斑纹,这样就是一只威风十足的老虎了,画完之后我一边为自己的“杰作”感到高兴也一边为爸爸的脸被我画成这样感到惋惜,因为爸爸那张漂亮的脸被我画成这样真是可惜。
正在我高兴的看着自己的“杰作”的时候,突然爸爸醒了过来,看着他一脸茫然的样子,我哈哈大笑起来,爸爸莫名其妙的看看我,当他看到满地的水彩颜料和水,看着我那不怀好意的笑,爸爸连忙跑到卫生间去照镜子,当他发现自己的脸上已经被我画成一道一道的时候,他也顾不得脸上有水彩颜料,就飞快的跑进屋,抓起我就是一顿乱打,打的我是咕呱乱叫,虽然这件事已经过去很久了;但是我仍记忆犹心。
你看!我小时侯多调皮呀!直到现在想起来都觉得有趣呢! 每个人的童年中都有许许多多有趣的事,我当然也不例外,下面我就给大家讲一个在我童年中一件有趣的事情吧。
那是一个炎热的夏天,我在姥姥家玩,姥姥家住农村,她养了很多鸡。
有一天,姥姥、舅舅、姥爷出去玩把我一个人扔在家,我很生气,心想,他们怎么这样,出去也不带我。
在屋里闲着没事干,便想去鸡舍中,看看那些鸡在干什么。
我刚进去,只听“砰”的一声,一只母鸡生了一个蛋。
真好玩,我好奇的摸了摸蛋,咦,热热的,湿湿的。
这是,一个念头冒了出来。
心想,鸡会生蛋,那鸡舍中所有的鸡一定都会生了,要不掏鸡蛋吧,姥姥回来看到这么多的蛋,还不夸奖我,没准还奖...
关于小猫玩一根鸡毛一个线团的作文100
时光飞逝,我不在家乡已有两年,而现在,我正在前往江苏的飞机上,望着窗外的蓝天白云、徐徐微风,我的心情好极了,小鸟在窗外歌唱,而我在心中为它们伴舞,这一场冬季舞会隆重开幕,小鸟先生吹他牧笛,在舞台上,动物们欢乐,开心。
虽然现在是冬天,可这是我的心仿佛在百花争艳的花园翩翩起舞。
伴随着舞会结束,飞机了降落在家乡的黄土之上。
一下飞机,我猛吸一大口气,这就是家乡的味道,空气都是如此清新。
我眼中的家乡有小溪、河流,有高山、绿地……而这一切现在全映现在我眼前,我仿佛不敢相信:小溪上结成了一成薄薄的霜,而小伙伴正在拿起路旁的雪堆,疯狂的打着雪仗。
女孩们在旁边从容的堆着雪人,已经习惯在男生们的吵吵闹闹中干自己该干的事。
男生们拿着“子弹”猛烈地轰炮弹,我从这枪林弹雨中,全身而退,真是有惊无险!来到家中,暖和的火在我身旁闪耀,刚才一身的寒冷瞬间被抛到九霄云外。
一家人在火炉边聊聊家常,我多希望这和谐、祥和的时光
作文《课下活动》500字怎么写
翻开学生的作文簿,我们会发现许多学生的作文缺少最重要的东西:真诚坦荡的人格,鲜活丰满的个性,细腻独特的生命体验,以及生机勃勃的创造力。
这促使我们反思其根源所在。
以往的作文教学多注重技巧方法上的改变,缺少作文理念上的根本变革,带着应试的镣铐在跳舞,没有从素质教育的高度构建整个作文教改体系,使得作文教学很难发生根本性的变化。
游戏活动作文作为一种深受学生欢迎的教学形式,对促进学生提高写作兴趣和写作能力起到了很好的作用。
笔者多年在语文教学中进行游戏活动作文课的尝试,2007年上半年起,笔者又主持“小学中高年级游戏活动作文的实践与研究”的课题研究。
在游戏活动作文教学中,我注意实践新的作文教学理念,从学生生活出发,注重培养学生的写作兴趣、美好的情感和良好的习惯,引导他们体会创造的快乐和成功的喜悦,在注重人的发展的同时追求提高写作能力。
同时,笔者的教学和教研能力也在游戏活动作文课上得到了锻炼和提高。
一、追求写作主体的回归。
新课标强调写作教学必须实现写作主体的回归,提出“为学生的自主写作提供有利条件和广阔的空间”,这种思想贯穿于作文教学的全过程。
《语文课程标准》在论述作文教学课程目标时,将知识、技能与情感体验有机结合,系统地提出了“知识与技能”、 “过程与方法”、“情感态度和价值观”三个维度的课程目标,并将课程目标以恰当定位,综合体现在各个阶段,各个“板块”的教学活动之中,从而确立了“学生是写作活动的主体”这一根本的作文教学理念。
确立学生的主体地位,最重要的就是培养学生写作的兴趣和自信心。
以往作文教学实践中,普遍存有教师只注重技巧方面的指导,而忽视兴趣热情等非智力因素的研究的问题。
我国古代伟大的教育家孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。
要迅速提高学生的作文水平,关键在于激发和培养学生的作文兴趣。
游戏活动作文教学的一个先天性的优势,就是能迅速有效地激发起学生的兴趣。
因此,游戏教学首先建立在学生放松身心,兴趣盎然地投入这个良好的基础之上。
一个个生动活泼的游戏使学生感到枯燥的学习生活中从未有过的快乐。
因此,每次作文课前,许多学生都兴致勃勃地追着我询问:“今天还上游戏活动作文课吗?”那种急切的眼神分明是在说:“老师呀,可千万别把游戏活动作文给忘了,我们喜欢它!”为了更好地激发学生对游戏活动作文课的兴趣,我与学生共同商议开展什么样的游戏活动,学生们兴奋不已,一个个新鲜有趣的游戏就在热烈的讨论中被提出或者设计出来了:吹鸡毛,“盲人”和“拐杖”,夹球赛跑,推掌等等。
但是,再好的形式,如果不关注使其具有生命力的内容,学生的兴趣仍然是难以持久的。
因此,使游戏更贴近学生的心理,不断地提高学生游戏活动作文的质量使其自信心不断增强,引导学生将对游戏活动作文的兴趣迁移到对写作乃至对语文学习的热爱,才能使学生的兴趣得以长期保持并最终得到升华。
一年多的游戏活动作文研究,我欣喜地看到学生们真的变了。
一方面对写作不仅不再那么厌恶,许多同学喜欢上了写作。
提到写游戏活动作文,一个个欢呼雀跃。
如果写的是其他形式的作文,大家也不感到为难。
对游戏活动作文的热情已经自觉或不自觉地迁移到学生的写作活动中了。
学生的写作水平在游戏活动作文活动中得到了不断的提高。
平时,我采用朗读学生的习作、将优秀习作打印出来供全班欣赏、在黑板报上刊登等方式,不断激发学生的热情。
我还经常请学生把自己写的游戏活动作文拿去读给家长听。
现在就连少数过去一提写作就发呆的学生,也能轻松地将游戏经过完整地写下来了。
由于学生的自信心不断得到加强,因此学生对作文的兴趣一直保持在较高的水平上。
学习兴趣论认为,兴趣发展分为三个阶段:有趣、乐趣、志趣。
我觉得目前我班学生对写作的兴趣基本发展到了第二阶段,即乐趣阶段。
乐趣是兴趣发展的第二阶段,它是在有趣的好奇心的基础上发展起来的定向活动。
乐趣产生的标志就是求知欲。
求知欲是人们积极探求新知识的一种欲望,它带有浓厚的情感色彩。
乐趣往往与快乐的情感体验相结合。
乐趣的特点是,基本定向,持续时间较长,有快乐的情感体验。
因此,在今后的教学中,我要更加珍惜学生对游戏的好奇心,增强学生的求知欲,促使学生好奇心尽快向求知欲发展,最终培养学生良好的兴趣。
二、实现写作向生活的回归传统作文教学忽视学生对生活的感受以及学生真实情感的抒发,作文完全沦为理念的机械宣扬,学生成了盛装教师思想和意识的容器,在作文中看不到多彩的生活,看不到生命活力,看不到生命的张扬,看不到鲜明的个性,这是对作文教学本源的一种颠倒。
叶圣陶先生说过:“写作的根源在于生活,脱离生活,写作就无从谈起”,由此可见,生活才是作文教学的本源。
“问渠哪得清如许,唯有源头活水来。
”作文言之无物,内容空洞,没有时代感,其根本原因就是作文主体——学生远离了文章的源泉——生活。
游戏活动作文的优势正在于贴近了学生最为喜闻乐见的生活,富有儿童生活特点。
在...
阳光总在风雨后的作文
阳光总在风雨后作文 简介:阳光总在风雨后,大事小事,好事坏事,都会转变,这叫做:柳暗花明。
阳光总在风雨后。
记得上小学的时候,班上的两位同学在吵架,俩人吵呀吵,吵了老半天也分出谁对谁错。
这时,矮个子大胖子李良握紧拳头,一副发怒的样子,他吼道:“你把我的书弄不见了,还有脸跟我强嘴,你厚… 阳光总在风雨后,大事小事,好事坏事,都会转变,这叫做:柳暗花明。
阳光总在风雨后。
记得上小学的时候,班上的两位同学在吵架,俩人吵呀吵,吵了老半天也分出谁对谁错。
这时,矮个子大胖子李良握紧拳头,一副发怒的样子,他吼道:“你把我的书弄不见了,还有脸跟我强嘴,你厚脸皮!”高个子小瘦子王阳也不甘示弱,一副高傲、瞧不起对方的模样,“你个猪头三,明明我搞的,你真是冤枉好人啊!还敢把我的文具盒摔坏了,你赔!”两人争得没完没了,一旁的我连忙跑,劝阻道:“你们不要再争吵了,人与人之间友好才是最的。
你们干嘛为这鸡毛蒜皮的小事而伤了合气?吵是解决不了问题的,你们赶快和好吧!难道你们彼此愿意失去好朋友?”俩人互相看着对方,皱着眉头,“哼!”然后,转身走开了。
天,俩人来到学校一句话也没说。
当下了节课的时候,李良来到王阳的身边,诚恳地说:“她说的对,和好吧!起啦!”王阳笑了笑说:“文具盒算得了,哪有友情宝贵啊!”看到和好如初,我站在远处开心地笑了。
阳光总在风雨后。
记得有一次,妈妈让我做奥数题,看着题目我就开始抓耳挠腮,无从下笔。
渐渐地,我有些不耐烦了,嘴里嘟囔着:“奥数题真让人恼火,你都去看看外国小孩,不用学鬼奥数,我好想让主意,就像成都……”突然,身影靠近了我,是妈妈。
她好像听见了我的话,知道了我的心思,妈妈语重心长地说:“奥数是数学天地里的杂技,学习它是学习更多的技巧,面对它,应该是它怕你,而你怕它。
平静地去思考,我相信你能行!”听了妈妈的这番话,好奇怪!妈妈责怪我,而是鼓励了我,我的心静下来了,好似平静的湖水,我静心地去面对难题,终于找出办法将它“吞”了下去。
一旁的妈妈看着高兴的我,也会心地笑了。
好景不长,最近,天气太炎热,加上每天的奥数学习简直占用了我一天的,现在我出去玩耍的全都泡汤了,我感到心烦意乱。
天事情了转变,变得美妙无比。
奥数课放学后,爸爸打来了电话,告诉我放学后去妹妹家玩儿。
“ye——“我兴奋地跳了起来,高兴地摇头晃脑,我又可以痛痛快快地玩啦!当天下午,我和妹妹一起做游戏,一起唱歌,一起疯,一起闹,玩得不亦乐乎。
晚上,一起吃了晚饭,然后去江滩玩,那里人真多,江滩的夜景真美!坐在江边,吹着凉爽的江风,双脚泡在凉凉的江水里,感觉爽极啦!阳光总在风雨后,现在我深深地明白了,学习其实也充满了无穷的乐趣,奥数就像脑筋急转弯,里面蕴含着的知识,真令人大开眼界啊!阳光总在风雨后,我也明白了,任何人学习,工作,生活,都会遇到挫折,遇到“风雨”,当面对“风雨”时,像勇敢的海燕那样,敢于直面,敢于冲破“风雨”的阻挡,那么迎接的将是灿烂的阳光和无限美好的风光啊!阳光总在风雨后……
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苹果 水果的品种繁多,有瓜中上品西瓜,有果中皇后荔枝,水中明珠葡萄……但我最喜欢吃的却是苹果。
苹果圆圆的,像柑橘一样大小。
遍身滑溜溜的。
没有熟透的了的苹果绿绿的,慢慢地由红色占领了绿色的“领地”,最后,苹果熟透了,变得深红。
没熟透的苹果,咬上一口,又苦又涩,难吃极了。
熟透了,就有一股清香扑鼻而来,恨不得一口都吃了,甜丝丝的,让人越吃越想吃,越吃越爱吃。
把苹果切开,肉是白色的,里面籽是黑色的,新鲜的汁水,整个苹果吃起来甜津津的,香脆可口,果肉鲜美,从舌尖直沁肺腑,它的味道、颜色、形状都十分惹人喜爱,圆圆的,像个小灯笼一样。
苹果不仅味道好,作用也很多。
常常吃苹果可以降低血脂,降血压,预防癌症,有抗癌作用,强化骨骼,维持酸碱平衡,减肥。
西方有句谚语:“一日一苹果,医生远离我。
”在众多水果之中,苹果可以说是最普遍又平和的一种。
但它的营养价值却不容我。
”在众多水果之中,苹果可以说是最普遍又平和的一种。
但它的营养价值却不容 小觑。
中医相信它可生津润肺,健脾开胃。
营养学上的分析,指出苹果含有多种果糖,并含有多种有机酸、果胶及微量元素,纤维素、维生素、矿物质、多酚及黄酮类营养物质。
“一天一个苹果”是人们熟知的健康口号,苹果被科学家称为“全方面健康水果。
苹果有许多吃法,可以加工成苹果感苹果汁,苹果沙拉等……苹果含有许多维生素,多吃有好处喔!有一种东西叫亲情 饭桌上静得鸦雀无声,只听到钟表"滴答、滴答"的声音。
我埋着头一声不吭地往嘴里扒着饭,不时偷偷瞟一眼爸爸,他琐着眉,满脸的严肃与忧虑,仿佛在思索着什么,恐怕是因为刚才的那个电话…… "铃--"我拿起电话,是找爸爸的,我把话筒递过去,心中满是疑虑,电话那端熟悉的声音是远在湖南的姑姑,她很少打来电话,即便打来,也从没有像今天这样,声音里竟透着哽咽…… 爸爸接过听筒,听着听着,脸色渐渐晴转阴。
我不安地注视着他,心里猜测着,担忧着。
终于,爸爸挂了电话。
"发生了什么事?"我连忙迎上去问道,爸爸一句话也不说,默默地回到饭桌前,气氛一直这样僵持着。
最后,还是妈妈从爸爸口中问出了原因: 爸爸老家在湖南,他是长子,只身来到北京工作,而叔叔和姑姑两家一起,仍然留在湖南。
奶奶通常和叔叔婶婶住在一起。
人们都说婆媳关系最难处,可婶婶和奶奶一向相处很融洽,或许由于脾气有些暴躁的奶奶和贤惠的婶婶"性格互补"的关系吧。
但奶奶年纪大了脑子也不是很清楚了,有时会做出令人哭笑不得或很不耐烦的事,长时间服侍奶奶的婶婶有时候便会抱怨两句,而奶奶又决不容忍,于是近来,她们之间时不时会爆发"小型战争"。
但这次,婶婶的话说重了,重得好像一记锤,几乎把奶奶击蒙了…… 那天,奶奶把家中的保姆轰走了,婶婶回家后对着收拾了一半屋子大发雷霆:"保姆走了,家务怎么办?有本事你来干?你不是总说大儿子好吗?为什么他中秋节也没给你打电话?你不是总说女儿孝顺吗?为什么不到她家去住?干吗非赖在我家,吃吃喝喝都让我们伺候?" 说到这儿,爸爸脸上露出淡淡的歉意:"中秋节那天,我出差,太忙,所以……" 据说奶奶听到这话,踉跄一下,差点摔倒,然后就坐在沙发里,一句话也不说,双眼直勾勾地盯着前方,当天晚饭也没吃,别人怎么劝也没用…… 我默然了,也诧异极了,婶婶待人一向很热情。
我对她的记忆总定格在捧着一把糖果的双手和那比阳光还灿烂的笑容,那么和蔼的婶婶怎么会…… 妈妈倒没显得多么惊讶。
她摇摇头:"这不能怪婶婶。
作为儿媳,她已经算相当不错了。
""那难道能怪奶奶吗?"我有些激动地问。
"当然也不能怪奶奶,老人嘛,有时候总有些任性,老小孩老小孩。
""那既然两个人都没错,这样的事为什么不能避免?"妈妈叹了口气,"有一种东西叫亲情。
你婶婶和你奶奶没有亲属关系,所以婶婶说这样的话奶奶才会伤心,若换成了儿子,说了,还是儿子,是骨肉,还有爱。
或许,这就是所谓亲情。
"我沉默几秒钟:"可是婶婶和奶奶也是亲属啊!"妈妈笑了:"这可不一样了,毕竟没有血缘关系嘛,有时候,对于老人,不要太认真,宽容一些,退一步说话,或许就海阔天空了……不过,"妈妈一笑,"这种话说了容易,做了难,你奶奶性子躁,你婶婶也算相当忍让了吧!" 我回到自己屋里,关上门,静静地坐在沙发里。
俗话说:"家家有本难念的经。
"在这场家庭纠纷中,我想受到伤害的应该是所有的家庭成员。
"家",一个多温暖的字眼!我认为,作为家庭一份子,都被一种叫亲情的东西连在一起。
不管它是浓是淡,我依然坚信,它暖得可以融化一切坚冰,牢得可以击碎一切矛盾。
或许,一点点宽容,一点点理解,给予每个人的,都是天伦的幸福…… 不要忘记,在你的身边,永远都有一种东西叫亲情…… 两篇够了吧?加分哦!!!
作文美丽的元谋
有一个美丽的元谋凤凰湖。
春天到了,凤凰湖显得更加美丽。
今天,我们就来到了凤凰湖。
凤凰湖非常的平静,平静得就像一面镜子。
周围的柳树倒映在水中,湖水显得更绿了,绿得就像一块无瑕的翡翠。
在凤凰湖里还有许多的金鱼,金鱼的颜色各不相同,在阳光下闪闪发光,非常漂亮。
在湖面上还有成千上万的小蝌蚪,那些小蝌蚪非常的黑,聚在一起就像许多的墨水倒进了水里。
在凤凰湖的岸边栽有数不清的小草。
那些小草因为春姑娘走向了它们,就变得更加的绿了,我不禁用手摸了摸,感到非常柔软。
湖边还栽有许多的柳树。
那柳树了也长出了新的嫩芽。
柳树枝条很长,差不多有两三张课桌排着那么长。
春风一吹,柳条就荡漾起来,仿佛一个小女孩在跳舞似的。
啊!我爱凤凰湖。
体现人们互相关爱的事情。
作文500字
关爱别人,从身边做起“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”这句歌词说的好,光靠一个人的力量,很多事情都完不成的。
比如去年5.12汶川大地震,如果光靠一个人捐钱、捐物是毫无作用的。
同样在这个世界上,光靠一个人去关爱别人,整个地球就都会变得冷冷清清。
在2002年的一个冬天,小区花园里新搬来一户人家。
那家人一个个都穿着不是很保暖的衣服,最引我注目的是那户人家的小孩,大概跟我差不多同龄,这个小孩叫杨西雅。
她的脸被刺骨的寒风吹的煞白、吹的冰凉冰凉的,感觉不到一丝的暖气。
杨西雅的身上穿着露棉花、破烂不堪、很旧的一件小棉袄。
她的站立之处正是风刮的最大的地方,她站在那里,两条细细的小腿一直在发抖。
很显然她们家比较贫穷。
到了夜晚,我们几个小伙伴照例下到楼下去玩。
杨西雅看见我们在楼下玩,她也跟着我们下来了。
“我可不可以跟你们一起玩游戏呢?”杨西雅害羞地问。
还没有等我们反应过来,一个热心又急性子的伙伴爽快地答应了。
于是我们就一起玩了起来。
那天夜里,乌云密布,天空中看不见月亮和星星,可以说是“伸手不见五指”。
一个叫陈思雅的伙伴头望着天空自言自语到:“看来很快就要刮台风了。
”陈思雅突然冷不丁地说了这样一句话,把我们正津津有味玩着游戏的小伙伴都吓了一大跳,但我们都没有把陈思雅的话放在心上,因为毕竟是这么小的孩子嘛,怎么可能会有先知呢!我们正玩的起劲呢,突然,一阵狂风吹来。
因为我们都穿着暖暖的棉袄,所以只有杨西雅一个人哆嗦。
陈思雅看不过去了,心想:杨西雅家里好像很穷似的,好像没有钱买棉袄,嗯我要帮助她,见死不救可不是我陈思雅的风格。
正想着,陈思雅把杨西雅的手牢牢牵住,把她牵回了家。
从自己的衣柜里拿出了一件崭新的、很保暖的棉袄,毫不犹豫地递给了并帮她穿上了这件暖暖的棉袄。
现在杨西雅是穿在身上,暖在心里。
“啪嗒!”一声杨西雅的一颗眼泪从眼眶里掉了出来。
陈思雅望着杨西雅沉默了。
接着又是一连串的“啪嗒……”几声过后,陈思雅这才明白这是感激的泪水。
杨西雅开心的笑了,陈思雅望着她,嘴角隐约闪现出一丝的笑容。
到了第二天早上,阳光明媚,几个小伙伴在一起幸福快乐地笑了。
是啊!关爱别人是一种美德,你也会开心,被关爱的人也会开心。
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