慢慢的柔柔的
夹杂着那飘然的眷恋
飞呀飞呀飞过了我的眼眸
;
我期待着五月的雪
就像我相信有天堂那样
意象中它仍袅娜轻舞
舞在我寂寞的心湖
;
我期待着五月的雪
忧伤的碎片纷纷飘落
那思念的玄又将在今夜奏响
沉默就是此时的我
;
我期待着五月的雪
有娇阳的白天我更向往寒冷的雪夜
天冷不是冷心寒才是寒啊
五月的某天某时有五月的雪
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我就这么的痴等这么的妄想
或许我早就应该知道自己是在妄想
沉醉在自己的世界让灵魂安静地离开
心底的雪夜有我沉睡的灵魂
;
雪轻轻的她来了
漫过我的心坎漫过我的眼眸
轻轻的她又走了走的那样茫然
融化在我的眼眶里......
关于雪的作文五百字大全
雪,这可爱的小天使,不知何时,已纷纷扬扬飘飘洒洒,悄然来到人间。
带着农民的心愿,带着我们的愉悦。
直到背着书包去上学,雪花打在脸上,才知道:“哦,下雪了!” 这是今年入冬以来的第一场雪。
雪就像细小晶莹而光滑的冰球儿,被呼呼的北风卷着,沙沙作响,直望领口里钻。
呵,真凉啊。
我急忙把羽绒服的领子立起来,蹦着跳着奔向学校。
路上小孩子不怕冷似的欢叫着:“下雪了,下雪了!”下雪了,孩子们的心当然欢乐。
下了第二节课,雪又下大了,风还没有停。
雪花就像哪位巧手姑娘剪的,晶莹剔透。
洁白的雪随着风儿,打着卷儿向下飘,落在校园的草坪中,花坛里,房顶上,一片洁白无暇。
我们再也经不住雪的召唤,匆匆跑下楼去。
刚迈出楼道,啊,真美呀!像柳絮,似鹅毛,如清纯的百合花。
我脸朝天,闭上眼,尽情地旋转着……下雪了。
来到楼前,学校花坛边的冬青树上积满了厚厚的白雪。
调皮的我俯下身,用舌尖舔了一点雪花。
不知怎得,竟有些淡淡的甜味。
大概是心里甜吧。
下雪了,我的心里当然甜。
作文 真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
”花坛中的紫荆树那小小的枝丫上也积了一层厚雪,好一个粉壮玉砌的校园!往里走,银装素裹的龙爪树下,同学们调皮得推树来淋雪,一个个像小雪人,冻得手都红了,可身上心里都是热的。
下雪了,我们的心当然是暖的。
瑞雪兆丰年。
下雪了,给越冬的小麦盖上了一层厚实的雪被。
下雪了,农民的心当然欢喜。
是呀,下雪了,人们的心当然快乐!
关于月亮的作文500字
月亮“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”从古至今,人类对月亮一直抱有无尽的情感,一直都是人们所赞颂的对象。
月的形态多种多样,最令人难忘的便是月牙儿,它像把梳子挂在半空。
人们都说月亮是位最善良、最会伤心和最容易感动的姑娘。
谁要是有什么不幸和哀愁,她总是怜悯地注视着你,有时还会流下泪来!想必是她不忍心去看那不幸的人们吧!所以才遮住了半个脸,但是她那朦胧的月光,依然照着黑夜。
中秋的月亮同样令人难以忘怀,月亮先在云层中穿行。
她挤啊,使劲想钻出来。
一阵凉风吹散了云雾,月亮重新露出了她秀丽的脸蛋,像小姑娘撩起了披在额头的青丝,向人们露出笑靥。
突然间,月亮把半边天都照亮了,只有在远际的天空看得见一两颗星星,闪着淡淡的光,正慢慢隐去。
奔腾了一天的小河平息了,静静的流动着,一轮圆月倒映在水面上,晚风一吹,波光粼粼。
啊!河上亮了,整个宽阔的河面就像一面明镜,像一条缀满了宝石的长飘带。
地上也亮了,一眼望去,白茫茫的一片,真的好像盖了一层霜似的,河边的分枝上,月光透过了枝叶,结在那潺潺的分支上,像上了一层碎银一般,光波斑斑斓斓,甚是动人,让人难以忘却。
月亮是自古以来最美丽的东西,成为人们所赞美的,月的各种形状也楚楚动人,令人回味无穷。
绝对原创
五月天山雪,无花只有寒
五月天山雪,无花只有寒。
出自唐代诗人李白的《塞下曲·其一》五月天山雪,无花只有寒。
笛中闻折柳,春色未曾看。
晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。
愿将腰下剑,直为斩楼兰。
赏析《塞下曲》出于汉乐府《出塞》《入塞》等曲(属《横吹曲》),为唐代新乐府题,歌辞多写边塞军旅生活。
李白所作共六首,此为其第一首。
作者天才豪纵,作为律亦逸气凌云,独辟一境。
像这首诗,几乎完全突破律诗通常以联为单位作起承转合的常式,大致讲来,前四句起,五六句为承,末二句作转合,直是别开生面。
起从“天山雪”开始,点明“塞下”,极写边地苦寒。
“五月”在内地属盛暑,而天山尚有“雪”。
但这里的雪不是飞雪,而是积雪。
虽然没有满空飘舞的雪花(“无花”),却只觉寒气逼人。
仲夏五月“无花”尚且如此,其余三时(尤其冬季)寒如之何就可以想见了。
所以,这两句是举轻而见重,举隅而反三,语淡意浑。
同时,“无花”二字双关不见花开之意,这层意思紧启三句“笛中闻折柳”。
“折柳”即《折杨柳》曲的省称。
这句表面看是写边地闻笛,实话外有音,意谓眼前无柳可折,“折柳”之事只能于“笛中闻”。
花明柳暗乃春色的表征,“无花”兼无柳,也就是“春色未曾看”了。
这四句意脉贯通,“一气直下,不就羁缚”(沈德潜《说诗晬语》),措语天然,结意深婉,不拘格律,如古诗之开篇,前人未具此格。
五六句紧承前意,极写军旅生活的紧张。
古代行军鸣金(錞、镯之类)击鼓,以整齐步伐,节止进退。
写出“金鼓”,则烘托出紧张气氛,军纪严肃可知。
只言“晓战”,则整日之行军、战斗俱在不言之中。
晚上只能抱着马鞍打盹儿,更见军中生活之紧张。
本来,宵眠枕玉鞍也许更合军中习惯,不言“枕”而言“抱”,一字之易,紧张状态尤为突出,似乎一当报警,“抱鞍”者便能翻身上马,奋勇出击。
起四句写“五月”以概四时;此二句则只就一“晓”一“宵”写来,并不铺叙全日生活,概括性亦强。
全篇只此二句作对仗,严整的形式适与严肃之内容配合,增强了表达效果。
以上六句全写边塞生活之艰苦,若有怨思,末二句却急作转语,音情突变。
这里用了西汉傅介子的故事。
由于楼兰(西域国名)王贪财,屡遮杀前往西域的汉使,傅介子受霍光派遣出使西域,计斩楼兰王,为国立功。
此诗末二句借此表达了边塞将士的爱国激情:“愿将腰下剑,直为斩楼兰”。
“愿”字与“直为”,语气砍截,慨当以慷,足以振起全篇。
这是一诗点睛结穴之处。
这结尾的雄快有力,与前六句的反面烘托之功是分不开的。
没有那样一个艰苦的背景,则不足以显如此卓绝之精神。
“总为末二语作前六句”(王夫之),此诗所以极苍凉而极雄壮,意境浑成。
如开口便作豪语,转觉无力。
这写法与“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”二语有异曲同工之妙。
此诗不但篇法独造,对仗亦不拘常格,“于律体中以飞动票姚之势,运旷远奇逸之思”(姚鼐),自是五律别调佳作。
且末的五月作文400
感恩的心我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人。
是的,学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操.!“我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱?我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我?天地虽宽,这条路却难走,我看遍这人间坎坷辛苦。
我还有多少爱,我还有多少泪,要苍天知道我不认输。
感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己。
感恩的心,感谢命运,花开花落,我依然会珍惜。
”在这感恩的节日里,一首感恩的歌,唱出了它的真谛,也把我带入了深深的沉思……花儿不可能一年四季都常开不败;月亮也不可能从月初圆到月尾;身有残疾的人渴望拥有健全的体魄;饥寒交迫的人希望一生衣食无忧;生活富足的人追寻精神的充实……恰恰因为生活中有着这么多缺憾,我们才有了美好的追求。
不要过多的奢求什么,不要过分的抱怨生活的不公、命运的不平、造化的弄人。
相反地,我们应该常怀一颗感恩的心。
也许我少了别人所拥有的,但却得到了他人所无法收获的。
抛却所有愤恨不平,抛却所有怨天尤人,让我们心怀感恩,感谢我们的父母,因为他们给了我们最宝贵的生命;感谢所有爱过我们的人,因为他们让我们沐浴了阳光;感谢所有伤害过我们的人,因为他们教会了我们成长;感谢生命中所有的快乐幸福,因为它们使心田洋溢着芬芳;感谢生活中所有挫折磨难,因为它们让心灵变得更为坚强!有了一颗感恩心,这世界就不再是穷山恶水,人生就不再是波翻浪涌,生命就不再是暗淡无光,生活就不再是味同嚼蜡……落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
因为感恩才会有这个多彩的社会;因为感恩才会有真挚的友情;因为感恩才让我们懂得了生命的真谛!“感恩”是一种认同,这种认同源于心灵深处;“感恩”是一种回报,这种回报洁净无暇;“感恩”是一种钦佩,这种钦佩应该从内心涌出……如果生命是一朵花,那它就应该绽放在飞雪连天的冬季,让寂寞无助的心灵得以温暖与慰籍;如果生命是一棵树,那它就应该兀立在荒芜的旷野,让天涯孤旅者能有纳凉小憩的地方;如果生命是一枝小草,那它就应成为葱笼原野的一份子,点缀盎然的春意。
生命的意义在于奉献与融入在于感恩……感恩的心,是一颗智慧的心,无论我们是尊贵地生活还是卑微地存在,无论生活在何处,有着怎样曲折特别的生活经历,常怀一颗感恩的心,自可沉淀出许多的浮躁不安,消解内心的积怨与不满,收获健康的心态、完美的人格和进取的信念!学会感恩吧,即使我们不是最美的花朵,也要为大家而盛开别样的欢乐…感恩永驻我心如果生活是一首充满诗情画意地诗,感恩之中心则是诗中最华丽的词藻;如果生活是一方天空,那么感恩之心则是黎明时天空中的朝霞;如果生活是一片汪洋大海感恩之心则是海中最美的浪花。
翻开历史画卷,感恩之心随处可见,它将成为我门生命长河中一道最美的风景。
古代《三字经》里的“黄香温席”中写到黄香的母亲去世很早,黄香是父亲拉扯大的,他对自己的父亲充满了感激。
每到夏天,他总是先用扇子驱赶走屋子里的蚊子,然后放下帐子,让父亲睡在凉席子上;冬天,他总是自己先躺在冰冷的床铺上,用自己的体温把床席暖热,然后再让父亲睡到温暖的床席上,这充份体现了他对父亲心存感恩。
2004年全国“感动中国人物”中的田世国,为了挽救母亲的生命,把自己的生命,把自己的肾移植到母亲的体内,使母亲获得重生。
洪战辉得到社会各界人士的帮助后,依然用这些资金帮助那些比自己更需要帮助的人,从而来回报社会。
军人孟祥斌,为了拯救一名投河妇女,跳入河中,不幸身亡,留下了自己的妻子和女儿,他没有忘记党和国家对自己的培养和教育,用自己的生命来回报社会。
被称为“西安最美的女孩—熊宁”,在赴青海抗雪救灾的过程中,不幸遇难,她用自己的青春来回报社会,回报国家。
在举世瞩目的汶川大地震过后,一批批志愿者奔赴抗震救灾一线,还有多少无名的企业家,对灾区进行捐款,这充分体现了“一方有难,八方支援”的精神。
在地震中,有一名叫谭千秋的老师,用自己的生命来换取了4名学生的生命,在地震来临时,他对自己的学生张开自己英雄的臂膀,谭老师他用自己的爱和职责,挽救了四个家庭的幸福,这真是“大爱无声铸师魂。
”在2008年,北京奥运会中,中国运动健儿,充分发挥自己的特长,荣获51金,名列金牌榜首位。
在男子十米跳台比赛中,中国队的林跃,火亮凭精湛的技术,以及出色的发挥,在决赛中胜利夺冠,得到了在场观众的热烈掌声,他们用自己的出色的表现来回报社会。
歌曲《感恩的心》唱的好:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样会珍惜。
”如果爱是世间最伟大的情感,那么因爱而生的感恩则...
小学五年级作文雪500字 从远写到近 从从整体写到细致
“看啊,下雪了!”我被这声音吸引到了走廊上,往外一看,确实不错,很小的雪花缓缓飘落,我的心不禁生出一分喜悦,盼望着它能带给我们一场真正的大雪,又过不久,城市已经被这轻柔的雪花轻轻的覆盖了一层。
每一片雪花都轻柔地盘旋着落下,成了大地上一层雪的一小部分,每一片雪花又汇成了让大地银装素裹的美景。
面对着雪,我想吟诵几句学过的诗歌,却怎么也想不起来。
看来,大自然赋予我们的是无法用言语表达的。
我虽然不能说,但是,我可以听,听雪的声音。
大雪纷纷扬扬落下,那一片雪花在空中舞动着各种姿势,或飞翔,或盘旋,或直直地快速坠落,铺落在地上,在这一刻,一切都是美好的,一都是寂静的,站在窗前,那片片雪花的欢声笑语却在我耳边响起。
它们的欢乐,我听得到。
雪还未停,孩子们就忍不住出来玩了,打雪仗、滚雪球,虽然雪花还在飘零,他们却不顾家长的反对,玩得不亦乐乎,充斥着童年的欢乐。
雪任凭我们把它们捏成毛茸茸的雪球,然后互相砸来砸去。
他的身体虽被砸得七零八落,四处飞溅,但他们从不抱怨,给我们快乐,就是它的快乐。
它以其特有的语言给我们心灵的温暖,这种声音,我听得到。
瑞雪兆丰年,大年初八下雪应该是一年的好兆头。
雪花缓缓飘落,配合着爆竹的响声,给人以喜庆。
我喜欢静静地看着雪,看雪悄然落下,听雪微弱的声音,心里会有安详幸福的感觉。
我又看到一群打雪仗的孩子,在道路上左躲右闪。
我看见草坪上,一层雪覆盖着嫩叶,保护着它们。
他们因担此重任而感到骄傲的声音,我听得到。
地上纯洁的雪沐浴着阳光,享受最后一刻的欢乐。
他们在为自己即将结束的生命哭泣吗?不,他们在笑,在自豪,他们完成了自己的任务,将欢乐播撒到了人间。
奉献了生命,发挥所长,它们是伟大的,他们一生中的欢乐,我听得到。
再在下雪的时候,让我们站在窗前,用心倾听一个生命传奇
关于冬天的作文,不少于350字
秋姑娘悄悄的走了,冬哥哥又来了,他让大地脱下了金黄的连衣裙,换上了厚厚的棉袄,雪白雪白的,漂亮极了。
刺骨的寒风呼呼的吹着,一片片雪花像一个个小小的精灵般飘落在人间的大地上。
飘落的枯叶很快被大雪覆盖,地上的花草也不见了踪影。
孩子们在雪地里打雪仗,堆雪人玩的不亦乐乎。
小河也结了厚厚的冰,不少人在上面嬉戏打闹着。
我接住了一片小雪花,本想仔细的观察它,可是它却不随我意,刚落到我手上,就不幸“牺牲”了。
回到家里,窗外的雪花依然在舞蹈着,眼前一片苍茫景象,雪纯洁着以曼妙的舞姿。
旋转,滑行,妩媚,在空中纵情着,交织密集着。
如花似絮,织成炫情舞动的浪漫。
多么美丽的雪景,多么美丽的冬天,它虽然寒冷,但它有着无可比拟的温馨和希望。
能给我张娜拉《五月的雪人》的歌词麻?
[ti:??? ???][ar:???(张娜拉)(中韩对照)][al:???? (KBS ?????) Part.1][00:00.03]???(张娜拉) - ??? ???(五月的雪人)(中韩对照)[00:02.01]???? (KBS ?????) Part.1 韩剧《童颜美女Part.1》[00:03.02][00:13.05]2011.05.05[00:14.37]?? ?? ??? ??/外头正吹着风 [00:19.30]? ???? ???? ??? ??/就像很久以前 那样的风[00:27.89]? ? ?? ?? ?? ? ????/就像是你望着远方 而我注视[00:34.56]?? ?? ??? ??/着你的那一天 那样的风[00:39.33][00:41.72]??? ? ?? ???/就算和你一同举着酒杯 [00:48.37]?? ??? ???? ?/却依然感到孤单的我[00:54.94]?? ??? ?? ?? ?????/有人说 只要我爱着谁 一切就能够成真 [01:01.79]?? ??? ?????/但那只是童话故事[01:07.52][01:08.92]?? ????? ?? ?????/虽然你不知道 但我真的非常爱你 [01:15.38]?? ???? ? ??? ? ? ???/但你真的无法从望着你的我的眼神中察觉吗[01:22.47]?? ?????/因为我真的太爱你 [01:25.67]?? ?? ?? ?????/是我单方面的爱着你[01:32.84]?? ?? ? ????/所以我才会孤单的思念着你[01:37.11][01:52.79]??? ? ?? ???/就算和你一同举着酒杯 [02:00.23]?? ??? ???? ?/却依然感到孤单的我[02:07.09]?? ??? ?? ?? ?????/有人说 只要我爱着谁 一切就能够成真[02:13.75]?? ??? ?????/但那只是童话故事[02:19.63][02:20.92]?? ????? ?? ?????/虽然你不知道 但我真的非常爱你 [02:27.37]?? ???? ? ??? ? ? ???/但你真的无法从望着你的我的眼神中察觉吗[02:34.44]?? ?????/因为我真的太爱你 [02:37.80]?? ?? ?? ?????/是我单方面的爱着你[02:44.81]?? ?? ? ????/所以我才会孤单的思念着你[02:47.89][02:48.10]?? ??? ?? ???? ???/又吹起了那样的风 就像是我们分开的那一天 [02:54.90]?? ???? ? ??? ?? ???/你是否真的不了解我思念你的心[03:01.70]??? ??? ?? ???? ????/风儿吹吧 就像是与你相爱的那一天 [03:12.70]?? ??? ??/外头正吹着风[03:16.74]
五一见闻作文
在“5.1”劳动节的那一天,爸爸载着妈妈和我来到邮电局大厦旁的一栋公寓。
由于,妈妈找2楼的阿姨有事,所以,让我和爸爸在楼下等候。
这时,两个女孩带着一个4——5岁的小男孩走了过来。
一个女孩身穿粉衣,另一身穿紫衣大约比我小一两岁吧。
身穿粉衣的女孩先开口了“宝宝乖乖!把它还给我们吧!” “对呀!对呀!晚上我们请你吃肯德基”。
另一个女孩说。
她们在说什么?我一句也没听懂。
只见小男孩手紧紧握着。
咦!那是什么,我紧紧盯着小男孩手中的东西。
哦!是橡皮筋啊。
看到这里我总算明白拉!原来是小男孩抢了她们的橡皮筋。
这时,粉衣的女孩见此计不成,便试图将小男孩的手拨开夺会橡皮筋。
小男孩哭了起来。
把他妈妈招来,将两个女孩臭骂了一顿。
两个小女孩怒目小男孩,气冲冲地跑回房间看电视。
这时,小男孩站在楼梯旁,好象在等那两个女孩出来。
我毅然走向小男孩弯下身子问他:“你为什么要抢姐姐们的橡皮筋?” “没有人陪我玩!” 小男孩的这句话带有几分孤独,我不禁被打动了。
突然,妈妈喊起我的名字,要回家了。
在上车的同时,我回了回头,那两个小女孩正在用刚才的橡皮筋玩耍,那个男孩靠着门口静静地看着她们
赞美五月梨花,樱花景色美的作文
美丽的樱花】春天到了,樱花开了,听说,日本的樱花很有名,总不能大老远跑到日本去吧?走,到我同学小区看樱花。
远远望去,樱花雪白的一片,整树整树都是樱花,开得那么热闹。
看,这是一朵淡粉色又朴素的樱花,它有五瓣花瓣,花瓣包成一个圈组合在一起,像女皇高傲的宝座。
花瓣底部的颜色是淡粉色,越往花的顶端,颜色越来越淡,到顶部已经完全变成白色了,不仔细看,就是一朵白色。
它的花蕊有两根是红色的,其他是白色的我数了数,大约有20多根,好像是花朵宝宝的小手。
用手摸一摸小巧玲珑花瓣,又冰又凉,又滑又软,好似在水底绿油油的水草。
我用鼻子轻轻一闻,一股幽幽的香味扑鼻而来,让我回味无穷。
我爱樱花,更爱给我们带来樱花的春天。
梨花,一种平凡而普通的花。
每年三月,梨乡漫山遍野开满了洁白的梨花。
它虽没有牡丹花那么富贵,也没有桃花那么艳丽,更没有玫瑰那样代表坚贞不喻的爱情,可是,它那皎白的全身,淡雅的芬芳,就是我的最爱。
春天到了,梨花竞相开放,远远望去,像一片白茫茫的大海,一阵微风吹来,这片“花海”便散发出沁人心脾的花香。
梨花非常美丽,它有五个白色的花瓣,外面有绿绿的花萼保护着皎白的梨花,花萼似五片凸出的嫩绿的小叶,像是一张小床,让梨花躺在上面,无忧无虑,悠闲自在。
梨花中间有像蜗牛触角一样的丝状物——花蕊,每根鹅黄的细丝头上都戴着一顶“小黄帽”,把梨花点缀得更加婀娜多姿。
风儿吹着梨树,树上的梨花随风起舞,花瓣就慢慢悠悠地飘下来,像是在下着一场“梨花雪”呢!我继续穿行在梨园里,自以为全身上下没有哪一处不被“梨花雪” 淋着,雪白的梨花萦绕着我的全身,让你感觉好像走进了神话中的仙境!好生惬意!不一会儿,风停了,满地都是白茫茫的花瓣。
我不敢挪步,生怕伤了梨花白嫩的肌肤。
我躬腰拾起地上的花瓣,这些花瓣各不相同,有的像鱼鳞,有的像贝壳,有的还像鸡蛋壳一样呢!梨花不仅可以用来观赏,还能为人们结出果实。
它的果实有很多品种,有的可以入药,有的消痰润肺、降火等功效。
啊!梨花!天下不知有多少奇花,可是,又有哪一朵奇花能比得过那圣洁的梨花呢?
小学生五年级作文打雪仗450字
昨晚下了场大雪。
第二天我起了一个大早,怀着急切的心情拉开了窗帘。
呵,好大的雪啊!到处是白茫茫的一片,近处房屋白了,道路白了,树林白了,连停在路上的车也白了,远处连绵起伏的群山好像一条银白色的巨龙,横亘在天地之间。
田野铺上了一层厚厚的白地毯。
我迫不及待地来到院子里,院子里早已笑声阵阵,热闹非凡,有的人在堆雪人,有的人在打雪仗……我正想弯下要捏一个雪球,却被迎面而来的一个大雪球击中,“啪”一声打在我脸上,弄得我满身是雪,好冷啊!周围的人乐得哈哈大笑,我发现卢伟承笑得特别不一样,便认定是他干的“好事”。
我装着不知道,继续往口袋里塞雪球,趁他不注意,冲过去,将雪球接二连三地砸到他的眼睛上,鼻子上、嘴巴上、脖子上,打得他睁不开眼,喘不过气来。
正在这个时候,卢伟承的“援兵”来了,他们把我包围在中间,雪球如雨点般落在我身上,我都快成一个雪人了,我灵机一动,蹲在地上,嘴里直喊“别打了,我投降,”我的手却在做另一件事——把雪团一团一团地装进口袋里。
等卢伟承的援兵一走开,我就急忙起身把雪块塞进卢伟承的脖子里,冻得他“嗷嗷”大叫像电视里被火烧了的日本鬼子一样,又是蹦又是跳,大家都哈哈大笑,有的笑出了眼泪,有的笑得前俯后仰,有的笑得喘不过气来……
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