那就不要去游泳,或者去学习游泳,跟你一样不会游泳的人也很多,这很正常!
小兔因不会游泳而不让会游泳的小鸭游泳作文
为什么非要兔子学会游泳不可 2009年度河南省的高考作文材料很有意思:兔子是历届小动物运动会上的短跑冠军,可是偏偏不会游泳。
一次它被狼追到河边,差点被吃掉。
动物管理局为了小动物的全面发展,将小兔子送进游泳培训班,同班的还有小狗、小龟和小松鼠等。
小狗、小龟学会游泳,又多了一种本领,心里很高兴:小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会,很苦恼。
培训班教练野鸭说:“我只有两条腿都会游泳,你们4条腿还不能游?成功的百分之九十来自于汗水。
加油!” 评论家青蛙大发感慨:“兔子擅长的是奔跑!为什么偏针对弱点训练而不发挥它的特长呢?”思想家仙鹤说:“生存需要的本领不止一种呀!兔子学不了游泳就学打洞,松鼠学不了游泳就学爬树嘛。
” 上面这个寓言故事是从美国的一个寓言中演化过来的: 为了和人类一样聪明,森林里的动物们开办了一所学校。
开学典礼的第一天,来了许多动物,有小鸡、小鸭、小鸟,还有小兔、小山羊、小松鼠。
而学校为它们开设了5门课程,唱歌、跳舞、跑步、爬山和游泳。
当老师宣布,今天上跑步课时,小兔子兴奋地一下从体育场地跑了一个来回,并自豪地说:我能做好我天生就喜欢做的事!而再看看其它小动物,有噘着嘴的,有搭着脸的。
放学后,小兔回到家对妈妈说,这个学校真棒!我太喜欢了。
第二天一大早,小兔子蹦蹦跳跳来到学校。
老师宣布,今天上游泳课,小鸭也兴奋地一下跳进了水里。
天生恐水,祖上从来没人会游泳,小兔傻了眼,其它小动物更没了招。
接下来,第三天是唱歌课,第四天是爬山课……以后发生的情况,便可以猜到了,学校里的每一天课程,小动物们总有喜欢的和不喜欢的。
作者唐纳德·克里夫顿博士说,这个寓言故事寓意深远,它诠释了一个通俗的哲理,那就是“不能让猪去唱歌,兔子学游泳”。
要成功,小兔子就应跑步,小鸭子就该游泳,小松鼠就得爬树。
成功心理学的理论告诉我们,判断一个人是不是成功,最主要的是看他是否最大限度地发挥了自己的优势。
兔子,果然洒尽了浑身的汗水最终也没有学会游泳,生存的信心大失。
苦恼不说,单单是教练野鸭的冷嘲热讽更使它伤心欲绝。
直到有一天,听了青娃、仙鹤的点拔才幡然醒悟。
是啊!动物的种类很多,各有各的特长,各有各的本领和生存方式,不能拿一种动物之长去比另一种动物之短,人们不禁为兔子所面临的尴尬窘境鸣不平,为何不让兔子发挥自己先天才能,凭自身的条件去学赛跑,提高长跑的速度,在动物田径赛场上崭露一下头角呢? 由此,使人想起现行用人机制。
首先,我们的经济建设靠的是人才,需要各类人才。
人才在任何时代对经济和社会的发展都具有重要的作用和意义。
当然不同时代人才的价值不同。
工业经济时代,资本最重要,经济发展的支撑点是货币资本。
知识经济时代,人才最重要,人才的价值大于一切。
经济发展要由人力资本来支撑。
在经济全球化的今天,国际竞争日趋激烈。
这种竞争,说到底是知识和人才的竞争,是人才的数量和质量的竞争,是人才开发水平和人才选用机制的竞争。
可以说,谁拥有人才,谁就占领了经济的制高点。
我国人口众多,但这不等于人才济济。
要正确认识人才。
人才不等于知识分子,人才肯定有知识,但知识分子不一定个个是人才。
人才也不等于全才,不是万事通。
评价人才的标准是发挥才质对社会贡献的大小。
这要求我们能会用人,能驾驭好人才。
正确认识人才是留住人才、用好人才的前提。
人才自身大多有超常的特点。
所以一般认为人才不可以管束。
历史上就有徐庶进曹营一言不发的典故。
因为人的才能不能剥夺。
研究表明,人的工作效率=智商+情商。
就是说,一个人的情绪好的工作效率与情绪不好的工作效率之间是倍数关系。
尊重知识、尊重人才,让才有所用是留住人才的关键。
如何用人?每个人在社会上都有自己的位置,帮助人才找准自己的位置。
古人云:骏马能力险,犁田不如牛,坚车能载重,渡河不如舟。
舍长以就短,智者难为谋。
”只有用其所长,才能做到人尽其才,才尽其用。
如果说会使用人才,汉高祖刘邦堪称典范。
刘邦说:“运筹帷幄,决胜千里之外,吾不如张良,镇国家,扶百姓,不绝粮道,吾不如萧何,率百万之众,战必胜,功必取,吾不如韩信。
”这就是识人所长,用其所长。
每个人都有自己的长处,用人要用他的长处,发挥他的优势。
而让擅于骞跑的兔子学游泳本身就是一种错误,没有识好才,用好才。
如果让跨栏飞人刘翔跑百米,不也会遭遇尴尬境地吗? 人才面临的环境,对人的才能的开发,可以是一种激励因素,又可以是一种制约因素。
我们决不能强求人才适应你的环境,总想按领导者的意志规范人才,而必须要给人才以适合于他发展的环境、条件和生存空间。
这些都可能是人才重新塑造的兴奋点,也往往由此走向新的飞跃。
总之,要营造“尊重知识,尊重人才,”促进人才脱颖而出,用人要扬长避短,人尽其才,建立不断提高识才、用才、爱才的机制,激励广大人才群体创业,以锲而不舍的精神和敢为人先、勇攀世界科技高峰的雄心壮志,在经济全球化的新挑战中,最大限度的发挥作用。
学游泳的作文500
学游泳为了让我身体强壮起来,妈妈爸爸决定让我去学游泳.但听到学过游泳的同学们的诉说,我有点害怕了.学游泳的第一天,在妈妈的催促下,我忐忑不安的来到游泳池,只见比一个篮球场还大的游泳池展现在眼前, 泳池里人头攒动,人们穿着五颜六色的泳衣在水中翻腾嬉戏,处处水花四溅,看得我眼花缭乱。
第一天先要熟悉水性,老师叫我们把手放在池壁,肩要到水中,然后围着池边走动。
走进池内,顿时一股凉使我不由自主的打了个冷颤。
过了一会,同学们都累的筋疲力尽了,可狠心的老师仍然叫我们反复练习。
此后的几天里,老师又先后教了我们蹬脚、憋气、划手。
蹬脚要先把脚收起来,然后翻脚,最后再蹬出去,迅速的夹在一起。
谁着老师的口号:收翻蹬夹,同学们拿着浮板跟着做了起来,通过反复的练习,蹬脚我才用了一天的时间就学会了,原来学游泳也不是很难、很恐怖嘛。
学会了蹬脚,又要学憋气了,第一次蹬脚憋气,我就喝了一大口水,难受的喘不过气来,眼睛也冰酸酸的,开始,从一边游到另一边我多少也要喝几口水,后来,我掌握了方法,很快就学会了憋气。
又要学划手了,在地面上学划手,我很快就学会了,但由于胆小的原因,一到水中,我就乱了套,活像一个螃蟹在水中张牙舞抓,有时甚至连水都不敢下。
我就这样混了几天,突然,有一天,老师说要把浮球取掉,一一检查,我一听头脑一片空白,该我了,我迟迟不肯下水,老师见我这样,对我说:“有我保护,没什么可怕的。
”听到老师这一番话再想着妈妈对我的期望,我鼓足勇气,跳了下去,啊我浮起来了,浮起来了,我会游泳了。
”从此以后,我在也不怕游泳了,并爱上了游泳。
学游泳,让我不仅领略了克服恐惧获得成功的喜悦,还品尝了先苦后甜的滋味,真是:“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”在我的人生中,有许许多多的第一次,令我终身难忘的是第一次游泳。
从小,我就怕水,对水有一种不详的预感,自从1998年那次特大洪水,我就更怕水了。
6岁那年,父母就开始动员我去游泳,最后,我才勉强答应了。
当天晚上,爸爸就带我去了龙王山游泳池,一进游泳池我就心慌意乱,我怕水太深,会把我吞没,我怕水太凉,会在水里打哆嗦。
我看到游泳池里那些在尽情地游泳的人,就壮着胆子下水了。
啊!水并不像我想象的那么深,那么凉,我顺水而行,后面总有什么人推着我似的,哦!原来是波浪,顺着波浪走动,真是舒服极了。
当我看到游泳池里那些自由遨游的人,羡慕极了,叫爸爸教我游泳,爸爸答应了。
爸爸先教我闭气,再教我游泳。
将近一小时,我学会了游泳,像一条快活的小鱼在水中游来游去。
经过这件事,我得到了一个启示:做什么事都要敢于试一试。
游泳的作文800字
今天,我换上了泳装,站在游泳池边,看见一个小妹妹正放下救生圈,慢吞吞地下水。
这时,我不禁想起了那个第一次下水游泳的我。
那是六年前的一个夏天,爸爸一时兴起,说要带我去游泳。
“游泳?”年幼的我对这个新鲜的字眼充满了好奇和兴奋。
“对,游泳。
今天我们就去体育场,那儿有深浅水区,比较适合教你。
”就这样,我跟着爸爸,来到了体育场的游泳池。
换上了妈妈买的新泳装,来到水池边。
原本兴奋的我,突然变得不知所措。
看着水里这么多人谁有这么深,我不禁打了个寒颤。
我拉了拉爸爸的裤脚,他似乎读懂了我的心,立刻帮我租了一个救身圈套上,然后把我放进了水里。
我学着周围游泳的人,笨手笨脚地划着,想让自己动得快一点。
像戏水的小猫,又像不幸坠入水中的哈巴狗。
后来,我越发快了。
自以为是的我认为自己已经学会了游泳,便脱下了救生圈,想和别人一样独自游泳。
看了看爸爸的动作,学者模仿几下,便放开栏杆。
然而,对游泳及其陌生的我想当然的呛水了。
还好有爸爸在身边,不然后果会更加严重。
爸爸将我拖上岸后,对我说:“既然你这么想学,那爸爸就来叫你吧!”于是,我开始接近游泳了。
在中途,被水呛了很多次的我,都已经被呛饱了,肚子里差不多有半个游泳池的水那么多。
可我还是急切地想要学会游泳,最终还是继续游了。
于是,爸爸又用手托住我的肚子,让我在他的手上练动作。
领教了水的凶险的我,恐惧地想:“会不会掉下去呀,万一爸爸没托住,我时不时会被淹死,还可能别人把我从爸爸的手上撞下去,然后不小心踩到我?”心情交结的我始终抵不过对游泳的向往。
我鼓起胆子,在爸爸手上不停地划动双手,好像这样就不会掉下去似的。
渐渐的,我不再那么怕水了,也习惯了在爸爸手上游。
可这时,爸爸又让我自己练习。
我不满地想:“大人还真是麻烦,我明明习惯在他手上游,居然现在又让我自己游。
哎,还是开始练习吧!”就这样,在爸爸的不断鼓励下,我学会了游泳。
回到家,我依然沉浸在游泳的快乐时光里,就连睡觉做梦都是在游泳池呢!
《珍爱生命,不擅自游泳》的作文400字左右
让生命不再溺水今年,当大家还沉浸在一片祥和的气氛中时,相信大家都听到了这样几则新闻:“天台县三合镇5名儿童意外溺水生亡;天台县平桥镇2名儿童溺水生亡。
”听到这样的新闻,我们除了悲痛、伤心,更多的应该是思考:为什么有溺水的儿童?为什么会有几名儿童同时溺水?作为一名二年级的学生,作为一名生长在城市的幸福儿童,我觉得我们儿童首先要学会自己保护自己。
要做到不去池塘、水库等危险的地方玩;要做到多看安全教育的宣传片、案例片、新闻以及这方面的书籍。
其次,家长对我们的安全教育、监督也是必不可少的。
作为孩子,我们可能更多地喜欢看一些动画片、漫画书,所以爸爸妈妈们能否适当引导我们看动画或漫画之类的,让我们感兴趣的关于预防溺水等安全教育的东西。
如果爸爸妈妈们能偶尔抽出宝贵的时间,亲口传达,我想这样的效果会更好一些。
天越来越热,河岸边孤独的警示牌又将再一次被一些人视而不见,河岸边的围墙又将再一次难挡那些想要跨越的人。
面对这些,我要提醒不会游泳的儿童和大人,请远离危险地。
我还要提醒会游泳的儿童和大人,即便会游泳,还要看自己的体能和对环境的熟悉度,如果真想游泳,尽量去泳池。
游泳 作文
我爱游泳陕西省延安市宝塔区 陕西省延安市延安师范附小 三年级三班 樊宇泽游泳又好玩,又是一种健身运动。
我喜爱游泳。
小的时候,爷爷带我去游泳池玩,我很胆大,到了水边我一下子就跳了下去,结果我被水呛住了。
正当我在水里扑腾时,爷爷赶忙把我捞了起来,给我套了一个游泳圈。
我爬在游泳圈上快乐地玩着。
但只要去游泳,就不敢离开它。
即使这样,我还是爱游泳,还是经常缠着爷爷带我去游泳。
今年暑假,妈妈给我报了游泳学习班,送我正式去学游泳。
第一节课,老师让我们压腿,然后让我们练习飘浮打腿,说这是基本功,只有练好了才能学会游泳,我练了一遍又一遍,“真累啊”,但我心里非常高兴。
后来我们学了许多动作,有自由泳、蛙泳、蝶泳、仰泳。
老师说我条件不好,但我不想被淘汰。
我刻苦练习,经过严格的测评,我被留了下来,被选为正式队员。
我更加努力了,因为我觉得它又好玩,又能健身,更能锻炼我坚强的意志。
但最后,妈妈还是给老师打了招呼,不让我再去了,说天气太冷和学习任务重,但我想:“有机会我还会去学习游泳” 。
学习游泳的作文400字
今年暑假,我最有收获的事就是学游泳了。
七月盛夏,太阳失去了原先的温柔,火辣辣地炙烤着大地,泼一盆水到地上,干渴的大地一下子便将它吸得干干净净。
我和妈妈在烈日的曝晒下,来到了游泳池学游泳。
第一天,教练先是叫我套着救生圈,和水“亲近”一下。
望着那波光粼粼的池水,我的心怦怦地跳得厉害,脚也在发抖。
在教练鼓励的目光下,我只好硬着头皮下水了。
一到水中,只觉得浑身清凉,怕水的恐惧感不知不觉地跑到九霄云外去了,我开心地用手拍着水。
过了一会儿,教练开始教我怎样换气:就是把头埋入水中像小鱼一样吐泡泡,再把头抬到水面上张大嘴巴吸气,然后把头再埋入水中吐泡泡,这样不停重复着。
我照着教练的话,一遍又一遍认真地练习。
第二天,教练下水后,就来到我身边,把我的头按到水中,让我做昨天练习的动作。
当时,我很快就把嘴里的气吐完了,可教练好像偏要和我作对似的,还不把手松开,害我呛了水。
后来,教练笑着告诉我一个诀窍:吐气的时候要缓慢地吐,不能太急。
从这以后,我就很少呛水了。
很快,三天过去了,教练开始教我蹬腿了。
他让我趴在岸上,腿按照“收、翻、蹬、夹”的顺序一直练。
练好了,又让我在水中练习边换气、边蹬腿。
然后,他把我的救生圈脱掉,抱到离岸边差不多两米的地方,把我往岸边推,让我自己往岸边游。
可是我没有了救生圈的保护,一到水中便不知所措,等沉到水底才反应过来——要赶快游,却乱了套,忘了换气,忘了蹬腿,手脚乱舞,在水中简直像只张牙舞爪的螃蟹。
我连连喝了好几口水,差点哭出来,看着游泳池里自由自在游来游去的人们,我咬咬牙,下定决心要学好游泳这项本领!又经过了三天的苦练,我不仅学会了蹬腿,还学会了划水。
“功夫不负有心人”,一个星期下来,我终于学会了游泳。
“不经历一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。
”是啊,万事都没有一蹴而就的,必须经过一翻苦练,才能获得成功。
请采纳答案,支持我一下。
防溺水的作文
防溺水水是我们人类的生命之源,但是每年有好多人因为不注意安全而被淹死,像今年暑假就有这样的事发生。
7月5日,有三位小学生认为自己游泳水平很高,三个人就约好一起去河里游泳。
当他们游得正高兴时,其中的一位同学不知怎么的突然游不动了,他在水中挣扎了 许久,接着溅起一片水花就不见了。
游在前面的同学吓得目瞪口呆,赶紧跑上岸大喊救命。
大人们赶到河边捞上孩子,就把他送到医院,但还是抢救无效而死亡。
游泳虽然好玩,但是安全是最重要的,无论你多厉害,如果一个不小心就会出事的,俗话说:“不怕一万,就怕万一”。
所以为了安全起见,同学们想去游泳的话一定要跟家长一起去。
我还想提醒大家:一、最好不要去山塘水库游泳;二、当发现有人淹没时,要冷静,尽量想办法救人;三、有人救上来时,用双手相扣按住病人的胸口,往下按15下……珍爱生命,就要注意安全,不要被那些表面没有危险的事物所迷惑、所吸引。
写游泳的感受的作文
1.我学会了游泳太阳炙烤着大地,蝉儿在树上“吱!吱!”地叫个不停,在家里我们也热得满头大汗,无奈之下,爸爸带着我和妈妈去河里游泳降温。
来到河边,哗!河里真热闹啊!有的在跳水,有的孩子在水里嬉戏,还有的在岸上休息……我迫不及待地换上游泳衣,带上游泳圈,扑进了水里。
哇!好凉快呀!看见爸爸在水里像一条鱼自由自在的游来游去,我好羡慕啊。
爸爸也看出了我的心思,笑着对我说“你把游泳圈扔了,自己学着游吧。
”于是,我变把游泳圈扔在了岸边,一头扎进了水里。
“哎哟!”刚下水,我就连呛了几口水,赶紧爬到岸边去了。
爸爸看见我在岸边畏缩害怕的样子,笑着对我说:“学习游泳不仅要有勇气,更要先掌握游泳的方法,来!别怕,我教你!”说完,爸爸便摆出一副教练的姿势,在水里用手扶着我的身子,让我用手向后划水,同时用脚向后用力蹬,手脚同时合拢同时张开。
一开始,我胆子小,动作也不协调,又生怕掉进水里,我一边学,爸爸就在一边不停的鼓励,我慢慢的放松了,动作也协调了,就这样反复的练习,我慢慢的可以向前面游了,爸爸鼓励我说:“不要害怕,坚持就是胜利,你一定能行!”听了这番话,我更加有信心了,完全把害怕放在脑后,用尽全力前进。
在爸爸的保护下,我渐渐的游到了对岸,虽然很累,但我心里却是美滋滋的。
休息了一会,爸爸对我说:“我们现在要游回去,你自己游,有信心吗?”我看着爸爸鼓励的目光点了点头,然后下到水里,按照刚才的动作,放松自己,鼓足勇气。
努力的向前游去……啊!我终于游到了岸边,我激动的对着爸爸说:“我学会了!我会游泳了!”我和爸爸都开心的笑了。
2.关于游泳的作文记得在去年暑假里,我和爸爸一起去游泳馆游泳。
由于我前几年游过1公里的记录,所以爸爸在这里给我定了一个更高的目标暑期结束时游2公里。
7月份期间,我就天天不停地练习。
到8月份才开始能游1公里以上,一开始几次我游到1公里时就不行了,当时,我认为要游到2公里几乎是不可能的了。
爸爸就对我说:“只要有坚持不懈的意志,总有一天会成功的。
”暑假快要结束时,也是我最后一次来游泳馆游泳。
当天,我给自己定下了目标:“拿下2公里!”一开始游得还挺顺利的,但游到1千300米时有些力不从心了,游到1千700米时感觉全身乏力。
这时听到爸爸说:“加油,就剩300米了!马上胜利了!”我感到心里突然涌起了一阵热浪,似乎有许多力量涌上全身,我便使出全身力气在游泳池里奋力拼搏。
“100米、50米、到了!”爸爸喊道。
“耶!成功了!”我欢呼起来。
虽然我筋疲力尽,但我还是感到有用不完的力气。
鼓励如同夏日里的一缕凉风,给人带来清凉;鼓励又如同严寒里一把火,给人无限的温暖与信念。
谁知道我学会了游泳的作文怎么写?要少一点。
听妈妈说游泳既能锻炼身体又能提高四肢协调能力,去年夏天,我学会了游泳,在水中我一会儿像小青蛙一样游来游去,一会儿像小船一样悠闲地飘在水面上,快乐极了!我刚开始在学蛙泳时,首先要练憋气,先试着用鼻子往外吐气,然后在水里慢慢试着鼻子不往外吐气,这样习惯就好了,但是千万不要有心理负担!如果心里有负担,就会呛水,练会憋气后再练漂,我明知道练漂时全身要放松,可我太紧张了,怎么也漂不起来,最后,我抓住栏杆,把头猛的向水里一扎,腿就漂了起来,渐渐的我全身放松了,就可以离开栏杆漂了。
接着又练习蹬腿,我用手夹住头,漂起来,大腿带动小腿使劲一蹬,咕咚喝了一口水。
但是我没有放弃,我让妈妈抱着我练习蹬腿,用力一蹬,一下窜到了她的前面,这时我沉了下去,我立刻站了起来。
经过不断地努力,我能熟练的蹬腿了,但学会蹬腿得需要手脚协调,在蹬腿的时候就要用手压水,压水时头上来换气,这样才是一个连贯的动作,好几次我都沉了下去。
但我一直练,最后经过一次、两次、三次、八次……,终于我可以在深水里像小鱼一样自由自在地游了,我非常开心地学会了游泳。
游泳让我明白了一个道理:不管做什么事情都要付出努力和掌握技巧。
一篇精彩的游泳比赛400字四年级作文
请参考以下:1 有一年夏天,妈妈带着我和妹妹来到游泳池学游泳。
我一来到游泳池边上马上带上游泳圈向游泳池里扑去。
刚刚扑进游泳池里我就觉得非常凉爽,非常舒服。
啊,这游泳池真好!妈妈看到连忙跳进池里一把把我拉住,大声对我说:“你要不要命?” 接着,妈妈就教我学游泳,让妹妹站在上边看。
开始,我根本不会游泳,以为非常简单,现在听了妈妈说的话,我就觉得有点害怕,所以我拉住妈妈不松手。
妈妈教我靠着游泳池练习打腿动作。
后来教我学习浮在水面上……我慢慢地按照妈妈教的方法练习着。
渐渐地,我学到了游泳的一些要领,会戴着圈游泳了。
这时,我才敢放开妈妈一个人练习游泳了。
后来,我看到妹妹还一个人站在岸上,样子显得有点害怕。
于是,我就走过去对她说:“妹妹,你怎么了?”“姐姐,我有一些害怕。
”我说:“你害怕什么!”我又说:“现在,我来教你!”妹妹就到池里跟着我慢慢地走。
这时,妈妈走过来叫妹妹上岸,然后就再次教我游泳。
跟着妈妈学了几次,我在游泳上越来越熟练了,进步也快了。
有一次,我想跟妈妈比赛游泳看谁游得快。
妈妈一口答应了。
妈妈让我先游。
我答应一声就游了出去。
可是不到两分钟,妈妈已经追上并且超过我了。
当时我没有信心了。
妈妈在前面大声鼓励我继续向前游。
妹妹也在喊:“姐姐,加油!”这时,我又充满了信心,继续往前游。
不一会儿,我终于游到了终点。
这时,妈妈对我说:“孩子,你赢了!”我心里知道这是妈妈故意让我赢的。
不过我想下次再和妈妈进行游泳比赛,那就不用妈妈再让我了,而是要靠我的实力赢她。
我一定会取得胜利的!今天,我和哥哥还有我的同学一起去浮宫际都游泳池游泳。
到了那儿,我们马上换好泳裤就下水了。
我们都不怎会游泳。
我觉得在水里泡澡不如来游泳比赛,就告诉哥哥还有我的同学,他们都赞成来比赛游泳。
比赛规则是:看谁游得远,游得快,怎么游都行,只要脚不着地就行了。
比赛开始了,我数到三,大家一起跳到水里。
我是用自由泳和蛙泳交换着游,我哥哥用的是蛙泳,我的同学是用蛙泳和自创的“狗爬式”泳。
我们都拼尽全力的游,我一开始就拼尽全力游,游得比他们远许多。
游到了一半,我的脚抽筋,非常疼就休息了一会儿。
这样,就被他们赶了上来,我就忍着疼痛,快马加鞭,拼尽全力追赶,最后我得了第一名。
我哥哥是第二,我同学是第三名。
我们又重新比了一次,排名还是一样,我是第一名,我哥哥第二名,我的同学还是第三名。
因为,我还是坚持,忍着疼痛。
这件事告诉我们,只要学会坚持,没什么事情做不了。
只要功夫深,铁杵磨成针。
虽然这次比赛我得了第一名,但是我不能骄傲,要继续锻炼下去,这样才能保持第一名的位置。
2 学成后,我和小弟弟阿虎约好在锦辉游泳馆进行游泳比赛,他去年已经学会了蛙泳。
到目前为止,我还没有去深水区域游过,可他说,我们在深水区集合,然后从那儿游回来。
我知道他一定是想为难我,这小子想给我一个下马威。
我硬着头皮从岸边跑过去,可是我不敢下水。
阿虎爸爸说:“只要你有信心,就没有办不成的事”。
我也不想就这样轻易的输给弟弟。
我鼓足勇气,闭上眼睛,猛地一跳,下了深水区。
我记得教练曾说过的话:蛙泳的特点是用小腿蹬水,这样就游得快;在蹬腿时,手不动,而手划时,不蹬腿,也就是说手脚不能并用。
我一鼓作气,直往前冲,一心想一口气脱离“险境”。
然而,这段路对我来说,太漫长了,游泳池好像成了大海,游不到尽头。
就在我感觉有些力不从心时,我的手碰到了弟弟的脚,我抬头一看,呀,阿虎像只小鸭子,肥肥的小屁股正在水面蹶上蹶下。
我忘记了我自己的处境,不禁哈哈大笑:他的小屁股抬得老高,这叫鸭泳才对!这时,我发现我已经到了安全区域,好多小朋友在这里嬉水。
我高兴地对阿虎说:“我们赢了,我们成功了!”可阿虎说:“我赢了,你比我慢。
”这时,阿虎的爸爸过来说:“哥哥的游姿好一些,弟弟的速度快一些。
两军打平了”在欢声笑语中,我们结束了游泳比赛,度过了难忘的一天。