今天早上天气十分晴朗,可谁知道这是暴风雨来临前的宁静。 早上我早早的来到学校,走到座位上,放下那沉重的书包,准备交作业,过了一会儿,整个学校充满了朗朗的
读书声。八点了,今天早上我们班一如既往的开始了演讲。演讲辅导员郑景洋走上讲台,打开话筒,用他那独特的声音开始了今天的演讲,第一个上台演讲的是龚镇
庭,由于同学们大声吵闹,正好这时候熊老师走到楼梯口了,听见了班上的吵闹声。只见她的那双充满怒气的火眼金睛正在扫视着我们每一个人,几个闹得最凶的领
头人看见了熊老师就像老鼠见了猫马上安静下来。熊老师跨着大步子走上那三尺讲台,让龚镇庭重复了几遍他的稿子内容后,让我们再重复一遍,可是由于我们还未
从刚才的那场“突然袭击”中惊醒过来,所以我们一个字也没记住。熊老师让我们听完后面同学的演讲,过了一会儿,熊老师就开始了她那说完后都能使我们领悟一
番的大道理。她说:“她费尽心思想出来让那些从来没有举过一次手的同学得到锻炼的机会,可我们非但不领情而且还大吵大闹,我们读书又不是为了她自己读书,而是为了长大以后为祖国作出一份贡献而读书。” 下课以后我仔细想想,熊老师从一年级开始就在我们身后支持我们,鼓励我们。其实熊老师和卢老师都是辛勤的园丁,为了培养我们这些祖国未来的花朵费尽心思。
不懂的题想尽办法让我们懂得这些题的解法和为什么要这样做,永远不会忘记这道题的思路。唉,是我们都太不懂事了,我想对大家呼吁从现在开始上课认真听讲,
作业要按质按量完成,认真去倾听别人的发言,你尊重别人,别人才会尊重你。只有这样我们才能对得起你们这六年来的培育之恩!
说错话老师生气了向老师道歉的作文
我刚转来时,还是三四年级,是一个胆子十分小的小女孩.现在,我的胆子变大了,想一想我回答问题的音量,唱歌时的声音,我真不敢相信这就是我.之所以我的胆子变大,主要是因为潘老师教导我的一句话“说错,没关系!”现在我就来回想一下,潘老师教导我的情景.那时,大概是三四年级,潘老师发现了我胆子小,就决定锻炼我,帮助我胆子变大.在一节语文课上,潘老师叫我回答个较简单的问题,其实,我心里已经有了答案,但还是不敢说,可是在这么多同学面前,只有一个字----说!,于是,我支支唔唔地说了个半天,可同学们什么也没听懂,因为我发出的声音,只有蚊子发出的声音那么响.这时,潘老师甜甜地对我说:“徐钟塬,再大声一点儿,好吗?”我微微抬起头,看看潘老师,再回答问题时我的声音比刚才响了约2倍,但还不是很响;这时,潘老师又对我说:“瞧,现在响多了,再响一些,再来一次好吗?说错,没关系的.”我壮起胆子,声音比刚才大约又响了3倍,等我刚说完,潘老师就带头鼓起了掌,同学们也一起鼓起了掌,我在掌声中坐下,这时,我感到回答问题并不可怕,还有成就感.从此之后,我举手多起来了,每次回答都是响亮的!
老师为什么会生气800字作文
老师为什么会生气前天是周日,老师给我们布置了任务。
让我们周一交来。
可谁知后面发生的事情让我陷入了困境。
周一到了,早上我们开开心心的来到学校。
刚进校门口,我才发现我自己值勤晚了。
我便赶紧放下书包,马上去门口执勤。
值完了,我们走在回班的路上,一直在说说笑笑。
根本把作业什么的都抛到脑后去了。
直到升完国旗,升完国旗,老是让我去找曹玉鑫。
我便上了楼去,终于爬到三层了。
可我看见班门关着,就觉得曹玉鑫不在。
我就很失望!就去找了曾老师,曾老师她听见我说:“老师让她回去。
”老师就马上让曹玉鑫回去了。
“铃铃铃铃”上课铃响了。
曾老师走了进来,老师开心地说:“先给你们几分钟,看看自己有没有没准备的!”我很自信就没查。
可老师说:“让人检查一下!”我才知道要打格。
我当时脑子一片空白,显出惊恐的表情,也就是因为这个我才被老师不大信任的。
老师面带微笑可用生气的口气说:“只有几个人完成了作业,那剩下的,就中午带话给家长让家长来一下!”我一听邀请家长我惊呆了!我想:这可怎么办呀?我完了!老师更加生气地说:“你们不怕丢脸,看看家长觉不觉得丢脸!如果,家长不来,你晚上就别回家!而且,今天课间也不许补,这是家庭作业。
下了课也别找我说声对不起就完事了!”我听了,想:真是没办法了!上课时,我一直在想办法。
可还是想不出来。
老师和我们对答案,我一心只想这怎么办,就没听。
当老师说:“如果将完了还错,就写一百遍。
”我想:与其沉痛的反思过去,还不如微笑着面对未来!过了10分钟,老师实在是受不了我们这死气沉沉的样子。
就无可奈何的说:“这堂课还挺老实,肯定是因为邀请家长压力大。
那看在这节课表现真么好得分上,就放你们一马!”我当时暗暗自喜!我也要感谢老师给我们的机会,我以后不会再犯了!
一篇写老师生气了的日记 在线等!!!帮忙
朋友们,你们知道我们的黄老师教学是多么认真吗?现在,就让我讲给你听听吧!记得有一个寒东腊月的夜晚,我去小智家拿《作文选》看见黄老师在批改我们的作文。
我继续向小智家走去……到了小智家,我们聊了一会儿,我拿着《作文选》就回家了。
这时候,已经是10点多中了,刺骨的……寒风猛烈的刮着,这时,我看见黄老师家的灯还亮着,我向里面望去,黄老师还在批改作文。
这时,她的身上披着皮袄,右手拿着红笔,左手翻着我们的作文本,右手中的那支红笔有时画着一个个圆圈,有时画着一条条波浪线、横线┈┈忽然黄老师开始咳嗽了,咳嗽声已沙哑了,她放下笔,取了几颗药丸,倒了一杯白开水服了。
我看了这一切差点儿喊出声来:黄老师啊!时间已不早了,您该睡了吧,今天太冷了,这样下去会生病的……回到家里,我躺在床上翻来覆去怎么也睡不着觉。
我心里想着:我有这样好的老师,我怎么能这样顽皮,这样不认真学习呢?我一定要改过自新,努力学习,争取优异的成绩向老师汇报!我们的老师不但教学认真,而且还很关心同学。
有一天,我生病伏发了高烧,虽然打了针,吃了药,但是还没有退烧。
因为我怕学习跟不上,所以我还是坚持到校上课。
我为了不让同学们和老师知道我生病了,我就坐在自己的座位上很认真地复习功课。
上课铃响了,老师走了进来,环视了同学们一遍,打开课本,一边读课文,一边向我这边走来。
到了我身边她用手摸了摸我的额头,皱着眉头的说:“小明,你生病了。
”我点了点头,黄老师把我叫到办公室。
她从抽屉里拿出了一包药粉和一瓶白花油,再端来一杯热气腾腾的白开水。
她把白花油滴在手指上,然后揉一揉我的太阳穴。
渐渐地,我的头有点儿不痛了。
白开水也快凉了,这时,黄老师把药粉倒进我的嘴里,叫我把水喝了才不会那么苦。
服药后,我躺在老师的怀里,这时一股暖流涌上我的心头,顿时,我筛豆子般的泪水直往下掉。
老师看见了,皱着眉头问:“小明,是不是头更痛了?”我只是摇了摇头。
我心里想:过去,我一直唱着这么一支歌遥《世上只有妈妈好》,可是,现在我却要说老师比妈妈还要好。
朋友们,我有这样好的老师你们有吗?
描写老师生气的神态写一篇初中作文
今天早上天气十分晴朗,可谁知道这是暴风雨来临前的宁静。
早上我早早的来到学校,走到座位上,放下那沉重的书包,准备交作业,过了一会儿,整个学校充满了朗朗的读书声。
八点了,今天早上我们班一如既往的开始了演讲。
演讲辅导员郑景洋走上讲台,打开话筒,用他那独特的声音开始了今天的演讲,第一个上台演讲的是龚镇庭,由于同学们大声吵闹,正好这时候熊老师走到楼梯口了,听见了班上的吵闹声。
只见她的那双充满怒气的火眼金睛正在扫视着我们每一个人,几个闹得最凶的领头人看见了熊老师就像老鼠见了猫马上安静下来。
熊老师跨着大步子走上那三尺讲台,让龚镇庭重复了几遍他的稿子内容后,让我们再重复一遍,可是由于我们还未从刚才的那场“突然袭击”中惊醒过来,所以我们一个字也没记住。
熊老师让我们听完后面同学的演讲,过了一会儿,熊老师就开始了她那说完后都能使我们领悟一番的大道理。
她说:“她费尽心思想出来让那些从来没有举过一次手的同学得到锻炼的机会,可我们非但不领情而且还大吵大闹,我们读书又不是为了她自己读书,而是为了长大以后为祖国作出一份贡献而读书。
” 下课以后我仔细想想,熊老师从一年级开始就在我们身后支持我们,鼓励我们。
其实熊老师和卢老师都是辛勤的园丁,为了培养我们这些祖国未来的花朵费尽心思。
不懂的题想尽办法让我们懂得这些题的解法和为什么要这样做,永远不会忘记这道题的思路。
唉,是我们都太不懂事了,我想对大家呼吁从现在开始上课认真听讲,作业要按质按量完成,认真去倾听别人的发言,你尊重别人,别人才会尊重你。
只有这样我们才能对得起你们这六年来的培育之恩!
老师生气了,没给我们上课,此刻,我想……(作文)
老师生气了,没给我们上课,我想对老师说:老师,回来上课吧,别在这样了!老师,您是我们最尊敬的人,您也是给予我们知识的人。
您不来上课,我们也就无法学到宝贵的知识,我们就像是一棵棵稚嫩的小草,等待着知识的灌溉,而您就是给了我们甘露的园丁,少了您的灌溉,我们就会枯萎。
老师,您回来吧,别生气了!老师,同学们都在想您。
没有您在,我们都没有了上课的兴致。
您在的时候,我们的课堂是多么的丰富多彩!老师,您快快来上课吧,来将我们的课堂变成乐园吧,回来与我们一起,感受沉沁在师生间融洽的气氛吧。
老师,你回来吧。
别再生气了,好吗?
试卷发下来后老师很生气作文
我的作文老师非常可爱,她扎着一条长长的麻花辫,穿着一条吊带裙。
可真像一个大姐姐。
但她凶起来的模样可真得惨不忍睹。
有一次,已经上课五分钟了,可老师还没有来,于是教室里炸开了锅。
可是,这个时候,老师重重的推开了门,门大哥被撞得眼冒金星,老师又把书重重得砸在桌子上,桌子小弟被咋得腰酸背痛。
全班同学都被老师吓得面如土色。
这时,我看到老师的脸由晴转阴。
本来的柳叶眉一下子变成了倒八字。
好像是利箭一样会飞出来,把我们都刺伤了,真是百分百的攻击力呀!她的眼睛瞪得像铜铃一样,好像是要蹦出来了,老师的眼里好喷出了一条火蛇,差点把我们烤焦了。
这时,我又发现老师的鼻子好像在喷烟,她的模样像一只发怒的公牛。
这时,老师的嘴巴好像变成了机关枪,对着我们大面积的扫射着她的口水子弹,把存活下来的同学们全部消灭,但她还觉得不够,她又开始破口大骂。
作文:老师生气了,一段动词的句子
在同学们的心目中,王老师和蔼可亲,和和气气的。
可今天,王老师发大火啦! 上午第三节课,我们正在做眼保健操,就听见王老师大动肝火地讲了几句凶话。
等我们做完了眼保健操,王老师依然站在那儿,眼睛瞪的有铜铃一般大小,似乎还在冒火。
王老师凶巴巴地说:“你们四个昨晚竟敢不默写课文。
你们几年级了?六年级啦!还要我打你们不成?你们快把书包捡捡,到校长室打电话把你们的老爸老妈叫来,赶快带你们回家!这件事情不办好,你们休想再上我的语文课,我说到做到!怎么不动?快点!·#¥%~`#¥%*¥#·#¥%¥#·#¥#¥#%·*。
”老师说了一大堆话,那四位还是迟迟不肯动弹。
王老师一气之下,把某某的书从三楼扔下去了,真是厉害。
接下来,老师又把剩下三位早已吓的胆战心惊、魂飞魄散的同学的书包重重的扔在了门外,把三个人硬推出了门。
老师口气一软,对剩下的67名同学说了一番话,具体说了虾米东东偶也记不住了。
后来,老师又把那四位带到了办公室“严刑逼供”,凶多吉少,那几位肯定没有什么好果子吃喽! 怎么样?王老师发火时很可怕吧。
你呀,最好按时完成作业,并保证质量。
如若不然,你的下场将会和上文所述的那四位倒霉蛋一样,撞在王老师“认作业不认人”的枪口上,后果不堪设想啊。
各位,劝你们好自为之吧。
采纳哦
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