今天,我们来到了南宋官窑博物馆。首先,我们参观了展览厅。那里陈列着各式各样的官窑制品。然后,通过电视短片,我们了解了陶瓷的历史与制作方法。
我们听从讲解员阿姨的指挥,来到了盼望已久的陶吧,准备亲手制作彩陶。那里摆放着三、四十张桌子,桌子上放着大小不同的两块瓷砖,一堆彩泥和一些工具。一个带着眼镜的叔叔给我们简单地介绍了一下制作彩陶的方法,并发给我们一张图案纸。大家都开动脑筋,想好了自己要做的图案。就在我思考的时候,陆老师走到了我身边,我灵机一动,想:咦,这个主意倒不错,我就做个陆老师吧!于是,我仔细观察他,做了一张黄色的脸,一件粉红色的衣服和一条红色的短裤。这样,一个大致上的人形就做成了。为了表现这是陆老师,我在它的头顶加了几根短短的头发,在他的脸上加了一副大大的眼镜,因为老师都是有爱心的,我就在衣服上加了一个大爱心。最后,我还给这幅作品起了个名字,叫《陆老师》。工作人员把这幅作品送到烤箱里,不一会儿,它就出炉了。大家都争先恐后地让真正的陆老师拿着这幅作品拍照留念,我觉得很开心。
通过这次活动,我明白了一个道理:无论做什么事,都要有一个好的创意,然后要仔细观察,认真完成,才会有一个好的结果。
马家窑彩陶展作文400字观后感
前几天,老师带我们去参观学校组织的科普知识展览。
一到操场,只见那里人山人海,我费了九牛二虎之力才挤进了黑压压的人群。
在那里,我看到了许多科普知识展板。
当我看到那些因违反交通规则出了事故的图片,我就心惊胆跳,我觉得不遵守交通规则真是非常的危险。
人的生命只有一次,我们以后决不能在马路上追逐打闹,不能闯红灯,不能横穿马路,过马路时要左右看,走路靠右行,多向身边的人宣传交通安全规则,遇到违反交通规则的人积极上前劝阻。
当我看到那些有关地震以及发生地震时怎样逃生的知识的展板时,让我明白了当地震发生时一定要冷静,不能慌张,不能走电梯,更不能跳楼,应以最快的速度逃到空旷地带;如果逃不出去,应立即躲到桌子或椅子底下;一定要团结在场的其他人,一起想办法才能脱离危险。
通过这次科普知识展览让我更加懂得了生命的宝贵,所以我们一定要增强安全意识,珍惜现在拥有的美好生活!
作文传统文化10个字
中国传统陶瓷艺术,尤见装饰匠心。
中国传统陶瓷装饰形式,大体上有刻镂、堆贴、模印、釉色、化妆土、彩绘六类型。
图案纹样装饰于陶器早在新石器时代的仰韶文化中的彩陶上就已出现。
先民们感受生活的自然现象创造出波拆纹、圆形纹、编织纹等图案,以二方连装饰形式呈现在陶瓷器物上,在西安半坡遗址出土一件绘有精美的人面和鱼纹的彩陶盆是新石器时代彩陶中的精品。
陶器上的纹饰体现了先辈们对于自然和人自身观察的结果,陶工们对于点、线、面的熟练融合,对于花纹繁密的组合,以及对于旋纹与孤线的审美感,不但表明了他们对于自然和人类自身有了一定的认识,而且还表明了自然界已经脱离了他们的原貌,增加了人的思想和人的想象力,以及人对自然的美化和崇拜。
商、周时代是以青铜器为时代标志的历史阶段,这一时期的陶瓷纹饰和青铜器饰相似,刻纹白陶的烧制成功是制陶工艺上的一个重要的里程碑。
它用高岭土制坯,烧成的温度达1000多摄度,素洁可爱的造型与优美的纹饰相结合,逗人喜爱。
追溯中国历史各个时期的陶瓷产品,陶瓷装饰有两大特点:一类是以适合陶瓷器皿上进行工艺转换表现形式;另一类是以中国绘画形式在陶瓷器皿上进行工艺转换表现形式。
中国传统的艺术——陶瓷的故事是多么有趣啊!陶瓷还是我国最为大的创造呢!
写大同民俗博物馆作文100字
今天下午,我和姐姐、妈妈去参观了博物馆。
博物馆免费向外开放,只需要拿身份证登记,就能领到门票了。
博物馆有四个展厅。
我们按顺序先参观了第一展厅,讲的是远古时期的大同,那时大同是一片汪洋。
导游大姐姐讲解说,地壳变动,慢慢的,大海变成了陆地。
旁边展出的出土文物石斧、石刀等证明了五千年前我们祖先已经在这片土地上生活了。
第二展厅介绍了出土的文物,有灰陶、青铜剑、戈、矛。
第三展厅的出土文物就开始出现颜色了。
有红陶、彩陶。
最让我惊奇的是金首饰和银首饰,有的像蝴蝶,有的像花朵形状。
第四展厅介绍的是北魏时期的大同。
整个城市轮廓是照实物比例缩小的,当中有一座古代都城,是用木头雕的,那就是北魏时期的大同城。
还有青花瓷等古物。
看了展览,我才知道以前大同原来是一片湖,而现在却完全是另外的样子,谁也想象不到。
街道上人来人往,公园里处处鸟语花香,大自然太神奇了。
这一课让我美丽作文
在我人生的成长树上,盛开着许多美丽的鲜花。
每一朵花朵背后都蕴藏着一个美妙的故事。
摘下一朵花,那一段美好的回忆,那难忘的一课又呈现在我眼前。
那是一次难忘的彩陶课,那次的彩陶课让我明白了许多,也收获了许多……上课了,老师给我们每个同学发了几块彩陶泥,让我们发挥自己的想像力,制作出自己心中的漂亮的彩陶作品,我心中不禁暗暗窃喜,这下可是我大显身手的时候了。
可刚一开始捏彩陶,我就遇到了阻力,彩陶没变软,我的骨头先软了!本来我准备控制彩陶,结果我却被彩陶控制住了。
它实在是太硬了,我总是控制不了它的形状,于是,便有些泄气了。
可是,当我看到我的同桌正坚持不懈对彩陶“拳打脚踢”,弄的彩陶服服帖帖,任由他摆弄。
我也开始领会了其中的要领,渐渐的掌握了捏彩陶的初步要领,也悟出了其中的许多道理:做事要持之以恒,不能遇到挫折就半途而废。
我拿起我的彩陶,继续我的创作。
我准备制作一个“漂亮公主”,可由于彩陶太硬、太难操控的缘故,幻想中的“漂亮公主”变成了现实中的“丑小鸭”。
可是我没有气馁,彩陶在我的手中经过我的按、捏、搓、压、滚……终于我的“漂亮公主”诞生了,看着自己亲手制作的彩陶,她似乎在微笑着对我说:“你真棒!”我终于也感受到了成功的喜悦和自豪。
这次的彩陶课是我人生中最难忘的一课,它既让我收获了快乐,又让我明白了许多道理:任何成功的背后,都有着艰辛的汗水和挫折。
“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……。
”我耳边又想起那熟悉的歌谣。
我要更加努力,用辛勤的汗水浇灌成功的花朵。
醴陵瓷器作文开头
瓷器是中国的特产,有的瑰丽;有的朴素;有的简约。
但都透露出一股中国风。
从夏商周的灰陶、黑陶、红陶、彩陶、白陶、带釉硬陶开始,瓷器就是人们生活中不可缺少的一部分。
这仅仅是瓷器发展的开始,到了隋朝时期,瓷器中的青瓷开始烧造,白瓷得到了很好的发展。
而当历史的转轮,转向唐朝时,真正的瓷器出现了。
这是陶与瓷的分水岭,因为在此之前的陶瓷质地脆弱,只能算作原瓷。
越窑和邢窑也是此时期出现的,在五代十国时期时期,越窑成为吴越王钱氏的御用器皿。
并且在此阶段中,天青色出现,获得了「雨过天晴青」的美称。
到了宋朝,定窑、汝窑、官窑、哥窑、钧窑,形制优美,高雅凝重。
其程度前无古人,后无来者。
明清两朝,瓷器更是花样百出,万历年间有名的五彩、斗彩、成为后世彩瓷发展的基础,甚至日本伊万里古瓷也是根据这时期的斗彩发展出来,「万历彩」也就在史上成名。
同时又有红地黄彩、蓝地黄花、红地青花、黄地青花五彩、描红等等各式彩瓷。
但无论瓷器如何变化,他都是中华名族的一份骄傲!欣赏完这篇关于瓷器的说明文,大家是不是得到许多启示呢?如果你觉得自己也跟他写的一样好,那么,就来投稿吧。
描写剪纸作品的作文
在一个小屋子里面,有一个小女孩正跪在一块手工编织的花毯上看书。
她身着蒙古服装,一双求知的眸子放着光。
她的前面有一张小方桌,桌子上摆着一本书,小姑娘正认认真真地品读书中的每一句话呢!窗外,两只白蝴蝶飞了过来,轻轻地停在了窗台上,看着小姑娘读书。
屋子外面,牵牛花张开了小嘴,吮吸着晨露。
我望着这张剪纸出了神,它似乎在给我们讲述一个有趣的小故事……在大草原上的一个小村里,住着一群村民,活泼可爱的卓玛就是其中之一。
小卓玛聪明可爱,村里人都十分喜欢她。
活泼的小卓玛不喜欢老待在村里,她整天在村里村外跑来跑去,喜欢认识各种树木、花草。
有一天,病魔悄悄地溜进了村子,它吹了口气,传播了疾病。
结果村里都得了一种不治之症,只有跑出去玩的小卓玛幸免了。
为了救治村里的乡亲,小卓玛每天都翻看从各地搜集来的药草资料,看完了,又到别处去借。
三个星期过去了,看到村里死去的人越来越多,小卓玛痛心极了,决心一定要尽快找到救治的办法。
功夫不负有心人,又一个星期过去了,费尽心思的卓玛终于找到了关于救治这个疾病的一本医书。
天刚蒙蒙亮,第一朵牵牛花才刚刚绽放,小卓玛就坐在了书桌前,全神贯注地阅读医书。
两只蝴蝶停了下来,落到窗台上,敬佩地望着她。
小卓玛看完整本书,知道,只有找到冰山上盛开的雪莲才可以治好乡亲们的病。
这天下午,小卓玛带上干粮和水,与乡亲们告别。
她凭着惊人的毅力和过人的智慧,克服了艰难险阻,登上了冰山顶。
冰山顶上,一朵洁白的雪莲正盛开着,小卓玛不顾疲劳,兴奋地摘下了雪莲。
小卓玛顺利返乡,乡亲们抱着病体出来迎接她。
小卓玛高兴地捧着雪莲,告诉大家,只要喝了雪莲熬的汤,大家就有救了。
说完,疲劳过度的小卓玛因体力不支永远地沉睡了。
她倒下去时,嘴角还带着甜甜的微笑。
乡亲们伤心极了,每天都去祭神,请求上天救活卓玛。
天上的神被卓玛的勇气和智慧打动,将卓玛变成了一朵永不凋谢的牵牛花。
现在,人们只要看到那盛开的牵牛花,就好像看到了勇敢、善良、智慧的小卓玛……
以半坡人或河姆度人写作文
半坡人的一天狩猎,从出土的许多石或骨的箭头看,他们已普遍使用弓箭,还有石球石矛 捕鱼,把扁平的小卵石,两侧击打出缺口,拴在网沿上,坠网沉入水底,网在水中张开,待鱼自投了 用石斧、砍伐器砍倒树木,芟除杂草,并放+火焚烧,再用石铲翻掘土地,石锄和尖木棒挖穴点种,最后,用石镰或陶镰收获,食用时用石磨盘、石磨棒脱皮碾碎。
现已发现半坡人盛粟的罐和粟腐朽后的遗物,证明半坡人学会了栽培,粟耐旱易种,且便于存贮
玉树的秋日的一篇作文
大美青海我心中的美好家园是个美丽如画的地方,那里有一碧千里的辽阔草原,无垠的荒漠戈壁,奔流不息的江河,熠熠发光的湖泊,茂密的森林......那就是我的家乡青海。
青海发生了翻天覆地的变化。
自从实施西部大开发以来,我们的城市一天比一天繁荣,人们的日子一天比一天幸福!如今,我们青海有着日新月异的变化:几座低矮的土屋变成了一幢幢高楼大厦;尘土飞扬的小路变成了平坦宽敞的柏油马路;平凡的小镇成了闻名遐迩的古都!创卫工作开展以来,以前的青海变了,狭窄的道路变宽了,冷清得街道变热闹了,地上的垃圾消失了,汽车的尾气变少了,不文明的习惯也不易而飞了,这真像生活在另一个全新的世界中。
青海是一个地域辽阔,资源丰富的大美之地。
蕴藏着丰富的水电,盐湖,石油,天然气......青海自然景观,地理地貌,民族文化等都具有原生态,多样性的特点,到处呈现着一派雄浑磅礴的壮丽之美。
青海湖是我国最大的咸水湖,水里的湟鱼不但营养丰富而且味道鲜美。
青海湖的西面有一个鸟岛,这里有各式各样的鸟,有走着的,飞着的,游着的......这里真是鸟儿的天堂啊!青海历史文化悠久,是“唐蕃古道”和“丝绸之路”的要地,是架起东西方文化交流的平台。
当年文成公主翻过日月山,越过青海湖,经玉树抵达雪域圣城拉萨,建立了藏汉友谊,谱写了民族团结的动人篇章。
在历史的长河中,塔尔寺,柳弯彩陶,喇家遗址,吐蕃古墓,北禅寺这些多见证了多文化,多民族,多宗教在这片神奇的土地上交流,融合。
展现了一幅幅青海文化进步的画卷。
藏羚羊是高原野生保护动物,有“青藏高原精灵”之称......青海的美说也说不尽,道也道不完,希望到我的家乡大美青海来游玩,你会领略不同的民族风情。
我爱巍峨的昆仑山,我爱冰清玉洁的青藏高原!我爱湛蓝的天空,我爱辽阔的草原!我爱淳朴的青海人民!我爱我的家乡——大美青海!
关于启智的作文不少于1000字
追寻雷锋精神,走进聋哑启智学校 7月4日下午,浙江海洋学院水产学院海运学院以“弘扬雷锋精神,树立正确价值观”为主题的暑期社会实践团走进浙江省舟山市定海区白虎山路的聋哑启智学校,成功预约到该校的优秀教师之一——徐斌,为之后对徐斌老师的采访做好准备工作。
下午,实践小组一行5人骑自行车向聋哑学校前进。
夏日34度的高温丝毫无法动摇队员们的决心,更加无法阻挡队员们前进的脚步。
经过半小时的跋涉,队员们来到了聋哑学校。
在向该校的副教导主任林航彬老师表明来意后,林老师对我们的实践活动给予充分的肯定和支持,并成功帮我们预约了该校的优秀教师之一——徐斌老师。
在和徐老师交流后,确定了正式采访的时间和地点。
由于聋哑学校已经放假,学生都已回家,大部分老师们正在开会,部署假期安排。
没能与聋哑学生面对面的交流,队员们都感到有些遗憾。
闲暇之余,林老师带我们参观了聋哑学校的展览馆。
矮矮的两层建筑,其貌不扬,里面却别有洞天:精美的刺绣,可爱的彩陶,飘逸的书画作品,吸引队员的眼球,博得队员们的啧啧称赞。
很难想象这些作品都是来自社会的弱势群体——聋哑学生。
一张张照片记录了一次次的荣誉。
了解到这些作品背后的故事,这些奇形怪状的工具,奇特的制作方法,都是历届聋哑学校的老师们不断摸索、总结和完善后的成果,是对聋哑学生们无私奉献的结晶。
这不就是当代的雷锋精神吗?这是默默的无私的奉献精神,这是一份份爱的传递。
追寻雷锋精神,走进聋哑启智学校┏ (^ω^)=?
谁给一篇写状物的作文啊!!!!!
那是一串漂亮的蓝色风铃。
蓝色的圆盘下吊着很多的小铃铛,蓝的让人心旷神怡,来的如同大海妈妈般,蓝得如同宽广的天空。
用同样蓝的线吊着可爱的小铃铛,可真精致! 每天晚上,我疲惫地做完作业,轻轻走到房门前。
手指一触到那精致的小铃铛,内心的欢悦仿佛被一块温柔的小石块激活,一下子荡漾起无数的小浪花。
我久久的盯着那串蓝风铃,独自品味着淡淡的静谧。
蓝风铃仿佛朋友般地在向我诉说着那在梦中才能见到的海,是那蔚蓝的海。
那天,我为生活中出现的逆境而愤怒,那串平日宁静的风铃,似乎也生气了,小铃铛被震地左摇右晃,蓝色的海也起了风暴,和我一同发泄,发泄出不满与无奈。
忧郁的蓝色伴着悦耳的叮叮当当的风铃声,一下子使我震撼了。
忧郁的蓝色,却使我的心归于往日那份蓝,归于往日那份宁静。
那串风铃,又笑了,原来忧郁的蓝也有喜悦的一面。
小铃铛的颜色,是海绿色,很多很多小小的铃铛,如星星倒影般洒在蔚蓝的海面上,泛起星光点点,绿色的星星不能也很漂亮吗? 有时,我也会很伤心的想,那份忧郁的的蓝,代表永恒吗? 蓝风铃给予我的是战神困难的力量。
它,是我真心的朋友。
Wecanbefriend!
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