东东小少爷
把你的“恳谈”过程记下来就行了。就像会议记录一样。
民情分析会会议记录范文
明确落实“两个责任”的途径定责。
解决“责任定位不够准确”的问题。
落实责任的前提是要定下规则，定好党组织主体和纪检组织的“责”，明确双方“责任田”。
根据三中全会《决定》第36条精神和地方实际情况，上级党组织要求有针对性地研究制定出台《落实党风廉政建设主体责任和监督责任的实施意见》，清晰界定基层党组织和纪检组织落实党风廉政建设的“责任田”，以责任归位促责任到位。
考责。
解决“责任制落实考不考一个样”的问题。
建立健全党风廉政建设责任制落实情况考核制度，实行定量考核与定性考核、平时考核与年度考核、领导班子考核与领导干部个人考核相结合。
要科学设置考核内容，突出考核基层党组织落实主体责任，支持纪检组织履责情况，党政主要负责人履行第一责任人责任、领导班子成员履行“一岗双责”贯彻落实八项规定，执行领导干部廉洁自律各项规定，以及解决群众反映强烈的突出问题等情况，并提高这方面工作考评分值的比重。
强化考核结果运用，认真研究考核等次结果，及时召开考核结果通报会，对检查发现的问题限期整改，并将考核结果作为对领导干部业绩评定、选拔任用的重要依据。
问责。
解决“责任制落实好不好一个样”的问题。
首先要“签字背书”倒逼追责。
无论是党组织还是纪检组织，或是职能部门，都要对党风廉政建设责任制“签字背书”，一旦出现问题，依据签字追根溯源，以倒查倒逼机制形成各负其责的局面；其次要“一案双查”严格追责，坚决做到有错必究，有责必问，坚持把集体责任与个体责任、党组织责任与纪检组织责任捆绑起来，防止以集体名义不了了之，根治责任“追究难”、“难追究”的痼疾...
精准扶贫村村民代表大会民主评议会议记录范文
例文一： 会议名称 会议时间 会议地点 记录人 出席与列席会议人员 缺席人员 会议主持人 审阅 签字 主要议题 发言记录： 例文二： **公司办公会议记录 时间：一九**年*月*日*时 地点：公司办公楼五楼大会议室 出席人：*** *** *** *** *** …… 缺席人：*** *** *** …… 主持人：公司总经理 记录人：办公室主任刘** 主持人发言：（略） 与会者发言：*** ……………………………………………………………… *** ……………………………………………………………… 散会 主持人：***（签名） 记录人：***（签名） （本会议记录共*页） 二、会议记录的基本要求 一、准确写明会议名称（要写全称），开会时间、地点，会议性质。
二、详细记下会议主持人、出席会议应到和实到人数，缺席、迟到或早退人数及其姓名、职务，记录者姓名。
如果是群众性大会，只要记参加的对象和总人数，以及出席会议的较重要的领导成员即可。
如果某些重要的会议，出席对象来自不同单位，应设置签名簿，请出席者签署姓名、单位、职务等。
三、忠实记录会议上的发言和有关动态。
会议发言的内容是记录的重点。
其他会议动态，如发言中插话、笑声、掌声，临时中断以及别的重要的会场情况等，也应予以记录。
记录发言可分摘要与全文两种。
多数会议只要记录发言要点，即把发言者讲了哪几个问题，每一个问题的基本观点与主要事实、结论，对别人发言的态度等，作摘要式的记录，不必“有闻必录”。
某些特别重要的会议或特别重要人物的发言，需要记下全部内容。
有录音机的，可先录音，会后再整理出全文；没有录音条件，应由速记人员担任记录；没有速记人员，可以多配几个记得快的人担任记录，以便会后互相校对补充。
四、记录会议的结果，如会议的决定、决议或表决等情况。
会议记录要求忠于事实，不能夹杂记录者的任何个人情感，更不允许有意增删发言内容。
会议记录一般不宜公开发表，如需发表，应征得发言者的审阅同意。
三、会议记录的重点 会议记录应该突出的重点有： （1）会议中心议题以及围绕中心议题展开的有关活动； （2）会议讨论、争论的焦点及其各方的主要见解； （3）权威人士或代表人物的言论； （4）会议开始时的定调性言论和结束前的总结性言论； （5）会议已议决的或议而未决的事项； 四、会议记录的写作技巧 一般说来，有四条：一快、二要、三省、四代。
一快，即记得快。
字要写得小一些、轻一点，多写连笔字。
要顺着肘、手的自然去势，斜一点写。
二要，即择要而记。
就记录一次会议来说，要围绕会议议题、会议主持人和主要领导同志发言的中心思想，与会者的不同意见或有争议的问题、结论性意见、决定或决议等作记录，就记录一个人的发言来说，要记其发言要点、主要论据和结论，论证过程可以不记。
就记一句话来说，要记这句话的中心词，修饰语一般可以不记。
要注意上下句子的连贯性、可讯性，一篇好的记录应当独立成篇。
三省，即在记录中正确使用省略法。
如使用简称、简化词语和统称。
省略词语和句子中的附加成分，比如＂但是＂只记＂但＂，省略较长的成语、俗语、熟悉的词组，句子的后半部分，画一曲线代替，省略引文，记下起止句或起止词即可，会后查补。
四代，即用较为简便的写法代替复杂的写法。
一可用姓代替全名，二可用笔画少易写的同音字代替笔画多难写的字；三可用一些数字和国际上通用的符号代替文字；四可用汉语拼音代替生词难字；五可用外语符号代替某些词汇，等等。
但在整理和印发会议记录时，均应按规范要求办理。
五、会议记录与会议纪要的区别 会议纪要有别于会议记录。
二者的主要区别是：第一，性质不同：会议记录是讨论发言的实录，属事务文书。
会议纪要只记要点，是法定行政公文。
第二，功能不同：会议记录一般不公开，无须传达或传阅，只作资料存档；会议纪要通常要在一定范围内传达或传阅，要求贯彻执行。
例文 时间： 1984 年 12 月 3 日 地点：某校初二（ 2 ）班教室 出席者：语文教师、全班同学（共 49 人） 主持人：语文课代表陈扬 记录人：王怡 讨论：怎样认识“丑石”的形象（《丑石》，散文，作者：贾平凹） 发言记录是： 李丽：我觉得“丑石”是最美的，它补过天，发过光，可是在落到地上以后却甘于寂寞生存，从不炫耀自己，被人误解，被人嘲骂也从不辩解。
这样的品质真是伟大呀！做人就要做具有这种品质的人。
张平：李丽说得对。
生活里就有许多的人，像《红岩》里的华子良就是。
他忍受被同志误解、怀疑的痛苦，寂寞地生存，直到最后发挥作用。
王小明：华子良并没有寂寞生存，他在战斗，战斗有轰轰烈烈，也有静悄悄的，形式不同，性质一样。
主席：请注意，我们讨论的是“丑石”的形象，而不华子良的形象，请继续对“丑石”发表意见。
江岚：很明显的，作者是赞美“丑石”而且要我们向“丑石”学习的。
我不同意贾平凹先生的见解。
他是要我们 80 年代的青年去当奴隶，一切都逆来顺受，至少是无所作为。
不错，“丑石”补过天，发过光，但那是它的过去。
现在怎么样呢？它一躺就是几百年，不给人民干活，不为...
求一篇党内外群众座谈记录范文,要具体的,不需要格式。
学抗震英雄事迹 欢庆党的生日摘要：七月一日是建党八十七周年，南充市教育局召开庆党的生日暨抗震英雄邓丽君报告会。
报告会由市教育局周继琼局长主持。
他说，今天是建党87周年，我们以向抗震救灾英雄学习的实际行动来庆祝这个节日。
要牢记教育为民，办人民满意教育的这个宗旨，更要把这个宗旨深入人心，深入课堂，深入讲台。
要不断加强为民教育体制，注重教舍改造，远程教育等教育基础设施，确保各类教育持续健康发展。
周局长强调，在这次地震灾害中，我们教育队伍中出现了不少优秀人物，邓丽君就是其中之一。
他们是和平年代的战争英雄，我们要看到优秀的80后，90后，他们体现出爱国主义、集体主义，是我们民族之魂，是国家的希望。
受国家人力资源和社会保障部、教育部表彰“教育系统抗震救灾英雄”邓丽君作了报告。
她在“5.12”汶川大地震发生时，在房屋不停摇晃、瓷砖“啪啪”爆裂的千钧一发之际，奋不顾身冲上学生宿舍楼勇救学生。
两分钟时间，邓丽君和校长王小明往返数次将50个听障孩子、17个智障孩子全部毫发无损地送到楼下的安全地带。
中国教育电视台、《南充日报》，《四川教育导报》等国内多家媒体相继报道。
报告会上，市教育局副局长邓晓皋宣布了《中共南充市教育局委员会关于开展向抗震救灾英雄邓丽君同志学习的决定》，她说我们要学习邓丽君同志临危不惧、先人后己、互助友爱的精神；学习她舍小家、顾大家、危难时刻挺身而出的无私奉献精神；学习她不畏艰险、不怕困难、不怕牺牲的大无畏精神。
大会号召教育系统广大共产党员和教职员工，尤其是各级党组织和广大共产党员要在关键时刻挺身而出，自觉发挥党组织的政治核心和战斗堡垒作用；自觉发挥共产党员的先锋模范作用。
广大教职工要认真履行人民教师职业道德、爱校如家，爱岗敬业、爱生如子、埋头苦干、扎实工作，为促进南充教育均衡发展，又好又快发展作出新的贡献。
教育局各直属单位、学校党员和党员积极分子百余人参加了报告会学习灾区群众在巨大的自然灾难面前，临危不俱、自强不息，舍己救人、珍爱生命，无私奉献，团结互助的精神。
要迅速将贯彻落实精神和全县组织系统＂讲党性，重品行，作表率，”活动密切联系起来，立职本职岗位，以改革创新精神做好组织工作，充分发挥组工干部的表率作用，带动全县党员充分发挥模范带头作用，为促进全县各项工作的开展做出自己的贡献。
公司会议记录范文
按下列顺序依序记录1.会议名称2.会议时间3.会议地点4.参加会议人员姓名（全部）5.会议主持人6.会议记录人7.各发言人发言内容（每个人的发言也可只记录重点、关键发言内容）8.会议决定事项（也可能是在会议进行中间分事项决定的，那么就记录在作决定的顺序处，不必集中记录。
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村干部值班,村民事务代办记录本记录范文
实行村民事务干部代办制度，应坚持以下基本原则：1、自愿原则。
充分尊重群众意愿和自主选择，代办事项必须由群众委托，群众不愿代办的事项不能代办。
2、便民原则。
坚持以方便群众、服务群众为宗旨，以方便群众生产生活为目的，代办群众委托办理的相关事项。
对孤寡老人、行动不便的村民实行上门代办。
3、公开原则。
将可以代办的服务项目、办事程序、完成时限、收费标准、代办人等信息全面公开，实行阳光服务，接受群众监督。
4、依法原则。
坚持依法行政、依法办事，在法律法规和政策允许的范围内进行代办，做到既合法合规又让群众满意。
5、无偿原则。
村民事务干部代办实行无偿服务，不收取任何手续费、代办费，群众只需缴纳所办理事项按政策规定应收取的费用。
6、高效原则。
坚持快捷高效，对群众申请或委托办理的事项，即时受理，快捷承办，限时办结，及时反馈，不推诿拖延。
二、主要内容村民事务干部代办是指村干部受本村村民委托依法代办有关事项，着力解决村民办事路远耗时、困难群众办事不便等问题，主要包括以下内容。
1、明确服务对象。
服务对象以老、弱、病、残弱势群体及家庭困难群众为主，其他有需要、有困难的也可以提出申请。
2、建立代办机构。
按照资源共享、方便群众的要求，建立街道代办中心、村代办点两级代办机构。
依托党员服务中心成立村民事务代办中心。
各村在村级组织活动场所建立村民事务代办点，加挂“XX村村民事务代办点”牌子。
3、落实代办人员。
村民事务干部代办以村主职干部、“第一书记”、包村干部作为主要代办人员。
可结合实际为每村指定上述人员中1-2人为代办员。
4、明确代办事项。
村民事务干部代办分为直接代办和协助代办两种情形。
根据我街道实际，代办事项主要包括以下内容：（1）证照审批类。
村民建房指标审批，计划生育证照、残疾证、老年证，户口本、身份证、医保卡丢失补办，党员组织关系接转等。
（2）缴费报销类。
新型农村合作医疗缴费、报销，养老保险缴费，退伍军人补助，家电下乡补助，粮食直补申领等。
（3）公益服务类。
低保户申请，救灾救济申请，生病就医联系，专家技术指导联系，协助贷款、保险理赔，法律援助联系，代写文书，帮助联系农产品销售等。
具体代办事项各村可根据群众需求及政策变化适时调整充实。
5、公开代办信息。
通过逐户发放便民联系卡、在村务公开栏张贴公告、在村居代办点悬挂展板等形式，公开代办人员的姓名、职务、联系方式及代办事项等信息。
6、规范代办程序。
村民事务干部代办由问事、受理、承办、回复、建档五个环节组成。
（1）问事。
在日常承接、受理群众诉求的同时，代办人员要主动入户走访群众，与老、弱、病、残及有家庭困难的群众结成联系对子，每星期至少上门走访一次，询问有无需要代办的事项，及时排查群众的困难和诉求。
（2）受理。
群众需代办的事项，以口头或书面形式向村代办员提出代办申请并提供办理所需材料。
代办员对于受理范围内的事项及时受理，对不符合政策、法律法规规定的，应向申请人解释清楚。
村代办员接到申请后，按要求填写《村民事务代办登记表》。
（3）承办。
村代办员受理代办申请后，本级能够办结的事项即收即办，需要村民事务代办中心受理的要及时送达，由街道代办中心登记后交由相关站所、窗口办理，办理后将结果交回街道代办中心登记回复，最后转回村代办员或代办点。
（4）回复。
群众申请的事项办结后，村代办员要及时将办理结果反馈给群众并请群众在《村民事务代办登记表》上签字确认，对代理结果做出评价；未能按时办结的，要解释清楚原因，或在条件成熟后再继续办理。
（5）建档。
村民事务代办完成后，各村要做好登记归档。
三、有关要求1、加强组织领导，健全工作制度。
各委、办、站、所，各村要充分认识新形势下实行村民事务干部代办制度的重要意义，将其作为当前农村工作的重要内容，列入重要议事日程，采取有效措施抓紧抓实抓好。
各村要尽快整合原有便民服务制度，建立健全村民事务干部代办工作制度，规范工作职责、代办项目、工作流程。
各村确定的代办员、各代办员重点联系的服务对象以及各项工作制度要在村民事务代办中心和各村村民事务代办点上板上墙，并通过村务公开栏等进行公示。
2、注重培育典型，强化示范带动。
试点村要深入研究探索，及时总结经验、查找不足。
在此基础上，将适时组织召开现场观摩会，推广试点村的经验做法，促进村民事务干部代办工作在全街道的开展。
3、各级配合联动，形成工作合力。
相关职能部门要各司其职，密切配合；相关工作人员要主动服务，提高效率，齐心协力扎实推进。
将不定期组织专人检查代办人员的工作情况，回访代办申请人，了解整个工作的开展情况，对于违反纪律、损害群众利益的一经发现严肃处理，使村民事务干部代办工作始终在严格的制度和监督下规范运行。
对村民事务涉及较多的有关部门要加强对代办人员政策法规、业务知识的教育培训，提高代办人员办事水平，增强为民服务能力。
4、加大宣传力度，营造浓厚氛围。
要充分利用电视、网络、报刊等...
