有这样的一 则报道:超女李字春在北大百年讲堂的现身使许多大学生疯狂,场面混乱, 只好消取消了一些拟定好的表演。对此,专家们有不同的看法。有人认为大学讲堂只能进行教学,和学术研究,也有人认为讲堂可以允许多种文化进来交流。
在我看来,李宇春走进北大讲堂是可以有的。大学讲堂也是可以有不同文化交流融合的地方。
随着信息化的快速发展,涌现出了许多的追星族。可能对于一些人来说,追星族只会一昧地追随其偶像,不分是非对错。但其实如果利用明星来传播文化,是一种很好的行为。追星族疯狂地迷恋其偶像,但如果社会能很好地引导这些追星族,将有利于文化的传播,如果把明星打扮成一个文化的传播者,不断地以其对他们的粉丝进行文化传播,这将是对文化进行传承的好办法。
李宇春走进北大讲堂并不意味着她只能给学生们带去娱乐,也并不意味着这样会阴碍教学和学术的研究。相反,如果让李宇春去讲堂里给学由讲课,肯定会吸引许多学生来听讲,让李宇春与大家一起讨论学术问题,也肯定会有许多人对其问题进行思考。如果在讲课途中李宇春唱一首歌缓解一下大家的压力,学生会更加认真地听讲。所以让李宇春
走进北大讲堂也不完全是坏事。如果进堂只允许一些专家在讲坛上枯燥地讲课,又有几个学生做到一节课下来全程认有听讲呢?所以,讲堂可以适当引进一些明星来讲演。不过需要选取一些形象好,素质高具有高文化水平的明星来讲演。
不过如果大学讲堂只为了吸引的更多人来听讲而乱请一些不伦不类,教育素质不高的明星来讲演那将会极大地给学生带来不良影响,也将影响到所在大学的发展。所以应选取哪些学生明星来讲演将至关重要。
某一明星有一次在日本领奖全程以英语来说感谢辞感震惊了国人。他不仅人长得帅,戏演得好,还能说得一口流利的英语,让不少粉丝为之疯狂。他们认为自己的偶像如此优秀,为了拉近与他的距离,他们纷纷去学习英语。这样,通过明星,会使粉丝们不断进修自己。所以, “明星效应” 也不全是坏事。
李字春走讲北大讲堂这件事,北大也可以利用“明星效应”吸引更多的人去听,从而促进学术的传播与友流。