语文的学习是一个积累的过程。语文,非课本知识可囊括。其博大精深是中华民族五千年文化碰撞融合的结果。所以我们目前对语文的认识学习的途径只限于课本和卷子是荒谬的。我自己的看法是——语文,不仅是枯燥无趣的字音字形,更是丰澹华美的文化;是唐诗汉赋宋词元曲清明小说,也是韶华极盛的散文深情款款的现代诗歌;是儒家经典法家著作黄卷古籍老庄言论,亦是庞龙经典、犬儒新月。从二言三拍,待月西厢,到滴不尽详细血泪抛红豆,再到优雅的(沙扬娜拉)再至近代翻译而来的(飘)(牛虻)(麦琪的礼物)……那一个不是语文优雅的赞歌?
关于语文学习的计划
鉴于高三是紧张而关键的时刻,而高考对语文又是比较片面的,所以我个人认为,字音字形的掌握可训练短时间快速记忆。而古文诗歌类的学习必... 语文的学习是一个积累的过程。语文,非课本知识可囊括。其博大精深是中华民族五千年文化碰撞融合的结果。所以我们目前对语文的认识学习的途径只限于课本和卷子是荒谬的。我自己的看法是——语文,不仅是枯燥无趣的字音字形,更是丰澹华美的文化;是唐诗汉赋宋词元曲清明小说,也是韶华极盛的散文深情款款的现代诗歌;是儒家经典法家著作黄卷古籍老庄言论,亦是庞龙经典、犬儒新月。从二言三拍,待月西厢,到滴不尽详细血泪抛红豆,再到优雅的(沙扬娜拉)再至近代翻译而来的(飘)(牛虻)(麦琪的礼物)……那一个不是语文优雅的赞歌?
关于语文学习的计划
鉴于高三是紧张而关键的时刻,而高考对语文又是比较片面的,所以我个人认为,字音字形的掌握可训练短时间快速记忆。而古文诗歌类的学习必从点滴做起:每日背一篇自己喜欢的诗词,看名家解析,了解常建诗歌的修辞手法,记忆常用的鉴赏词汇形容词汇。并且限定每篇诗歌在10到15分钟内背熟,晚间温习。
现代文阅读版块可依照常建答题方法自己总结经验总结套路。了解常建问题及答题技巧。
作文板块的素材积累,我会每月搜索名人事迹。并且多读散文,记录优美词句。看名著是一个提高作文分值的好方法,但高三时间紧可用名著简介来代替。
同时多读报纸,了解新闻时事,听名家对所发生事件的评析,了解时间的影响及其根本原因,使自己的作文增加深度广度,亦可提高自己的灵活应变能力,这对考场审题答题来说都是十分有利的。
要想学好语文最重要的是培养兴趣。同学门都认为语文是一门很枯燥的学科,灵活性差,知识太死。其实不然,语文的特点主要有三:一是开放性。语文的外延和生活相等,生活的任何内容都离不开语文,只要有意识地学习,在生活的任何场合都可以学到语文。因而语文具有最便于自学的突出特点。二是情感性。“文章不是无情物。”不仅文章,就连我们民族的文字也个个充满着感情色彩。教师带着感情教,才有可能教好;学生带着感情学,才有可能学好。离开了感情因素去单纯地学知识,是导致学生对语文厌学的重要愿意之一。三是灵活性。语文学科的知识体系不像其他学科那样呈现线形或链条形排列,而是螺旋式上升。因而语文学习的循序渐进、由浅入深,不是很严格的,是相对而言的。学习语文不能搞自我封闭,机械死板的学。
那么,怎样才能更好的掌握语文这门学科呢?
一、学好课本知识。
课本知识是语文的基础,打好基础才能更好的学习它。有不少学生认为只要上课时专心听讲,勤记笔记,课后认真完成作业,再加上自觉复习,就能使成绩提高。其实,这还不够。学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前,你先得自己学习一下课文,在预习中要尽量运用你已经获得的知识和方法去主动地解决自己能解决的问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读,直到把问题看的透彻了、明白了。为了巩固知识,你最好在课下做一些练习,知识才会掌握的更牢固。这样不仅学习效果好,而且培养了自己的学习能力。
二、注意课外积累。
知识就像海洋,课本里的知识只是海面上的一个浪花,是远远不能满足我们的需求的,所以适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段,我们不可能再有大量的课余时间进行阅读,因此,阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志,从电视、广播、网络上获取信息,并有条理的做下笔记。要关心社会生活,了解社会动态,使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识,更能丰富我们的生活。
三、加强写作训练。
我们学习语文的一个重要目的就是写作。提高写作能力要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础,要学会对文章的细读,精彩的篇章最好能背诵。如果腹内空空,是写不出好文章的。除此之外,注意观察生活、感悟生活,坚持不懈的记日记,有感而发的写随笔,都是帮助我们写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改,也可以请教老师、同学的意见,精益求精。
希望你能树立正确的学习目的,掌握基本的学习方法,从现在开始,长期坚持,以日积月累之功,收水到渠成之效
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