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怕瓦落地247

怕瓦落地247

这个人很懒什么都没有留下

4年前

对你的耳边诉说着_50字

  用生物来说,你对我而言就好似永不断续的血液,流淌过身体每一处、

  用地理来说,你对我而言就好似一场经久不散的季候风,席卷我心。

    初二:熊晓艺

4年前

神奇的蜘蛛_800字


  在我们院子边上的一个角落里,有一棵大树.这上面,有许多小昆虫:敏捷的蜜蜂、绚丽的蝴蝶、威武的螳螂……但我最喜欢的,还是那小小的、机智的“纺织者”——蜘蛛:群体作战的红蜘蛛、高脚蜘蛛;身手敏捷的跳蜘蛛;用网捕食的园蛛……种类如此之多,样子就更是千差万别了:有的身子红红的,有的腿长长的;有的八只脚强劲有力,有的挑着大大的肚子……
  呀!这只小蜘蛛正在网中心休息呢!我悄悄地用一根树枝把它托起来,想看看它是怎么逃跑的。只见它先愣了一会儿,接着便泰然自若地向空中吐出一蓬蓬的丝。它这是要干什么?正在我疑惑不解时,一阵风告诉了我答案:风一吹,蜘蛛便“飞”了起来。那丝竟像降落伞一样,载着它越飞越远。呵,这蛛丝可真管用!
  蛛网就更是有趣了!蜘蛛像一个伟大的数学家,用小小的嘴测绘出了许多几何图形:瞧,这只蜘蛛的丝有限,可它清楚圆是面积最大的,便用它灵巧的腿拉出了一大张圆网,以最大可能地捕获飞来飞去
4年前

借景抒情的作文秋天

例如:
秋天是一个美好的季节,它不同于夏季的炎热;冬天的苦寒,它和春是孪生姐妹,有着相同的闪光点。秋天是一个瓜果飘香的季节;秋天是一个播种希望的季节。成筐的柑桔、成堆的荔枝,都很新鲜,令你垂涎欲滴。
我向往秋天,钟情于秋天,也热爱秋天。秋天的风温柔、清凉,它是大地母亲的清洁工,把无数枯枝败叶无情地抛下深渊。但秋天的风也是冷酷无情的,它扼杀了一切生灵,使草儿枯黄,树叶凋零。但秋风却是一位最伟大的法官,它为来年的丰收做好了准备,自己却躲到一个岩洞里去忍受万物的辱骂。
秋天的草略显枯黄,但有一股蓬勃的生命力,它百折不挠,与外界环境做着激烈地抗争;秋天的草是成熟的,它们用自己的胸膛遮住母亲,借以抵御可怕的寒冷!啊!这些小草的精神是多么质朴、宝贵的呀!
俗话说:“秋雨连绵”。秋天的雨一下就是好几天,可别恼,秋雨把尘世尘埃洗去,带来一份儿清新。它给枯燥的环境添上一道美丽的光环。谈到秋雨,就必定得说到秋霜了,古人把霜当作吉祥的象征,称为“甘露”。想必也是有一定道理的吧。霜洁白素雅、神圣端庄、无色透明,象征着纯洁。霜能杀死一部分害虫和细菌,对庄稼的生长很有帮助,所以富有经验的老
4年前

九九之雪_100字

  天茫茫,雪飞扬,

  一夜九州换粉妆。

  地莽莽,风无量,

  五湖三川冷彻肠。

  漫漫星空色苍苍,

  叠叠封冻野荒荒。

  雪锋凛凛隔不断,

  莫待迎春好风光。

    高三:蒋俊爱

4年前

嗨,多年后你们会记得吗?_700字


  一年前,谁能掐指一算知道我们会相遇?一年前,谁会未卜先知地知道我们之间的情谊?
  可现在,我们就是在一起。
  这是属于我们的幸福,一个班级,渐渐地会有了自己班才会听懂的笑点,会有突然间的整齐划一,会发生不同的课堂活跃,这什么都不能说明,只能说明,我们是一个集体。
  这是第一次属于七年级三班的“约会”,我们第一次在植物的环绕下进行第一次的团体活动。我们来到了崇州阳光教育基地。
  不得不说,风景真的很好,风悠悠草青青,混着大风将叶吹散下来,一片一片地汇聚在一起,粉嫩与灿黄的花瓣迷乱了我们的眼。阳光透过叶缝,暖暖地洒在地面上,懒懒散散,四处洋溢着青春与活力。
  我们徒步穿越这片茂密的植物林,空气清新自然,比一般精品店制作的香包不知好上多少倍,这是那么地纯净。
  接下来,我们开始传说中的野炊。最开始的土灶,燃料居然是柴,生火竟然要靠打火机,一切都是原生态。这里没有电磁炉,微波炉,一切一切都与家电无关。但我们还是开始动手。生火就让我们组接近凌乱和崩溃:别的
4年前

我期待的双休日_450字


  时间好似白驹过隙,没过几天,又是双休日了。
  在大家的眼里,双休日应该是很美好的吧?可是在我眼里,双休日却是学习的代言词。谁都不想星期五的时候来不及放松,火急火燎吃完饭去上补习班,也不想星期六的下午,星期天一天都被烦人的补习班占据。加上作业多,压力大,双休日的美好被忙碌冲刷的一干二净了。
  如果有人问我,期待一个什么样的双休日,我会说,我希望我能拥有一个没有补习班的双休日。假如我有一个自由的双休日,我会去图书馆,抱起我心爱的图书,孜孜不倦地阅读起来,读上个半天,再约朋友们去游乐场,玩我们最喜欢的过山车。再说说平常的我,作业一大堆,还有这么多补习班,哪有时间和精力去图书馆啊。
  我美好的双休日只剩下一天了,我多么想要留住时间的一分一秒。周日,我要去游泳池里游泳,把那些不开心的烦心事儿全都丢在清澈的水里,什么也不想地躺在游泳圈上,望着碧蓝的天空中,洁白的云朵悠闲自在地飘啊飘。回来了,我会在电脑前工作一番,把美好的双休日认认真真的记录下来,小小的总结一下。
  这两天的美好假期,就像帮助我逃脱约束
4年前

童话_1000字


  童话故事汤姆和公主
  身后的宫殿和田庄在茂密的树林中渐渐隐去,直到看不见,大拇指汤姆才回过头,兴奋地朝海边跑去。尽管国王不允许汤姆靠近大海,可小汤姆顾不了这些,他渴望到大海去,那里的太阳照得多暖和,海鸥唱得多好听呀。早在三个月前,小汤姆就在老工匠杰克那订做了一条非常坚固的小船,他要坐着这条小船出海。他谁也没有告诉,包括老工匠杰克。
  汤姆坐着小船漂浮在蔚蓝色的大海上,海水是那么的蓝,汤姆真想跳进去游个痛快。当他抬头看天的时候,太阳已经开始往下落了,云块依旧发着淡红色的光。海非常平静,快乐的小海豚翻着筋斗,这里多么舒服啊!汤姆觉得这是一次非常有趣的航行。
  忽然,天上布起了一片乌云,转眼间,电闪起来了,雷轰起来了。小船被黑色的巨浪掀翻了,汤姆掉进了深海里。他用力挣扎,拼命往海面上游,可是他太小了,手臂和腿开始支持不住了,他没有力气再浮上去了。他感到正有一股巨大的拉力在拉扯着他,想必是遇到了巨大的漩涡。小汤姆绝望了,他停止了挣扎,随便海水把他漂流到什么地方去。奇怪,汤姆发现周围变安静了,没有了巨浪的嘶吼声,他疑惑地睁开双眼,发
4年前

幻化_300字


  呆家中,听着琴弦拨动的声音,动的是心弦
  心浮游在零碎的思想海洋,轻轻地拨动
  时刻幻化着,瞬间变化使人发呆
  幻化成蝴蝶,大黑翅带白点,大幅振动,穿梭横撞
  自由敞快,一生只为这次绽放,为何要约束?
  幻化成蜗牛,软体附硬壳,踪迹一路留,立志达目标
  虽然艰难,但精神可传颂万世,为何不坚持?
  幻化成铁木真,作群雄领袖,击敌于脚下,百姓拥戴
  被誉为“一代天骄,成吉思汗。”,为何要平庸?
  幻化成司马迁,作政治头脑,为李陵辩护,不惧天子
  甘受折磨,专心作《史记》,为何不独立?
  幻化成细雨,阳光明媚出小雨,滋润大地花草香
  雨后庄稼丰收季,万人欢呼苍天笑,献上贡品
  幻化成微风,微风过,柳叶动,情感来,抒情起
  一夜春风,千树万树梨花开,花香悠存
  形常在,神不在,即是幻化也
4年前

文明——只差一步_400字


  一天,红星小学放学后,小红和小明一起走在回家的路上,他们有说有笑,欢快极了!
  他们走着走着,突然发现一个垃圾桶,小红和小明大吃一惊,不禁皱起眉头,心想:怎么把垃圾扔在垃圾桶外面呢/旁边就是垃圾桶啊!小红是个讲文明的好孩子,怎么会把垃圾乱放呢?这时,小红弯着腰,正要把垃圾扔进垃圾桶里,就转过头来,对小明说:”这些扔垃圾的人可真不文明,要怎么样才能让他们不乱扔垃圾呢?我们可不能每天都来这儿捡垃圾吧!”小明想破了脑子,摸着脑袋不禁思考起来。忽然,眼睛一亮,冒出了一个好主意。只见小明拿出纸和笔,趴在地上写起字来。这时候,小红把垃圾都扔进垃圾桶里了,小明也把字给写好了。小明把纸贴在垃圾桶上,上面写着:“文明——只差一步。”小红向小明竖起了大拇指,说:“小明,你真聪明!”
  在我们的现实生活中有许许多多讲文明的人,也有很多不讲文明的人。如果大家都不讲文明,世界遍地都是垃圾,那对地球是多么大的危害啊!
   
   &
4年前

一颗坚强的心_800字


  我有一颗坚强的心我要有一颗坚强的心,去面对学习、生活中的困难,我要有一颗坚强的心,去完成我漫长的学业,我要有一颗坚强的心,去实现我的人生价值。
在初中阶段,学习上我会遇到很多的困难。我的语文水平很差,大量的学习、阅读、练习都不能使它提高,上课认真听讲,课外刻苦思索,都不能让我的语文有任何起色。语文把我搞得很累很累。我远大的理想与我的的语文成绩相比较,那语文对我算得了什么困难,只要我努力地去做,肯定会解决了的。
今天老师发作文,在我本子上写着一个很大的“阅”,别的什么也没有,他还让优秀的作文在讲台上发表,我心中很激动,在心中暗想,这次作文我用心写了,应该能被评上。“何机灵,把你的《春》,给大家念一念,”“操小刚,把你的《二月绘图》给大家念一念”。听着他们优美的语句,抑扬顿挫的声调,我陶醉于他们笔下的春天,等我回过神来,有一两滴的泪落在我的作文本上,我和别人的差距怎么这样大,我应该怎么办?
放学后我一人漫步在后山,看见白杨树的枝叶在风中摇动,但是它的笔直树干,却立在那里纹丝不动。这时我才明白,这点小问题在我眼中不能算什么,我要有一颗和白杨树一样坚强的
4年前

走向远方_800字


  无论是山,无论是水,仿佛都有他执着的梦想。无论是鸟,无论是鱼,都有他想要到达的方向。我们是山,我们是水,十年酣畅只为实现那金榜题名的梦想。我们是鸟,我们是鱼,再苦再累也不放弃点滴的希望。我们是芊芊学子,立誓要走向远方。
  秋风吹响叶的叮当,晨光灯火映书声琅琅,校园宁静的小路,合欢树下的倩影,将会见证我们走向远方。从何时起,我们已不是年轻的模样,收起曾经稚嫩的心,开始了笔耕不辍的奋斗着,不为名,不为利,只为了不负那满怀希望的眼神,只为对得起历经风雨的自己。
  有人说,人在高三,身不由己,高三是惨淡的。有人说,高三ing,痛并快乐着,高三是多彩的。高三到底是什么颜色?也许,就像这深秋的枝叶,橙色的暖色里夹杂着秋风的萧瑟,以风化翅,伴叶为影,踏着今夜阑珊的星光,化梦为膀,走向远方!
  众里寻他千百度,暮然回首,那人却在灯火阑珊处,阑珊影里,看学子挑灯夜读,点点星光,看师长谆谆教诲,,恩情难忘,是谁遗忘了时光,游走于ABC的岸旁,又是谁笔光尺影,展开123的较量,曾见得国文长着纵览古今,红袖添香,又想起历史老师教诲,勿忘国耻,发愤
4年前

我的人生〔第五十五章〕黄帝与神秘女孩_1000字


  泽东微微一笑,把空气凝聚而成的剑刃直接化为乌有。老者此时才放下手举起的双手,眼眸中带着一丝满意的对泽东点了点头。而泽东还在震惊于刚才老者如何使用超能力把他带入黑暗之中。
  “老先生,刚才我进来大厅之时,并没有你有什么动作,可是为什么莫名其妙中了你的招?”泽东带着疑惑的口气问了问老者。老者呵呵大笑一会,然后便挥了挥手。
  “别叫我老先生,其实我也是超能联盟的成员,我的名字叫黄帝。”黄帝缓缓说了一句。泽东却整个人震惊在原地。泽东问过导师中国联盟最强的超能者是谁,导师却充满敬意的对泽东说道:
  “我们中华国超能联盟的最强大的是两帝,一个叫炎帝,听说你认识,还有一个叫黄帝。”自从导师说完后,泽东便一直记在心里,没想到今天刚刚进入超能联盟的大厅就遇见最强者的其中一个--黄帝。泽东真的是不太敢相信他自己的目光。
  “你,真的,就是黄帝?”泽东咽了一口唾沫,吞吞吐吐的大半天吐出一句话。黄帝见着哈哈大笑,老者此时好像以为慈祥的
4年前

读《史记·张良拜师》感受_200字

  张良在桥上遇见一位老人,老人不小心将一只鞋掉在桥下。

  张良替老人把鞋捡上来,并为老人穿上。老人很感动,约定第二天早起在桥上送给张良一部兵书。

  第二天、第三天张良都来晚了,老人很生气。第四天老人很早很早就来了,见张良合衣睡在桥上等候,很高兴。于是将兵书传给张良。

  张良拜师两次未成,第三次得以真传。可见要办成一件事情,非得有点“执着”的精神不可。

 

    辽宁抚顺将军二校二年级:李昊洋

4年前

蚂蚁颂_600字


  蚂蚁,它是一种常见的昆虫,人们都忽视它,然而它却让我懂了人要团结,不论多大的困难都能解决。蚂蚁用它们的身躯向人们昭示着人间哲学!
  蚂蚁它样子很小,也很不起眼,它浑身黑了咕咚的,几乎看不到它的眼睛,要想看见它的眼睛,我估计需用300度的放大镜。
  一天,我正为一道暑假作业题为难,“问老师吧!”经常跟我写作业的小军说。“什么?老师正在度假,怎么可能呀!”我说,“我们别写了,玩一会儿吧”,来到院子里忽然我看见院子里的小黑点在移动,噢,原来是一群小蚂蚁,我刚弯下腰准备玩弄它们时,兜里的饼干掉了下来,小蚂蚁们看到又回到了洞里,我想:这都怕。过了一会儿,又出来了一只、二只、三只……蚂蚁。我想:这么多蚂蚁,它们想干什么呀?只见一只个头大的蚂蚁来到饼干前,用几乎看不见的触角把住了饼干,其它蚂蚁也是这样,它们一点点把大它们身体本身几倍的半块饼干一点点移动,看到这一幕,我想:唉,你们肯定搬不动,准备回家。我刚走到楼前,我又想:蚂蚁们进展进怎么样了,又跑了回去只
4年前

Pencil Case文具盒_350字

   I like to collect pencil case when I am in grade two, because I am so crazy about the lovely cartoon pictures. When I watch a hot cartoon movie, then I will start to search my favorite cartoon characters in the products. Pencil case is around me all the time. When I see the pictures, I will be full of energy. 

   二年级的时候, 我就喜欢上了收集文具盒,因为我对可爱卡通图片非常着迷。当我看一部热门卡通电影时,我会开始在产品中搜索我最喜欢的卡通人物。文具盒一直都存在我身边,当我看到那些照片时,我就会充满了活力。

4年前

不忘国耻,振兴中华!_600字


  敬爱的老师,亲爱的同学们:
  大家早上好!
  中国,一个奇迹的字眼,这是我们所热爱的祖国,它,拥有足以让人叹为观止的风景和文物。涓涓流贯的河川是它飘逸的长发,绵亘悠久的山岳是它硬朗的脊梁。它有满山遍野的宝藏,它有秀丽多姿的山水,它还有金碧辉煌的故宫,它更有蜿蜓起伏的万里长城,纵有千古,横有八荒。
  但是,我们却永远不会忘记,中华民族曾经历过沧桑和痛苦,我们的祖国母亲也曾倍受欺凌与侮辱。我们忘不了园明园上空的火光和硝烟,是那可恶的英法联军毁灭了我们中国园林艺术史上的顶峰作品;忘不了外国人扣在每个中国人头上的“东亚病夫”的帽子;忘不了公园门口“华人与狗不得入内”的牌子;忘不了南京三十万同胞的鲜血染红了长江;更不能忘记,腐败的清朝政府签下的一个又一个不平等的条约。
  而现在,中国在军事战争上,也取得了不小的成就,历史上收复台湾的七次战役也全部胜利。军事科技上,核弹爆炸成功、火箭卫星上天等等等等。随着国力的壮大,中国在世界上地位也越来越高。在经济上,国家改革开放了,
4年前

六年级状物作文:小蚂蚁大本领_650字


  有一生物,不过米粒大小,分三节,全身承深棕色,有一对触角,六只腿,陆生、卵生,长期生活于地下,在人们生活中随处可见。没错,这就是——蚂蚁。
蚂蚁分为蚁后、工蚁、兵蚁。一蚁巢只有一只雌性蚂蚁,被称为蚁后,它比其他蚂蚁要大一些,颜色更为鲜艳,负责繁殖。工蚁负责蚁巢的大小琐事(建筑,收集食物等),它们的的工作往往是繁重的,因为每当洪水淹没蚁穴,他们不得不日夜不停地寻找新的住处,并打点好一切。兵蚁负责保护蚁巢,他们用雄壮的身躯挡住外来的侵略者。可见他们如人一般,分工明确。
今天阳光正好,阳光透过树叶的缝隙,不远处正有一堆“小黑点”,正是蚂蚁在搬运食物呢!只见苹果核上有着一条条“黑线”,苹果的不远处也有同样的“黑线”,宛如一条长龙直伸远方。苹果核比起蚂蚁大好几倍,甚至是几十倍,可他们却依旧用他们弱小的身躯搬动了苹果核。它们如人一般,有着顽强而执着的精神。
在另一座庭院里,我看见了一群蚂蚁再与一螳螂搏斗,只为了争取蝉的尸体,他们比起螳螂也要小上许多,但它们不为强暴,明知前方可能是死路一条,他们也要拼死一战。一只只的兵蚁前仆后继地冲向螳
4年前

2017年福建省中考命题作文解析及选材立意


  2017年福建省中考命题作文解析及选材立意
一、命题形式
今年是福建省第一次全省统一命题,延续了命题作文的形式。
前几年的命题非常浅显,直接告诉考生需要写的内容和主题,而这一次的中考命题明显带有厦门的风格,使用“暗喻型”的作文题。
命题作文,是命题、半命题、话题、材料四类作文题目中最容易把握主题的一类,因存在导语材料,考察考生是否认真看清了“命题”二字,而不是将其当成“话题作文”另起题目。
与一些地市往年的命题不同,省考只给一个题目写作,而非“二选一”,目标明确,有助于引导考生抓住一个问题进行思考,无需犹豫。
不出之前我们的预测:这唯一的一个题目一定要让全省大部分考生“有话可说”。考题非常诗意,又贴近考生实际,注重考生的生活积累,强调考生的观察能力和情感体验,引导考生去做一个喜观察、广阅读、善感受、懂审美、勤思考、爱记录的人。
二、审题思路——分解文题的手法及内涵
1手法
命题者以比喻(暗喻)的修辞设题,把人生的各个阶段或某一个节点比作“站点”,把值得赞美、值得珍惜、值得收藏的人事物情比
4年前

五一劳动节_550字


    Todayislaborday,Idecidetodosomehousework.
  WhenIeat,Isay,"Mom,Illdosomehouseworkforyouafterdinner."Mothernodded.Afterdinner,Iaskedmymother:whatdoIhavetodo?Momsaid,"sweepthefloorfirstandthensweepthefloorclean."SoIlookedforabroomtostartcleaningtheroomseriously.Isoontosweepover,pickedupamop,mopwrungwaterfirstbegantomopthefloor.Idraggeda,ti
4年前

每一颗草都会开花_900字


  去乡下,跟母亲一起到地里去。惊奇地发现,一种叫牛耳朵的草,开了细小的黄花。那些小小的花,羞涩地藏在叶间,不细看,还真看不出。我说,怎么草也开花?母亲笑着扫过一眼来,淡淡说,每一棵草,都会开花的。愣住,细想,还真是这样。蒲公英开花是众所周知的。开成白白的绒球球,轻轻一吹,满天飞花。狗尾巴草开的花,就像一条狗尾巴,若成片,是再美不过的风景。蒿子开花,是大团大团的……就没见过不开花的草。
  曾教过一个学生,很不出众的一个孩子,皮肤黑黑的,还有些耳聋。因不怎么听见声音,他总是竭力张着他的耳朵,微向前伸了头,作出努力倾听的样子。这样的孩子,成绩自然好不了,所有的学科竞赛,譬如物理竞赛,化学竞赛,他都是被忽略的一个。甚至,学期太考时,他的分数,也不被计人班级总分。所有人都把他当残疾,可有,可无。
  他的父亲,一个皮肤同样黝黑的中年人。常到学校来看他,站在教室外,他回头看看窗外的
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