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演瘾

演瘾

这个人很懒什么都没有留下

5年前

英语手抄报(黑白)

作文一:《英语手抄报(黑白)》300字
  MyplanforMayDay
  OnMayDay,IwillgotoNanhuParkwithmyfamily.We’llseebeautifulflowers.We’llrowaboatinthepark.ThenwewillgotoHuandaoRoad.We’llseethesea.I’llplayonthebeachwithmybrothers.At6o’clock,we’lleatpizzafordinner.We’llhaveagoodtimeonMayDay.作文二:《感恩节英语手抄报黑白》3400字
  感恩节
5年前

保护野生动物

作文一:《保护野生动物》2200字
  活动目的:
  1、通过活动更直接更具体地了解野生动物,树立保护野生动物的意识。2、在活动中综合运用各种知识,学习语文,运用语文。
  3、在活动中培养创新精神和实践能力。
  4、通过活动使学生关注生活,热爱生活,互相协作,保护自然。
  活动方式:
  课外查找、收集有关野生动物生存状态的资料以及相关资料,了解当前保护野生动物的情况,通过小品、朗诵、书画、音乐、舞蹈、讲、读、听、写、讨论等形式开展活动,充分运用多媒体等现代信息技术,展示收获。
  活动汇报:
  
  一、导入。
  在自然界中,物种与物种间存在着千丝万缕的联系,组成了自然界中的生物链,无论哪一种物种的灭绝都会给其他物种带来影响。因此,
5年前

我收获最大的一篇读书随笔

作文一:《我收获最大的一篇读书随笔》1100字
  我收获最大的一篇读书随笔
  2009.11时间
  向孩子学习——《成为有思想的教师》读后感
  思想是什么,说白了就是一个人特有的观念。一个好教师,一定是有思想的人,不仅自己有思想,而且他的思想要对他所带的孩子产生良好的影响。
  写到这里,不禁自问,我是有思想的老师吗,热热闹闹的幼儿园里,与孩子们在一起,我都在想些什么呢,
  记得两年前我参加在南京举办的《2008全国第四届生活教育理论与实践研修班》时成尚荣教授说过:“教师的最高职业是:认识儿童、发现儿童。”
  一个班,30多个小朋友,就是30多片不同的叶子。开始工作时,接到的小班,孩子们都很活泼,他们不停的追逐、打闹;或者不停的哭泣,不适应幼儿园;还有一些则总是不停跟着我,不停的
5年前

《我,铅笔

作文一:《《我,铅笔》读后感》1700字
  《我,铅笔》读后感
  《我,铅笔》这一经典之作如此简洁、令人信服和有力地举例说明斯密的看
  [1]不见的手——没有强迫的合作的可能性——哈耶克强调分散的知识的重要性,以及价格体系传递的信息,使个人做值得做的事情而无需告知他们如何去做。
  铅笔通过讲述自己的“家谱”,引出与种植业、伐木业、加工制造业、运输业等等各行各业的关系,从而充分证明它有无数祖先的历史背景与事实。一棵生长在加利福尼亚北部和俄勒冈州的直纹雪松,经过砍伐、粗加工,运输到再加工的工厂,工序之繁多让人惊愕。并且铅笔还联想到这一整个过程中所用到的工具,例如锯子、斧子、发动机等;还有交通工具,例如汽车、轮船等;进一步深究,制作麻绳的大麻的种植过程以及涉及到的广大劳动者,还有那些运输工具的制造过程以及
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