有家真好作文
作文一：《有家真好作文》1100字
记得有一次放学回家，我和一个同学高高兴兴地一起回家可是我们俩人跑得太快，地板又滑，一不小心摔了一跤。我站起来，摸摸脑门，只觉得一阵阵的疼痛，我扶起那位同学，问她：“你摔坏了吗？”“没，只是屁股有点疼，倒是你，你额头上好像起了大包了。”她端详着我说。回到家，妈妈看见了我头上的包，惊讶地说：“怎么回事啊？”我没有回答，一下扑到妈妈的怀里，泪水却再也止不住了。妈妈摸着我的伤，说：“乖，是摔的吧，没关系，这点小伤算不了什么的？”接着，又转身到洗手间里拿来牙膏，边给我涂在伤口上，边轻轻地吹着气，还安慰我说：“没关系的，涂上一些牙膏，过几天就好了，我女儿可是个坚强的孩子，怎么会就为这一点点的小伤抹泪呢？”„„在妈妈的悉心照顾下，我头上的包一天天退下去了，可是两眼圈去黑乎乎的，像大熊猫。还有一次，我有一道题目不会做，怎么也想不出
以失去为题的作文
诉求一篇以“失去”为话题的作文
人生难免“失去”：我们有时沉浸在失去的感伤中；有时因失去才学会珍惜；有时明明已经失去，却毫不知觉；而有时失去其实并非失去……引言：泰戈尔说：“如果你因失去太阳而流泪，那你也失去群星了。
”这看似平常实则深刻的哲理名言帮我们架通了一座将失望化为希望，将痛苦化为快乐的桥。
让我们明白了获得是一种幸福，失去是另一种幸福，明白了拥有什么就品尝什么才是真正的幸福.不乞求，不放弃，只追求可望而可及的幸福，而不追求可望不可及的幻想。
实际上，只有有能力享受“失去”的乐趣，才能真正品尝人生的幸福。
一、圆·缺吴婷在南山蜿蜒的小路上，东篱下，一个采菊的身影，挥罢衣袖，吟道：“少无适俗韵，性本爱深山。
”在误落尘网三十年后，他选择了守拙归
分享有关功利阅读的话题
作文一：《分享有关功利阅读的话题》5800字
你：
大家好我是来自北京大学光华管理学院的缪舜，今天我希望和大家分享有关功利阅读的话题。
你：
一、功利阅读的意义和作用
功利阅读这个名词可能大家并不熟悉，那么它有什么意义和对语文提升有哪些作用呢？
１、阅读的困境——量、时机不效？
在马上进入五月的时候，无论学生在哪个年级都会面临阅读的困境：高三学生感觉考试临近、压力增大，怀疑阅读是否能够给予自己最后冲刺时刻的帮助；高事学生一方面开始准备最重要之一的期末考试，一方面开始调整心态进入准高三，不了解是否在高三自己还有时间不必要进行一定时间的阅读，以及如何进行这种阅读。高一学生逐渐会感受到课程的丰富和压力，忙二应付课内内容，忽规一定量的阅读。同时无论是哪
我真想对谁说的作文
作文一：《我真想对谁说的作文》5500字
我真想对谁说的作文
篇一：作文《我想对你说》
作文《我想对你说》
篇一：朋友我想对你说
朋友我想对你说；记得从前我们两个非常要好，对方有什么好吃的，都给对方吃，对方有什么好玩的，都给对方玩，可是我不知道为什么你一和杨玉姣接触，就忘了我这个老朋友，朋友你好很心啊～
有一次，我们两个走在放学回家的路上，你见了杨玉姣，飞一般的跑到他的身边，我控制不住自己的承受能力，就骂了你几句，我便把你用劲的拉了回来，打了你两下，你快哭了，从此我们就谁也不理谁了，朋友我想对你说：对不起，我并不想眼睁睁的把自己的好朋友成为别人的好朋友。
还有一次你和杨玉娇走在路上，我遇见了你，我还买了点东西，我给了杨玉姣了一些，却没有给你，那是应为上次的事情，让我丢尽了颜
