一年级写话训练的探究
作文一：《一年级写话训练的探究》2000字
一年级写话训练的探究
中宁五小徐月琴
加强说话、写话训练不仅能有效地发展儿童的语言，提高观察能力，思维能力，促进智力发展，而且能为今后高年级的作文打下坚实的基础。那么如何提高低年级学生的写话水平呢？以下就谈谈自己初浅的认识：
一、巧用汉语拼音。
一年级新生识字不多，会说不会写，使表达能力受到了阻碍。为此，我教他们用汉语拼音做拐棍，要说的话用汉语拼音写下来，提高他们写的兴趣。首先介绍他们自己家庭的成员，在哪儿工作？家庭住址等等。班里很多同学都能介绍得很清楚。事实证明，这种做法为孩子们提前写话打开了闸门。
二、拼音与汉字的巧妙结合，培养写作兴趣。
在孩子们学完拼音，利用汉语拼音识字教学时，为了
谁是英雄
作文一：《作文：谁是英雄》600字
谁是英雄
－－读《三国演义》有感
今年寒假，除了完成作业，我又将四大名著看了一遍。读完，不禁心寒。三国时代，战火纷飞，英雄辈出，但谁乃－－－真英雄！ﻩﻩ小荷作文网
曹操是英雄吗？他虽才高八斗，以弱制胜，平定北方。“老骥伏枥志在千里，烈士暮年壮心不已。”但他多疑、奸诈。一次，他去朋友家避难，听到厨房：“绑好再杀。”曹操以为人家要杀他，大怒，冲进厨房把朋友一家八口全杀了，后来看见墙角捆着一头猪，才知道他们是要杀猪。后来，他看见朋友从不远处走来，怕朋友发现，就把朋友也杀了，可他口中却说：“宁教我负天下人，不教天下人负我。”大家说曹操是英雄吗？
刘备是英雄吗？非也。他有自知之明，三顾茅庐，看出他很谦虚、睿智。但他的人品有问题，就以吕布之死来说吧！当
手抄报水浒传
作文一：《手抄报水浒传》2700字
篇一：电子小报手抄报模板Ａ４横排中国古典篇二：历史手抄报版面设计图——水浒传专刊
是郭庆石尺寸：６００ｘ４３１像素班级：三年级（５）班文字编辑：湖是大小：１１１ＫＢ（１１３１９０Ｂｙｔｅｓ）指导老师：冯宗宣美术编辑：郭庆石历史手抄报版面设计图——水浒传专刊简介：本作品尺寸为６００ｘ４３１像素，由松滋市麻水乡尖山小学三年级（５）班湖是和郭庆石（本文来自：ＷＷｗ．ＤＸＦ５．东星资源网：手抄报水浒传）共同制作，手抄报版面设计过程在冯宗宣老师的指导下完成。本站推荐小学生之英语手抄报《快乐暑假》，星星手抄报——三八妇女节的由来，开国大典手抄报（含董存瑞内容），关于小树苗的环保手抄报，家缘手抄报＿伞下的世界，五年级英语手抄报版面设计，花境漂流手抄报（含
有关读书的文章
作文一：《有关读书的文章》7000字
篇一：关于读书的文章
关于读书的文章
３．既是不知归，也就不必归去，在阅读里进行一番探险，别有一般风味。辛巴达带领我拜谒了所罗门的神殿，绕过巨蟒盘桓的山谷，穿过巨鲸出没的世界尽头；凡尔纳却又把我装在潜水艇中航行了两万里带到了神秘岛；在康桥的柔波中，我看到了忧郁的小王子正在拼命地追问着问题。我从无数巨人的胯下走过，无数的小人又从我胯下走过。呵，多么奇妙的旅程。
６．闲时沏上一壶茶，在缕缕轻雾中捧起一本书，品着茶香，嗅着书香，反复咀嚼，品味着每一个字，每一句话？？这便是我闲时的最大乐趣。有人说，读书是一种艺术。
７．读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”。当你枯燥烦闷，读书能
