作文美丽的衡水湖
作文一：《作文美丽的衡水湖》400字
美丽的衡水湖
实验小学三（３）班陈祎婧
我们家乡最有名的风景区就是衡水湖了。那里风景优美，四季如画，是个令人向往的地方。
春天，衡水湖的湖水融化了，水面涌起一道道波纹，慢慢地向远方散去，太阳光照在湖面上，闪耀着金光。小鱼儿在水里自由自在地游过来游过去，有时顽皮地吐出小水泡。
夏天，衡水湖就像一幅美丽的画卷。碧绿的湖水、一望无际的湖面，远处一只只小船好像一片片树叶在水上漂动。荷花塘里的荷花是那么惹人喜爱，粉红色的荷花在绿油油的荷叶衬托下显得更加娇嫩。要是坐着船在衡水湖上游览，吹着微微凉风、欣赏着湖中美景，不禁让人陶醉！
秋天，衡水湖的花鲢鱼、鲤鱼、草鱼…．．还有虾米、小河蟹都大量上市了，它们
又回来了,作文
作文一：《又回来了,作文》1300字
又回来了，作文
篇一：气球又回来了作文２００字
走着
走着，一不留神，小白兔的手一松，气球像断了线的风筝离开了小白兔的手越飞越高，眼看就要飞到白云上了。小白兔急得哇哇大哭。
小鸟听到了哭声，飞过来关心地问：怎么了，小白兔，
我的气球飞走了。小白兔指着远去的气球伤心地说。
别难过，我帮你找回来。说完，小鸟用力地向气球飞去，不一会儿就追上了气球。
篇二：雪儿又飞回来了
雪儿又飞回来了
雪儿飞走后，我又恢复了往常的寂寞。
我十分想念雪儿，在梦里都梦见雪儿回来了，要是有一些小鸟儿飞到阳台上，我就会欢喜地跑过去，嘴里不停地唤着“雪儿，雪儿”，但我定睛一看，发现不是雪儿，心里难受
七十周年大阅兵观后感
作文一：《七十周年大阅兵观后感》6300字
七十周年大阅兵观后感
导读：七十周年大阅兵观后感篇一《７０周年大阅兵观后感》却，有些耻辱需要铭记心间，勿忘国耻～那段令中华民族深陷于苦难中的历史，令人刻骨铭心。．．．
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七十周年大阅兵观后感篇一
《７０周年大阅兵观后感》
却，有些耻辱需要铭记心间，勿忘国耻～那段令中华民族深陷于苦难中的历史，令人刻骨铭心。
中国抗日战争胜利７０周年，我有幸能坐在电视机前，通过银屏观赏抗战７０周年的纪念会。看着那整齐的军队踏着有力的步伐，听着嘹亮的《义勇军进行曲》在天安门广场播放，我的心中一片澎湃之情。</
二年级运动会日记
作文一：《二年级运动会日记》2600字
二年级运动会日记
二年级运动会日记
二年级运动会日记今天学校开了运动会，我真高兴呀真高兴，真高兴呀真高兴，真高兴呀真高兴．．．．．．或在这秋高气爽的九月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的校运动会。一大早，全校师生就来到了运动场，他们有的安排场地，有的整理服装，有的安放运动器材，忙得不亦乐乎，原本寂静的赛场一下子热闹起来。
随着宣布运动会正式开始，各班队伍依次入常此时进行曲骤然响起，一个又一个班级排着整齐的队
写有比喻拟人的动物作文
作文一：《写有比喻拟人的动物作文》9300字
“欣赏写小动物的习作”教学设计
——四年级上册第四单元教学设计（二）
？目标定位
欣赏写小动物的作文精彩片断，掌握更多的描写动物的方法，积累语言材料，培养学生的鉴赏能力。？要点阐释
通过阅读欣赏一个个描写动物作文的片断，学习如何描写动物的外形、习性，积累大量的描写动物的词句，在鉴赏能力提高的同时提高学生的写作水平。
？练习内容
欣赏描写小动物的习作。
？课前活动
搜集并阅读大量的描写小动物的作品。
？教学设计
教学目标
１、阅读并欣赏大量的描写动物的作品，学习并积累描写动物的写作方法：描写外形的方法，描写生活习性的方法。
２、积累有关动物描写方面的语
