最近,我读了四大名著之一的《三国演义》。书中内容讲的是东汉末年,天下分崩临析,战争纷起,曹操、刘备、孙权三方势力逐渐崛起。形成魏、蜀、吴三国鼎立
之势,三国逐鹿,造就了许多独具特色的人物:上知天文,下知地理,足智多谋的诸葛亮,忠厚义气,骁勇善战的关羽,勇猛过人,粗中有细的张飞,才华横溢,心
胸狭窄的周瑜,胸怀大志、知才善任的孙权,文韬武略、为人奸诈的枭雄曹操……
其中我最敬佩上知天文、下知地理、足智多谋的诸葛亮。为什么我最佩服他呢?因为他十分机智,就拿《草船借箭》那个故事来说吧
那个故事中,周瑜故意刁难诸葛亮,命他在十日之内造完十万支箭。面对这不可能完成的任务,孔明有信心的回答说不须十日,三日便可完成,并立下军令状。鲁肃
十分担心。孔明却一点也不着急,他请鲁肃接二十条船给他。,每个船上都要三十个人,还要扎草人一千个,并排列在船的两侧。
两天过去了,到第三天四更时,诸葛亮突然派人来请周瑜了,说他一定要同去取箭,周瑜将信将疑地和诸葛亮一起出发了。
五更时分,船队接近曹军水寨。孔明令船只一字排开。军士擂鼓呐喊。曹军水军都督听到战鼓声和呐喊声,心想一定会有埋伏,便让万余名弓箭手在江边一字排开,
向江中放箭。当稻草人上的箭插满时。诸葛亮立即吩咐士兵把船只调头迅速离开了。到了营寨,周瑜有点不相信。派人把草上的的箭数了数,的确有十万多只。从此
以后,周瑜再也不为难诸葛亮了。
诸葛亮用他的才智取得了心胸狭窄的周瑜的信任。这就是我最敬佩诸葛亮的原因了。
这是《小天使海蒂》的读后感 小学六年级学生水平的,全文如下:
六月的早晨,阳光明媚,走来了一位身材高大结实的乡村老人,手里牵着一个年龄约五岁的小女孩,她叫“海蒂”。就这样海蒂的故事开始了。小姑娘海蒂是一个孤儿,她天性善良、纯真,就像一个小天使,给周围的人带去了快乐和幸福、温暖与阳光。在她的影响下,性格孤僻、离群索居的爷爷(别人都叫他阿卢姆大叔)重新回到爱的怀抱;卧病在床、不能行走的小姑娘克拉拉也重新获得了健康;还有双目失明的老奶奶、失去女儿的医生,也都重拾快乐……作者用自然、淳朴、优美和细腻的文笔刻画出的小海蒂让我感到人性的善良与美好。看海蒂和克拉拉之间的友情,他们富满童趣,在彼此不高兴的时候,总有一个人会逗对方开心。在我们的一生是需要朋友的,和朋友真心地相处是一件快乐的事情。我想当我和学生一起读这一本书时,我希望他们能明白朋友的畅饥扳渴殖韭帮血爆摩重要,能和同学互相帮助,友好地相处。看那海蒂的爱心,她每天坚持给老奶奶念诗,甚至到克拉拉家都想着老奶奶。可如今我面对的学生,大部分都缺少感恩的心,他们对于长辈给予的关怀觉得理所当然,他们不会想到长辈的辛苦,他们缺少爱心,我希望当我和学生再次一起阅读这本书时,我能带领他们走进爱的世界,让他们能够从海蒂的爱心中受到启发,让自己也变成一个有爱心的人。虽然说海蒂是个孤儿,但是她不卑不亢,对自己充满信心,一直是个活泼开朗的阳光女孩,对她来说,所有事情都可以迎刃而解,这个,大部分孩子都做不到。他们更易于逃避,对自己也不是充满信心,当遇到困难时,不是寻找解决的办法,而是说“我不会”仿佛这就是最正当的理由。对于学习,许多学生都没有信心,缺乏自我学习的本领,老师说我就做做,老师不说我就不做,岂不知“师傅领进门,修行在自身”,如果你自己没有学习的信心,知识就不会变成你自己的。我希望当我和学生共同与海蒂“见面”时,我能让学生感悟到其中的道理。友谊、爱心、自信……这本书教会了我很多很多。让我在自己的人生路上又多了如何前进的准则,同时也让我明白我在教育学生时应该注重培养学生的爱心,自信心,教会他们如何和朋友交往。
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