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学会赞美
每个人如果真诚地赞美别人，别人的心里会高兴温暖。赞美可以让彼此都有一个好心情，而且还可以在赞美中学习别人的优点。因此，生活中要学着赞美别人。
不要吝啬你对别人的赞美，只要你愿意去赞美他人，你的精神世界也会为之而得到升华！因此不要吝啬你对别人的赞美！学会赞美其实并不难，只要你诚心的对别人说出赞美的话，赞美也就随之而来了！
有一次，我在家里练字，妈妈进来看着我的练字本说：“哇，静洁的字真是越来越漂亮了，继续加油啊！”就为了不辜负妈妈的鼓励，我练的字越来越好了。我练完字就去妈妈房间问妈妈：“为什么您一赞美我，我就充满了自信，字就越写越好了呢？”妈妈笑着说：“因为赞美他人就是给他人自信，又给他人鼓励，这样他人就会越做越好。妈妈刚刚就是这样鼓励你的，你现在不是写得越来越好了吗？”我说：“对呀，赞美别人就是给别人自信，给别人鼓励，我以后也要多多赞美别？”
赞美如人生路上的一盏明灯，照亮黑暗中未来前进的人生之路，赞美如顺风，吹起将要去远航的船帆；赞美如春雨，滋润出希望的嫩芽；赞美如彩虹，其美丽让人终生难志。请赞美他人吧！或许就因为你的一句赞美，会改变他人的一生。就如清澈的溪水般，潺潺流过，能去给鹅卵石洗刷去青苔。这样，我们会变得快乐，变得开朗，变得幸福！“赞美他人”这一课，是我们在今后的路中的一节重要的必修课！所以，请赞美你身边的每一个人。不管他们是好是坏，是贫是富，都要去发现他们的优点，并赞美他们的优点。这样，他人将么得到信心而进步，你也将会得到人生中最宝贵的财富！
以赞美为话题写一篇赞美人的作文.六百字以上
假如这个世界没有阳光、水源，没有父母，没有亲情友情和爱情，那么会变成什么样子呢？； 没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，当然就没有我们自己；没有亲情友情爱情，世界就会是一片孤独和黑暗。
这些道理都很浅显，但是生活中，我们在理所应当的享有着这些的时候，却常常少了一颗感恩的心。
感恩很多人，很多事，其咎都源于不会，不愿感恩。
的确，中国的文化传统让我们很难从口中说出“妈妈我爱你，爸爸我爱你”。
然而，这不应该是借口。
鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了爱的感情基础。
所以，学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激朋友的帮助之恩，感恩一切善待帮助自己的人甚至感恩给我们所经历的坎坷。
我不会忘记不久前的一件事情。
那天我和同学逛街，一个也就四五岁的小男孩，从前面跑了过来。
因为已经是冬天，羽绒服把小男孩撑得圆嘟嘟的，像个小皮球滚动了过来。
他问我到动物园坐哪趟车，我告诉他就在那边坐4路车。
他高兴地又跑了回去。
我和同学就往前走。
我们都走得挺远的了，听见小男孩在后面“哥哥哥哥”的叫我。
我不知道他要干什么，便站在那里等他，看着他一脑门子热汗珠儿地跑到我的面前，我问他有事吗，他气喘吁吁地说：“我刚才忘了跟你说声谢谢了。
妈妈问我说谢谢了吗？我说忘了，妈妈让我追你。
”我不会忘记那个孩子和那位母亲，他们让我永远不要忘记学会感谢，对世界上不管什么人给予自己的哪怕是再微不足道的帮助和关怀，也不要忘记了感恩。
父母给予我们的爱，常常是细小琐碎却无微不至，不仅常常被我们觉得就应该是这样，而且还觉得他们人老话多，嫌烦呢。
其实感恩是发自内心的。
俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。
”更何况父母为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
因为，父母是上苍赐予我们不需要任何修饰的心灵的寄托。
当我们遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们的人，是父母。
当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母。
当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母。
当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，是父母。
而现在我们远在外地学习，依然牵挂着我们的，还是父母。
生活并非想象中那样完美，父母的辛勤是我们无法体会的，我们虽不能与父母分担生活的艰辛，创业的艰难，但我们在生活上可以少让父母为自己操心。
当父母生病时，我们是否应担起责任，照顾父母。
要知道，哪怕一句关心的话语，哪怕一碗自己做好的面，都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。
感恩父母，并不难做到。
我们也许会记得感谢在人生道路上帮助过我们的朋友，也许会记得感谢辛勤培育我们的老师……。
是的，他们当然是我们要感谢的，可同时，我们更不应该忘记，父母，永远是我们最值得感谢的人！； 感恩父母，希望全天下的父母一切都好每个人都应该学会赞美别人。
因为每个人如果真诚地赞美别人，别人的心里会高兴温暖。
赞美可以让彼此都有一个好心情，而且还可以在赞美中学习别人的优点。
因此，生活中要学着赞美别人。
不要吝啬你对别人的赞美，只要你愿意去赞美他人，你的精神世界也会为之而得到升华！因此不要吝啬你对别人的赞美！学会赞美其实并不难，只要你诚心的对别人说出赞美的话，赞美也就随之而来了！有一次，我在家里练字，妈妈进来看着我的练字本说：“哇，静洁的字真是越来越漂亮了，继续加油啊！”就为了不辜负妈妈的鼓励，我练的字越来越好了。
我练完字就去妈妈房间问妈妈：“为什么您一赞美我，我就充满了自信，字就越写越好了呢？”妈妈笑着说：“因为赞美他人就是给他人自信，又给他人鼓励，这样他人就会越做越好。
妈妈刚刚就是这样鼓励你的，你现在不是写得越来越好了吗？”我说：“对呀，赞美别人就是给别人自信，给别人鼓励，我以后也要多多赞美别？”赞美如人生路上的一盏明灯，照亮黑暗中未来前进的人生之路，赞美如顺风，吹起将要去远航的船帆；赞美如春雨，滋润出希望的嫩芽；赞美如彩虹，其美丽让人终生难志。
请赞美他人吧！或许就因为你的一句赞美，会改变他人的一生。
就如清澈的溪水般，潺潺流过，能去给鹅卵石洗刷去青苔。
这样，我们会变得快乐，变得开朗，变得幸福！“赞美他人”这一课，是我们在今后的路中的一节重要的必修课！所以，请赞美你身边的每一个人。
不管他们是好是坏，是贫是富，都要去发现他们的优点，并赞美他们的优点。
让我们一起学会赞美别人，一起来赞美别人吧！
我赞美你（写人）作文
老师，我赞美你！陈老师，我赞美您！您就像蜡烛，默默地燃烧着自己，为我们在茫茫学海了里指明了道路。
老师，我赞美您！您就像桑树，默默奉献，如果没有桑树的品格，哪来的春蚕的精神。
老师，我赞美您！您就像辛勤的园丁，细心培育着祖国的花朵，使这些花朵茁壮成长。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”这是唐代着名诗人李商隐的名句。
我们的老师不我们的老师不也正有这样的精神吗？老师把我从一个无知的孩童，培养成一个德，智，体全面发展的学生，这里凝聚着老师多少心血和汗水啊！老师，是您给了我知识，给了我力量，给了我战胜困难的勇气。
老师，我永远感谢您！不知您是否记得，那是一天的早上，您把我喊过去，说让我参加朗读比赛，我犹豫了不敢向您开口，你仿佛看透了我的心思，说：怎么不行吗？，我也不说话，您给我说这正是锻炼我的时刻，不然以后找工作怎么办？我突然明白了。
老师，是您给了我知识，给了我力量，给了我战胜困难的勇气。
老师，我永远感谢您！老师，我赞美您！赞美您的辛勤，赞美您的无私，赞美您为我们付出的一切。
老师，谢谢你！有勇气.
怎样写赞美他人作文
不是很像在我们身边的一位很值得我们敬佩的人呢？他在课上给我们讲做人的道理；在课后是我们的益友，如果同学遇到不明白的问题，她还会耐心地教导我们，没错，他就是我们的老师， “蜡烛时刻在提醒着我们，要处处为他人着想。
”这也许是老师常说的吧！ 一年了，老师曾为了我们掉过多少“珍珠”？而我们呢？却时常惹她生气，心中真是难过，也很后悔：我，一名中学生，没有全身心地努力。
老师，我想对您说：“您为我们操劳，任劳任怨；您带我们进入知识的海洋，在那里遨游，使我们懂得书中的乐趣；您精心备课，与我们一起品味书中美妙的午餐；您如好朋友似的关切我们；是您，是您，还是您！您像一根红烛，为后辈奉献出所有的光和热！您的品质和精神，可以用两个字来形容那就是——燃烧！不停的燃烧！您像一只会说话的小鸟，来为我们讲课，是那么得丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界…… 老师您曾经说：路要自己去走，于是我开始了寻梦之路，多少次努力，多少次失败，多少次站起，谢谢你，在我人生中的好老师！一年又一年， 风风雨雨，您为了我们呕心沥血，请接受我对您深深地感谢和炙热的爱， 您的影子印在我脑海里。
您是一位老师，您把手中的红烛高高举起，在我的心中点亮，高高挂在我们的头顶， 让它燃烧您的诗意和激情，让它照亮您的心灵和行程，让它点燃您的机智和活力，让它升腾您的恒心和爱心！您把手中的红烛高高举起，照亮我的人生。
您情愿燃烧您的每一寸躯体，让我们获得生命的青春。
您在跳动的烛火中升华、在血液的鲜红中奔腾。
正因为您是一个老师才无悔粉笔灰 染白您的双鬓，只要您的希望能把我们的前路照亮却宁愿把自己化作灰尘，平平淡淡的三尺讲台却是您的人生舞台。
因为热爱，您深情地演绎着您的人生，因为执著，您才会微笑着写下希望而擦去了功利，因为热爱，忍看桃熟流丹，李熟枝残，因为执著，选择诗满人间，画满人间，为什么“珍珠”总在您的眼中饱含？因为，您有一生对我们深沉的爱。
在这个特别的日子里我想对老师您说声：“老师您辛苦了！” 愿您在今后的日子里更加健康快乐！
学会赞美作文
学会赞美每个人如果真诚地赞美别人，别人的心里会高兴温暖。
赞美可以让彼此都有一个好心情，而且还可以在赞美中学习别人的优点。
因此，生活中要学着赞美别人。
不要吝啬你对别人的赞美，只要你愿意去赞美他人，你的精神世界也会为之而得到升华！因此不要吝啬你对别人的赞美！学会赞美其实并不难，只要你诚心的对别人说出赞美的话，赞美也就随之而来了！有一次，我在家里练字，妈妈进来看着我的练字本说：“哇，静洁的字真是越来越漂亮了，继续加油啊！”就为了不辜负妈妈的鼓励，我练的字越来越好了。
我练完字就去妈妈房间问妈妈：“为什么您一赞美我，我就充满了自信，字就越写越好了呢？”妈妈笑着说：“因为赞美他人就是给他人自信，又给他人鼓励，这样他人就会越做越好。
妈妈刚刚就是这样鼓励你的，你现在不是写得越来越好了吗？”我说：“对呀，赞美别人就是给别人自信，给别人鼓励，我以后也要多多赞美别？”赞美如人生路上的一盏明灯，照亮黑暗中未来前进的人生之路，赞美如顺风，吹起将要去远航的船帆；赞美如春雨，滋润出希望的嫩芽；赞美如彩虹，其美丽让人终生难志。
请赞美他人吧！或许就因为你的一句赞美，会改变他人的一生。
就如清澈的溪水般，潺潺流过，能去给鹅卵石洗刷去青苔。
这样，我们会变得快乐，变得开朗，变得幸福！“赞美他人”这一课，是我们在今后的路中的一节重要的必修课！所以，请赞美你身边的每一个人。
不管他们是好是坏，是贫是富，都要去发现他们的优点，并赞美他们的优点。
这样，他人将么得到信心而进步，你也将会得到人生中最宝贵的财富！
我要赞赏的作文
赞赏，已经被写得很多，然而我还要继续。
因为我们身边的生活实在太需要它了。
一个温馨的微笑，一句真切的赞美，一束赞许的目光，一阵真诚的掌声，一声喝彩，哪怕只是微不足道的几个词，一句话，甚至只是你无意识地给陌生人的支持与鼓励，对你只是鼓舌举手之劳，但对于一个正处于失意、无助的人，这种简单的行为却意味着一些特别的东西，是一生受用的礼物。
它会给别人一种如沐春风的温和，或如畅饮甘泉的清凉，甚至还可以改变人的一生。
过去，我是很讨厌与人打交道的，总不愿意走进别人的世界。
在别人最需要帮助的时候，从不会说上几句勉励的话，或帮忙做些力所能及的事情，而只是蔑视别人的幼稚的行为，觉得很不顺眼，不可思议，甚至抛去几句冷嘲热讽，自己却抱着高高在上的心态，活在一种刺猬般的躯体中。
终于，我发现自己很孤独，很寂寞，心情经常无由地浮躁起来。
我常常梦见自己被捆在一个筑有高高的藩篱的世界里，呼吸着氧气稀薄的高原空气，叫天天不应，叫地地不灵。
一阵阵锥痛，肆意侵蚀着我的心灵，让我如处于一个无法逃避的境地。
本杰明？富兰克林曾向世人透露过他成功的秘诀：“绝不说人坏话，多称赞别人长处。
”面对一个处境窘迫的人，怜悯与施舍只会使别人的自尊受损，并非真正的帮助。
唯独你在不经意时给予的鼓励与赞赏，才能使别人重新看到自己的价值与尊严，走出困境，走向成功。
因此，我开始学会宽容，学着从“吝啬”中走出来，尝试走进别人的世界里，放下对别人无理的挑剔与偏见，摧毁自己亲手筑造的人与人之间的藩篱，并努力从细微处寻觅别人小小的优点，用最真诚的话语、最诚实的行为去帮助别人去激发别人的能力与潜藏于心底的那股如火的奋进激情。
日子久了，我发现我的朋友多了，彼此的关系还蛮不错呢。
现在，我发觉，在帮助别人的同时，自己的心境也舒畅了很多，生活的原野也开始吹起清爽的风，整个心灵变得超然宁静起来。
赞美如同生命中一缕温暖的阳光，散射着无法抗拒的光芒，直透心灵。
在我人生的字典里，赞赏是一声久违的喝彩，是一声惊喜的呼唤。
我不得不惊叹，赞赏里蕴涵着的不仅仅有加倍的诚挚，更有人生难得的轻松、畅快和舒心。
赶快行动吧，让赞赏这种能使友谊诚挚翻番的方式在我的心中扎根、发芽吧！愿你慷慨地把你拳拳的诚意，拳拳的赞赏掏出来吧，和朋友共享，让他们也好好地领略赞赏的魅力！小草用坚韧的毅力翘开了大地之门；小溪凭顽强的意志冲入了大海的怀抱；雄鹰以不懈的努力搏击蓝天的风雨。
我，乘驾着自信的帆船到达幸福的彼岸。
奔驰在生活的原野上，无数头野兽在追赶，在长吼，在嘶咬。
我会勇敢的向前疾驰，不回头，不嘲笑，不自弃。
以大自然机遇的力量，借阳光赋予的温暖，我用永不言弃的信念回报所有的施恩者；用自信的笑容劈开人生道路上的荆棘；用自信的吼啸射击身边虎视的豺狼；用自信的步伐踏平所有的坎坷。
于是，我明白了成功源于自信。
跨越在新世纪的人行道，无数只脚步在奋勇前行。
即使我小小的脚步，在众人眼中是无法企及车轮；在师长心中，我不是建筑的栋梁；在千千世界中，我只是一棵渺小至极的无名草，但我仍以自信的步子去追逐在涌浪中属于自己的风浪；仍用自信的意志，努力的向天空伸展，正直不阿的生长；我也会用自信的双手推开所有的土砾，吸收更多的甘泉，然后，挺立在世界某个不起眼的角落，绽放属于自己的花朵。
于是，我读懂了，任何事都需要自信的面对。
乘击着奔涌向前的浪潮，无数次被浪尖拍击，溅起的浪花在阳光下闪烁着光芒，摔到礁石涯岸，于是我拥有了更强的体魄，更强的力量。
不是浪的攻击，而是浪的鼓舞，让我重拾自信；不是礁石的阻挡，而是礁石的给予，把自信的力量传递给了我，让我更勇敢，更顽强。
于是，我领悟了，自信是我到达成功彼岸的钥匙。
当我们在座位上，不注意听讲，甚至叠飞机，传纸条的时候，老师正在讲台上历尽心血的传授给我们知识；当我们在假日和伙伴结伴出游的时候，老师正在疲倦的给我们批改着作业，作文，他们一个字，一句话的修改，然而，换来的，却只是我们的一句抱怨啊！；每当自习课，老师不在班级的时候，我们便会乱作一团，而老师来了，我们便会乖乖坐好，难道老师的那种“恨铁不成钢”的心情换来的只是一句“吓死我了！”“又回来干嘛？”等诸如此类的话语吗！ 上课时，甚至有学生将老师气得离开教室后，还一直欢呼雀跃！试问：难道如今的学生都以气老师为“课余爱好”吗？ 每当我们做错了什么事情的时候，老师便会劝解。
开导我们，避免我们会去做出更加糟的事，避免我们误入歧途。
因为有了老师，才会有了这样一个特殊的节日——教师节。
从此，全社会便多了一分对您深深的敬意与关注，我们看到了，也感受到了您的伟大与平凡。
您的伟大在于播种未来，您，点燃了我们的理想之火，让我们从千千万万的学子中脱颖而出！您的平凡在于您从未计较过自己的得失！ 当我们享受喜悦时，别忘了我们的老师！因为他们为我们付出的，真的好多好多……我们，有理由去不感谢恩师呢友谊俗话说，人生得一知...
急求一篇写赞美身边普通人的作文
是你，匆忙的脚步，在医院病房和治疗室间不停穿梭。
在生与死的路口，在没有硝烟的战场中，在生命的地震带上，是你，点燃了生命的火炬。
让多少徘徊在死亡线上的生命得到重生。
人们从来不知道你们的名字，只有把“护士”两个字深刻心里。
快，病人血压急剧下降，大脑出血。
快，病人心跳微弱，出现昏迷。
快，孕高症的妇女马上要临产。
急救室的手术台阵地上，是你，挥舞着手术的工具。
只能胜利，不能失败。
汗水浸透了你们的衣裳。
多少次，你的神经绷得像离弦的箭，多少次，连续的手术让你坚持站了十几个小时。
多少次，家里遇到紧急情况，你接不了电话，稍不留神加错药，你面对的是生命，因此，你必须注意医嘱里的每一个细节。
多少个万家灯火通明的夜晚，你在医院上夜班，多少个节假日，你在医院连续的工作。
每当孩子学期考试、家人吃年夜饭的时候，你还在医院的值班室默默的工作。
是你，没有忘记自己圣神的职责，南丁格尔的精神在这里发光，终身纯洁、忠贞职守。
是你，乐于奉献却不求回报，是你，总是带着微笑，是你，照顾不了孩子和父母。
把爱和青春洒在这激情燃烧的岁月！
赞美自己的作文
夸夸我自己今天我来夸夸我自己。
虽然我长相一般，但是我有很多很多的优点，比如：我性格开朗、乐于助人、爱读书，爱运动，我还是班上的体育委员呢。
体育运动是我的强项。
真的，不是我吹牛，许多运动项目我是”无师自通”，比如轮滑、篮球等等，游泳更是我的拿手戏，不信说件事你来听听。
有一年夏天，我去学游泳。
第一次练习跳水时，教练问我们：“你们要不要带泳圈？”我们异口同声地喊道：“不用带！”我排第二个，看到前面那个小男孩，两脚直发抖，本来很自信的我心里也没底了，心里想：“我会不会淹着，会不会跳得很难看……”一连串的问题，在我脑海里滚来滚去。
很快轮到我了。
我移动着双脚，挪到起跳线边上，深吸了一口气，紧紧闭上眼，只听“扑通”一声，我跳了下去。
“9分！”教练大声喊道。
天啊，我没有听错吧！我竟然得了9分。
游泳训练结束时，我以全组第一的好成绩毕业了，教练一个劲儿地夸我有潜力，让我坚持参加长期训练。
我不仅是个游泳小健将，还是一位自理小能手呢！有一天，妈妈出差了。
中午放学回到家，给妈妈打电话打不通，再打，还是不通，急得我上蹿下跳，一时不知该怎么办，转念一想早晨妈妈给我留下了10元钱，这不就是让我解决中午饭的吗。
走，下馆子去！于是，我乐颠颠的来到餐厅，这个多少钱？那个多少钱？一个劲儿地向服务员打听价格，生怕超出了手里的“家当”，问得平时对我温柔可亲的女服务员都烦了。
好不容易，我相中了一个“宫爆鸡丁”和一碗米饭。
吃完饭，我付了钱，擦着嘴边的油，心里美滋滋的，虽然妈妈不在家，可我也能自己照顾自己了。
怎么样？不错吧，我就是这样一个活泼可爱、聪明伶俐的小男孩。
嘻嘻……
赞美语文的作文500字
语文，我爱你在我听着一个个美丽动人的童话故事的时候；在我读着一本本引人入胜的课外书的时候；在我听着老师对课文的幽默讲解的时候……，我不知不觉的爱上了语文。
书，是美味可口的食粮，是清甜的泉水；书，是无边无际的海洋，我在里面尽情的遨游。
看书，是学习语文的一部分，也是我最喜欢做的事情。
看书看的入迷的时候，我觉得我有时像活在童话世界，有时像在天空飞翔，有时像在大海里畅游，有时像在名山大川间游玩，有时又像跳进了历史的长河……。
在春雨绵绵的一天，一位文质彬彬的路人问我：“请问这附近的酒家在哪里？”我指着杏花村说：“在那里。
”我正要说什么，突然，传来一个声音：“请大家读一遍。
”我这才回过神来，原来是钟老师的声音。
于是，我动情的读了起来：“清明时节雨纷纷……。
”历史悠久的长城，伴着孟姜女的故事；美丽的颐和园，伴着清朝的腐败；举世瞩目的秦兵马俑，伴随着勇士们表情中蕴含的故事……。
钟老师像一位资深的导游滔滔不绝地为我们讲解那里的一切，给我们留下了很深刻的印象，还有很多美好的回忆。
语文学习是多方面的，有很多有趣的事，例如，有一次，有位同学的作文里写道：“她们没有血脉……。
”我们听了哄堂大笑，大笑过后，我们明白写完作文，要学会修改。
上语文课，又是异常活跃的，每当初学一篇课文后，老师就会检查我们的读书情况，这时钟老师总会问：“谁要第一个来？”钟老师面前马上竖起一片手的树林，钟老师点了一个同学，这时，没被点到的同学会很失望，甚至冲着老师发出一两声怪叫，但是，叫完以后，又会马上调整好自己的状态，屏息凝神地听着，一旦发现同学读错了或读得不流利，下面的同学便展开一场激烈的口水仗：“我来……！”“我……！”有的还站起来，大声叫嚷道：“我，我还没读过呢！”钟老师急忙维持秩序，说：“玉欣同学举手最快，她来读！”下面又是一阵不满的叫声，但是同学们很快又自觉的安静下来，整个教室鸦雀无声，玉欣同学响亮地朗读起来。
语文带给我知识，带给我快乐，带给我一个广阔的天地。
语文，我想对你说：“我真的很爱你！”
谁能帮我以赞美为话题,写一篇400字的作文
赞美家乡家乡啊家乡，我亲爱的家乡，你拥有太多德美。
忍不住让我们去品，去醉......家乡是美丽的，特别是秋天，更是美丽。
春天的时候虽然万物复苏，冰雪融化，但是春天没有果香，也没有农民的欢乐，只有等待只有劳作所以春是不尽人意的。
家乡得下，百花齐放，路树成荫，但天气炎热缺少一丝欢笑，试夏不完美，在我心中，有欢笑才有生及，才会尽人意。
家乡的冬，根式不尽人意万物沉寂，没有升级没有欢乐只是白雪爱爱，所以东也是不好的而家乡的球市完美的是绚丽的，秋天来了，果子成熟了，农民伯伯脸上露出笑容。
切秋天天高其上，完美呀，比夏天凉爽比春冬更暖，我还记得那可歪脖树下的笑容，和那如风吹起如花般破碎的流年，而朋友的笑容似那一颗颗红润的早，摇摇晃晃，成为我家乡的靓丽的风景......家乡的秋经更是美丽，是那样动人，虽然没有大山的雄伟磅礴没有江南水景的小巧，但是家乡的秋经令人留恋往返，秋天的河流，喝水在缓缓流淌，虽然没有路数的衬托，但还那么迷人，没有树的遮掩小河终于看见了天日到了晚上月亮投在河流里，河水在村里缓缓流淌桥上还有人在哪里谈论，水里的鱼好像也在倾听时不时的跳出来，好衣服小桥流水人家，人与自然那样和谐。
家乡秋天的景色是迷人的，令我难忘，如今我在城里上学只能住校，所以要好长一段时间才能回一次家，，我想见我家乡，我爱我家乡，我得家翔是那样迷人是哪莫令人回味。
沉甸甸的乡情让人沉静，却已是那人生朦胧的彩虹啊，绚丽多彩给我们方向，让我们不再迷茫......我，爱我的家乡，家乡的人，永远爱着，永不会忘记，永不会改变，家乡啊，你是我心中最美的地方......望断创出，有风秋叶飘零，打开沉醉的音乐《家乡》品了......醉了......
赞美文章写得好的句子
炳炳烺烺】光亮鲜明。
形容文章辞采声韵之美。
【蚌病生珠】比喻因不得志而写出好文章来。
同“蚌病成珠”。
【笔大如椽】形容着名的文章。
也指有名的作家。
【笔底烟花】比喻文章写得生动、出色。
【白话八股】用白话写的类似旧时八股式的文章。
比喻指应命而写的刻板文章。
【笔酣墨饱】指文章表达流畅，内容充足。
【补苴调胹】补苴：补缀，引申为弥缝；调胹：烹调煮熟。
比喻加工使之完美。
多用于对文章加工使之提高，或对理论作进一步完美的表述。
【不堪卒读】不堪：不能；卒：完毕，结束。
形容文章写得凄惨悲苦，令人心酸，不忍读完。
也指文章粗劣，使人不肯读下去。
【不蔓不支】蔓：藤蔓，引伸为蔓延。
既不蔓延，也不分支。
比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
【不蔓不枝】蔓：藤蔓，引伸为蔓延。
既不蔓延，也不分支。
比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
【笔墨官司】笔墨：指文字或文章。
比喻用文字进行的辩论、争执。
【班马文章】汉代史学家司马迁与班固的并称。
泛指可与班固、司马迁相比美的文章。
【笔力独扛】扛：用两手举。
形容文笔雄健，文章的气势极大。
【波澜老成】波澜：波涛，形容文章多起伏；老成：指文章很老练。
形容文章气势雄壮，语句老练。
【不能赞一词】指文章写得好，别人不能再添一句话。
形容文章非常完美。
【不忍卒读】卒：尽，完。
不忍心读完。
常用以形容文章内容悲惨动人。
【博士买驴】博士：古时官名。
博士买了一头驴子，写了三纸契约，没有一个“驴”字。
讥讽写文章长篇累牍而说不到点子上。
【匕首投枪】匕首：短剑。
比喻短小犀利击中要害的文章。
【辩说属辞】属辞：撰写文章。
用诡辩的的言论撰写文章。
【笔头生花】比喻写作能力大有进步。
也形容文章写得很出色。
【不通文墨】通：精通；文墨：指写文章、着述等。
指人文化水平不高或识字不多。
【笔下留情】指写文章时作者的措词和用意委婉留有情面。
【不以词害意】不因为只顾文辞而损害了对内容的理解。
指写文章不要只追求修辞而忽略文章的立意。
【不以辞害志】辞：文辞；志：作品的思想内容。
原意是不因为只顾文辞而损害了对内容的理解。
后也指写文章不要只追求修辞而忽略文章的立意。
【鄙言累句】鄙言：浅俗的言辞。
指文章的词句浅俗，不精炼。
【不易一字】不更动一个字。
形容文章写得又快又好。
【璧坐玑驰】形容文章的语言精采美妙。
【不赞一辞】原指文章写得好，别人不能再添一句话。
一句话也不说。
【词不逮理】词：言语，词句。
逮：到；及。
指说话、写文章时所用的词句不能充分、确切表达出思想感情。
【辞不达义】指说话写文章不能确切地表达意思。
【词不逮意】词：言语，词句；逮：到，及。
指说话、写文章时所用的词句不能充分、确切表达出思想感情。
【沉博绝丽】沉：深长；博：渊博。
指文章的含义深远，内容渊博，文辞美妙。
【沈博绝丽】指文章的含意深远，内容渊博，文辞美妙【哀梨并剪】并剪：并州产的锋利剪刀。
比喻言语、文章流畅爽利。
参考资料：http://zhidao.baidu.com/question/106399380.html?fr=ala0
