王大美人啊
今天，我的心情格外激动，因为下午的第二节课上我们班要举行一次比赛，那就是诗歌朗诵比赛。
一中午，我都聚精会神的练习着我将要表演的诗歌：《最后一分钟》，生怕在台上出了丑，那我不就很难堪了吗？我一定要夺取第一名！
“诗歌朗诵比赛正式开始！”随着主持人杨佳玉清脆的声音，比赛开始了。
前面的节目都愉快地进行着，不知不觉，该我上场了，我的心一下子绷紧了，两只手在“打架”，我真的很怕出错呀！但我还是走上了讲台，音乐开始了，谁知，我刚一开口，就卡壳了，我居然在开头的地方就错了，唉，真是的。
终于，到了该投票的时候了，我心里像是十五只吊桶打水——七上八下的，我想：只要能上第二名就可以了。
结果，我终于获得了一个理想名次——第二名，我心里真开心呀！
诗歌朗诵比赛让我明白了在表演时要按平常的心态来演出，不能紧张，否则在台下练得不管有多么好，也功亏一篑了。
诗歌郎诵会作文500字（开头环境描写）
今天早上，语文老师笑眯眯的走进教室，在黑板上写了五个大字——诗歌朗诵会。
我们一看，都欢呼起来，同学们跃跃欲试，我也不例外，我和我的好朋友许秋雨一起朗诵诗歌。
我们朗诵的是一篇赞美黄河的诗歌，一上台，我既紧张又兴奋，由于紧张过度，我差点都不敢读了。
这时，台下哗啦啦的响起了掌声，这掌声给了我力量，我顿时信心百倍，我想：“同学们都相信我能朗诵好，我还能不相信自己吗？于是，我大声朗诵这首诗歌的第一段，接下来轮到我的好朋友了，她用那轻快地声音朗诵。
如果说我的声音像一条大河汹涌而来，她的声音就像是一条清澈，欢快的小溪，一路上叮叮咚咚的流着。
让人顿时感到心旷神怡。
朗读完后，同学们向我们鼓掌，还投来了赞赏的目光，我心里也有一种自豪感，得意极了。
下面是我同桌，他慢吞吞地走向讲台。
脸上带着兴奋，紧张，还有羞涩。
他的声音高亢，如奔涌而来的长江，声调抑扬顿挫。
不过他突然停了，我们都很奇怪，他涨红了脸，去问老师，这个字怎么读。
呀！原来是这样，班里不时爆发出笑声。
同桌没有感到不好意思，依旧用他那高亢的声音读了下去。
这时没有人再笑了，大家都静静地听着他朗诵，朗诵完了，我情不自禁的为他鼓起了掌，我真佩服他的精神。
通过这次朗诵会，让我变得更加自信了，同时也让我看到了同桌这种勇于学习，不怕耻笑的精神。
这真是一个有意义的朗诵会。
2014年六年级校歌诗歌郎诵作文
尊敬的各位领导，各位来宾，各位校友，各位老师，亲爱的同学们：大家早上好！ 带着一份渴望与期待，带着一腔激情与喜悦，我们迎来了母校建校一百周年华诞。
首先，请允许我代表全体一中学生，向出席本次庆典的领导、来宾、校友表示最热烈的欢迎，向辛勤培育我们的老师表达深深的敬意，向我们亲爱的母校道一声：生日快乐！今天，能够代表全校同学在母校百年校庆庆典大会上讲话，我感到十分荣幸。
回首这一百年，母校从昔日的蹒跚学步到如今东山之下的金凤飞翔，从以往的满目荒芜到现在漠水江边的宏伟壮观，母校从历史的风雨中走出了挺拔的身躯，从时代潮流中形成了独有的韵味！一百年的风雨洗礼，一百年的奋斗拼搏，铸就了母校团结奋进的精神；一百年的砥砺前行，一百年的成长壮大，打磨成而今成熟的风韵；一百年的同舟共济，一百年的耕耘不辍，母校已是桃李芬芳、辉煌灿烂。
回首来路，我们无限感慨；回望历史，我们无比自豪，我们为先辈们的奋斗精神所震撼，更为自己是一名母校的学生而自豪！这里有纯朴的校风和悠久的历史沉淀；这里有优美的校园环境和现代化的教学设施；这里有隽永的学风和青春年少、互助友爱的同学；这里有理想的成才环境和那来自各级领导、校友、社会各界人士无微不至的关怀爱护。
在这里，更有众多爱岗敬业、无私奉献、以校为家、爱生如子的教师。
他们心中满载着对学生沉甸甸的爱和对社会最真诚的情，默默奋斗在教学第一线。
他们用春蚕的品格、烛光的精神，把科学文化知识倾心传授给学生，既教学生如何掌握书本知识，又教学生思考问题的方法和能力，更教学生为人、治学、处世的准则和道理；他们用独特的思维理念、思辨能力、宽阔的文化视野和博大的园丁胸怀，培养了一批又一批高素质人才！学生的进步是他们最大的收获，学生的成才是他们最大的财富！今天，我们有幸在母校读书，享受着老师们的精心教导，享受着丰富的教学资源，还有什么能够羁绊我们向理想迈进？往届校友们的所达到的高度，正等待着我们去超越，母校的光荣传统，等待着我们去发扬光大。
作为即将走上高考战场的高三学生，十年磨一剑，霜刃未尝试。
我将会和同学们一起，用我们在这里所学到的知识和付出的艰辛，以前辈们那种舍我其谁的斗志，气吞万里如虎的决心，在明年的高考场上，用成功为母校送上一份最真挚的祝福！最后，我代表全体学生，为母校百年华诞送上我们的祝福，祝愿我们的母校年年桃李，岁岁芬芳！谢谢！
五四诗歌郎诵比赛作文700字
今天，我的心情格外激动，因为下午的第二节课上我们班要举行一次比赛，那就是诗歌朗诵比赛。
一中午，我都聚精会神的练习着我将要表演的诗歌：《最后一分钟》，生怕在台上出了丑，那我不就很难堪了吗？我一定要夺取第一名！“诗歌朗诵比赛正式开始！”随着主持人杨佳玉清脆的声音，比赛开始了。
前面的节目都愉快地进行着，不知不觉，该我上场了，我的心一下子绷紧了，两只手在“打架”，我真的很怕出错呀！但我还是走上了讲台，音乐开始了，谁知，我刚一开口，就卡壳了，我居然在开头的地方就错了，唉，真是的。
终于，到了该投票的时候了，我心里像是十五只吊桶打水——七上八下的，我想：只要能上第二名就可以了。
结果，我终于获得了一个理想名次——第二名，我心里真开心呀！诗歌朗诵比赛让我明白了在表演时要按平常的心态来演出，不能紧张，否则在台下练得不管有多么好，也功亏一篑了。
诗歌朗诵朗会作文700字
诗歌是什么？诗歌是一盏路灯，照亮我们前进的方向；诗歌是辽阔无垠的大海，从中可以挖到“宝藏”；诗歌是一把钥匙，它能够帮我们打开知识的大门。
今天班队课，我们班举行了一次诗歌朗诵会，随我去看看吧！林奕成简单描述下朗诵会规则后，我们便开始了。
先是王兵，王哲宇等人读了《小桥》这首诗，读完后，我的脑海里仿佛出现了作者重新走自己故乡的那座小桥一样，多么温馨的画面啊！作者金波利用了优美的语言来表达了自己对故乡的怀念，这就是诗歌的魅力所在啊！接下来轮到我们组了，我的心里总是忐忑不安的，就像十五个吊桶打水——七上八下。
因为在朗诵方面我是最不擅长的，常常读不出感情来，我们走到了讲台前，摆好队形后，我们便开始朗诵起了《夜晚，走进森林》，不一会儿，便到我了。
此时我的心里一下子平静很多，当我读到“它们的生活十分艰难”时，我的脑海里出现了山猫以及它的孩子子啊山洞里挨饿，受凉的情景。
它们可真的是一元钱买担菜——两篮（难）啊！当我读到“黑夜里还要奔波不息”时，我仿佛又看到了山猫在垃圾场，街道旁寻找食物的情景，它们真的是既可怜又伟大啊！当我们读到“犹如走进了诗情画意”时，我的眼前似乎出现了一片宁静，美丽的森林。
终于读完了，班上响起了排山倒海的掌声……
邢台市金华小学郎读比赛作文350字
星期五是我们学校组织的“庆国庆 歌唱祖国”诗歌朗读比赛。
同学们个个踌躇满志，精心的准备了很长时间。
早晨七点半，同学们穿着整齐的校服陆续来到操场上。
操场前面的横幅上写着西关小学“庆国庆歌唱祖国”诗歌朗读比赛，十五个字打响全场，接着主持人主持节目……朗读比赛开始了，每个班级朗读的内容大致相同，他们朗诵得很认真。
终于轮到我们班了，我们迈着轻快的脚步走上台来，站好了位置开始朗诵，语气时有变化。
时而激烈豪迈，时而温情脉脉；时而语气高昂，时而圆润甜美，给人截然不同的感觉。
从同学们诗情画意的朗诵中，感受他们对祖国的热爱与赞美，表演完毕，我们在一片掌声中走下台去。
比赛结束了，主持人宣读成绩了，我们屏住呼吸，认真的听着……“第二名五年级四班。
”我们很吃惊我们没有得到第一名，很失望。
回到教室老师说：“我很吃惊你们的表现，真的很好，虽然只得了第二名，但是在我心里你们永远是第一名！”老师的话像温暖的阳光，温暖了我们失落的心，我们又有了信心，我们会在下一次朗读比赛里争取第一！
给 自己鼓掌作文450字
鼓掌是一种肯定，是一种鼓励，也是一种尊重.我们要学会鼓掌；为别人鼓掌，为丰富多彩的人生鼓掌。
而我要为自己鼓掌。
我其实非常胆小，但是自从那次我改变了……那是一次六一儿童节，为了庆祝“六一”，老师让每个人都在班上表演节目。
这可苦了我，因为我本来就很胆小，这可怎么办？恰好，班长让我和另几个同学一起表演“郎诵”，我爽快地就答应了。
虽然我们是几个人一块表演，但我还是有一点害怕。
希望时间过得慢一些，可时间就像小马车“嗒嗒，嗒嗒”地过去了。
真不愧所谓的“光阴似箭，日月如梭”。
六一的下午，正是我们表演节目的时间，许多同学表演过后，就轮到我们了，我的心里像是有一颗石头，走到台的中间，小红背完后就该我了，我背起来：“三百六十五个日子，就像三百六十五朵鲜花……”背的时候我觉得我背后有一阵热，手心里也出满汗，整个人像木头人一样。
终于背完了，我回到了自己的座位长呼了一口气，心中的大石头终于落地了。
掌声是黑暗中一缕光芒，给人带来着希望，掌声是寒冷冬天里的一束火苗，给人带来温暖！掌声是无助时的一种鼓励给人带来勇气。
今天我为自己鼓掌，因为我战胜了胆小。
写峨眉山的作文450字
峨眉山高出五岳，秀甲天下，素有“峨眉天下秀”的美称，在我国的游览名山中，可以说是最高的一个，主峰高达3099米，非常壮观。
今天我去看了，果然名不虚传，有3000多种植物，其中包括世界上稀有的树种。
游人行走山间，举目四望，看到的都是翠绿、碧绿的树叶，山也埋藏在厚厚的绿叶之中。
另外，它的景点也非常多，有什么清音阁、白龙洞、一线天、自然生态猴区等景点，反正一口气说不完，那我就给你讲讲峨眉山入山的第一个景点-万年寺吧！万年寺是峨眉山八大寺庙之一，先称普贤寺，唐代改名为白水寺，宋代改名为白水普贤寺，后又改为圣寿万年寺，简称万年寺。
一千多年来，它经历了18次地震，却毫无损伤，是我国建造史上的一大奇迹。
这座寺庙是峨眉山规模最大的寺庙，在我国也较有名气。
里面有大雄宝殿、无梁砖殿等殿，其中有一个殿里有一座高大的菩萨像，通高7.85米，佛像高3.83米，重62吨，是万年寺内最大的一尊菩萨像了。
正因为这尊这么大的菩萨像和其它的佛像才引来了这么多国内游客及外国游客。
旅游完了，该上车了，我左看看，右看看，看了许多山，都没有峨眉山的主峰万佛顶高，于是我便想起了一句诗：会当凌绝顶，一览众山小。
我虽然没有去过峨眉山，但是我看过一些关于峨眉山的书和资料。
远望大峨山和二峨山，二山相对如同美女的两条细长柳眉，故称峨眉。
早在公元3世纪初，我国著名史学家张华，即赋予“山如修眉横羽”的美喻。
而北魏郦道元的《水经注》则言：“去成都千里，然秋日澄清，望内两山相对加峨眉，故称峨眉焉。
” 我觉得用“秀甲天下”来形容峨眉一点也不过分。
峨眉的秀美表现在三个地方：一美，是指峨眉山山体的轮廓秀美。
二美，是指峨眉山的色彩秀美。
“一日经四季，十里不同天。
”峨眉山中的一年四季，更是异彩纷呈。
春天，山下融融春意，山顶则是北国风光。
夏天，山下已是浓翠欲滴，山顶则刚刚长出新芽。
秋天，山下是红叶满山，山顶还是翠竹傲霜。
冬天，山下依旧春意浓浓，山顶早已白雪皑皑。
难怪诗人说：“峨眉如画画不如。
”画家说：“峨眉如画画不成。
”三美，是指峨眉山雄秀合一的总体美。
与峨眉山相比，“江作青罗带，山如碧玉簪”的桂林山水，似乎少了些许多阳刚之气，而“会当凌绝顶，一览众山小”的泰山，又似乎少了一点常绿的温馨。
所以，峨眉山被称为“ 震旦第一山”——天下名山，确实名副其实。
一次朗诵比赛作文
[一次朗诵比赛作文]上个星期四晚上，我们学校3——6年级举行了一次隆重的朗诵比赛，一次朗诵比赛作文。
星期一，我们就积极为这次活动做准备：编词、分角色、设计以及彩排…… 终于到了星期四，我们一个个都精神抖擞、信心十足。
比赛地点多媒体教室也被打扮得灯火通明，挂满了数不胜数粉红色气球，到处都人声鼎沸，好一派热闹的景象呀！ 前面几个班都朗诵得非常好，这更是激发了我们的争强好胜心。
我们都暗暗下决心：一定要稳拿第一，为班级争光。
终于轮到我们了！音乐响起了！我们班全体同学都大步流星地走向了主席台前，用洪亮的声音朗诵道：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……” 我的心情非常非常的紧张，就像有一块巨大的石头压在心上，使我透不过气来。
汗水湿透了我的衣服。
我自我安慰道：“不要慌张，一定要沉着冷静，你能行！”前面的一切都进行得很顺利，我终于感到了一丝轻松，但还是丝毫不敢掉以轻心。
我们同学包含感情的朗诵着，脸上的表情也随着诗歌内容千变万化：一会儿高兴；一会儿生气；一会儿着急；一会儿忧郁；一会儿…… 台下，鸦雀无声，一双双眼睛注视着主席台，噢，观众们聚精会神地倾听着我们的朗诵，不少人被我们的诗歌打动了心，感动得热泪夺眶，场内没有半点杂音，我们也朗诵得越来越好，小学六年级作文《一次朗诵比赛作文》。
渐渐的，山呼海啸般的掌声结束了我们精彩的朗诵，我们成功了！！！这可是我们四天的劳动成果啊！它来之不易，我们应该好好珍惜它。
“功夫不负有心人，”我们朗诵成绩光荣的被评为了一等奖！这怎能不叫人心花怒放呢？这次比赛真有意义啊！一来提高了我们的朗诵水平，二来放松了我们紧张的学习，使我们的生活更加丰富多彩。
一次朗诵比赛作文600字
参加经典诵读比赛感想作文450字左右
比赛开始了。
第一个是一一班朗诵的《小弟与小猫》。
我们朗诵的是晨读对韵，扮演李白的同学穿着古代的服装，我们抿着嘴巴，生怕笑出来。
要知道，张老师看见我们笑了，就会批评我们不严肃。
“朝对暮，盛对衰，舞榭对歌台。
风清对月朗。
孩子们，这就是对韵。
”“哦，我明白了。
”我们回答着，想笑。
跳皮筋的出来了。
“天对地，室对家，落日对流霞，黄莺对翠鸟。
”“啪，啪，啪，啪。
”我们拍手。
背完了“天对地，室对家。
”张老师和另一个老师出来领读了：“优对劣，丑对佳，肃静对喧哗。
”“优对劣，丑对佳，肃静对喧哗。
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
黄梅时节家家雨，青草池塘处，处，蛙！”我喊：“起立！”岳依琪（打不出她的yi和qi）出场了：“荣对辱，喜对忧，皓齿对明眸……”“荣对辱，喜对忧，皓齿对明眸。
”我又喊：“敬礼！礼毕！”完了。
我们在掌声中下了台。
我记忆最深刻的是四年级一号班级的《世纪某某（记不得了）》。
“。
冷酷的雪花，覆盖在坚韧的樱花上。
‘我要教你学会爱！’爱，怎么能拒绝呢！？冷酷的雪花，融化了，融化了。
融化在樱花的花心里！”还有另外一个四年级某某班的《千里共婵娟》：“明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年。
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。
不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
”“我是你河边上破旧的老水车，数百年来纺着疲惫的歌；我是你额上熏黑的矿灯，照你在历史的隧洞里蜗行摸索；我是干瘪的稻穗；是失修的路基；是淤滩上的驳船 。
（太长了，我就不写全文了）”“江南好，风景旧曾谙；日出江山红似火，春来江水绿如蓝。
能不忆江南！ 江南忆，最忆是杭州；山寺月中寻桂子， 郡亭枕上看潮头。
江南忆，其次忆吴宫；吴酒一杯春竹叶， 吴娃双舞醉芙蓉。
早晚得相逢！ ”我们在操场上看了一天，可好看啦！课也没上，就吃了顿饭，其他时间就是在操场看比赛。
其他学校的老师也来啦，教育局局长也来啦！我们学校，真好！有科技节、艺术节、歌唱比赛等多彩的活动。
成绩下来了。
我们班二等奖，得了200元班费！我们其实离一等奖并不远，只是差0.3分而已。
团结一致，多么重要！如果我们不团结一致，那比赛就乱成一锅粥啦，更别说拿奖了，更别说有那么多精彩的朗诵了。
放学，我细细回想着，生怕忘掉，所以，我把它写下来，希望大家喜欢。
（ 万景文学 www.wan-jing.com ）
春节的所见所闻所感的作文
范文一： 在爆竹声中，我们迎来了中国人最盛大的节曰——春节，家家喜气洋洋，挂上红红的灯笼，贴上红红的春联，忙忙碌碌…… 正月初一，又是一个快乐的曰子。
以往我都是起得最晚的人，可今天我争了个第一，因为极想闻闻那香气扑鼻的爆竹烟味儿。
一串串鞭炮在人们手中点燃，声音真大，四处飞溅，仿佛要把每一个祝福送到千家万户，一阵阵爆竹声接连不断，噼里啪啦的，热闹非凡。
在鞭炮声过后，就没有什么好玩的了。
还是吃早餐吧，待会儿出去玩一玩！ 吃过饭后，我邀几个朋友一起去玩，在街上点燃的爆竹在地上开出了美丽的花，漂亮极了，袋里装着父母给的零花钱，甭提多高兴了。
今天的小鸟也出来凑热闹，大概它们心里也很高兴吧。
街上不愧是街上，玩的吃的样样俱全。
看到的大多数是一些小孩，我瞧了瞧，就数麻辣摊的生意最好： “我要一串年糕！”一个胖孩子叫道。
再去别的地方瞧瞧如何？在一家文具店摊前，我又停下了脚步。
那里有各种玩的东西：飞机模型、望远镜、电动汽车……尽是一些玩的东西。
我发现最受欢迎的是那些玩的东西。
在其它地方，我还看见有的在卖气球、手枪、跳绳，有的在卖小吃、点心、水果，穿的用的吃的样样俱全，真是无奇不有。
玩了一上午，下午我又要去走亲访友拜新年了，这无疑也是一件高兴的事。
今天真是玩得太痛快了！算是一饱眼福二饱口福三饱手福了。
最为幸运的是那些卖主了，今天可是生意兴隆啰！ 真心希望今天全国的小朋友在新的一年里快快乐乐，没有烦恼，但千万不要“玩物丧志”哟！ 范文二： 盼啊！盼啊，眼看春节就快到了，想到这，我不由得笑了起来，在春节前，人们个个喜气洋洋，个个精神饱满。
逛街的人络绎不绝，有的在买年画，有的在买年货，有的坐着火箱围着火炉看电视，还有的人在打麻将打扑克，等等不一而足。
反正街上五彩缤纷，各种各样的人都有，各种各样的货物都齐全，琳琅满目，人们恐怕想买什么都难选择！ 春节前，家家户户都灯火通明，家家都把房子打扮得别具一格，各有各的个性。
他们把买来的年货放得满地都地。
买来的年画怎么贴法，那就各有自己的风格和喜好了。
有的正着贴，有的倒着贴，还有的歪着贴，各有千秋。
人们把买来的菜全部都弄好了，只等春节一到，就可一饱口福了。
家家备有鞭炮，人们穿上新衣服，准备迎新年，在春节前，人们一出门，如果遇上了好朋友，总是口中不忘说一句：“上街啊！” 人们杀猪宰羊，忙碌地准备着春节大吃大喝一番。
春节到了，小朋友们便早早起床，来到爸爸妈妈的房间，开始了传统的拜年仪式了。
小朋友们对父母说着一些吉祥话儿，爸妈就拿出压岁钱，让小孩子们高高兴兴。
大家都希望今年能够吉祥如意，招财进宝。
一些亲朋好友欢聚一堂，品尝着美酒佳肴，谈着一些开心的话儿。
而最高兴的则是我们，可以大把大把地攒取压岁钱，然后就欢天喜地跑到街上去买很多好玩的东西，如小汽车、四驱车、玩具枪、足球等，而我们只要嘴巴甜一点，多说些祝福的话儿，那可就大赚一笔了！ 人们一直玩到深夜，嘴里啃着美味水果，手里燃放鞭炮烟花……大人小孩们载歌载舞，忘情地玩个痛快！ 范文三： 春节即将来临了，我知道大家一定非常喜欢过春节。
因为大家可以贴春联、看春节联欢晚会、走亲访友…… 记得去年春节快来临时，我在家里学写对联，我站在一旁看大人们写对联，只见他们手拿一支毛笔，在墨水里蘸了蘸，然后就在红纸上写了几个大字。
具体内容我已记不清了。
那一幅对联写得非常工整，我见了就对伯父说：“能教我写对联吗？”我清楚地记得伯父问：“你会用毛笔吗？你知道应该怎样写对联吗？”我摇了摇头说：“不会。
”于是他又说：“你今年又长大了一岁，居然连毛笔都还不会使用，趁着这个机会，我就教你几招吧。
”听了伯父的话，我高兴地跳了起来。
伯父告诉我，写字时身子要坐直，不要趴在桌子上。
然后又详细地告诉我应该怎样使用毛笔。
听了伯父的一番话，我终于学会了使用毛笔的一些最为基本的方法。
接着伯父又让我写了几个字给他看看。
我写了五个字：“我最爱中国”。
写得歪歪扭扭，大概是刚使用毛笔吧！伯父见了笑了笑：“字倒是写得不错，就是笔画不直。
” 于是伯父又教导我：“写每个字时并不是要用同样的力量，在写每个字时，用的力量要有轻重变化，这样写出来的字就更有变化，看起来也更美观。
伯父说完还示范地写了几个字让我模仿。
看着伯父写的字，就是挺舒服。
我照着伯父的样子试着写了几个字，还真有进步，比刚才写的看上去要好多了，我开心极了。
伯父还告诉我，写字要经常训练，多去模仿名贴。
写得多了，字就越写越好看。
在这个春节，我初步学了点写毛笔字的技巧，真是比得了压岁钱还更高兴，还更实惠。
希望对你有帮助
转载请注明出处作文大全网 » 五四诗歌郎诵比赛作文700字
