夏娃夏娃
“春天在哪里呀？春天在哪里呀？春天在那青翠的山林里，这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂，嘀哩哩嘀哩嘀哩哩，嘀哩哩嘀哩嘀哩哩……”当我唱着小时候老师教给我们的小儿歌《春天在哪里》时，我感觉到新一年的春天已经到来，我们可以踏春，去寻找春天的足迹。
打开窗户，一眼望去，“哇……”，在这春暖花开的日子里，大自然几乎成了花的世界，各种花儿争先开放，红的艳，白的娇，黄的嫩……土地上，麦苗已经翠绿，河中，小鱼快乐游来游去，打破了河里常年的“寂静”，而我们呢，脱下了棉衣，有换上了春装，去寻找春天的足迹……
窗外洋溢着生机勃勃的气息，我们一家人决定去春游。乘坐着开往绿岛的中巴，我们一路上有说有笑。当到了绿岛之后，这里已是人山人海，仿佛进入了花的海洋，我不时兴奋的说道。
首先闻到了一阵清新的菊花香味，一股股沁人心脾的菊香充溢在我的四周，我马上停下步伐在那儿欣赏了起来。在那宽阔的草地上，五颜六色的菊花，在绿树蓝天的衬托下，那花儿红的似火，黄的似金子，白的似雪，粉的似霞，大的像团团彩球，小的又像盏盏精巧的花灯，构成了一幅美丽的画卷。
……
时间过的真快，一次简单而又轻松的春游很快结束，希望下次再来春游。
六年级作文去春游翻山450字左右
星期六，我们全班去春游，当然也有一些人也没有去，我们开车了，经过了三个小时的时间，我们终于到达目的地了，在哪里我们看见了很美很美的东西，我们把地图给照下来了哪里还有玩的地方可是我们是来爬山的，我们就进去了，哪里有很高大的城堡，我们有才一起合影，他们数123，我们就叫石捣蛋，我们就排队过去了，哪里我们打着车，我在一号车里，有些人在2、3号车里，停车了，我们就往上跑，所有的人都往上走了，珊珊也有很多小野草莓，但是不能吃，因为有毒，本来是平行的可是越走，就变成一届一届的台阶了，我还在了几个小西红柿，我和我妹妹拼命的爬，然后我们手脚并用爬，上面真高啊，一共有两千多杰台阶，我一直往上爬，都看不见他们的影子了，我站在上面喊道有没有人那？他们回答没有人，没有人怎么有说话声？他们就不说话了，我把水给任柯林他们喝了点，实在是坚持不住了，我就休息了一会，我们都看见一个洞，可是不能进去，我们到了顶峰，看见一个黄色的毛毛虫，可是不能用手摸，会长东西的，我们又跟老师去好玩的地方，我们就原路返回了，然后坐车去看瀑布，我们就跑到上面看到了瀑布，我们还把一些不用的瓶子，扔到河水上让他流下来，玩了很长时间，我们就坐车回家了，今天真是美好的一天。
六年级去贝拉小镇春游怎么命题写作文
今年的春姑娘姗姗来迟，春意融融，芬芳吐艳，一年一季的春游也随之而来了，这次我们向家坡小学组织去贝拉小镇进行实践活动。
伴着欢笑，带着快乐，我们在车上有着表达不出来的开心与激动，因为我们都不知道贝拉小镇有多好玩到啦！快到啦！贝拉队长站在门口欢迎我们。
进园后，老师告诉我们几点到门口集合吃午饭，和下午的集合。
我们小组一起先到“阅读空间”去获得印章（收集所有的印章后可以到贝拉队长办公室那换一个勋章）阅读空间里面全是书，还专门给你提供了一个安静舒适的环境。
下一个地点是“风铃屋”风铃屋外面都是一些可爱的风铃，在里面，有两张大桌子和许多小椅子，是给我们做风铃的，另外还会给你两张贴纸，一根长长的线，阿姨会教你做风铃。
从凉快的空调房里出来后，突然感觉很热，算了赶快去下一个地点吧，“勇气滑道”勇气滑道是一个锻炼你勇气的地方，因为哪里的滑道会很长，长的让你无法想象。
小学六年级语文作文都有哪些题目？
那个教材版本的啊？地区不同版本不同哦！小学作文嘛，不外乎写人写事写感受，或者一些事实（世博啊什么的）建议你买一本小学作文的同时买一本中学作文，反正以后也有用的，中小学作文大同小异，但词语句子的运用更高级点，多看看，更有利词句的积累。
作文成绩才会提升嘛~人教版小学毕业作文题目大全一、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！……要来：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。
二、（一）、六年的小学生活即将结束。
回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生做一回小学生》为题，写一篇文章。
（二）、 “尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。
它可能成功，也可能失败。
然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。
请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次（ ）的尝试》补充完整，写一篇记叙文。
要求：1、从以上两题中任选一题完成。
2、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。
三、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。
考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸 四、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。
注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。
要把内容写具体，语句写通顺。
五、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。
题目自拟，字数400以上。
六、题目：可爱的______要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。
七、我很感激她要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。
八、我们玩得真快活要求：1.按照事情的发展顺序，抓住重点写。
2.注意写出快活的情感。
九、题目：告诉你一件新鲜事要求：选材要新颖，按事情发展顺序写，条理清楚，结构完整，字数400个以上。
十、1.写作知识。
（1）把括号里不正确的部分用“/”线划去，留下唯一正确的一个。
①《我的同桌刘兵》这篇作文应重点写（我 刘兵）。
②在一篇文章里，有的内容在前面讲过了，后面又交代一下，这种写法叫做（前后照应 承上启下）它可以使文章前后联系紧密。
（2）《春游南山》这篇作文应该选择哪些材料来写。
选择最适合的3个材料，把序号填在括号里。
（ ）（ ）（ ）①天亮起床、梳洗、作准备。
②集队候车近一小时。
③沿途所见、所闻、所感。
④来到南山公园门口，顿觉秀色欲流。
⑤按游览顺序描写南山美景。
⑥一个同学不慎跌倒，手擦破了点皮。
⑦登到山顶，极目远眺，不忍离去。
⑧回来的路上，同学们有些疲劳，多数人在车上睡着了。
”2.看图作文。
仔细观察图画，把看到的内容想象成一件事具体地写下来。
中心是老师同学之间相互关心。
要求叙述有条理，有详有略，语句通顺，不写错别字，正确使用标点符号。
（题目自拟）全文不少于350个字。
十一、他（她）这样做不好提示：写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。
要求：（1）中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。
（2）字数在500字左右。
十二、我 这堂课要求：从“喜欢”、“不喜欢”、“讨厌”中选择一个填在横线上，然后按题作文。
要求写成记叙文，要交代清楚是一堂什么课，以及这堂课的内容和感受。
十三、 温暖要求：（1）写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。
（2）内容具体，条理清楚，语句通顺。
（3）文章在400字以上。
十四、那件事，我总忘不了要求：要有具体内容，有中心，有条理，有真情实感；注意前后照应，语句通顺，字体工整，会用学过的标点符号。
十五、再见了，老师提示：六年的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。
请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。
十六、 愉快的一天要求：（1）选择一天中的一两个事例来写。
（2）中心明确，叙事具体。
（3）450字左右。
十七、我学会了要求：（1）先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。
（2）要围绕中心，按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。
（3）500字左右。
十八、 想起这件事，我就 要求：（1）把题目补充完整。
（2）中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。
（3）字数在450字左右。
十九、 我得到了 要求：（1）在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。
（2）通过一件事来写。
注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。
（3）450字左右。
二十、真了不起提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，请你围绕“了不起”选择二、三件事，把人物的本领叙述下来。
注意人物动作、语言及心理的描写。
二十一、不做“小皇帝”了； 小帮手； 妈妈笑了 ...
六年级的最后一次春游泉林山庄作文
阳春三月，万物复苏，百花争艳，大地像披上了花衣裳。
我们的心情也和这明媚的春光一样灿烂，我们学校今天要去隐贤山庄春游啦！ 一路上，和煦的春风穿过车窗轻轻抚摸着我们的脸庞。
车窗外，一排排木棉树身姿挺拔，硕大的花朵盛开了，每一根枝条上如同喷着红色的火焰，格外引人注目。
我们快乐地像一群叽喳的小鸟，一头扑进了春天的怀抱。
我们来到期待已久的隐贤山庄，这里群山连绵，湖面烟波浩渺。
在这里到处都可以嗅到春天的气息，菠萝蜜树长出了红褐色的新叶，好像树上停满了正欲振翅而飞的蝴蝶，一只刚长大的小鸟张着新奇的眼睛，快活地在树叶间跳来跳去。
最吸引我们的当然是快活谷主题动感乐园，这里的游戏很多，有恐怖的鬼屋，惊险刺激的过山车，让人心跳的大摆锤……游戏乐园最刺激的当然是坐海盗船了，我们争先恐后地上了船。
开始海盗船慢慢悠悠地摇动，像荡秋千一样舒服。
我正美美地享受着，不一会儿，海盗船猛烈地摇动，越来越高。
一会儿冲到天上，哇，好高啊！好像腾云驾雾一般！一会儿又急速地俯冲下来，眼看就要碰到地面了，我吓得脸都发白了，心好象要跳出来一般。
船里面也乱了套，只听到一片哇哇乱叫，哭爹喊妈的声音……
春游北庙水库的作文：700字。
小学六年级作文
作文如下：让我们盼了很久的春游终于来到了。
这次，春游的地点非常吸引我们。
那就是——麓湖烧烤。
我们怀着无比激动的心情已经在去的路上了。
在车上，我们说说笑笑、谈笑风生。
导游在车上使最大的声音告诉我们到达目的地，不能挤下车，要排好队伍。
烧烤时，不能争先恐后，防止引起火灾……目的地终于到了，我们排队下了车。
把刚才导游说的话忘的一干二净。
我们在门口乱跑，说话的说话，吃东西的吃东西……根本顾不上听老师和导游指挥。
过了一会儿，导游才放我们进去。
就每个小组开始“抢位”，我们小组找到了一个合适的位置“安顿”下来。
把自己带的东西统统拿了出来，别的小组都羡慕我们。
我拿出了手套和竹签还有许多“山珍海味”。
把它们摆成了整整一排，不知如何去解决。
工作人员帮我们生了火，还有两个组长去拿叉子终于回来了，就开始烧烤了。
我先拿出了两个鸡翅膀，插在铁叉上，涂上了烧烤汁，就烧了起来。
我不停地把那个铁叉翻过来又翻过去，又涂上了蜜糖。
终于能吃了，我先把它俩放在鼻子旁，闻了闻，“啊，真香，让我咬一口试试吧。
”我赞叹道。
果然，吃起来香嫩爽口，我真佩服自己呀。
接下来，我还烤了各种各样的食物。
老师还夸我们好手艺呢。
我们组的炭烧完了，还合伙凑钱买了一袋。
我们吃得非常饱，还去排队买雪糕呢。
时间过的飞快，已经到了1:30分。
我们要集合了，我们小组清理好垃圾后。
老师就让我们班到大门口合影。
我们还摆了一个滑稽样，照完相后，我们对这里说了声再见，就乘车走了。
一个难忘的烧烤活动就在我们的欢呼声结束了。
六年级写事作文600字
一件难忘的事 在我成长的道路上，有一件事使我终生难忘.经历过那件事，我似乎长大了许多. 那是去年新年前夕，同学们一下课便纷纷互送贺卡.红红绿绿的贺卡带着各自的心意，送到了好朋友的手里.大家说着，笑着，脸上都洋溢着喜悦，教室里一片欢声笑语，热闹极了. 我也被这欢乐的气氛所感染，拿出一叠写好的贺卡，准备加入到这欢乐的人群中，忽然，我看见一位同学孤独地坐在那儿.那不是有名的＂淘气大王＂刘恺吗 往日，他不是在操场上奔跑，就是在教室里神侃，连上课都管不住自己.那股活跃劲儿就别提了.可现在，他仿佛变了一个人似的.他是怎么了 我不解地看着他.他的眉宇之间好像有一丝悲伤，一丝渴望…… 突然间，我醒悟了.肯定是因为没有人送他贺卡，没有人对他说一句祝福他的话.我不由得替他感到悲伤.设身处地地想，如果我被令人集体抛弃了，被同学们遗忘了，我会有一种失落感. 想到这儿，我从书包里拿出了一张最漂亮的贺卡，稍加思索，在上面工工整整地写道：＂刘恺，祝你新年快乐，学习进步，迈上新的台阶！＂然后，我轻轻的折好贺卡，走到他面前，微笑着对他说：＂刘恺，节日快乐！＂边说，我边从身后拿出贺卡，递到了他的手里.他看了看我又看了看贺卡，高兴的说：＂谢谢！＂他的目光中充满新喜.他站起来，扬着手中的贺卡一边冲进人群中一边喊：＂我也有了一张漂亮的贺卡啦！＂ 望着他，我也笑了.集体多么重要啊！人人离不开集体，人人都需要集体的温暖. 至今，刘恺的惊喜目光，那甜甜的笑容，依然时常浮现在我的脑海里. 一件难忘的事 在我读三年级时，发生了一件事，一直深深地印在我的脑海里，让我难已忘怀. 那是一个星期五的下午，我上完剑桥英语课，已经是下午六点过了.我的肚子＂咕咕＂直叫，好饿啊！我背着书包朝校门口走去.边走我边想：今天怎么这么饿，要是天上能掉下几只烤鸡腿或是几元钱来，那该多好啊！正想着，我忽然看见前面有一个亮晃晃的东西，＂不会是钱吧！＂我自言自语地说.虽然我不相信会有这么好的事情发生，但是，我还是朝着那亮晃晃的东西跑了过去，仔细一看，果真是一元钱！哈哈，真是心想事成，天助我矣！虽然没有烤鸡腿，有一元钱也很不错了.我迅速地把钱捡了起来，拽在手里，连蹦带跳地走出校门，打算买两串香喷喷的烤肉串，填填我那饿极了的肚子. 在我刚要把钱递出去的一刹那间，仿佛有一个声音在耳边提醒我：你是一名少先队员，应当拾金不昧.我现在该怎么办呢 我伸出去的手缩了回来.我犹豫不决，到嘴的羊肉串就不吃了吗 这时，我那＂该死＂的肚子又＂咕咕咕＂地叫了起来，好象在催我：＂不要犹豫，快把钱递过去买烤肉串呀！＂我再次伸出了手，忽然，我感觉好象有无数双眼睛正看着我，我感到脸红了，伸出去的手又缩了回来.我是一名少先队员，捡到钱，应该交给老师，而不是拿去买自己想吃的东西.于是，我又跑回学校，把那一元钱交给了大队部的老师.老师微笑着对我点点头，说：＂好样的＂. 虽然那天下午我没有吃成美味的烤肉串，但是，我心里却感到美滋滋的，因为我经受了一次考验，这件事情，表现了我是一名真正的少先队员. 最难忘的一件事 平生最令我难忘的一件事，就是偷吃五色小辣椒了，那四色辣椒的滋味，真是难以形容，令人难忘。
在我家楼下有一个小菜圆，那里是何爷爷的乐园，他每天都会去那，给他种的蔬菜浇水。
在这个菜园里，有白菜、罗卜和辣椒。
最引起我主意的就是辣椒了。
何爷爷种的不是一般的辣椒，是四色小辣椒。
四色小辣椒是一种能变色的小辣椒，在每个季节变一种色，春天是绿色、夏天是黄色、秋天是紫色、冬天是红色。
一天我在楼下散步，当时正是秋天的一个星期六的早晨。
我走到这个菜园时，看见里面的小辣椒，紫紫的，看起来很好吃。
心想：着么紫的小辣椒难道还会辣吗？肯定能好吃，心中便有了一种想法，摘一个尝一尝，反正也没人知道。
我见四周没人，便跑了过去。
用手一拽，边摘了下来。
我想得了一件宝贝似的，向家跑去。
到了家，见没人，才放了心。
然后，把用水洗过的辣椒放进嘴里嚼，不嚼不要紧，一嚼可坏了。
顿时，舌头、喉喽就像要喷火一样，辣的我说不出话来。
我跑到水龙头前大口大口的喝起水来。
这才好点，没想到这四色小辣椒比别的辣椒辣上十倍。
这就是我最难忘的一件事了。
二、 难忘的一天 在我记忆的沙滩，有许多金色的小贝壳。
今天，我就选择其中最美的一只呈现给你。
记得那见事发生在去年的春天里。
当老师告诉我们明天要去春游时，我兴奋地整夜合不上眼，直到凌晨才迷迷糊糊地入睡。
早上，我睁开眼睛，发现以经7:05分了，怎么办呢？还有15分钟就要开车了！我一骨碌跳起来，洗漱完毕后，抓起书包就向外冲。
当我来到马路边，正巧一辆出租车从前面开来。
我忙伸出手，拦下了它。
一拉开车门，就跳上车，对司机说：“快，师专附小！”他笑着说“贪睡虫，快迟到了吧！行，我开快点。
”说着，一踩油门，车子飞快地向前奔驰。
可老天爷总是与我过不去。
一到路口，就是红灯。
我好不容易到了学校。
车还没停稳，我就跳下车，跑进了学校的大门。
当我来到教室，看见同学们都背着...
6年级下册语春游作文永川乐和乐都200字
在我放寒假的一天早晨，我和哥哥还有弟弟一起去了永川最大的娱乐场————乐和乐都.到了“乐和乐都”，我们迫不及待的跑向大门口，一个大型人工水池就映入我们的眼帘.它喷出的水形态各异，有的像椭圆型的鸡蛋，有的怒气冲天，例如东海里的定海神针，有的呈大雁形状，翅膀一上一下，似乎在欢迎我们的到来.我们把卡刷了就进了乐和乐都.看了示意图；我就像离弦的箭似的飞到了激流勇进那儿.后面的人跟都跟不上来.我们迅速的买下雨衣，准备一场有惊无险的“旅行”.我们上了车，准备游戏
六年级毕业考试作文题
一、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！……要来：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。
二、（一）、六年的小学生活即将结束。
回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。
（二）、 “尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。
它可能成功，也可能失败。
然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。
请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次（ ）的尝试》补充完整，写一篇记叙文。
要求：1、从以上两题中任选一题完成。
2、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。
三、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。
考场小白兔山坡指南针狐狸四、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。
注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。
要把内容写具体，语句写通顺。
五、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。
题目自拟，字数400以上。
六、题目：可爱的______要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。
六、给自己的幼儿园老师写一封信，汇报你几年来的变化。
要求重点介绍一、二个方面，注意选择合适的语言。
七、我很感激她要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。
八、我们玩得真快活要求：1.按照事情的发展顺序，抓住重点写。
2.注意写出快活的情感。
九、题目：告诉你一件新鲜事要求：选材要新颖，按事情发展顺序写，条理清楚，结构完整，字数400个以上。
十、1.写作知识。
（1）把括号里不正确的部分用“/”线划去，留下唯一正确的一个。
①《我的同桌刘兵》这篇作文应重点写（我 刘兵）。
②在一篇文章里，有的内容在前面讲过了，后面又交代一下，这种写法叫做（前后照应 承上启下）它可以使文章前后联系紧密。
（2）《春游南山》这篇作文应该选择哪些材料来写。
选择最适合的3个材料，把序号填在括号里。
（ ）（ ）（ ）①天亮起床、梳洗、作准备。
②集队候车近一小时。
③沿途所见、所闻、所感。
④来到南山公园门口，顿觉秀色欲流。
⑤按游览顺序描写南山美景。
⑥一个同学不慎跌倒，手擦破了点皮。
⑦登到山顶，极目远眺，不忍离去。
⑧回来的路上，同学们有些疲劳，多数人在车上睡着了。
”2.看图作文。
仔细观察图画，把看到的内容想象成一件事具体地写下来。
中心是老师同学之间相互关心。
要求叙述有条理，有详有略，语句通顺，不写错别字，正确使用标点符号。
（题目自拟）全文不少于350个字。
十一、他（她）这样做不好提示：写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。
要求：（1）中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。
（2）字数在500字左右。
十二、我 这堂课要求：从“喜欢”、“不喜欢”、“讨厌”中选择一个填在横线上，然后按题作文。
要求写成记叙文，要交代清楚是一堂什么课，以及这堂课的内容和感受。
十三、 温暖要求：（1）写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。
（2）内容具体，条理清楚，语句通顺。
（3）文章在400字以上。
十四、那件事，我总忘不了要求：要有具体内容，有中心，有条理，有真情实感；注意前后照应，语句通顺，字体工整，会用学过的标点符号。
十五、再见了，老师提示：六年的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。
请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。
十六、 愉快的一天要求：（1）选择一天中的一两个事例来写。
（2）中心明确，叙事具体。
（3）450字左右。
十七、我学会了要求：（1）先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。
（2）要围绕中心，按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。
（3）500字左右。
十八、 想起这件事，我就 要求：（1）把题目补充完整。
（2）中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。
（3）字数在450字左右。
十九、 我得到了 要求：（1）在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。
（2）通过一件事来写。
注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。
（3）450字左右。
二十、真了不起提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，请你围绕“了不起”选择二、三件事，把人物的本领叙述下来。
注意人物动作、语言及心理的描写。
二十一、不做“小皇帝”了； 小帮手； 妈妈笑了 （任选一题）材料：今天是星期天，爸爸、妈妈不在家，我决心抓住这个机会锻炼一下自己。
我克服了不少困难，洗衣、做饭……爸爸、妈妈回来了，看到这情景……要求：（1）请以上述材料为基本内容，展开合理想象，突出重...
春游作文（300字）
今天上午9:00钟，我们怀着愉快的心情 踏上了公交车。
我组的6个同学是去五（甲）班挤车的，这是因为我班的车很小。
一路上，植物们都吸收着雨水。
小草被这种“营养水”所吸引，穿着蚕丝般的“衣服”，美丽极了！桃花被这温柔的声音唤醒了，开始享受着这从天而降的“生命水”，换上了新装。
在它的“头上”，长出了一些小花，一颗颗“水晶珠”，洒在它的绿装上，显得格外透亮。
来到苏州乐园，我首先看见的是一条翠湖。
雨中的翠湖更绿了，透过雨帘，看那树、水、和浮萍。
我仿佛看见翠湖的雨也是绿的，它把树叶上的灰尘洗得一干而净，使树叶更绿了，我完全被这翡翠般的绿色海洋包围了。
吴老师说，让我们每小组各自活动。
听到这句话，我组的男生都催着姚梦钰快点走。
我们先玩了“小小世界”。
我们乘着小船顺着水流缓缓前进，耳边响起委婉连绵的音乐，把你带进一个充满童话的海洋世界、动物世界……借着闪烁的灯光，我看到了类型众多的人物，有白雪公主、忍者神龟、奥特曼……等有趣的卡通人物。
忍者神龟身材魁梧，头系彩带，身穿龟甲，手持兵器，昂首挺胸。
那神态，让我认为他们正在迎接新的任务。
白雪公主身材苗条，头戴银冠，身穿粉红长裙。
七个小矮人，身材矮小，头戴短帽，身穿小布衣，围绕在白雪公主身旁，仿佛在聆听公主讲故事。
每一件景物都是极为精美的珍品。
仔细端详，他们神态各异：有的微微含笑，好象做了一件好事；有的神态自若，仿佛在进行战斗；有的脸态安详，好像在思考、解决问题……走进他们，似乎能感受到轻细的温度。
不知不觉，船已回到起点处，真是船在水中行，人在童话国游。
这一次活动，让我明白了一个道理：它不仅让我们快乐，而且还让我们增长了知识。
游苏州乐园新年伊始，妈妈带我去苏州乐园游玩。
我们坐了两个小时的车来到了苏州乐园。
刚到门口，就看到一只卡通狮子在和我们招手，远处隐隐约约能看到山上“苏州乐园欢乐世界”八个大字。
哇，人可真多啊！苏州乐园里面到处都是美景。
正前方有一个大球，周围花朵争奇斗艳，再后面是喷泉，像两根弯曲的线条集中到一起，好壮观、好迷人啊！左手边是一群错落有致的欧陆风情的建筑，右手边就是小朋友喜欢的游乐区了耶！我拉着妈妈迫不及待地来到了儿童世界。
里面好玩的地方可真多啊！有旋转木马、过山车、极速飞车、小小世界……“小小世界”是美国迪斯尼同名仿建项目，国内首创。
我和妈妈坐上室内有轨载人小船，沿途欣赏到各个著名城市的人文景观、各国森林的特色风光、大洋深处的生物世界。
我们还玩了旋转木马、豪华波浪、飞行岛……让我感到既紧张又新奇。
因为我还小，像过山车那种太刺激的游戏我还不能玩。
我们来到园区的最后面，发现了一个人造瀑布，它虽然没有真瀑布那么宽、那么长，却也让我见识了瀑布的雄伟壮观。
它从山上落下来，水花四溅，像一朵朵透明的花，少许洒在身上，挺舒服的。
最后，玩得很累的我和妈妈坐上了环园列车出了苏州乐园。
再见了，苏州乐园！等我长大了我一定还会来，来玩那些更刺激的游戏，来这里感受东方“迪斯尼”的快乐。
春游作文“春游了，春游了！”同学们都高兴地喊着。
这次春游，是去苏州乐园游玩，去的前一天晚上我也不知怎么搞的，睡不着觉，也许是太兴奋了吧！一清早，我们便上路了。
一路上，同学们说说笑笑，大约过了一小时，便来到了苏州乐园。
远处隐隐约约能看到山上“苏州乐园，欢乐世界”八个大字，再看看大门口，哇，人可真多。
进门后，我们班级分成几个小组，开始活动。
苏州乐园里面到处都是美景。
正前方有一个大球，周围花朵争芳斗艳，再后面是喷泉，像两根弯曲的线条集中到一起，好壮观，好迷人啊。
我急忙按动相机拍下了这景物。
特别令我难忘的是正门右面有一个小型人造瀑布，它虽然没有真的瀑布那么宽，那么长，却也让我见识了瀑布的雄伟壮观。
它从山上落下来，水花四溅，像一朵朵透明花，少许洒在我的身上，凉爽爽的，挺舒服。
许多围观的人也被它吸引了。
一旁的杨柳倒映湖中，再仔细瞧瞧，上面长满了茸茸的小球，柳枝像绿色的长辨子，随风摇曳着她那婀娜多姿的身体。
我们往右拐，首先来到了“迷之洋馆”，里面恐怖又惊险。
走出“迷的洋馆”，听那里的人介绍，这里的“太空历险”特别好玩，我们便乘览车来到了 “太空历险”。
开始，我听到里面恐怖的声音，已经感到害怕了，不知道里面是什么样子，会不会出事，真是一连串担心。
排队时，就想不要玩了，可其他的同学一定要拉我去，没办法，只好和别人一起上了车，系好安全带。
然而，与我坐在一起的人都不认识，更让我担心，我越想越怕，越想越紧张。
没办法，只好在心里安慰自已，“没事的，没事的……”这时我们要出发了，我赶忙扶好扶手，一开始，我们慢慢地进入了一个地下轨道，里面只有一线灯光。
突然，车子一刹那往下窜了下去，啊，我一惊，没等我反应过来，车子一下子又往上绕了过去，啊，真险哪，我的心好像也跳了出来，就这样，一上一下，让我心惊胆寒，手里都冒出了冷汗。
终于，车子平稳了，似乎脱离了险境，但一直在这儿，不是办...
