我喜欢没事偷着乐
一天，小明想去外面踢球，可是老天不给他面子，便便下雨，没办法，小明太想踢球了，只好在屋子里踢。爸爸回来了，看到墙上被小明踢的有一些足球印子，就批评小明:“家里的墙被你弄成什么样子！”可是小明又拿起足球踢了起来，结果，屋子里被小明踢得全是足球印子，看上去像一副足球画。爸爸刚想开口，又被小明抢了过去：“这样岂不更好。”爸爸被小明弄得不知道该怎么说了。
不会写作文
一、认真审题，明确题意 仔细地弄清题目的要求，重点和范围，这是做好作文最关键的第一步。
二、确定中心，选好材料 在弄清题目的要求，重点和范围以后，就要认真回忆与这个题目有关的材料，哪些事儿是自己最熟悉的，最有新意的，准备表达一个什么思想，这就是回忆材料，确定中心。
中心明确了，就要环绕中心，选择最能表达中心的材料。
这就是环绕中心，选择材料。
三、列好提纲，确定详略 确定中心，选好材料以后，就得列个写作计划，先写什么，再写什么最后写什么，得有个次序。
哪些内容与中心关系密切，要详写，哪些内容与中心关系不大，可以略写，得分个主次，这不要求列好提纲，确定详略。
提纲好比建造楼房的图纸。
有了好的图纸，造出的楼房才能坚固美观。
以上三步做好了，你就可以按提纲进行作文了，这样写出来的作文，就可以避免选材不当、文不对题，或者结构混乱、条理不清，或头重脚轻、主次不分，甚至没有中心的毛病。
在考试中，常常会出现作文来不及做、作文中间卡住、作文无法煞尾的情况，并为此而大大地降低了应考作文的得分率。
但如果能采取一些应急的处理办法，则又往往能出奇制胜而挽回败局，相对提高应考作文的成绩。
一、移花接木法。
就是将原来看过的范文或写过的习作，在文章的结构上，或者有关的人物上，或者表达的主题上，或者列举的论据上，诸如此类，稍加变通和更换，使之与考试的命题与要求相符合。
这不但可以节省写作时间，更可以提高作文质量，不仅写作时间不足时应该运用，而且写作时间有余时同样可以运用。
二、直接代入法。
考试时，由于把过多的时间花费在前半部分的基础题中，而导致后半部分写作题时间仓促，客观上已不允许再进行仔细的构思。
与其紧扣考试作文的命题及要求写一半，还不如稍偏离命题及要求完成一篇。
因为阅卷者很讲究作文的完整性，所以在这种节骨眼上，不妨将平日自己印象较深而又在内容与写法上较为近似的文章改头换面直接代进去。
三、将错就错法。
在应考作文时，有时由于审题不慎，写对一半才发现文章偏题或者离题，但若重新构思则又没有充裕的时间。
在这种情况下，与其更弦改辙写上半篇几段，倒不如将错就错完成通篇全章。
当然要尽可能牵强附会、力挽残局，在扣题点题、分析总结上下功夫，在议论抒情、结论收尾上下文章，这样说不定会使文章宕开一笔、绝处逢生。
四、编拟提纲法。
考试中，有时由于忙于攻基础、做小作文，以致留给大作文的时间所剩无几，无论如何快速，也为时不够，与其只写一个开头或者干脆空着，总还不如列个提纲来得划算。
当然提纲尽可能详细具体，至少能让阅卷者看出文章的结构、主题及大致的内容，如有可能再补写开头与结尾，让阅卷者略睹文采。
五、留空凑扑法。
考试作文时，因为事先不曾列提纲，写了一半写不下去的情况也是较为多见的。
多数考生往往会冥思苦想、咬笔待续，越想越觉得时间紧迫，越想越觉得衔接不上。
这时不如留出一段空白，先将自己构思中考虑过的内容写下去待思路畅通了，内容回忆起来了，或者全文完成了再来进行弥补拼凑，那也是为文的上策。
六、回扣标题法。
不管在何种情况下，作文中的扣题是极为重要的，更何况在考试作文无法煞尾的情况下，尤为需要。
如某市有一年中考的标题是《一次不寻常的考试》，在记述了某件事情之后，一旦想不出更好的结尾方式，就不妨以“对我来说，这是一次多么不寻常的考试啊”来作结。
有了这样一句扣题的结尾，作文分数就有可能明显上升。
七、照应开头法。
无论是记叙文还是议论文，都比较讲究首尾的照应，如果在应考作文一时寻找不出更好的结尾，就可以采用照应开头的方式来写。
八、画龙点睛法。
在记叙文的写作中，适当的议论往往能点明题旨、深化主题，而当应考作文最后来不及结尾时更要进行相关的议论来总结点题。
这既是迫不得已的办法，也是为文应急的措施。
作文我成长中的一件错事400字
生的道路曲曲折折，每一个人都会犯错误，可怕的是将错就错。
记得有一年暑假，外面烈日炎炎，刺眼的阳光从窗户中照了进来，而且约了朋友去游泳，更何况我还是个游泳健将呢！记得有一年暑假，但眼睛一瞅发现作业还没有做完。
“啊！”又是可恶的作业！我把书向床上一扔，十分愤怒——火冒三丈，“呀”那那是会，我疑惑着，是答案！我惊喜万分，如一只将要出笼的鸟儿，向往那蓝天白云，仿佛朋友们在召唤我似的。
正在这时随着一阵杂乱的脚步声，打开门锁的咔嚓声，妈妈走入了家门。
她推开我的房门，我正在看答案，浑然不知，眼睛随着书页向里看去，声音虽然不大，但我身不由己的颤抖了一下，因为我知道做了亏心事——抄答案。
妈妈，拿起我的作业，瞅了一眼，又“啪”的一声把作业扔在地上，我抬头看去，只见妈妈那黑色的瞳仁里充满了严厉，她双手撑着桌子，眉毛微微扬起，一脸严肃。
“这是你做的吗？”妈妈冷笑说：“是抄的吧！”我的心更是“怦怦”直跳。
我们谁也不说话，屋了里十分安静的连一根针落地都能听见，“我……我抄了”。
我吞吞吐吐说话声打破了宁静，妈妈笑了，点了点头，抚摸着我的肩膀，轻轻说：“孩子，错误并不可怕，可怕的是错误的面对错误”。
通过这次教训，现在我改变许多，我也明白了面对错误，我们不能选择逃避。
篇二：人生的道路曲曲折折，每个人都不敢保证自己没有犯过错误，就像在一个十字分岔口，一个人选择了一条路，如果这条路是错误的，他必须为自己的选择负责，我也不例外。
一天下午，我放学回到了家，轻巧地开了门，向家里一望，原来没有人。
我心中的小念头出现了：哈哈，爸爸妈妈不在家，我能看电视了！于是，我迅速放下书包，迫不及待地坐在沙发上看起了电视。
不知不觉，“叮咚、叮咚”的声音从门口发出，我从猫眼一看，呀！妈妈回来了！我迅速关上电视，走过去给妈妈看了门。
妈妈进了家，坐在沙发上，认真地询问：“女儿，作业写了么？”作业，我内心忐忑不安地想：要不要把我偷懒的事情告诉妈妈？嗯，老师说我们应该诚实，我还是告诉妈妈吧。
一紧张，我的手中渗出了汗珠，口齿不清地说：“妈妈，对不起！我没有完成作业。
”妈妈的眉毛皱了皱：“为什么不写？”我用手揉了揉衣角，支支吾吾地说：“我放学回来一直在看电视，所以没写！”“女儿，你能主动承认错误，我很高兴，但是你下次不许再犯这种错误了！”妈妈皱紧的眉头松开了，但还是十分严厉地望着我。
我心里惭愧地反思了一会儿，转身去书房写作业了。
**说过：错误和挫折教训了我们，使我们变得聪明起来了！我们做任何事情都应该诚实守信，我以后一定要做个好孩子！篇三L“人谁无过，过而改之，善莫大焉”。
这句名言我想大家都知道吧？人生的道路曲曲折折，可怕的不是错误，而是错误的对待错误。
上次在姥姥家里。
我来到阳台，只见这里花花草草郁郁葱葱，看起来美丽极了。
我的手闲不住了，对着君子兰东摸摸，西拉拉。
谁知一不小心“呲啦”的一声响，一大片叶子掉了下来。
想想姥姥这么爱花，一定会骂我一顿的！我手忙脚乱的把叶子一扔，若无其事的看起了电视。
姥姥回来了，她走向阳台，“叶子怎么掉了，柳呈霖，是不是你干的？”姥姥边走边说。
“啊？可能是一阵风或者被鸟啄掉了吧？”我装作镇定，心里暗暗自喜逃过一劫。
到了中午，我心里忐忑不安，像打翻了五味瓶一般。
你不能撒谎呀，去承认错误吧我心想，走到姥姥面前说：“姥姥……我今天……不小心……把……君子兰的……叶子弄掉了！”“孩子，我已经知道了是你弄的，知错能改就是好孩子，以后不要再撒谎了，你记住了吗？”姥姥抚摸着我的头说。
是啊！个人方面的核心价值观有“爱国，敬业，诚信，友善。
”但我违反了“诚信”这一条。
我以后要遵守！谁不会犯错？如“人谁无过，过而能改，善莫大焉”一般。
这次错误给我上了一课，永远不会犯这样的错误了！
我学会了洗碗作文
我学会了洗碗俗话说“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”，我学会了洗碗也是这个道理。
晚饭过后，我把碗筷拿进厨房，一看水池里全是没洗的锅碗瓢盆。
我眼珠子骨碌一转，心想：爸爸妈妈每天上班已经很累了，回到家，还得匆匆干起家务活，够辛苦的！我已经长大了，是个五年级的学生应该帮助父母做家务嘛。
就这样做。
我说干就干。
我系上围裙，挽起衣袖，戴上塑料手套，开工了。
我将洗碗布小心翼翼地摊开，想倒些洗洁精在上面。
怎料，洗洁精仿佛存心跟我作对，一连按了几下都依然默默无闻。
我的“小姐脾气”来了，我把洗洁精重重地扔在水池旁，刚想走开，老师的教诲又响起在我耳边“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”便按奈住性子，再尝试一次。
我使出九牛二虎之力一挤，结果将洗洁精倒了一大半瓶。
哎呀！怎么办呢？我想了想，干脆将错就错，继续硬着头皮接着洗。
我滴了少许的水在洗碗布上，使劲一搓，五彩缤纷的泡泡呈现在我眼前，好似身在童话世界一般，我用手轻轻托起泡泡，托到嘴边缓缓地吹起泡泡，犹如城堡里的公主......“噼啪”一声脆响，这才把我拉回现实中的世界。
说时迟，那时快。
可怜的碗早已粉身碎骨，躺在冷冰冰的地上。
我惊慌失措的面对这一发不可收拾的情景，犹如“热锅上的蚂蚁——团团转”此时，妈妈听到响声，立即跑进厨房，看到我手上拿着洗碗布和我脚下那一堆陶瓷碗的碎片，什么都明白了。
妈妈手叉着腰，用食指指尖点着我的鼻尖，厉声斥道：“怎么回事！不会洗碗就别逞强，手割破了谁照顾你呢？”“我已经长大了，要做一下家务，您就别操心了。
我说。
妈妈听了，便走出去了。
我三下五除二收拾好地上的碎片，总结了第一次洗碗的教训，重新洗碗。
我将少许的洗洁精小心翼翼地倒在洗碗布上，没有再次想入非非，而是一步一步的洗碗。
冲水、擦干、消毒，我都完成了。
我在厨房里甜滋滋地品尝着自己丰硕的劳动成果。
这时妈妈进来了，她竖起大拇指说：“真是好样的，你学会了洗碗！”听了妈妈的夸奖，我心里更加有着说不出的喜悦。
通过这件事，我更加明白了“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”所包蕴的意味深长的道理。
小学生600字作文〈〈我心目中的安武林〉〉
写好作文的方法：一、认真审题，明确题意 仔细地弄清题目的要求，重点和范围，这是做好作文最关键的第一步.二、确定中心，选好材料 在弄清题目的要求，重点和范围以后，就要认真回忆与这个题目有关的材料，哪些事儿是自己最熟悉的，最有新意的，准备表达一个什么思想，这就是回忆材料，确定中心.中心明确了，就要环绕中心，选择最能表达中心的材料.这就是环绕中心，选择材料.三、列好提纲，确定详略 确定中心，选好材料以后，就得列个写作计划，先写什么，再写什么最后写什么，得有个次序.哪些内容与中心关系密切，要详写，哪些内容与中心关系不大，可以略写，得分个主次，这不要求列好提纲，确定详略.提纲好比建造楼房的图纸.有了好的图纸，造出的楼房才能坚固美观.以上三步做好了，你就可以按提纲进行作文了，这样写出来的作文，就可以避免选材不当、文不对题，或者结构混乱、条理不清，或头重脚轻、主次不分，甚至没有中心的毛病.在考试中，常常会出现作文来不及做、作文中间卡住、作文无法煞尾的情况，并为此而大大地降低了应考作文的得分率.但如果能采取一些应急的处理办法，则又往往能出奇制胜而挽回败局，相对提高应考作文的成绩.一、移花接木法.就是将原来看过的范文或写过的习作，在文章的结构上，或者有关的人物上，或者表达的主题上，或者列举的论据上，诸如此类，稍加变通和更换，使之与考试的命题与要求相符合.这不但可以节省写作时间，更可以提高作文质量，不仅写作时间不足时应该运用，而且写作时间有余时同样可以运用.二、直接代入法.考试时，由于把过多的时间花费在前半部分的基础题中，而导致后半部分写作题时间仓促，客观上已不允许再进行仔细的构思.与其紧扣考试作文的命题及要求写一半，还不如稍偏离命题及要求完成一篇.因为阅卷者很讲究作文的完整性，所以在这种节骨眼上，不妨将平日自己印象较深而又在内容与写法上较为近似的文章改头换面直接代进去.三、将错就错法.在应考作文时，有时由于审题不慎，写对一半才发现文章偏题或者离题，但若重新构思则又没有充裕的时间.在这种情况下，与其更弦改辙写上半篇几段，倒不如将错就错完成通篇全章.当然要尽可能牵强附会、力挽残局，在扣题点题、分析总结上下功夫，在议论抒情、结论收尾上下文章，这样说不定会使文章宕开一笔、绝处逢生.四、编拟提纲法.考试中，有时由于忙于攻基础、做小作文，以致留给大作文的时间所剩无几，无论如何快速，也为时不够，与其只写一个开头或者干脆空着，总还不如列个提纲来得划算.当然提纲尽可能详细具体，至少能让阅卷者看出文章的结构、主题及大致的内容，如有可能再补写开头与结尾，让阅卷者略睹文采.五、留空凑扑法.考试作文时，因为事先不曾列提纲，写了一半写不下去的情况也是较为多见的.多数考生往往会冥思苦想、咬笔待续，越想越觉得时间紧迫，越想越觉得衔接不上.这时不如留出一段空白，先将自己构思中考虑过的内容写下去待思路畅通了，内容回忆起来了，或者全文完成了再来进行弥补拼凑，那也是为文的上策.六、回扣标题法.不管在何种情况下，作文中的扣题是极为重要的，更何况在考试作文无法煞尾的情况下，尤为需要.如某市有一年中考的标题是《一次不寻常的考试》，在记述了某件事情之后，一旦想不出更好的结尾方式，就不妨以“对我来说，这是一次多么不寻常的考试啊”来作结.有了这样一句扣题的结尾，作文分数就有可能明显上升.七、照应开头法.无论是记叙文还是议论文，都比较讲究首尾的照应，如果在应考作文一时寻找不出更好的结尾，就可以采用照应开头的方式来写.八、画龙点睛法.在记叙文的写作中，适当的议论往往能点明题旨、深化主题，而当应考作文最后来不及结尾时更要进行相关的议论来总结点题.这既是迫不得已的办法，也是为文应急的措施.
怎样写好一篇好作文？
1、订一些好的杂志是十分必要的.那些短小精悍的文章很容易吸引人，也不会太乏味.但是前提是必须基于你对她有兴趣.没有兴趣就算订了也毫无作用. 建议订购：>其实有几年高考的作文题可以从上面看到影子.而且这本杂志本身是很值得读的.>这是我初2时无意间发现的一本杂志，我自己很喜欢.它里面都是先讲一个小故事，然后总结出人生道理，对素材积累很有帮助的. 2、可以买基本高考满分作文.我自己没买，不过觉得应该会有作文.看看他们是怎样写的，为什么会打满分.特别是老师的评语一定要看，这样才能知道他们真正的闪光点在哪里. 3、有了一定的素材并不意味可以写出好文章哦~‘所以积累很重要.就算你看了很多好文章，但你仔细想想，是不是很容易遗忘，我们老师建议我们要有个摘抄本，可能你们老师也说过了吧，但是很少同学会做，这是很重要的哦.把自己喜欢的或认为写的好的抄下来，没事的时候看看，开始可能觉得没什么用，但如果你坚持的话 ，就会看到效果的. 4、还有哦，写作文时不要敷衍.这真的很重要.本来写作文的次数就不多.敷衍一次就错过了一次锻炼的机会，因为老师会指出你的错误和需要更正的地方，建议找老师当面修改，这样会更全面. 最后祝你文章越写越有感觉哦，呵呵. 对了，还有你问的积累.就是上面说的好的句子，自己喜欢的.至于背？只要自己没事的时候多看看，就会有影象，没有必要背吧. 因为你写作文时它只是给你一个思路.但是那些很经典的句子，写的很有文采的可以背背.写作文若没有那么好的文采，就只有写那些最为熟悉、感触最深的事物，那些最熟悉的事物最容易用准确的语言表达出来，更不会犯一些知识性的错误。
不同体裁的文章，也可以用同一种熟悉的事物。
如写说明文，就可以介绍京剧艺术；写记叙文，可以写欣赏京剧的过程；写议论文，则可以畅谈京剧流派产生较慢的原因，思考许多年轻人不喜欢京剧的原因等。
〔张路〕 首先抓住人的眼球 题目、开头、结尾一定要创新出彩，首先抓住人的眼球，可以运用设悬、比喻、排比等修辞。
结尾乃点睛之笔，尽量写得意味深远、耐人寻味。
〔吴梦皎〕 关于标题 在素材较散时，可采用分小标题的形式写作，标题要能代表语段内容。
在立作文总标题时，新颖是我们所追求的，但有时题目能表达中心却不新颖，这时就可以用精彩的语言写一段题记，来补充说明题目。
〔杨蒙〕 语言的雕饰方法 对于应试作文来说，详实可感的事例，匠心独运的构思，新颖别致的标题，优美华丽的语言等，这些都是高分的致胜法宝。
而我认为，一篇优秀的作文应当是以玲珑的语言作为基础的。
而对于语言的雕饰方法真可谓千姿百态。
例如：可在文首以气势恢弘的排比句引入自己的文题，还可以在个别抽象性事物的描写上加以生动美丽的比喻句。
不光如此，比拟句的着重应用更能凸显文中的主人公或主要事物，把它们写得栩栩如生、情趣盎然，更加吸引老师的眼球，让人倍感亲切。
当然，像相关诗句或名言警句的应用也是必不可少的。
尤其是在写议论文时，用诗句或名言引出自己所要陈述的中心论点和分论点，不仅能使文章深度、广度大大地升了一个台阶，而且对整篇文章的语言程度也有一定地飞跃，一举两得。
〔刘晨东〕
笔盒里的争斗作文400字
一天，铅笔、橡皮、尺子等文具在文具盒里争吵。
铅笔哥哥跳出来说：“我在小主人眼里十分重要，每次小主人写作业时总会把我拿出来用。
”橡皮弟弟生气地说：“当小主人写错字时，他还会用我把错字擦干净呢！”尺子小弟弟也不甘是落：“小主人要画直线时还不是都用我画。
” “不对。
”削笔刀妹妹纠正的说，“当小主人的铅笔写粗时，他是用谁削笔的？” 大家异口同声地说：“你。
” “Yes。
”削笔刀妹妹骄傲地说。
钢笔大哥毫不犹豫地说：“主人写信时不都时用我些吗！” 涂改带姐姐争先恐后地说：“钢笔，你写错字时，主人不是会用我涂掉你写的字吗？” 这时，文具盒爷爷发话了：“你们不要争了，你们都是有用的东西，但是你们要看到自己的缺点，发扬别人的优点。
” 听了文具盒爷爷的教训，文具们都羞愧不已，懂得了一个道理，那就是：每一样东西都不是十全十美，要看到自己的缺点，也要发扬别人的优点。
从此以后，在这个文具大家庭中没有争吵了。
一天夜里，文具盒里的兄弟们争吵了起来。
尺子老大站起来，大声地夸耀自己：“对主人功劳最大的一定是我了，我每次都把线画得非常直，要是主人没有我……”尺子老大的话还没说完，钢笔老二就把他挤下了台，夸起自己来了：“我嘛，大家都很熟悉、了解，功劳最大的当然是我了，要是没有我，哪有主人的第一。
”改正液老三大吼道：“我才是功劳最大的，钢笔哥哥虽然能答题，但是不能改错呀，要是没有我，主人的试卷就没那么整洁了。
”“我才是……” “我才是”。
“我肯定是功劳最大的”文具盒里乱成了一团。
本子被吵醒了，对文具盒里的兄弟们说道：“你们比赛一次，谁能在50秒钟之内，在我的身上正确写出1——20的自然数，谁就功劳最大。
尺子在本子上比了又比，划了又划，可就是写不出来数字。
钢笔在本子上飞快地写着，不料，他把13写成了B， 他也只好将错就错了，改正液也没办法在本子上写字。
最后，他们互相帮助，总算在本子的身上写出了工整，正确的数字。
本子在一旁，默默地看着他们，呵呵地笑了起来。
他们终于明白了：独木不成林，团结就是力量。
一天，小主人把用完的铅笔头拿出去扔了，小主人买了一支新型自动笔和一盒笔心.新型自动笔只需按一下就又可以写了，也不用像铅笔一样要用转笔刀削，因此新型自动笔受到了爱戴，小主人就经常用新型自动笔写作业，就很少用铅笔了.由于小主人经常用新型自动笔， 因此新型自动笔也一天天地骄傲起来了，新型自动笔就再也瞧不下铅笔和笔心和转笔刀还有钢笔等等.铅笔和笔心和转笔刀，还有其它文具都有怕新型自动笔误入歧途，就都有劝新型自动笔不要这么骄傲，骄傲使人落后，谦虚使人进步，新型自动笔不但不听，还越来越骄傲，笔心的寿命越来越短，笔心和新自动笔两个都闹翻了，因此，新型自动笔写不出来了，小主人再也不用新型自动笔了，就把新型自动笔扔了，继续写铅笔.由于新型自动笔不听劝告，结果被扔了，真是骄傲使人落后，谦虚使人进步.在一个铅笔盒里，有一块橡皮和一支铅笔。
他们是一对好朋友，是形影不离的好兄弟，他们每天在一起。
一天晚上，这对好朋友、好兄弟争吵起来了，原来他们在争论谁的作用大。
橡皮说：“我的作用大，每当主人写了错字，都是我帮助他擦掉错字，要不是我，小主人早挨批评了”。
“不，是我的作用大，没有我，小主人用什么写字呢？”铅笔争论道。
“不，还是我的作用大”。
“才不是你呢！是我，小主人用我写出了漂亮的字”。
“不，不，不……”就这样，他们你一言我一语的吵到了天亮。
为了这件事，这对好朋友、好兄弟彼此都生了对方的气，谁也不理谁。
后来他们俩都赌气罢工了，橡皮擦不掉错字了，铅笔也写不出漂亮的字了。
因此，小主人没有按时、很好的完成作业，受到了老师的批评。
又一次，橡皮和铅笔争吵的更凶了，就在他们俩争吵的时候，被小主人听见了。
小主人说：“这几天，你们不好好工作，原来是吵架了。
你们不要争论了，其实，你们谁都重要，铅笔可以写字，没有了你，人们无法写东西。
橡皮也同样重要，可以把错字擦掉，让人们重新写出正确的答案。
你们都有各自的用处。
”铅笔和橡皮惭愧的低下了头，彼此认识到对方的作用，他们握手言和，又成了一对好朋友、好兄弟。
有关做错了事感到后悔的作文
那一次我真后悔人的一生总是会犯许许多多的错误，在我从小到大的“犯错记录本”上，有些错误过了就过了，经过时间的洗礼也就淡忘了。
而那一次，那一次让我后悔的犯错历程，却让我至今记忆犹新：那时候，我们班不知道是谁又带领起了一股“扑克牌热”，一向喜欢“跟随潮流”的我和几个朋友，也加入了这股热潮。
不过大家都不敢明目张胆的玩，知道为什么吗？还不是因为我们的班主任杨老师，他要是知道了我们班同学都干这种“不务正业”、影响学习的事，还不把我们“海批”了才怪呢。
不过由于本班同学一向聪明敏锐，玩了好几天还一直没被杨老师给发现，不过好景不长。
那天在一个比较长的课间里，我和姐妹们又围坐在一起玩一个叫“争上游”的扑克牌游戏，刚开始玩的时候，我们还小心翼翼，出一张牌便四周望望有没有杨老师的踪影。
可玩到后来，兴致来了，就没管什么杨老师了，都尽情投入在扑克牌的欢乐海洋当中。
“扑克牌给我收了！”随着一个愤怒的声音望去，不用说，我们现在最不想看到的杨老师来了！于是，刚刚还笑面如花的我们，立刻都表情僵硬，等待着杨老师的审判。
“这是违反学校纪律的事，你们自己去找廖老师看着办吧！”杨老师气气忽忽的说，于是在那个课间，你便能看见一个壮观景象，一拨六年级的大女生，傻忽忽地来到大队部找廖老师，却没找人，知道失落的又上到三楼。
那时我心里乱糟糟的，首先就是觉得自己特别倒霉，我们班那么多人都在玩扑克牌，怎么就偏偏把我们逮住了，再且就是又害怕又后悔，因为这个犯错误的课间一结束，是关系着我们命运的班委选举！我们几个原本是信心十足、准备充分的迎接这次班委选举的，但偏偏在这重要关头竟然发生了这样不光彩的事，于是，我们又议论开了：“怎么办！怎么办！杨老师还能让我们去参选吗？”“郁闷死了，怎么偏偏这个时候犯错！”“我都不好意思去演讲了！”“没关系拉！我们知错就改拉，等选举结束再去给杨老师认错不就得了吗？”是啊，认错不就OK了吗？所以，经过讨论，我们还是决定参加选举，可毕竟是犯了错误，毕竟是有压力，姐妹们都不敢上去，经过几番心理斗争，一向在我们几个当中脸皮最厚的我，先上去打了头阵。
走上讲台，也许只有几步路，可我却觉得那段路有好几百米，怎么也走不完，终于我怀着内疚和后悔，来到了讲台上，在念我原来的稿子之前，我还加了几句话，那就是把我犯的错误告诉大家，我不知道这样做会不会影响我的票数，但我只知道，这样做我心里会轻松一点。
终于，当我颤颤巍巍的将演讲词说完后，拌着掌声，我走下了台，揪着的心也松了下来。
下课后，我们来到杨老师的办公室，向他认错，杨老师只是轻轻地说了我们两句，但泪水却依然模糊了我的双眼，那泪水不是伤心，不是难过，而是后悔，对这次差点付出代价的错误而后悔。
成长的快乐600字作文
快乐是对童年棒棒糖的美好回忆，快乐是让出座位时他人微笑的回报.快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水.快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹.快乐是在游乐场里兴奋的尖叫声.从一年级到现在我有过很多的快乐回忆。
记得上一年级时，最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上，第一批戴上鲜红的红领巾，当鲜艳的红领巾在我的胸前飘起时，当我站在队旗下庄严的举起右手宣宣誓时，那时我是最快乐的。
在二年级时，最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志，这个标志不仅是要同学们都能服从我的命令，而是代表老师和同学对我信任和支持，更代表着我已经长大了，能为老师和同学分忧和服务了，我认为我是快乐的。
现在，我长大了，我的快乐有很多，那就是常常喜欢和同学们在一起聚会，一起玩耍，听听音乐或者玩有趣的游戏，这样即增强同学间友谊和团结协作了能力又能和同学交流和沟通，快乐就在其中。
我更喜欢外出旅游，在大自然中增加自己的见识，锻炼自己的能力，增加自己的见识，广交朋友，增强自己的胆量，和朋友一起分享有趣的见闻，快乐还有很多，不过在大自然中可能得到的快乐更多，因此，我最爱大自然，爱大自然的一草一木，爱大自然的一切，更爱给我快乐的事、物、人。
我成长，我快乐！
求助600字的《孔雀东南飞》续写的作文
焦刘两家到最后都是同意他们的孩子在一起了，他们深深的感受到他们的孩子对爱情的执着。
为了不得罪五公子，又知道自己表妹喜欢五公子，就将错就错请求表妹代替自己出嫁。
刘兰芝连夜赶制嫁衣，伴着昏暗的灯光，给焦仲卿写了简短的几行字“你我俩人是夫妻却不得已被迫分开，你若对我有意，请到清池来。
”并让人趁夜黑风高交到焦仲卿手中，焦仲卿看到刘兰芝写的几行字，不由一惊。
谢过下人后，立即回屋，收拾好行李，赶往清池。
与此同时，刘兰芝也为自己的表妹穿好嫁衣，打理好一切，去往清池，俩人看到对方都来到清池，什么话也没说，但已知心意，于是连夜出城。
第二天一早，五公子便上刘兰芝家中迎她过门，可谁知红盖头里的是她表妹，就这样顺利地把她表妹接到家中，刘兰芝的表妹美丽，聪明过人，让五公子的一家非常高兴……一年之后，刘兰芝和焦仲卿有了自己的小家庭，生活美满，安宁，她的表妹和五公子恩恩爱爱……而且刘兰芝和焦仲卿已经拥有了一子一女，焦仲卿努力的工作养活这个幸福的小家庭，刘兰芝每天都在家里准备一桌子的美味佳肴等他的相公回来好好品尝经过重重困难，这一对相爱的恋人终于走在一起组建他们幸福的小家庭，从此以后，一家四口，生活美满、幸福、快乐、无忧无虑......
智取威虎山观后感四百字作文以上
今天，我和爸爸去看了徐克导演的《智取威虎山》。
《智取威虎山》讲述了1947年冬，我东北民主联军203小队准备攻打土匪盘踞的威虎山，侦查员杨子荣化身土匪“胡彪”潜入威虎山，最后里应外合打下威虎山的故事。
杨子荣不仅侦查经验丰富，而且非常勇敢，明知卧底威虎山危险重重，却义无反顾，当仁不让。
影片最惊险又让人拍案叫绝的是“打虎上山”这场戏，3D制作的影片动作逼真，老虎的凶猛、狰狞让我不寒而栗，更让我的心揪了起来。
杨子荣临危不乱，机智勇敢，多次险些葬身虎口，最后绝地反击，猛虎终于被他击毙。
威虎山地势险要，鹰嘴崖更是飞鸟难渡，可是这一切并没有阻挡到杨子荣和203小分队，经过殊死的较量，攻取了威虎山。
爸爸告诉我，杨子荣历史上确有其人，是一位战功卓着的战斗英雄，可惜在打下威虎山不久后的一次战斗中，被土匪的黑枪打中，壮烈牺牲，年仅30岁。
我知道，我们今天的幸福生活来之不易，是由无数个“杨子荣”用生命与鲜血换来的，我们要倍加珍惜，更要有一颗感恩的心。
我暗下决心，一定要努力学习，掌握一身本领，当国家民族需要我挺身而出的时候，我会义无反顾，更有一种打虎上山，明知山有虎，偏向虎山行的壮志豪情！这部电影截选了小说《林-海雪原》中共-产-党为了不让威虎山上的匪军再残害无辜就派扬子荣同志用机智和勇敢剿匪的精彩篇章。
给我留下深刻印象的是在剿匪故事中还加进了幽默元素。
我最喜欢的角色是扬子荣。
他遇事不慌张，带幽默感，还非常勇敢，用聪明才智把匪军打败。
我最喜欢杨子荣叫小松鼠把情报送回去的那段，那段讲了杨子荣把情报放在陀螺里，山爷为了知道杨子荣的底细，叫黑沙（一只大鹰）偷来给他看，座山雕看了很久也没有看出什么名堂。
然后也只能无奈地让黑沙将陀螺放回去。
大年夜是座山雕的六十大寿，土匪们要为这个土匪头子开庆典祝寿，杨子荣决定通知我们的部队在这天发起对这帮土匪的歼灭战。
于是杨子荣让小松鼠把装有情报的陀螺交给其他侦察员，他把陀螺系在了小松鼠的背上，让它偷偷出去，途中被黑沙发现了，小松鼠以自己的智慧战胜了大鹰黑沙，最后安全地把情报送给了后方的侦察员。
我从这里看出小松鼠很机灵、聪明，而且我还发现杨子荣不仅侦察水平高，而且智勇双全，情报就隐藏在陀螺的表面，座山雕和他的助手硬是没有察觉到。
扬子荣同志的这种精神值得我们学习。
在生活中也是这样，不要一遇到一些重要的事情就慌慌张张的，一定要镇静，不然就要吃大亏啦，这样多不划算呀——流了一把冷汗，没把事情办成，自己还吃了大亏，甚至还会害了别人。
我最讨厌的角色是那些专门残害无辜的土匪。
他们还是一帮糊涂蛋，身边明明暗藏着一个共-产-党员，都没有发觉，甚至还有些信任他，真是不动脑子，稀里糊涂！大家得站在正义的一方，因为邪-恶永远也战胜不了正义的！我非常想感谢那些用鲜血给我们换来幸福生活的共-产-党员们，如果没有他们那聪明、机智和勇敢也许就没有我们幸福美好的生活了，或者已经没有我们了。
这部电影深受我的喜爱，希望大家也能喜欢。
智取威虎山剧情1946年冬季，解放战争初期，东北牡丹江一带。
我军某部团参谋长少剑波率领三十六人的追剿队，在击破奶头山之后，乘胜进军，准备消灭座山雕匪帮。
侦察排长杨子荣得知座山雕逃回威虎山，向少剑波汇报。
少剑波下令继续向前方侦察，到黑龙沟会合。
座山雕匪帮在回威虎山途中，一路洗劫，又来到夹皮沟烧杀抢掠，强掳青壮男女上山修筑工事。
李勇奇深受大害，儿子被匪徒摔死，妻子被座山雕枪杀。
李勇奇雷力反抗，但寡不敌众，被匪掳走。
杨子荣等四人沿途侦察，访问了躲藏在深山的常猎户父女。
常户的女儿常宝闻知杨子荣是中国人民解放军，进山剿匪，为民除害，她怀着深仇大恨，控诉了座山雕的滔天罪行。
杨子荣在常猎户父女的帮助下得悉威虎山的山路和土匪的一撮毛的行踪。
杨子荣从一撮毛身上获得了载有土匪秘密联络地点的“联络图”，胜利归来，并侦积压此为座山雕垂涎已久。
杨子荣又审讯了栾平，核实了“联络图”的情况。
由于威虎山工事复杂，不宜强进攻，大家都认为只能智取。
杨子荣自请改扮土匪胡标，假借献图，打入威虎山。
杨子荣来到匪窟威虎厅，战胜了座山雕的种种试控，并把“联络图”献给了座山雕，取得了初步信任。
座山雕“封”了杨子荣为威虎山的”老九”和“上校团附”。
夹皮沟群众饥寒交迫。
李勇奇冒死逃出匪窟，转回家来，母子相逢，悲喜交集。
少剑波率追剿队进驻夹皮沟，当地人民因久匪患，不明真相，加以敌视。
少剑波对李勇奇母子耐心宣传党的政策，解除疑虑，表示全力支援解放大军，消灭座山雕匪帮。
座山雕对杨子荣深存戒心，满腹怀疑，设下毒计，再一次进行试探。
杨子荣深入敌人的心脏，又一次战胜了座山雕的试控，将搜集到的情报送下山冈。
孙达得及时取回杨子荣的情报。
这时押运犯人的小米车二道河被土匪炸毁，一撮毛炸死，栾平逃走。
少剑波考虑到栾平若逃往威虎山，将破坏整个歼敌大计，便下令急速出兵。
追剿队由杨能奇带路，迎着风雪，翻山越岭，滑雪疾进。
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