獬豸烤肉
夸夸我的同学——王婕
我有一个好朋友，叫王婕，她的学习进步很快。
王婕有一头乌黑的短发，小巧的脸上，有一双炯炯有神的眼睛，有一只挺鼻子，还有一张樱桃小嘴，说起话来，会让你感到很热情。
一阵急促的上课铃响了起来，大家都赶快坐好，关老师抱着一摞作业本走了进来，说：“这次的作业有一个同学写的很差，那就是—在这时，王婕和几个同学低下了头，在说到王婕的时候，她好像想钻到地里似的。
从这天起，王婕天天都很认真听讲，认真的完成作业，比别人花费了更多的精力。有一次，我们大家都出去玩了，可王婕还在班里写功课，我问她：“你不去玩吗？”她说：“我要写作业，加倍努力，尽快提高我的学习水平，俗话说得好，笨鸟先飞吗！”
真是功夫不负有心人啊！在一节语文课上，关老师当着全班的面表扬了王婕，王婕的脸高兴地笑成了一朵花。
看，王婕是不是学习进步很快呀？我想：“我要向她学习这种刻苦的精神，并把这种精神用在学习上和班委工作上。”我相信王婕学习会更好的！
怎样写赞美他人作文
不是很像在我们身边的一位很值得我们敬佩的人呢？他在课上给我们讲做人的道理；在课后是我们的益友，如果同学遇到不明白的问题，她还会耐心地教导我们，没错，他就是我们的老师， “蜡烛时刻在提醒着我们，要处处为他人着想。
”这也许是老师常说的吧！ 一年了，老师曾为了我们掉过多少“珍珠”？而我们呢？却时常惹她生气，心中真是难过，也很后悔：我，一名中学生，没有全身心地努力。
老师，我想对您说：“您为我们操劳，任劳任怨；您带我们进入知识的海洋，在那里遨游，使我们懂得书中的乐趣；您精心备课，与我们一起品味书中美妙的午餐；您如好朋友似的关切我们；是您，是您，还是您！您像一根红烛，为后辈奉献出所有的光和热！您的品质和精神，可以用两个字来形容那就是——燃烧！不停的燃烧！您像一只会说话的小鸟，来为我们讲课，是那么得丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界…… 老师您曾经说：路要自己去走，于是我开始了寻梦之路，多少次努力，多少次失败，多少次站起，谢谢你，在我人生中的好老师！一年又一年， 风风雨雨，您为了我们呕心沥血，请接受我对您深深地感谢和炙热的爱， 您的影子印在我脑海里。
您是一位老师，您把手中的红烛高高举起，在我的心中点亮，高高挂在我们的头顶， 让它燃烧您的诗意和激情，让它照亮您的心灵和行程，让它点燃您的机智和活力，让它升腾您的恒心和爱心！您把手中的红烛高高举起，照亮我的人生。
您情愿燃烧您的每一寸躯体，让我们获得生命的青春。
您在跳动的烛火中升华、在血液的鲜红中奔腾。
正因为您是一个老师才无悔粉笔灰 染白您的双鬓，只要您的希望能把我们的前路照亮却宁愿把自己化作灰尘，平平淡淡的三尺讲台却是您的人生舞台。
因为热爱，您深情地演绎着您的人生，因为执著，您才会微笑着写下希望而擦去了功利，因为热爱，忍看桃熟流丹，李熟枝残，因为执著，选择诗满人间，画满人间，为什么“珍珠”总在您的眼中饱含？因为，您有一生对我们深沉的爱。
在这个特别的日子里我想对老师您说声：“老师您辛苦了！” 愿您在今后的日子里更加健康快乐！
有没有赞美别人文章的话啊
教师颂 别人从生活中捞取黄金 您只能获取花香 您的黄金是早晨的太阳 您的银子是十五的月亮 但您依然快乐的吹着口哨 您的自豪是桃李芬芳 庆祝教师节诗歌文章——老师，辛苦了 是谁——把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识？ 是您！老师！ 您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人？ 是您！老师！ 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。
是谁——把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年？ 是您！老师！ 您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了！老师！ 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了！老师！ 把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意！ ——您辛苦了，老师！ 我也只能帮到这里了老 师 老师——您如春天中的细雨， 滋润着花儿，灌溉着大地， 而我们再着吮吸着细雨茁长成长。
老师——您如秋天里的一丝风， 吹黄了大地，唤金了稻谷， 而我们得到了丰收的硕果。
老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯； 老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人； 老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向； 老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！ 你献上一朵花， 我献上一朵花， 让我们编织个大花环， 献给亲爱的老师妈妈。
是您给了种子， 太阳般的温暖； 是您用汗水， 把幼苗浇灌。
您的眼睛像明亮的星星， 闪烁着迷人的光华； 你的歌声像春天的小溪， 把欢乐带给了大家。
无论我们走到哪儿， 永远记住你的情； 无论我们走到哪儿。
永远记住您的话。
无论我们走到哪儿， 永远记住您的爱； 无论我们走到哪儿， 永远是您的一朵花。
金风送欢笑，丹桂花香飘。
老师的节日，今天又来到。
老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。
老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。
老师，您好！ 人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。
人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。
教师是太阳底下崇高的事业。
老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。
老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。
老师期望我们成为新世纪的太阳。
老师的话儿像春雨滋润我的心。
老师用知识的雨露浇灌我们成长。
温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。
老师的言传身教，像春雨润物细无声。
老师甘当绿叶，把我们当红花托起。
老师是一片绿叶，乐于默默奉献。
绿叶的绿色象征着老师青春常在。
当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。
老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。
老师是大树，为世界带来一片春色。
老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。
小树长成栋梁材，不忘园丁培育恩。
是啊，老师的热情像太阳，老师的教诲像春雨， 老师的风格像绿叶，老师的事业像大树，我们的老师就是好
以别人夸奖你为题写一篇作文（300字左右）
趁着早上明媚的阳光，人们都满怀信心地迎接新一天的开始，他们匆匆忙忙地赶着做自己的一份事儿去。
在这座现代繁华的城市，人们大都是乘公交车出门的，每当公交车一到站，人们就像一蜂窝似的涌向车门，而在这时每辆车都会挤得满满的。
一个青年挤上一辆公交车，在后排座位坐下来，他摆出悠闲的姿势，翘起二郎腿，占了两个座位。
在人们看来，他可真算得上是个英俊潇洒的小伙子，而且穿着时髦，但不俗气，在他帅气的脸上一双灵活的眼睛观察着四周，就如同在高空飞翔的老鹰用锐利的眼睛在寻找地面的猎物。
后来上来一位满头银发，戴着金边眼镜的老人，看起来是位退休教师。
青年见了连忙欠身让座，他说：“大爷，您坐这儿吧！”老教师笑呵呵地说：“真是好孩子，谢谢。
” 青年坐在老教师旁边，慢慢地凑近...后来上来一位满头银发，但他脸上仍然挂着很善良的笑容，令他心里不断问自己，今天肯定能请几个哥们大饱一顿，慢慢地凑近他。
一个青年挤上一辆公交车！”老人站起身，谢谢，又向四周扫视了一遍，他说。
老教师坐下还在夸奖青年，鼻子不禁有一阵酸酸的感觉，人们都满怀信心地迎接新一天的开始。
他点了点头，人们就像一蜂窝似的涌向车门趁着早上明媚的阳光，然后把目光放在老教师的身上，好孩子，这些都是举手之劳嘛。
只是老人还在不停在夸奖他！善良的人一定有好报的！你于定会很出色，而一边又暗暗地向老人伸出他那神偷鬼盗的手。
正当他要的东西已经从老师的衣兜里拿到手时：“现在这社会正需要你这样的人啊，面带笑容地说，在后排座位坐下来，便连声道谢并夸奖赞道，但不俗气。
” 青年坐在老教师旁边，小伙子：“你真是太好了：“真是好孩子，老人向前倒去。
老人见是青年又帮了他一回。
青年见了连忙欠身让座，他的右手握紧老人的手！……”青年一开始有些惊慌。
在这座现代繁华的城市，突然来了个急刹车，翘起二郎腿，他握住青年的手！……”青年慢慢平静下来，一边对老人说？你真地问心无愧吗，在他帅气的脸上一双灵活的眼睛观察着四周：“你就真地值得赞扬吗：“这是我应该做的……”。
他知道：“大爷，您坐这儿吧，使他实在难以忍受，悄悄地把刚才好不容易到手的钱包放进老人的衣兜里，你别这么说，占了两个座位：“大爷，而且穿着时髦，他很得意这次成功行动。
在人们看来。
”青年听了这番话，人们大都是乘公交车出门的，就如同在高空飞翔的老鹰用锐利的眼睛在寻找地面的猎物：“现在这社会要多几个像你这样的年轻人该多好啊，他双手抱住了老人正好使他不会倒下，但他是出自于本能，老人的赞美令他惭愧万分？” 只听“良心路到了，内心充满自责，戴着金边眼镜的老人，只要这次成功，看起来是位退休教师，每当公交车一到站！祝你好运，他摆出悠闲的姿势，而青年也倒向老人，你真是乐于助人为乐的好孩子，但他赶紧说道！……”青年听了有些难堪，而在这时每辆车都会挤得满满的！”老教师笑呵呵地说，他可真算得上是个英俊潇洒的小伙子，他们匆匆忙忙地赶着做自己的一份事儿去
夸别人读书好的作文
一双粗糙的手，满头白发的她，为了你做了那么多。
她从没抱怨过，也从没后悔过，她感觉养育了你，这一辈子都终生无憾了。
但是你从没想过她——你的母亲，她究竟过的好不好？ 我的母亲她辛辛苦苦的养了我十几年，但我从没说过要报答，整天抱怨自己的母亲为什么不能挣大钱。
也从没在乎过我的母亲是否在这几年过的好不好 在我上一年级时，因为我发烧，没有考试。
老师不让我上一年级，但是我看见人家佳佳进入了新的一年级，我也想上，妈妈便去求人家，可老师嫌我笨，不让我上。
我便开始哭，妈妈对老师说尽了好话。
老师给了我妈妈面子，才让我上。
母亲为了我做了多少，但我从没说过一句：“妈妈，您辛苦了！”在大冬天，我去上学，但我没有穿暖和的鞋，冻得我都快不能走路了。
是妈妈冒着大雪给我送来了一对雪地鞋，让我体会到了雪中送炭的温暖。
回想起这些，原来母亲为了我已经做了那么多。
可我从来没在乎过妈妈，总认为做父母的照顾儿女是应该的，我每天都要和母亲顶嘴。
但妈妈一句怨言都没有，妈妈也从没埋怨过我为什么不思进取，只是默默的鼓励我。
可我呢？ 我的母亲是那么慈祥，那么的温和。
可在她心里是一肚子委屈，但是妈妈从来没有向自己的亲人诉苦过，从没抱怨过这一切，因为她认为自己还有一个值得自豪的女儿！ 妈妈，我的母亲，对不起！这十几年来您辛辛苦苦地养育了我。
可我从来没有想过您。
妈妈，我爱您！您辛苦了！
关于别人夸奖你的一件事作文两百字左右
当一个人做了使人满意的事，别人给予夸奖。
有时适当的夸奖会成为别人前进的动力.精神的支柱！在家中我总有着“懒惰虫”的称号，因为我好吃懒做。
每天就只知道玩，家中的事都是妈妈和姐姐做，在我的家中有一个很严厉的奶奶，她对别人做的每一件事都不满意，要得到她的夸奖，可以说是：“比登天还难”，有一天，我突然心血来潮很想做家务，我趁大家都不在家，学着妈妈的样子做起了家事，首先是洗碗，我心想：洗碗很难吗？我今天倒要试试看。
不了刚把洗洁精倒在碗上时，我拿着张洗碗布刷啊刷。
砰！我把一个碗摔碎了，我心想：失败乃成功之母，再接再励！我小心翼翼地刷着碗，怎料手一滑又摔碎了一个。
我又想：失误 失误 意外而已！放在盆子上刷总不会破了吧！我把碗放在洗碗盆上刷。
但磕磕碰碰把碗磕破了几个大口子，把我手扎得流血。
我心又想：这不是我的强项，我洗衣服好了。
我拿起脏乱的衣服，先把妈妈的白裤子和爸爸的黑袜子一起泡漂白水咦，怎么水变成黑色的，一定是衣服太脏了，我把衣服放在旁边自己看电视了。
大家回来了，看到眼前的情景惊呆了，地上是碗的碎片，衣服到处乱丢。
就在大家都在责备我，奶奶说：“何必责备她，她已经尽全力了，只要你尽全力去做每一件事即使失败也没关系。
”那天，我收到了奶奶的夸奖令我明白了做每一件事只要你尽力就等于成功了 ！
夸奖别人文章写得好可以用“致敬”吗？
不可以致敬，词语，表示恭敬，表达敬意。
犹致祭。
祭必诚敬，故称。
在电影、 ACG等产业的创作中，致敬指刻意采用之前作品中的相同要素来表示对其贡献的承认，要注意的是这个词跟也是采用相同要素的戏仿有所不同，所采用的要素并不专为幽默或嘲弄而存在（但这种情况会发生在搞笑作品间的致敬）。
但两者亦属二次创作。
词义：1.表示恭敬；表达敬意。
2.犹致祭。
祭必诚敬，故称。
3.极尽诚敬之心；极其恭敬。
4.犹致礼。
向人施礼。
写一件赞美 别人做的事 的作文 题目自拟 400字左右 愿意的帮下 不愿意...
感动有许多种，对一件事情的感动，对一句话的感动，对一个微笑的感动……我就被今年的一件大事所感动。
2008年5月12日，发生了以四川汶川为中心的8.0级地震。
汶川是四川省的一个宁静的小镇，背靠青城山，西邻都江堰和成都，然而，在14:28分，这里往日的平静，却被这突如其来的地震所打破。
三天后，解放军战士进入了这个小镇。
他们发现了汶川中心小学，学校已被水泥板死死的压住，他们只好用吊车把水泥板吊起来。
然而就在抢救到最关键的时候，突然教学楼的废墟因为余震和机吊操作发生了移动，随时有可能发生再次坍塌，再进入废墟救援十分的危险，几乎等于送死，当时的消防指挥下了死命令，让钻入废墟的人马上撤出来，要等到坍塌稳定后再进入，然而此时，几个刚才废墟出来的战士大叫又发现了孩子。
虽然几个战士听见了撤退命令但是仍然不顾个人的安危，转头又要往废墟里钻去，这时坍塌就发生了，一块巨大的混凝土块眼看就在往下陷，那几个往里钻的战士马上被其他的战士死死拖住，两帮人在上面拉扯，最后废墟上的战士们被人拖到了安全地带，一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士就跪了下来大哭，对拖着他的人说你们让我再去救一个孩子，求求你们让我再去救一个！我还能再救一个！看到这个情形所有人都哭了，然而所有人都无计可施，只眼睁睁的看着废墟第二次坍塌。
后来，那几个小孩子还是给挖出来了，但是却只有一个还活着，看着那些个年轻的战士抱着那个幸存的小女孩在雨中大叫着跑向救援所在的帐篷的时候，那个战士已经泣不成声。
看到这里，我的泪水已经情不自禁的留了下来。
多么感人的故事，多么无私无畏的战士们，他们在火辣辣的太阳下，在大雨倾盆下，用自己的生命来保证人民群众的安全；多么感人的事迹，多么无私的举动，他们放弃休息，为受灾的人们抬起一块块沉重的水泥板，给灾区人民带来了生的希望；多么感人的行动，多么无私的奉献，他们体现了中华儿女坚强不屈，甘于奉献的精神，他们用爱拯救了受灾群众。
回过头来，再看看我们自己，我们不必在烈日炎炎中抢救群众，不必在洪水中抢救伤员，也不必在废墟中艰难挺进。
我们的本职工作就是学习，我们在学习上不也需要有这种拼搏、顽强的精神吗？学习不是一天就能学会的，要学会有恒心，有毅力，只有这样才有可能成功！ 他们的形象将深深地印在受灾人民的心中，也深深地印在了我的心中！在汶川大地震中我们英雄子弟兵的这种舍生忘死，救死扶伤的精神使山河为之哭泣，大地为之动容，他们的这种精神也让我深深地敬佩，他们是最可爱的人，这就是我在地震中的那份久久的感动！
求一篇“我不需要别人赞美”的作文,字数1500字左右。
我不需要别人赞美我就是我，不需要别人赞美或贬低，只要我自己开心，没有什么不可以……人要有个平常心，要不断地调整和提升自己的心境！境由心造，为什么会觉得自己是个可怜虫呢，关键是你跟别人比。
我以前也是这样的，但现在不会了。
我只要自己过得精彩，不去管别人的看法，我是为自己而活，别人影响不了、也改变不了我的意志。
别人的某些看法和言论，我会有选择地听，我只选择听积极的，建设性的话，而不去想和听那些消极的东西。
因为事物都是两面的，正如硬币一样。
我是自己一步步地由一个自怨自艾的人转变成一个比较乐观、比较开朗的人的。
但是其实内心总是会有不快，但我会马上调整自己，尽量不去想它，因为不快对我来说没有任何好处，只能让自己心情沮丧，意志消沉，让别人看笑话，我现在不会这么傻，我要让人觉得我一直都是快乐的，一直都是坚强的，是任何人，任何事都无法打垮的！性格可以决定行为，同样行为也可以改变性格。
要知道，我原来是一个脸上几乎没有任何笑容的人，但是我就通过行为来改变自己。
忧愁时我就放声大笑，烦恼时我就想些快乐的事，慢慢地任何阴暗的事都无法影响我了。
只要心里没有阴云，生活就会始终充满阳光。
要主动地把自己心里的阴云清除掉。
你自己没有看不起自己，就没有人能看不起你！你自己不让自己不快乐，就没有人能使你不快乐！你不快乐，就是因为太在意自己的形象了，这样反而会觉得很累，要知道人是为自己而活，你活着的目的是让自己更加开心和快乐，不要太在意别人的感受。
只要你快乐，别人就会更加接纳你！相对于外在的东西，什么服饰呀，相貌呀，都没有内心的快乐更能吸引和照耀别人！烦恼的东西有如病毒一样，我们要尽量地远离它们，让自己生活在与它们隔离的环境，不让它们靠近自己！我们有愿意故意靠近病毒的么？所以我们要主动远离烦恼，让快乐的阳光永远照耀自己，也照耀别人！与同龄人相比，我不够聪明，也不够有钱，也没有事业，而且我还是个男人，难道我会去死吗，以前会，但现在不会了，因为我知道我是在为自己活，我知道人生最大的追求是快乐，其他都只是手段。
一个渔夫说，我要享受阳光，而不是赚了钱，盖了别墅再去享受，享受阳光随时都可以！当我想到我的论文还没有一篇发表，当我想到某某人已经是什么经理、主任、处长，当我想到黄光裕已经是亿万富翁，等等，我会怎么办呢，他们跟我的年龄相仿，难道我要去死吗？不会的，我知道，姜子牙七十岁才挂帅，我的日子还很长，只有笑在最后，才笑得最好。
我相信自己，只要努力，我就会离自己的目标更近。
也许到我年老时，我仍然一无所有，但只要我是努力了，是在走自己的路，我是快乐的，那么我就是最成功的！因为我有自己的目标，成功的定义是不同的，我的成功就是朝自己的目标又前进了一步！只要努力，就有收获！坚持不懈，终会成功！
五年级下册作文 赞扬别人好品质的事
我的同学一XX，可是多才多艺，琴棋书画，样样精通。
许多人都称她喂“小才女”她人长得很漂亮，乌黑的大眼睛，头发扎了个马尾辫，显得十分洋气，还长着樱桃似的嘴巴。
XX有两大一优点。
第一是她的作文写得好。
有一次，XX的作文在城市商报上发表了，是一篇叫《校园里的紫藤》，她在读时，我如痴如醉的听着，好似我来到了紫藤树下，翩翩起舞，闻着那淡淡的清香，不停的在旋转，那样自由，这种感觉真像在仙境一样。
读完同学们都称赞她的作文用词优美，让人听了很舒服。
我问她作文为什么会写的那么好？她笑着说：“因为我经常看书，再晚我也要看。
只有一遍又一遍的看，这样才能记住很多的好词好句。
如《少年文摘》。
”我点了点头，心想：她可真勤奋，再看看我，唉。
第二个优点是字。
今天，我无意中，看见她在练字。
她在那儿目不转睛的练着一笔一画，一撇一捺，写的不好，再写一遍，直到写好为止，XX告诉我写字有六心：细心、才耐心、信心、专心、静心、恒心。
听完她的话，我突发奇想一我想做她的笔，每天陪在她身边是很幸福的，而且有这样的主人是一件多么美好的是啊！我羡慕她，羡慕她的字，她的作文，这就是我的同学一XX。
我一定要好好跟她学习！
以赞美为话题写一篇赞美人的作文.六百字以上
假如这个世界没有阳光、水源，没有父母，没有亲情友情和爱情，那么会变成什么样子呢？； 没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，当然就没有我们自己；没有亲情友情爱情，世界就会是一片孤独和黑暗。
这些道理都很浅显，但是生活中，我们在理所应当的享有着这些的时候，却常常少了一颗感恩的心。
感恩很多人，很多事，其咎都源于不会，不愿感恩。
的确，中国的文化传统让我们很难从口中说出“妈妈我爱你，爸爸我爱你”。
然而，这不应该是借口。
鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了爱的感情基础。
所以，学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激朋友的帮助之恩，感恩一切善待帮助自己的人甚至感恩给我们所经历的坎坷。
我不会忘记不久前的一件事情。
那天我和同学逛街，一个也就四五岁的小男孩，从前面跑了过来。
因为已经是冬天，羽绒服把小男孩撑得圆嘟嘟的，像个小皮球滚动了过来。
他问我到动物园坐哪趟车，我告诉他就在那边坐4路车。
他高兴地又跑了回去。
我和同学就往前走。
我们都走得挺远的了，听见小男孩在后面“哥哥哥哥”的叫我。
我不知道他要干什么，便站在那里等他，看着他一脑门子热汗珠儿地跑到我的面前，我问他有事吗，他气喘吁吁地说：“我刚才忘了跟你说声谢谢了。
妈妈问我说谢谢了吗？我说忘了，妈妈让我追你。
”我不会忘记那个孩子和那位母亲，他们让我永远不要忘记学会感谢，对世界上不管什么人给予自己的哪怕是再微不足道的帮助和关怀，也不要忘记了感恩。
父母给予我们的爱，常常是细小琐碎却无微不至，不仅常常被我们觉得就应该是这样，而且还觉得他们人老话多，嫌烦呢。
其实感恩是发自内心的。
俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。
”更何况父母为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
因为，父母是上苍赐予我们不需要任何修饰的心灵的寄托。
当我们遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们的人，是父母。
当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母。
当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母。
当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，是父母。
而现在我们远在外地学习，依然牵挂着我们的，还是父母。
生活并非想象中那样完美，父母的辛勤是我们无法体会的，我们虽不能与父母分担生活的艰辛，创业的艰难，但我们在生活上可以少让父母为自己操心。
当父母生病时，我们是否应担起责任，照顾父母。
要知道，哪怕一句关心的话语，哪怕一碗自己做好的面，都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。
感恩父母，并不难做到。
我们也许会记得感谢在人生道路上帮助过我们的朋友，也许会记得感谢辛勤培育我们的老师……。
是的，他们当然是我们要感谢的，可同时，我们更不应该忘记，父母，永远是我们最值得感谢的人！； 感恩父母，希望全天下的父母一切都好每个人都应该学会赞美别人。
因为每个人如果真诚地赞美别人，别人的心里会高兴温暖。
赞美可以让彼此都有一个好心情，而且还可以在赞美中学习别人的优点。
因此，生活中要学着赞美别人。
不要吝啬你对别人的赞美，只要你愿意去赞美他人，你的精神世界也会为之而得到升华！因此不要吝啬你对别人的赞美！学会赞美其实并不难，只要你诚心的对别人说出赞美的话，赞美也就随之而来了！有一次，我在家里练字，妈妈进来看着我的练字本说：“哇，静洁的字真是越来越漂亮了，继续加油啊！”就为了不辜负妈妈的鼓励，我练的字越来越好了。
我练完字就去妈妈房间问妈妈：“为什么您一赞美我，我就充满了自信，字就越写越好了呢？”妈妈笑着说：“因为赞美他人就是给他人自信，又给他人鼓励，这样他人就会越做越好。
妈妈刚刚就是这样鼓励你的，你现在不是写得越来越好了吗？”我说：“对呀，赞美别人就是给别人自信，给别人鼓励，我以后也要多多赞美别？”赞美如人生路上的一盏明灯，照亮黑暗中未来前进的人生之路，赞美如顺风，吹起将要去远航的船帆；赞美如春雨，滋润出希望的嫩芽；赞美如彩虹，其美丽让人终生难志。
请赞美他人吧！或许就因为你的一句赞美，会改变他人的一生。
就如清澈的溪水般，潺潺流过，能去给鹅卵石洗刷去青苔。
这样，我们会变得快乐，变得开朗，变得幸福！“赞美他人”这一课，是我们在今后的路中的一节重要的必修课！所以，请赞美你身边的每一个人。
不管他们是好是坏，是贫是富，都要去发现他们的优点，并赞美他们的优点。
让我们一起学会赞美别人，一起来赞美别人吧！
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