把握生命里的每一分钟，和真心的朋友热情相拥……”一首熟悉的乐曲再次在我的耳畔回荡起，使我不由自主的想到了友谊这个词。
回忆往日有多少个知己陪我走过了短暂而又漫长的十四年。在我失意时，他们为我鼓气；在我痛苦时，他们与我分担痛苦；在我有一点小成绩时，他们鼓舞我继续前行；在我快乐时，他们也由衷的开心。
幼时的友谊充满了童趣，一起在草地上尽情的奔跑，仿佛像两只刚刚会飞翔的小鸟，尽情的翱翔。我们不会生气，不会惹对方哭泣，因为幼时的我们没有烦恼！
儿时的友谊充满了天真，我们在一起追逐打闹，不愿停歇，常常在白白净净的湖边轻轻的吟唱着《友谊地久天长》，我们在一起欢快的消磨时间。
少时的友谊充满了纯真，我们在一起畅想着对未来的希望，互相诉说着心里的烦恼和快乐，我们常常对着初生的太阳高歌。
有泪水，但是也有欢笑。有烦恼，但也不失快乐。我们希望永远开心的在一起互相倾诉着心里的事。
我和我的朋友没有隐瞒任何事情，因为这会让我们之间的友情变的不纯净，不 再美丽。当自己有事情没有告诉朋友时，朋友会觉得你不信任他，你跟他不是最好的朋友，自然朋友对你也会很失望！让我们呵护友情吧！
友情像一缕清风，轻轻拂去你心中的伤痛；友情是一轮太阳，为你照亮心中的阴暗；友情是一团篝火，为你驱走寒冷。
对于友情，我们不用去装饰它，因为这是来自我们心里最纯净的的感情。我们用生命里的每一分每一秒去感受友情吧！
书香伴我行【作文,600字】
书香伴我行“书是全人类进步的阶梯。
”这是高尔基心目中的书；“书是全人类的营养品。
”这是莎士比亚心目中的书；“读过一本好书就像交了一个益友。
”这是藏克家心目中的书。
而在我心目中，书就是一把金钥匙，帮我打开文学之门，开阔我的视野；书就是一叶扁舟，载着我在知识的海洋里遨游；书就是我的良师益友，告诉我一个个人生道理。
小时侯，我就和书有了不解之缘。
那是个布满彩图的世界：白雪公主和七个小矮人真诚地邀请我去做客；灰姑娘跑来向我诉说她的不幸；小红帽兴奋地告诉我她如何智斗大灰狼的经过``````现在，我已经是一位六年级的学生了，即将告别小学走向中学，要复习好功课，平时很难挤出一点儿时间来读书，因此，我只能中午和晚上挤出一点儿时间来看书。
书中的内容丰富多彩，让我看到了五彩缤纷的世界，体会到了喜怒哀乐。
有时书中的人物做出滑稽的表现让我感到欣喜万分；有时书中的人物做出那令人敬佩的道德行为，让我为之感动；有时书中的人物损人利己，让我感到十分愤恨。
只要我捧上书，就像坐在扁舟上遨游在无边无际的知识海洋里。
有时竟然忘了时间，忘了吃饭，如痴如醉。
有一次，我关上房门在书房里看书，看得入迷，走火入魔，连妈妈屡次敲门的声音都没听见，直到妈妈近来轻轻地摇了摇我，才从书中醒来，但我发现我已不知现在是几时几刻了，妈妈做的饭菜都凉了，气得妈妈把我心爱的书藏了起来，我没有了书吃饭也吃不香，睡觉也睡不甜。
有一天我趁父母不在家，我翻天覆地地找啊找，啊，终于找到了我心爱的那本书，亲切地吻了它一口，便一头钻进书的海洋里。
《童话世界》丰富了我的想象力；《百分大王》提高了我的作文水平；《寓言故事》让我懂得了一些人生道理；《格列佛游记》等一些名著，让我领悟到了大作家神笔下的风采……虽然我的年龄不大，不懂得什么是真感情，但我曾为《水浒传》的一百零八将发出叹息，为《三国演义》中的结义情深而感动，更为《西游记》中的师徒四人化险为夷，最终取得胜利而欢呼雀跃……面对这一本本好书，让我融入书中，走进人物的心里……我为我有这金色的童年而感到庆幸，感到幸福，感到快乐。
从而，书成了我生活中必不可少的一部分，书让我懂得了人生，懂得了智慧，懂得了友谊。
从书中汲取更多的知识，为祖国的发展、建设做出贡献！！！
美丽中国伴我行600字作文
美丽中国开学第一课分为四节课，每节课都有一个主题，分别是：“爱是分享”、“爱是力量”、“爱是承担”和“爱是荣耀”.其中，“爱是承担”这节主题课给我的印象最深刻.“爱是承担”为我们讲述了一个感人的故事：有一个叫马鹏飞的男孩，八个月大时父母就不在人世了，于是，他便成了孤儿.可是，他的奶奶却坚持把鹏飞养大.后来，奶奶不幸患上了糖尿病，因家境困难而耽误治疗，从此落下病根.于是6岁的马鹏飞便担起了家里的一切责任，如同一个顶天立地的男子汉.鹏飞8岁时给奶奶过了一次生日——用卖易拉罐的钱买了一条10.8元的鲫鱼和一条6元的香肠，为奶奶做了一道“糖醋排骨”，可自己14岁了却没过过一次生日······是爱让马鹏飞长大，是爱的责任让马鹏飞克服困难.看着屏幕上的马鹏飞，我想起了很多像马鹏飞这样的人.前不久“莫拉飞”台风中一位舍己救人的普通医生就是一个这样的例子：“莫拉飞”台风过后，许多人争着报名到台湾当志愿者，这位医生也包括在内.到了台湾后，志愿者们都努力地争分夺秒地抢救当地人民.这位普通医生也同别人一样卖力地干着，三天三夜没合过眼，脚也磨出了血.可是，这位医生却对这些都视而不见，依然挥汗如雨地干着···几天后，终于把任务完成了！可是，医生也险些因劳累过度而病倒.三天三夜啊！支撑他的不是什么，而是爱的承担和爱的责任！在日常生活中，我也常常会因为“承担”和“责任”这两个词，不由自主地做一些事情.每一次，走在楼道里，一看见有纸团或饮料罐我都会不由自主地把东西拿起来扔进垃圾桶里，就像把这里看成自己的家.因为我知道，捡起一块垃圾，就是美化一分城市，这就是作为一个合格公民的责任！是的，家是最小国，国是千万家.爱是承担不仅意味着身边的亲情之爱、友情之爱，更是意味着各尽职守、尽心尽责、全心全意履行社会责任.爱国，就要做一个有责任的人.爱，让中国更美丽！
《小手牵大手幸福伴我行》作文600字
小手牵大手，幸福伴我行幸福，一个看似简单却又十分抽象的词，不同的人对它有着独特的理解。
沐浴在和煦的阳光中是小树的幸福，获得一顿美味的食物是鸟儿的幸福，写出一部好的作品是作家的幸福……而我的幸福包含在一桩桩一件件平凡的小事中。
幸福如缕缕炊烟，萦绕在我的心头，回忆儿时，懵懵懂懂的我过着无忧无虑的生活，和小伙伴们一起在充满未知的世界里嬉戏打闹：在绿毯似的草地上光着脚丫追蜻蜓、捕蝴蝶，在错杂的树林间捉迷藏，玩的不亦乐乎。
每每想起，总有一丝幸福涌上心头，一种甜蜜的幸福。
幸福如盏盏明灯，照亮我前进的道路。
随着年龄的增长，我步入了书香四溢的校园，与同学们一起在知识的海洋里畅游，勤学苦练。
俗话说：“功夫不负有心人”。
长期的不懈努力回报给我的是一张张优异的成绩单，同学向我投来了羡慕的目光，老师对我流露出肯定的神色，亲人和朋友也因此而夸赞我，鼓励我。
这让我感到了与儿时所不同的幸福，一种令我满足的幸福。
在我起身为一位老人让座之后，在我为残疾人献出一份爱心之后，在我帮助同学解决了一道难题之后，都会听到一声声真挚的“谢谢”，得到一个个会心的微笑。
这声音如清脆的银铃回荡在我的耳际，这微笑如鲜花般绽放在我的世界里，让我感到了幸福，一种奉献的幸福。
我收获更多更有意义的幸福是：“通过我一个小孩子的助人为乐，能温暖这个世界的一部分，从而带动更多的人去奉献，那岂不是是更大的幸福呢？”这就是所谓的小手牵大手的行为吧！每个人心中都有一个自己向往的幸福和谐家园 ，本来助人为乐就是中华民族的传统美。
可是现实里，我们生存的空间状况令人堪忧。
步履匆匆的朋友，为何不停下脚步，敞开心扉，去感受生活中点点滴滴的美好。
那样你会发现，在这点滴的小事中，无不包含着一种独特的幸福。
”请相信：你若不离不弃，幸福必生死相依。
求一篇作文安全文明伴我行,不少于600字
珍爱生命，平安出行当前，全国道路交通形势十分严峻，每年在车祸中死亡的人数在10万以上，每年有50万人因此受伤，平均每天死亡300余人。
鲜活的生命和宝贵的财富由此被无情地吞噬，也给千千万万的家庭带来巨大的损失和伤痛。
无数的事实警示我们：安全不是儿戏，生命不能重来！曾经，在一个炎夏里，一个小男孩为了捡一个心爱的小球，不顾一切的直奔马路中央，也许，他还小，单纯的思 想并没想到那可悲的后果，真是不幸，一辆卡车飞奔而来，把他压得粉身碎骨，把他永远压在土地深层，父母的泪犹如倾盆大雨，从天而降，又有谁能够听到他们的呼唤，上天是仁慈的，同情之心油然而生，可又能怎样，只有无可奈何的哀叹，忍受着痛苦，真是可悲啊！一辆载重汽车由于超载以至被滚下那万丈深渊，那轰隆声回响山谷，可那位年轻的司机却抛弃一切毫无声息的走了，走得那样伤感，那样的悲痛。
亲爱同学们！当你独自肩并肩骑车上街时；当你在马路上嬉笑打闹时；当你横穿马路时，当你在翻跃栏杆时；你是否想过，这样做可能的的结果是什么？安全对我们来说太重要了，尤其对我们学生来说，只要稍微不在注意后果将不堪设想！父母养育我们，国家培养我们，都希望我们能健康成长，我们一定要学会自我保护，注意安全。
高高兴兴上学，平平安安回家，要珍爱自己的生命。
安全是伴随你生命始终的一位良师挚友，事故是在你思想打盹时向你偷袭的毒蛇；为了家庭的幸福，生命的安全，使爸爸妈妈放心工作。
让我们牢记，生命有了珍爱才更加安全，生命有了珍爱才更加灿烂，让我们珍爱生命，为珍爱生命的人齐声喝彩。
每一个人的生命都只有一次，有了生命的存在，才会成就我们一个个五彩的梦。
生命不会失而复得，所以我们应该倍加珍惜，让生命在斑马线上延续吧！
励志名言伴我行600字作文
坚持，是一种态度，是大家必有而又难得珍存的一种态度。
因此，坚持也需坚持。
尖锐的上课铃刺激着大家还未缓神的大脑，各个同学的脸上都笑意中夹杂着悲愤：“真讨厌！昨天考试没让复习，今天考试突然来袭，不知明天又会有哪个老师不明不白地临时测试……”同学们都七嘴八舌地互相“倾诉苦衷”，我也不例外，谁叫我与他们一样都是同一团队里的——学生！ “老师来了……”没等我反应过来，只能随风起浪似的与同学们同时住了嘴。
考试卷子赫然的难，我不禁轻轻地皱了眉头。
笔不知被我快虚脱得手晃荡了几下，才进入正题——附加题。
“咳，大家都快看到附加题，这次把这一题算入总分，总分110分！”什么！我觉得数学老师似乎存心刁难我，让我在大众面前出一次丑。
老师带有“杀”意的双眼好像有意无意地盯着我，难道她瞧见了我的心中无底了？顿时，杂乱的数字已变得多而复杂。
我想：满分不能就此而空虚！汗水从掌心滑到笔杆，滑得令我心里恐慌，安神不定；胜利不能就此而丢弃！汗珠顺着下巴滴滴落在卷子上，让本来弄得我手足无措的字迹变得更模糊了；努力不能就此而浪费！身为自身的我，怎能坐视不管呢？我不相信我的满分就将要被寂静而又惊慌所取代！秒针一格一格地挪动着，走得是那么令人疼痛，滑得是那么有些无情，我恨自己的懦弱！ 为什么我不能与别人一样在紧要关头奋笔疾书呢？我要为我自己而奋斗！ 一叶红叶，一叶黄叶，枯燥的落叶带给我一个宁心静阔的舞台让我唱独角戏，我则是在草稿本上演算复杂的算式，像是计算这未来的人生…… 我懂了！懂了题，也懂了人生…… 人生不能没有坚持，坚持是为人生开启黄金大道的一扇门。
因此，“坚持”也需要坚持。
书香伴我行作文600字以上,要恰当的运用多种表达方式
在我们的成长过程中，需要不断地汲取知识。
书——就是最好的途径。
那白纸黑字上淡淡的油墨清香总能让我忘乎所以，沉醉其中。
拿一本优美的小说，在午后阳光的沐浴下，静静地读着，那是多么的美好啊！是的，我爱看书，爱在书的海洋里畅游，让身心得到最好的滋养。
我常常看得无法自拔，那圆润的词句，美好的情节，就像磁石一般的吸引我。
有一次，我正在在书桌前静静地阅读《窗边的小豆豆》，我沉浸在作家笔下小豆豆的童心世界里，似乎在这个诺大的空间里，只有我与书了。
我忘了一切，小豆豆那活泼可爱的身影仿佛就在眼前。
正当我以为整个世界都变得寂静无声的时候，耳边响起了妈妈的声音：“灵灵，剪头发去了！”我听了这话，但却不愿意从书海中走出来。
妈妈安静了一会儿，等得不耐烦了，便径自走进我的房间，一把抓起我的手，拉着我出了门，走向理发店。
到了目的地，我仍沉醉在无限的想象中。
这时，理发店的叔叔问我想要什么发型，我不假思索地脱口而出：“小豆豆发型。
”那位叔叔先是一愣，继而便哈哈大笑了，妈妈也“扑哧”一声笑了出来。
我这才回过神来，也情不自禁地笑了。
这，是一个星期天，中午，我独自一人在家，百无聊赖地看着电视。
偶尔一扭头，发现桌子上斜斜的放着一本书，我翻过来一看，哦，是昨天晚上没看完的《木偶奇遇记》。
我立刻关了电视，坐在沙发上津津有味地看了起来，我咀嚼着书中的每一个字。
这一刻，我仿佛是木偶匹曹诺，仿佛是挥舞着魔法棒的小仙子。
时间一分一秒的过去。
已是中午时分了，我却丝毫没有察觉，仍旧沉浸在美好的故事中，为了人物的高兴而开心，为了人物的伤心而难过。
时钟显示着流逝的时间——已是下午两点了。
我偶尔一瞥，看到了时间，不由得吃了一惊。
这时，我听见钥匙转动的声音，是妈妈回来了，看见我便问了一句：“今天中午吃了什么啊？”我不知所措地答了一句：“啊？”妈妈看看我茫然的样子，又看看我手中的书，顿时明白了，又好气又好笑地说：“唉！你这个小书虫！”书，一本又一本有趣的书，一个又一个富有哲理的故事，这一切的一切，都让我如痴如醉地阅读。
我相信，我的小舟，一定能在波涛汹涌的大海中，扬帆起航，直达终点。
书，伴我一路走，萦绕在书中的淡淡香味，与我同路……
书香伴我行 征文 600字左右 急急急急急急急急急急急急急！！！！！...
一缕书香伴我行 人累了，喜欢独坐一室，让疲惫之身得以安宁；心累了，喜欢捧起一书，让浮躁之心得以慰藉。
书是流消的血液，书是灵动的生命，书是无尽的源泉。
在书中行走，我感到的是智慧，是幸福，是释放，是温馨的宁静， 是激烈的舞动………… 回首读书的日子，我仍忍不住怦然心动，一路走来，山高水远，我对书始终保持着一种绵绵不尽的情感，夜阑人静，一书在手思绪万千。
拜读古今中外灿烂的文学长卷，卷卷都缀满一个深深的情字，翻阅人世千般气象，万种风情的 纸页，触摸书中所诉故事的经脉，展读书中人物的笑颜，捧书中文章的内涵，那行云如水的语句，花雨缤纷的意境，真挚动人的情感，倾刻间唤醒了我沉睡的心灵像花瓣绽放在春阳中一般，有书的日子，充实，快乐，振奋，青春的本色在书香的温润中闪光，炫彩，歌唱。
作为人类灵魂的工程师，我们面对的不是钢筋水泥，建造的不是高楼大厦，而是鲜活的生命，娇嫩的心灵，祖国的未来。
所以，作为教师必须锤炼自己的语言技巧，提高语言的感召力、说服力、鼓动力，拓宽自己的语言内涵，增强语言的亲和力、凝聚力、向师力，丰富自己的语言积累，再现语言趣味性、灵活性、厚重性。
当我们拥有了精妙的语言技巧，高超的驾驭能力、灵活的应变能力，实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富，那时候，我们的每一句话都会真正起到“不是蜜，但可以粘住一切”的作用。
而这些能力的获得，只能信赖于书，只有读书，我们才能拥有源头活水，滋润学生求知若渴的心田，只有读书，我们才能引领学生读书；只有读书，教起书来才会得心应手，左右逢源，妙趣横生，事倍功半。
让研读教育名著成为我们生活方式的一部分吧，让我们的生活再添几缕书香吧！让教育先贤的智慧，把我们课改实践的前行之路照亮吧！让我们在打造绿色课堂，全面实现新课程育人目标的实践中实现我们的专业成长吧！ 漫游在教育书籍中，我的心潮此起彼伏，《爱心与教育》让我知道了为人师者要有爱心、耐心和信心；《民主与教育》使我明白了学生也的有说“不”的权力，《我的教育理想》让我懂得了一名优秀的教师要有理想、有文化、有爱心。
所以，教师读书既要有栽花，也要用心插柳。
与书为友吧！因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火，它会以无私的自信给你燃起澎湃与激情。
与书为友吧！因为读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓阳，在你孤芳自赏时，给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。
与书为友吧！因为读一本好书，就像迷途的航船遇到了航标灯，高扬理想的风帆，驶向人生的旅程。
“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲，眼前直下三千字，胸次全无一点尘”“读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒”。
与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行！
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读书伴我行 读万卷书，行万里路。
书是人类进步的阶梯，是我们生活和学习中必不可少的精神食粮。
不知从何时起，书成了我生活中不可缺少的组成，一天不读书，便觉得日子无味，便觉得时光的漫长、单调，便觉得生命失去了生机。
我对书的欣赏和阅读，在于博、杂：或天文地理、或历史哲学、或军事艺术、或人物传奇、或诗歌散文、或新闻轶事……古今中外诸子百家，都令我如痴如醉。
古人常说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
”的确不错，我从书籍中汲取了的营养，充实了，了课余生活。
从书中，我到了真假、善恶、美丑。
在三国演义中，我了的历史知识，如“三顾茅庐”“三气周瑜”“草船借箭”“空城计”。
刘备的守信、关羽的义盖天下、诸葛亮的神机妙算都使我佩服得五体投地，也让我懂得了人挫折或失败就气馁，而是要从失败中吸取教训。
我佩服勇敢坚强的霍金，同情卖火柴的小女孩的悲惨遭遇，钦佩居里夫人的大公无私、造福人类。
书让我的生活变得多彩。
从书本上，我知晓了人类之，自然之神奇，宇宙之浩瀚，科学之奥秘，知识之力量。
书，它像一位和蔼可亲的老师，引领我通向知识的殿堂。
书，是一叶扁舟，承载着我，搏击在浩淼的知识海洋中，让我领略学习的趣味。
书成了我形影不离的好朋友，它陪伴我度过了又春华秋实的美好岁月。
它给我带来了智慧和力量，它在我苦恼徘徊时给我点亮前进的航标……书，了我太多太多。
，我爱读书！ 同学们，在祖国和平的蓝天下，在美丽的校园中，比先辈拥更优越的学习条件。
，应当心无旁骛地读好书。
要在学好课本知识的，博览群书。
博览群书，才能使的知识渊博。
书本人生，知识命运！同学们，让与书为伴，一起遨游于知识的海洋，勇敢地去开创属于的美好未来吧！
获奖作文关于安全伴我行的征文600字的
人的生命只有一次，所以我们必须珍惜它，必须珍惜你所拥有的美好……不知道为什么，走在繁华的城市街道，望着那鳞次栉比的高楼，直插云霄的大厦，车水马龙的绿色大道，看着与我擦肩而过匆匆来往的行人，我不禁感叹：这个世纪已经是如此的繁荣而昌盛，脚步是如此的飞快而又不肯有一丝一毫的停留……可是，每当我听见那刺耳尖锐的刹车声，那鲜红恐怖的血色，那……我又开始颤抖：在这美丽而七彩的生活画卷中，你是否察觉，正有一个“黑色幽灵”悄悄地趁虚而入，悄悄地潜伏在多姿多彩的世界之中，静静而又残酷地打破这这个平静而又美满的社会……是个灿烂的下午吧！阳光迷离地倾洒在整个大地，城市依旧是这样的繁忙，即使是这样美丽而动人的午后，因为人们都在盘算着属于自己的事情吧……就是在这样的午后，在三叉路口，一辆红色的小轿车疯狂野性地在高速公路上飞驰着……一个20出头，蛮“靓”的“后生仔”倾斜着身子摇坐在驾驶室内，一手把着方向盘，一手拿着手机，似乎正谈笑风生地说着什么吧……红灯亮了，小轿车还一如既往地向前奔着。
刹那间，“黑色幽灵”摇身一变，一辆载着满满地西瓜的货车稳稳地向轿车急速地驶去。
“砰”的一声巨响，世界在这一瞬间寂静了……血弥漫在空中，周围的是一声声尖叫，换来的是亲人无数的痛苦和泪水，以及自己的生命……西瓜滚落一地，一幅惨不忍睹的悲剧发生了……“黑色幽灵”嘿嘿地冷笑了几声，冷漠地瞄了一眼血化作一股黑烟飞身离去……人的生命永远只有一次，失去，你就将不再拥有……让我们一起来呼吁吧！珍惜自己的生命，不要再让交通事故夺取一条条无辜美丽的生命……让血一次次沾染美丽的世界……所以，在路上时，无论你是开车还是坐车，请都深深铭记：你的生命不单单只属于你自己一个人，你的生命更深深地牵连着你的家人……遵守交通规则，人人有责…… 安全伴我行作文大全：http://www.mitalit.com/tiku/259196.html
伴我行作文
书香伴我行 从小，我就喜欢听故事，那时候，妈妈就给我买来了好多好多的故事书。
每天，一有空就讲故事给我听。
在妈妈讲的故事中，我认识了可爱的小红帽，美丽的白雪公主，可怜的卖火柴的小女孩等等。
随着故事情节的起伏，我会为他们悲惨的命运而伤心，为他们历经千辛万苦，最终得到幸福生活而高兴。
可以说，我是在听妈妈讲得故事声中长大的。
现在，我已经是小学五年级的学生了，早已不需要妈妈再为我讲故事了。
我可以自己看书了，自己看书的感觉真爽，想看什么，就看什么。
我也从看童话书转移到看各种各样的书。
《钢铁是怎样炼成的》让我领悟了人生的真帝和生命的意义；《十万个为什么》让我认识了奇妙的地球；《中华五千年》让我看到了华夏的文明，同时也看到了华夏人民的苦难。
每到星期天，我就会到阅览室去借书，然后，回家慢慢地看。
只要有书看，我什么事都可以不做，甚至连作业也会忘了做。
通过看书，我学到了很多书本以外的知识，不
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