顺反异构(英文:Cis-trans isomerism):也称几何异构(geometric isomerism),立体异构的一种,由于双键不能自由旋转引起的,一般指不饱和烃(包括烯烃、炔烃)的双键,也有C=N双键,N=N双键及环状等化合物的顺反异构。
顺式异构体:两个相同原子或基团在双键或环的同侧的为顺式异构体,也用 cis- 来表示。
反式异构体:两个相同原子或基团在双键或环的两侧的为反式异构体,也用 trans- 来表示。
产生条件:
⑴ 分子中至少有一个键不能自由旋转(否则将变成另外一种分子);
⑵ 双键上同一碳上不能有相同的基团。
特殊性
同分异构是分子式相同,结构式不同,顺反异构是空间构象不同。所以,顺反异构属于同分异构。
若双键上两个碳原子上连有四个完全不同的原子或基团,按“顺序规则”分别比较每个碳原子上连接的两个原子或基团,若两个较优基团在π键平面同侧者为Z型异构体,在异侧者为E型异构体。
顺序法则
(1) 由双键碳上直接相连的两个原子的原子序数的大小来决定,原子序数大者为优。若原子序数相同时,则比较相对原子质量数大小。
(2) 若与双键碳原子直接相连的第一个原子相同,要依次比较第二个甚至第三个原子,依此类推,直到比较出优先顺序为止。
注:顺、反和Z、E是不同的两种标记法,顺式不一定就是Z型,反式不一定就是E型。
反思作文300字
在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误。
00我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。
经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。
这点也同样延伸到了数学和英语方面。
很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。
00我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。
对于这点我感到十分抱歉。
但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
00首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。
有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。
这也许也和答题技巧有关系。
总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。
时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
00其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。
通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。
平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。
可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。
只怪自己买的练习题做的少。
不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。
00试技巧贵在练习。
生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。
平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。
对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
00期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。
下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。
不让自己失望。
咳咳,自己改下下面的也可以考试后,同学们最为关心的莫过于各门功课的分数了。
其实分数只不过是对你这一阶段努力的一个评价,考完后不是盯着它,关键是要弄清失分的原因,及时弥补这一阶段的不足。
学习的过程,也就是不断发现问题并解决问题的过程。
成绩不理想的背后,就是问题的暴露,我们必须立即总结反思,采取措施,加以补救,才能在未来的期末考试、中考、高考中创造辉煌。
作为考试反思,首先反思的就是平时的学习态度。
如果在考试中,记忆性的题目失分过多,特别是记忆性偏重的学科失分多(如生物、地理和语文、英语的基础题),那显然就是投入不足,学习态度的问题。
如果许多简单的知识应用中,出错较多,运算能力欠缺,即是反映平时训练不够,这也是学习态度有问题。
反思自己平时是否自觉地进行学习、复习;是否心存侥幸心理,认为平时拖拉点没事,只要考试前几天,认真一点就可以应付。
反思自己是否盲目的学习,有些同学是做一天和尚敲一天钟,,混过去就算了;有些同学每天有很多的计划与目标,而一天下来没有一个目标能实现。
反思自己的学习是否扎实,对于新知识是否只是停留在了解、识记的层次,有没有进行掌握和运用。
大多数同学对知识的理解处于一知半解状态,在解题时不知如何下笔。
其实,学习态度是决定成绩好差的前提条件,要想取得好的成绩,必须要有一个良好的学习习惯,端正的学习态度。
其次同学们应反思一下对考试技巧的把握。
每次考试总能发现一部分学生缺乏一定的考试技巧,如:觉得考试时间不够,字迹潦草,连自己都看不清;答案写在密封线内,被装订看不到;甚至有学生独辟蹊径,先从最后一道题开始做等等。
作为考试的基本常识:先易后难,规范书写,合理分配时间这些习惯,都应该在平时单元测试中要锻炼出来的。
第三,同学们还应反思一下自己的考试心态。
每次考试结束,总有同学说,自己太紧张了,没有发挥好。
这就是考试心态的问题。
这中间有急于表现,展示自己以致眼高手低的;有没按老师要求做好充分复习害怕考试的。
没有一个良好的心态,就无法发挥出正常的水平。
考试时,过分的看重分数、名次,无疑会增加紧张情绪,影响考试效果。
如果把考试作为找出问题,便于今后学习的一种途径,那你就不会紧张,反过来你会喜欢考试,喜欢把考试作为检验自己学习效果的一种手段。
其实过程是最重要的,只要过程当中尽心尽力就不怕没有结果。
成功一定有方法,失败肯定有原因。
吃一堑,长一智。
考完后总结反思固然重要,但是更重要的是找到新的起点,有的同学一次考试失败了就一蹶不振,我想这样做是没有必要的,应该做一个学习的强者,应重新找到自己的起点,一定要坚信没有风雨怎能见彩虹。
用一个好心情,用一种平常心投入到下一轮的学习,相信自己只要付出,就会有回报。
有了新的起点,就要向新的目标前进、奋斗。
有的同学考完后很有动力,列了一大堆复习计划,下了一大堆决心,但是几天过后就又像以前一样了,所以毅力在学习的过程中非常重要,如果一直像以前,不做出改变的话,下次考试怕又要名落孙山,正如0,你不在前面画一个1时,0还是0。
急 三年级语文的反思作文300字
反思 令人紧张的语文考试结束了,考试的失败与成功还是一个未解之谜,可是,当考完最后一门功课时,老师简短的几句话却成了我们心情的晴天霹雳,使一下子松弛下来的我们像打了霜的茄子——蔫儿了!可是,老师给我们判卷,告诉我们卷子的阅读的二、六、七八题丢分儿丢得很多,这下我心里也没底了,因为我平时老也写错字,而且还有一个给“高”字加部首组成新字的题不会,平时还不注意留心这种类型题,使这次考试造成了无法弥补的失误!唉!考试已经过去,考试的过失也无法弥补了,只能今后注意、并改正。
以后,我会认认真真地做题,做完题后也要仔仔细细地反复检查。
我要多积累错题,分析错题原因,对比正确答案,使我更好掌握丰富的语文基础知识,活学活用。
考试题是多变的,我们不但要积累,还要灵活运用,这样我们才能对考试题应对自 如。
前些天,我们班考了个语文考试。
当时是在中午,老师来个出其不意、趁人之危。
不过很快,卷子发下来了。
我们全班居然连一个95分的人都没有。
这个我们都很惊讶。
我一直在反思,为什么这次考不好,最后得出了结论,如下:1:我们考试时,总会粗心大意忘做题。
2:也是最重要的一点,我们做的时候很慢,虽然有些人做的很快。
但是,做的慢的人,毕竟还是做的慢,有好些人,作文没写完,就被别人抢去交了。
(这一点我很同情)3:我们做题总不认真,老是做错,可以说,全班统计下来。
肯定是错的多,对的少。
4:想想,我们总是做完题就不管了,一般都是不检查。
能检查的又有几人呢?就算会检查也不会认真检查啊。
5:还有啊,我们写作的时候,总是写不完整,会写的不好,少得可怜。
又不会在写之前仔细想想。
这些只是少许,我想 ,我们班的人应该比我更清楚,为什么会考不好吧。
班干部反思作文300字
这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。
也是对老师的不尊重。
应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。
反思作文300字还要提意见
下午第三节,大家都在班里面玩,似乎连上课都没听见,仍然尽情地追跑着,打闹着,教室中的吵闹可想而知。
我并没有像他们一样,那样的不成熟,没滋没味,我还是一如既往地坐在位置上看书没有把身旁的事放在眼中。
过了一会儿,张老师气冲冲地进来了,从我身旁过去了,我马上收起书来。
只见张老师把书狠狠地一放,说:“你们还上不上语文课了!”大家立刻安静了下来。
当然,随着而来的是一顿厉声的批评。
听着老师的训斥,感受着老师的苦心,自己不禁心中有一丝的凉意。
老师也是很辛苦的,大家不应该这样对她!一次,给老师送作业时,看到一桌子是我班和二班的子夜。
加起来,也有上百本了。
这么多,老师什么时候改啊!作业的辛苦可想而知。
而我们,却在火上浇油,有些同学不守纪律,不完成作业,这是很可恶的,这是不尊重老师的行为,是没有人德的!
300字反思
这次考试之所以没有考好,总结原因如下:1 平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。
2 准备不充分。
**说,不打无准备之仗。
言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏。
3 没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。
自己有很多兴趣,作为一个人,一个完整的人,一个明白的人,当然不应该同机器一样,让自己的兴趣被平白无故抹煞,那样不仅悲惨而且无知,但是,如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了,不仅不好,有时候真的是得不偿失。
失败了怎么办?认真反思是首先的:第一,这次失败的原因是什么?要认真思考,挖掘根本的原因;第二,你接下来要干什么?确定自己的目标,不要因为失败不甘心接着走,而是要正确地衡量自己。
看看想要什么,自己的优势在什么地方,弱势是什么;第三,确定目标。
明确自己想要的,制定计划,按部就班的走。
失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
数学是必考科目之一,故从初一开始就要认真地学习数学。
那么,怎样才能学好数学呢?现介绍几种方法以供参考:一、课内重视听讲,课后及时复习。
新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。
上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。
特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。
首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。
认真独立完成作业,勤于思考,从某种意义上讲,应不造成不懂即问的学习作风,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。
在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。
二、适当多做题,养成良好的解题习惯。
要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。
刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。
对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。
在平时要养成良好的解题习惯。
让自己的精力高度集中,使大脑兴奋,思维敏捷,能够进入最佳状态,在考试中能运用自如。
实践证明:越到关键时候,你所表现的解题习惯与平时练习无异。
如果平时解题时随便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。
三、调整心态,正确对待考试。
首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。
调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。
特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,除了自己,谁也不能把我打倒,要有自己不垮,谁也不能打垮我的自豪感。
在考试前要做好准备,练练常规题,把自己的思路展开,切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。
对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分;对于一些难题,也要尽量拿分,考试中要学会尝试得分,使自己的水平正常甚至超常发挥。
由此可见,要把数学学好就得找到适合自己的学习方法,了解数学学科的特点,使自己进入数学的广阔天地中去。
本次语文考试考完了,但考试成绩却让我伤心,让老师揪心,更让父母寒心,让每一个想我好的人烦心,又得让他们操心,这更让我痛心,对不起我的良心。
上个学期老师为我付出了很多,尤其是张老师,所以我想着这学期一定要好好学习,哪怕为了别人,所以学期一开始我的表现还算不错,但以前的坏习惯不可能一下改变,我仍有一些不足,如上课讲空话,下课讲废话,作业不认真,念书不专心。
在语文方面,我并没有下多大功夫,只是要求自己能把古文背出就行了,上课的态度和以前没什么两样,因此我的试卷上凡是课文填空我都对,字词意思却有很多错误,大概就是这个原因吧。
时间如流水般淌过,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了.望着试卷上的分数,我惊讶了.因为这并不是我真正想要的分数.为什么我不能考得再高一些呢!于是,我开始自我检查.我平时不上课不认真,地理竟然还没及格,为此,我想出了几个办法.1)在做题前,时刻要记得还有个"";2)解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整漂亮;3)平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;4)适当做一些计算方面的练习,让自己不在计算方面失分.我想如果我能做到我以上提到的这几眯,我一定能把...
打斗反省作文300字左右。
在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施:1.按照要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。
2.思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。
就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。
3.和同学、班干以及学生会干部加强沟通。
保证今后不再出现违反校纪校规的情况。
4.尊师重道,无论何时何地都不与老师顶嘴。
5.提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。
当前,全校正值全力以赴创建优秀班风的高峰,我却传出了与之极不和谐的声调-打架。
这件事在我班、造成了极为恶劣的影响。
这一方面说明了我学习工作不够努力,另一方面,也说明我对此项工作认识不够。
我这次拖了我班优秀班风建设的后腿,对此我深感内疚和痛心。
我承认,这次打架的行为,我应负有不可推卸的责任。
这同时也暴露出了遵守校风校纪认识上不够重视。
6.知羞就改,亡羊补牢,狠抓落实。
我要以这次打架事件作为一面镜子时时检点自己,批评评和教育自己,自觉接受监督。
当前,全班在开展创建班风活动,做为班里的一员,我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、狠抓落实,化羞耻为动力,努力学习。
以实际行动为为我班做出应有的贡献,用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的不足和缺憾。
我要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。
我有决心、有信心使我学得更好!现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病,坚持不打架,并调整好心态,天天向上! 我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,并决心为我校的安全工作和迎评工作作出自己的一份微薄之力。
请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,使我取得更大的进步!希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我,帮助我克服我的缺点,改正我的错误。
为了挖掘我思想上的错误根源,我在此进行了十分深刻的反思和检讨。
也真心地希望我能够得到改正的机会。
请老师和同学们多多监督我。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。
在反思中成长作文三百字
大多数人想要改造这个世界,但却很少有人想改造自己。
其实不如静下心来,好好反省下自己,使自己的人生之路更完美一些。
大多数时候,我们都期待自己能够得到外界更多的回报。
期待身边的事情能够更加的顺心;期待身边的朋友对自己多一份友爱;期待自己的学习能够始终名列前茅;期待自己的将来会更加的美好……但是当我们面对现实的时候,往往会因各种不如意而变得失落、消极。
但是通过反省,我们不难发现,其实一切的原因,都是因为自己的某方面没做好而造成的。
有时候,在考完试的时候,看成绩时总是怨天尤人,抱怨着。
其实,细细的反省之后发现,其实不还是自己没有掌握好知识点造成的么。
如果考试前把这些知识点都掌握了的话,考完试也就不会再这般浮躁了。
有时候,我在写作业的时候都希望能够快一点写完,而忽略了质量。
偶尔有一次我决定放慢写字的速度,保证下质量。
最终我发现之前的写作业方法与现在的在用时上相差很小。
虽然只有短短十几分钟,但是对比作业的质量,我发现两者之间简直是天壤之别。
有些人,想要改变世界,却发现很难;于是决定开始改变自己的国家,但依旧很难;又小到只改变自己周围的人,不过还是很难;最后他静下心来反省时发现,当改变了自己时,自己周围的人也会有受到影响受到改变,继而影响国家,影响世界。
其实这一切,都是因为通过反省,对自己查缺补漏,改正缺点实现的。
在生活中,我们要经常反省自己,使自己的人生之路更加完美,更加充实。
七年级期末考试数学反思作文300字
我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。
对于这点我感到十分抱歉。
但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。
有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。
这也许也和答题技巧有关系。
总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,仔细读题,把内容填准、填对。
如果时间允许的话,还要多检查几遍,不允许自己再犯类似于这样的错误。
其次,我还要加强对语文、数学、英语、物理这四门主科的练习。
通过考试,我了解了大家的实力,明白了山外有山,人外有人的道理。
平日里大家都聚在一起讨论、研究着做题,所以察觉不出来有什么明显的差异。
可是经过考试,就不难发现,那么多的考试题目,是我从来都没看过的。
唉,这只怪自己做的练习题太少。
我不能允许自己再这样差下去,我一定要加倍的努力。
我要从这次考试中汲取教训,作为铺垫,为下一次考试打好基础,做好准备。
考试技巧贵在练习。
生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有学习目标。
平日里我要学会积累运用,语文要积累一些美词佳句、优美片段;数学要多练习难题、多背重点;物理要多做实验、多背定理、多练习语言组织能力;英语则是语法和重点难点,练习题也是提高英语的好方法。
我想对老师们说:“我希望老师不要对我失去信心,虽然这次我考得很不理想,但是我相信自己,可以突破自我。
下一次考试,我一定会竭尽全力的!请相信我吧”
跑操 反思作文三百字
今天,下午我们第二节下课要跑操,可是天这么热,我都不想去了,没办法,还是得去。
如果不去的话,老师就该罚我们。
我只好去跑操了。
跑操开始了,刚开始跑得时候还觉得不累,过了一会儿越跑越累,累的把还一直往下流,好热啊!终于停了。
我赶紧跑到水管那里,洗了洗手和脸。
之后,就不是那么太热了,到了教室,坐了一 会。
我一点都不热了。
今天天气好热啊!不过一直坚持跑操的活,就相当于锻炼身体。
我们的身体才会健康哦!我们要坚持,坚持就是胜利!加油!
搞值日实践反思作文300字
值日生的“追杀”早上,我们学校外面十分热闹,这可不是小学生进校门,而是早到的同学躲避值日生的“追杀”。
学校规定:早上七点半以前不准到校,可许多同学都很早离开家门,(当然也包括我),没地儿去,就早早地往学校里赶。
来到十字路口,我们遇到了第一道“关卡”,这里自然有一个值日生在“把守”,到七点二十五分才能放我们过去。
许多同学等不了那么久,就成群结伙地过去,我也跟随其中,想:这个值日生一定记不下这么多人的名字。
我们走过十字路口,一些胆大的同学开始试着往前走。
这次我没跟他们走,让他们去当“开路先锋”吧,等确定没有问题了我再走也不迟。
我正想着,只见值日生已经抓住了好几个。
再看后面的同学,已经四下逃窜了,我也赶紧向北“逃”去。
终于到了七点二十五分,我们过了第一道“关卡”,下一道“关卡”是新华书店,那里有好几个值日生“把守”,同学们可不敢轻易过去。
总有一些胆大的同学,小心翼翼地往前走。
这一走,却被眼尖的值日生发现了。
值日生朝我们走来了,我们做鸟兽散,值日生却穷追不舍。
于是,一场激烈的“猫鼠游戏”正式拉开了帷幕。
我们是一群胆小而又有些不安份的老鼠,而值日生却是一只只狡猾的猫。
他们的几轮“追杀”,我们都躲了过去,“猫鼠大战”正在激烈地进行着……这时,校歌响了起来,“猫鼠大战”中的同学像听到了“休战”指令一样,停止了“战斗”。
同学们冲锋一般拥进校园,平静的校园立刻热闹起来。
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