阿里克谢马克西莫维奇彼什科夫
在这个小城，我享受着这一年夏天匆匆而过时的宁静。 ——题记
风吹走地上的一片叶，我感应到树叶清醒而疼痛地坠落。夏天了，阳光始终在照耀，却明媚得很招摇。没有风雨在飘摇，只有城市人发不完的牢骚和早衰的树叶在空中轻舞飞扬。时间，终于沉静了下来；飞鸟，也始终翱翔在昏黄炎热的天空中。
夏花还是如初，尽情地开。
这一年的夏天，我匆匆闪过了十五岁的夏天，在繁花盛开的季节里，所有昏暗的颜色都沉淀了下来。当亘古不变的太阳隐没到群山背后的时候，树缝里穿过的暖光已挟着八月渐黄的叶，散落了一地。
当夏天在八月的蓝天继续散放着光和热，远处池塘里的荷花已经走过盛放的季节。小河水落又石出，河畔的野草枯容自若，我却匆匆路过这繁华，又看似孤独的街头，路过正午光斑最亮的林间小道，路过分秒针不断交合的日子。
眼前是如此喧闹又匆忙的人流，我看见夏天的炎热调皮地追逐着每一个忙碌的路人，汗水在衣角聚集却无人理会。
夕阳下干枯的水龙头让人觉得时间在定格，在等待，等待人们不再忙碌。
独自走在这孤独的水泥路上。一路有红叶被吹落，蓦然回首已走过的风景，感觉就好像是在一场无声的黑白电影里，时间定格在画面，过路人没有了语言，也没有了清晰的表情。这个夏天似乎早已被无限地拉长——如同静默的铁轨，看不见尽头，隐没了来路。
四周是穿行在异路天涯的过往者，有时会过经你的生命，接着悄无声息地消失在你的眼前。最后在茫茫的人流中，我们走沿着各自应走的道路，经历千万次的擦肩而过。在这个夏天里，时间就像是站在这个静寂的盲点，可以安静地看着每一个过客的微微凌乱步伐，观察着身边的一切事物的发展。
夏天的将尽，我清晰地触摸到岁月。匆忙的岁月痕迹，让我清醒地感觉到，自己就好像是沙漠中的一棵树，在凝结着热气的时间里，终于发现了自己的影子。
天空还是这般的无际，飞鸟无声地展翅飞翔。行云无语，花鸟沉默，我甚至能听见自己的寂寞在轻轻的哼唱，直到它在漂泊的风里渐渐凝固，才发现这个夏天已经快过完。如果时间可以暂停或倒流，我想，我应笑着回望，回望在这个夏天里，我是否曾平静走过。
夏花如此尽情地绽放，这个夏天的黄昏仍如旧时一般静寂。从树丛中幼鸟清澈宁静的眼睛中折射出的明丽世界中，我知道，这个夏天，在朦胧的热气里，我们终究是穿行在异路天涯的过往者，我们曾有过擦肩，有过对望，有过回首……
初中暑假作文2篇（600字）
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《我的暑假生活》 伴随着暑假的来临，夏天的屏障拉开了！夏天的清晨是美丽的。
当东方的天际还未清晰时，跑到阳台，吸一口清新的空气，会使人感到心旷神怡。
等到太阳初起，拿出一本书，一盘磁带，尽情阅读，尽情播放，耳边没有喧嚣的吵闹声，没有汽车喇叭的怪叫声，只有微微的晨风在你耳边低吟，没人回去打扰，做什么事都回觉得舒心惬意。
过了一会儿，远处传来汽车的喇叭声和人们的欢笑声，一天的生活开始了......夏天是多雨的。
瞧，一阵呼啸着，卷着地上的碎物，向我们逼近。
天色突然暗了下来，紧接着，雨啪啪的下了起来。
雨中的树叶被风吹着，被雨打着，呜呜地撕叫着；雨中的人们，打着伞，在雨里急速的行走，顽皮的小孩在路上嬉戏，他们在雨中玩着，跳着，唱着，任雨点儿打在他们身上，他们是那样的天真，无忧无虑，玩得是那样的快乐，开心。
窗外的雨声越发大了，此刻，打开音箱，放上几首喜爱的歌曲，拿起钢笔，临上几幅字；或是打开钢琴盖，弹上几曲优美的名曲，把自己带入另一个意境，竟有点与世隔绝的感觉。
雨过天晴，一道艳丽的彩虹悄悄地挂上了天空，仿佛在两座高楼上架起的虹桥，与火辣的太阳争艳，为夏日抹上了一片新的色彩，为学生们的暑假增添了几分生机，连树儿也乐得动起来，欣赏着这场美好的争斗。
哦，是否该出去活动活动了，别辜负了这片好时光。
驱车到了海滩，展现在眼前一片海天相接的景观。
远远的，几只渔船随风荡漾，海面掀起一簇簇微波。
光着脚丫，踩在沙滩上，走向海边，浪花争吵着向你靠近，浪尖像千万个舌头舔着你的小脚。
雇上一只竹排，撑向海中央，一头扎入水中，尽情地游上百米，再浮上水面，望着蓝天白云，沐浴着姣好的阳光，一切一切都已不存在，包绕着你的只有海水，天，阳光......享受着大自然给予的温暖！天色渐暗，红红的夕阳正一点一点的落入大海，波涛泛起一闪一闪的红光。
晚餐时间到了，在附近找一家小酒店，吃一顿海鲜大餐，哇，够鲜，好棒！夜幕降临，打开电脑，上网看看新闻，跟朋友聊一聊，何乐而不为呢！夏日有个奇妙的夜晚，窗外的星星在向你眨眼，皎洁的月亮在云层里穿梭，使你想起蟐蛾奔月的故事，牛郎织女的佳话。
突然间，一声沉闷的雷声打断了我的思绪，一道闪亮的光刺进我的眼里，我轻轻的闭上了眼睛。
我知道，明天迎接我的是一片灿烂的曙光！——来源《精品学习...网（作文频道）》。
初2作文600字的
当我们思念家乡的时候，昔日母亲的呼唤给予我们心灵的慰藉；当我们身处困境的时候，母亲就是我们最坚实的感情寄托；当我们在生活中疲惫不堪时，母亲温馨而又精神饱满地鼓励我们振作……这一切都源于人间最温暖、最纯洁、最无私的爱——母爱。
母爱是一种最伟大的感情，它像春天的甘霖，洒落在我们的心田，虽然悄无声息，却滋润着一棵棵生命的幼苗；它像夏日的阳光，坦荡地将它的光芒播撒在我们渴求温暖的怀抱。
“慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
”就像这首诗深情地道出了母亲的艰辛，她时时刻刻为子女操劳，洒尽一生血汗。
无论多么艰苦，她都无所谓。
只是一个劲儿的劳作，用她自己的青春年华换来子女的快乐与幸福。
用她短暂而又宝贵的生命造就子女的光明道路。
这其间无数的苦难与失败是无法用语言来描述的。
这种无法抗拒的力量是母爱的灵魂，是母爱的精髓。
这是一颗关爱、慈善的心的最高境界所迸发出的伟大的力量。
世界因母爱而充满温暖与真情，母爱不需要条件，不需要苛求，它是每位母亲内心自然所散发出来的。
不管是在苦难中，还是在幸福中，它都无声无息地伴随着你。
它不求回报，不求感恩，只愿天下子女能够真正地感受到、体验到母爱，沐浴在母爱中快乐成长。
母爱啊母爱！宇宙间无与伦比的你，哺育着天下子女，让他们在你的呵护下快乐地生活。
你真了不起呀，你挥洒吧，挥洒吧，尽情地将你挥洒吧。
把你的关爱、温馨、温暖、善良、仁慈洒向广袤无垠的世界吧。
倘若我有一双翅膀，我愿变做母爱的影子，飞向世界的每个角落，让母爱永远荡漾在人世间。
夏日述怀初中作文
这个夏天，风轻轻地吹抚着我们的脸；这个夏天，我们快乐、悲伤；这个夏天，我们一起在努力；这个夏天，我们在赏识、聆听夏天的一切；因为这个夏天我们共同走过.在太阳初醒的晨曦下，小草上的露珠清澈透明，犹如一颗水晶那样璀璨。
听！正午的知了叫得是那么的清脆；夜幕降临时，青蛙们就热闹了起来＂呱、呱、呱＂地叫个不停。
而夏天的校园也毫不输给大自然的夏天。
早晨，初醒的太阳刚刚升起，校园的操场上一些同学在打篮球；一丝阳光透过树叶照在坐在石凳上看书的同学的脸颊。
正午！校园显有一些空荡，因为正午比较炎热，同学们犹如一轮害羞的明月躲进了云层里；傍晚时，校园显有一些安静，在晚霞映红的天空下可以看到同学们在漫步，说悄悄话。
在这个校园的夏天，我们共同走过。
这个夏天，风轻轻地吹抚着我们的脸。
夏天的风，不及春风那样清爽；不及秋风那样让人感到伤感；也不及冬风那样刺骨。
夏天的风，在清爽中带有一点温暖，在温暖中又带有一丝伤感。
温暖！因为在校园中，可以感受到同学之间友情的温暖，老师对我们关爱的温暖；伤感！因为在这个夏天，我们将面临分别。
校园里郁郁葱葱的树，小草，绚丽的花朵，在夏风的吹抚下，摇着头、扭着腰、动着手。
站在校园的每一个角落，都能感觉到夏风在轻轻地吹抚着我们的脸，都能感觉到它带来的温暖与伤感，因为在校园里的每一个角落都被夏风吹抚过，都被我们所共同走过。
这个夏天，我们在夏天和校园的怀抱中洋溢着欢笑。
在欢笑中时而有欢笑的泪水；在欢笑中时而有伤感；在欢笑中时而有争吵、有摩擦。
夏天的怀抱是温馨的，在忧郁的时候可以在河边的草坪上坐着，聆听河水＂哗、哗、哗＂的声响，偶尔可以将自己的忧郁向它倾诉，让它带着你的忧郁流向远方。
光着脚丫走到河里，任河水在脚边缓缓地流过，任鱼儿在脚边游来游去，趁它不注意时就被我们抓住了。
校园的怀抱，虽在欢笑中有泪水，但却依然能让人感受到它的＂热度＂。
我们不再是一个童稚的小孩，但在有时我们却拥有一颗童稚的心，做一些童稚的事，说一些童稚的话。
有时我们恶作剧的把别人的东西藏起来，虽然有时会＂气＂得哭笑不得，但却依然有欢笑。
这个夏天，我们在一起努力。
推开＂知识的门＂，一股浓郁的＂书香＂迎面而来。
书桌上成为了一片书的海洋，我们正驾着帆在这片海洋中航行，我们航行了很久很久，我们付出了太多的努力、太多的艰辛，才看到我们期盼以久的陆地，只要航行过这最后一道巨浪，我们就将到达陆地，到达这我们为之准备已久的陆地。
在这段航程中，我们在互相帮助，我们在共同去战胜巨浪，因为我们只为了那一片陆地。
2篇作文,初二水平,600字
风雨中，我释放青春正能量（这题目老师出得还真浪漫。
）成长，一个让人向往的事情，因为通过成长可以使我们去磨练自己的翅膀，飞上蓝天。
可是，人们往往都只愿做温室里的牡丹，而不愿做森林中那带刺的玫瑰。
那是在一个深邃是山林里，长年树阴把阳光遮盖的严严实实的，所以除了树以外不可能再生长别的植物了。
但是有一天，有只鸟儿把一粒小小的种子扔在了树下，那粒种子是什么，没有人知道。
不久它就被土壤所埋住了，不见了踪影。
你一定觉得它死了，可是它却奇迹般的露出了自己的小苗儿。
对于高大的树来说，这2棵小苗儿是那么的微不足道。
但是它却没有因此而放弃，因为它知道别人不能左右自己什么，所以它没有在意别人的眼光，仍然顽强的生长着。
这一天，暴风雨来了，看那电闪雷鸣，风雨交加的气势使那些高大的树木顷刻间失去了往日的威严，东倒西歪地枝杈满地都是，还有几枝重重地砸在了小苗的身上，使它本来就没有几片叶子的躯干变得光秃秃的。
枝杈也耷拉着，并且只听清脆的一声，它才中间折断了。
天呀！这个小生命是那么不堪一击，它受了重伤！那天正巧有几只鸟儿停在了树下想把它拔走做巢，开始几只鸟怎么拽都拽不动，因为它的根已经深深地扎在了地下。
它慢慢长大了！不久它就凭着自己那坚韧的意识开了花，那朵花，正随风摆动着。
有几个游人来到这里不经意地发现了它，有一个人尖叫道：“天呀！这儿竟然有一朵漂亮的花！”那人随后便去观察它，于是他蹲下来，却看到你朵花的躯干上有许多鸟儿啄的，风吹雨打的痕迹，于是他立刻明白了什么，顿时肃然起敬…… 其实成长在阳光下的我们就应该像这朵花一样，不要只求表面平静的成长，而不去磨练自己。
要不断去磨练，在风雨中成长，因为只有这样才会让心中坚韧的花开的更艳丽！而开花时所经历的磨练才是长久生命的保证！ 谢谢你能听我说妈妈，我有一肚子的话想对你说，可是每次说到嘴边又咽了下去。
今天，我就借写作文的机会，请您听听我的心声吧！ 妈妈，您现在一定正在家里忙着做饭等我们回家吧。
每当想到您在忙碌的身影，心头总是有种说不出的滋味，涩涩的、酸酸的。
曾经想写一写您，记录下您生活中的一点一滴。
可总是不知道从何写起，因为在我的印象中，妈妈是那么的平凡，一生中也没有什么大起大落的事迹，每天总是按部就班地为这个家、为我们这些儿女忙碌着。
妈妈，你知道吗？我心里有着太多的愧疚，有许许多多的心里话想与您说说。
妈妈，您是个爱唠叨的妈妈。
每次我出门，您总会叮嘱：“外面凉，多穿些衣服，感冒了不好受的。
”而我总会嫌您烦，会向您抱怨：“放心吧，我没事的，瞧我多这么大的人了，你还真是瞎操心呢！”您也会回我一句：“好好好，那我以后就不说了。
”可以后还是“唠叨”依旧。
其实妈妈，这么些年了，我已习惯于您的唠叨，如果哪天听不到您的唠叨，我肯定会束手无策。
妈妈，你是个劳碌命的妈妈。
从我懂事到现在的印象中，您每天总是起早摸黑地忙碌着，就像忠实的犬一样任劳任怨。
您生肖是属狗的，所以会像狗一样永远的守护着这个家，守护着我们这群孩子们！ 此时，脑海里一幕幕地回放着您的点点滴滴，都是您给我们厚厚实实的爱！眼睛开始变得模糊。
妈妈，您辛苦了！这些年我只知道索取，从没有注意到您那沧桑的容颜和日渐花白的头发；妈妈，您委屈了！这些年我只知道向您诉说委屈和不愉快，从没有体会一下您的感受和无奈。
有一个人一生一世给你关爱，有一种爱一生一世不求回报！这就是母亲，这就是母爱！妈妈，让我深情地对您说声：妈妈，谢谢您！”选为满意回答
初二作文500字
《感受幸福》幸福，无处不在。
在每个人的身边，都有许多不同的幸福，有的来自父母，有的来自家人朋友，有的来自学业，有的来自工作，有的来自生活……其中最多，最深的幸福来自于父母，可是，母亲给予我们的幸福又是最容易忘记的。
在我三年级的时候，语文只考了六十几分，老师报分数的时候，我不敢相信这是我的成绩。
六十几分的成绩离我妈妈对我的要求的分数还差的很远呀！老师分析完试卷，老师叫我们把试卷带回家叫家长签字。
那一天，我不知道我是怎样走回家的。
到了家之后，我便拖着书包，躲进小天地—房间里。
我一边做作业，一边哭，一边想：这种成绩怎么让我给妈妈看？妈妈看完之后，要么就是骂，要么就是打。
如果不给她的话，我又过不了老师这一关。
就是在我胡思乱想的时候，妈妈叫我吃饭了。
我只顾吃着大米饭，连我最喜欢的红烧肉也不吃了。
妈妈看到了我只顾吃饭后，对我说：“孩子，妈妈知道你考的不是很好。
老师已经告诉我了。
妈妈知道了你也尽力了。
虽然你这次考的不好，但是没有关系，‘失败乃是成功之母’，这次虽然没有考好，你还有下次考试，下次考试考出个好成绩给妈妈看！妈妈的话让我出乎意外，原本以为妈妈见到我的成绩，会把我打一顿，或狠狠地骂一顿，没有想到妈妈居然没有打我也没有骂我，反而还鼓励我，我心里很不是滋味。
我羞愧地低下了头。
晚上睡觉时，我回想起妈妈对我说的话。
感到内心十分温暖，我坚定地许下誓言；‘下次一定要考出好成绩给妈妈看，不能再让妈妈失望了！从那以后，我终于明白了什么是幸福？幸福，是一次跌倒后的搀扶，是一次碰撞后的道歉，是一盏黑暗中的明灯，是一声温暖的问候和鼓励……来吧，同学们，让我们用心细细地去感受那如同蜜糖般甘甜的幸福，那温暖惬意的幸福……
初二的作文以‘秋’为话题写一篇作文
立秋随想立秋到了。
立秋以后，天气没有夏天那么酷热了。
每一次的雨下，感觉总要又凉爽一次，似乎秋的脚步正轻轻地走来。
最先感受到的是秋天的音符，一场秋雨后，空中盘旋低飞的鸟儿在歌唱。
空气有些凉爽，但是燥热被驱散了，秋天是怡人的，秋天的旋律在弹唱。
秋天的颜色是五颜六色，红色、黄色、绿色，田里的禾苗有些淡淡的黄色，树木绿的更深沉。
秋雨落下，一丝凉意。
秋天的花草绽放，写下大自然的美丽。
秋天的花草歌唱，歌唱大自然的灵性与美丽。
秋天的雨说下就下，没有了夏天的暴雨，有些绵绵。
时而细密，时而滴滴。
让人的思绪飘很远。
每一次的雨下，秋天的脚步更近了，一寸秋雨一寸秋。
秋高气爽，天气凉爽。
秋雨冲刷着夏天的浮躁，让大地慢慢安静下来。
心情也安静下来，退却了夏天的烦躁，安静成为了主题。
秋天，是一个令人多愁善感的季节，灰白的空气，飘渺的空气。
仿佛诉说着世间万物。
然若换一个角度去感受秋天，这是一个安静的季节，秋风凉爽，带着清清淡淡的芳香，吹拂着你我的面庞。
秋雨淅淅沥沥，带着雨露的轻灵，滋润着你我的心田。
一种美好也飘然于心。
秋风吹过，秋叶纷纷，叶子一片一片飘落在地上，带着秋天独有的魅力。
渲染着大地的金黄。
清凉的空气，金黄色的树叶，这是秋天独有的景色。
秋天是沉甸甸的季节，秋天是收获的季节。
秋天，写着收获，秋天，写着相思。
秋雨缠绵，秋雨总是在悄悄中来临。
滋润着大地，轻轻地庭院，柔柔的树叶。
轻轻地敲打着窗户，茶香悠远，多情而婉约。
秋雨又是温情而有韵味的，秋雨中空气的味道，淹没了城市的喧嚣。
秋风感动，秋雨敲打着落叶。
秋天让人感慨万千，岁月无情、时光一去不复返。
世界本不是完美的，生命也是短暂的。
但是，只要我们努力过、奋斗过、坚持过、努力着、奋斗着、坚持着，虽有不足，但却美丽，你说不是吗？秋天悄悄地来了秋天已经悄悄来了吗？郁郁葱葱的草木，繁荣茂盛的夏天似乎还没有过去。
是的，夏天是容易浮躁的季节。
在这个休息的日子，静静等候秋天的到来。
朋友们的留言很多，每天都花很长的时间来一一回复。
敲击着键盘，时而抬起头，向窗外望去。
天空风轻云淡，原野一片丰收的景色。
天很蓝，没有夏天那么沉闷，凉爽的风从窗户飘进来，花的香气扑鼻，又夹杂着果实的味道。
神清气爽，听一首秋天的歌曲。
天宽地阔，秋天的气息从容豁达，瓜果蔬鲜，阳光明媚。
小草说，秋天是黄色的；松树说，秋天是绿色的；花儿说，秋天是红色的；梨子说，秋天是黄色的。
而那被落叶装扮了的大地说，秋天是绚丽多彩的。
秋天是清新的诗歌，秋天是动人的歌曲。
秋天是甘美的红酒，秋天是绚丽的云朵，秋天是成熟收获的季节。
秋天让人向往，令人陶醉。
漫天落叶的浪漫，几分收获的喜悦，坦荡豁达，就在秋天这个季节里。
秋天是大自然色调的真实展现，清新淡雅，果实成熟，金色的稻田。
红色的枫叶，丰收的背后，体会到艰辛和汗水，使得这个季节更有韵味。
人的一生很短暂，顺境的时候不骄傲，逆境的时候不气馁，保持一颗年轻的心态，努力奋斗。
秋天是成熟的季节，秋天是收获的季节，万紫千红，奇花异草，大雁南飞，群鱼迁徙，生命轮回，而思绪随秋风飘远。
跪求一篇作文[写给初二的我]600字左右
不知不觉中，暑假已结束了。
转眼间，你已成为一名初二年级的学生了。
初二意味着初中三年的宝贵时光已渡过三分之一；意味着你已不再是一位懵懂的初一男孩；意味着你背上的行囊中又增加了一份沉重与责任；意味着在新的学年里，生物、地理已成为中考科目；意味着你涉列的学科中又增加了一门新功课------物理。
初二的你意味着有了成长的感觉；意味着你有了成熟的感觉；意味着你嗅到一丝中考的硝烟的味道；意味着你人生的路上又多了一份执着与坚持。
长大的你应该更快乐；长大的你应该更勤奋；长大的你应该更自信；长大的你应该更坚定地面对新的机遇和挑战；父母眼中的你是最乖最好的；老师眼中的你是最勤奋、最优秀的；同学眼中的你是最友善、最值得信赖的；自己的眼中的你是最成熟、最幸福的；生活中的你是值得咀嚼、品味的；初二是一段经历，更是一个过程。
奋斗者的经历是艰辛的，成功者的过程是美丽的。
初二是乐曲更是号角，有志者的乐曲中，每一个音符都写着奋斗，成功者的号角中，每一声呼唤都是坚定的执着与追寻。
相信自己，每一次付出都会有收获；相信自己，每一朵花蕾都会开放；相信自己，每一次日出都辉煌；既然生命的翅膀已经打开，就让我们共同期待那份精彩与辉煌。
原来我拥有这么多初二作文700字
原来我拥有这么多江苏滨海 陆可爱我从学校拖着疲惫的身体回到家，一言不发，垂头丧气。
爱人问我，你怎么了？我答，升职无望了。
爱人笑着说，你有官瘾吗？我说，哪有官瘾，顺水推舟，只是挣个面子啊。
爱人劝导：你已经够有面子了。
你拥有100多本书，你学校谁有？你局谁有？你县谁有？我为你骄傲！你看，你每天做着自己喜欢做的事情，还拿点稿费，“中饱私囊”，谁有你这般自由自在？你看，你局的H局长前脚“进局子”了，职校的X校后脚又“双规”了，这官当得太平吗？你一不怕纪委，二不怕人民来信，三不怕鬼敲门，谁有你这般夜夜打呼噜，一梦到天亮。
我为你心底无私而高兴！是啊，听着舒服多了。
俗话说，比上不足，比下有余。
我有才华自张扬，我有才气自来财气！我不贪污，我贪“才”！母亲来电教导：你高级下来了，你还舍不得那些酒肉饭局？每天醉醺醺喝伤了胃，到头来喝坏身体，谁稀罕你？你有能干的媳妇持家，你有懂事的儿子创业，你多减肥，你多运动，你的健康才是全家人最大的面子！是呀，健康是1，其他都是0，没有了1，其他都是过眼烟云。
我有健康自张狂，我有幸福自惜福！我不应酬，我应分！老大给我微信：你左手有亲情，你右手有爱情，还外挂着友情。
你不是一个在战斗，你的身后有你爱妻娇子，你的身边有你的兄弟姐妹。
你有车有房，“楼上楼下，电灯电话，小宝车一跨，实现四化”，儿时的梦想早已成真，想想30年前，我们在农村的苦日子，你难道不满足？人生何求，一生求何？！让我们一起伸出温暖的双手来呵护亲情、珍惜爱情、牵挂友情，只有这样我们的生活才会更加美好！是啊，美好的生活有兄弟相陪，有妻儿相随。
人无我有，人有我多，人多我优，一路歌来一路笑，一片歌来一片舞！我不攀比，我攀亲！展开笑颜，我又兴高采烈地上班去了。
【文题解析】文题具有思辨性，遵循让学生作文“有话可说，有情可诉”的原则，引导学生关注生活，关注心理，培养其积极健康向上的审美情趣。
但若真正写出感性与理性兼具的文章，还需要学生有相当厚实的基本功，也体现出试题对于学生生活、心理的关注，体现了浓浓的生活气息。
文题中“原来”，表明文中有一个转折的节点，或是顿悟的时刻，从未曾想到到恍然大悟；或是点化的瞬间，从忽视到重视。
文题中“我”表明是文章的视角是第一人称，或者是作者自己，或者是行文中的叙述者。
文题中“拥有”说明文章索要表述的重点，本来就存在，从来就有的，只是被忽视了，或者忽略了。
文题中“这么多”说明不是一个，或者两个，而是多个，三个或以上谓之多也。
【同龄习作】原来我拥有这么多扬州市竹西中学初二（10）班 江雨欣一“数学，又是数学！到底是谁发明了数学啊！”我烦躁地揉着头发，心中暗自埋怨着。
开门的声音传来，我机械地转过头去。
是她。
白皙的脸上挂着灿烂的微笑，忽闪忽闪的大眼睛，眸子深处荡着盈盈笑意。
高挺的鼻子，小巧的红唇，一袭白衣将她身上的甜美气质衬托得淋漓尽致。
再看看自己，只剩下无尽的苦涩，而她手上的一张满分试卷更是对我赤裸裸的挑衅！“找我有事吗？”“哎哟，数学没考好吧，我来帮帮你。
”不满的情绪迅速涨满脑袋，我一把推开她，恶狠狠地说：“考得好了不起吗？我数学就是差，用不着你管！怎么，特意来看我笑话？”她眼中充满了慌张，连连后退：“我不是这个意思……”又来了，这种惊慌失措小鹿般无辜的眼神，你知不知道我最讨厌你这副样子。
她小心翼翼地挪动脚尖，试图再次靠近我，眼眶红红的。
我察觉到她的意图，没等她近身，就冷冷地说了一句：“出去。
”“我先走了，你好好复习吧。
加油，我相信你！”妈妈推门进来，手里捧着两个盘子，奇怪地说道：“咦，人呢？不是来请你吃蛋糕的吗？”原来今天是她的生日，她只是想来和我一起过生日！窗外，风吹得树叶沙沙作响，明明是初夏，却令人感到些寒意。
二我终于忐忑地轻轻敲响了她家的门。
“嗨！”这回轮到我手足无措了，“生气了吗？”她一动不动地站着，眸子依然那么深邃。
我尴尬地站在原地，不知道该再说些什么好。
她突然“扑哧”笑了一声，开心地扑到我的身上，双臂把我抱得那样紧。
拥抱中，两颗心紧贴在一起，我感受到她的激动和自己的一种称得上失而复得的喜悦，拥有这份宝贵友谊的感觉竟是那样真实！我们都很默契地没有再提起之前发生的事。
蛋糕被轻轻放在小桌上，12支蜡烛闪烁着温暖的光。
她小声地说着愿望，把蜡烛吹灭。
我笑着问她许了什么愿，她一脸神秘地说：“不告诉你！”我眼眶突然有些湿润了，而心里却偷偷地笑，其实我都听到了：希望我们都快乐！这个笨蛋，无论我怎么不好，都把我放在心上。
谢谢你，愿意忍受我的小脾气，陪我度过一个又一个困境。
我拥有你的关心，拥有这一份纯纯的友情，拥有好多灿烂的梦想和对未来的憧憬。
因为你，我不会再觉得自己一无所有，你让我感受到了满满的幸福。
一晃两三年，匆匆又夏天，今天提笔想到你，心里都是你。
点评：小作者以友情为切入点，写出了朋友之间一场误会的消除，语言细腻，行文流畅。
想与小作者商榷的是： “这么多”...
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