校园里美好的记忆
校园里美好的记忆,很散乱,很平淡;有快乐,也有悲伤。平淡中透着幸福,透着忧伤。
闭上眼睛,依昔清楚的记得那天的情景:校园里梧桐树绿色的树叶,在微风中哗哗作响,空气中充盈着植物特有的清新味道。教学楼上一群稚气的孩子正在庆祝这期末考试的结束,那份轻松的心情似乎很久没有过了,从她们嘴角那颇深的弧度,就可以清楚的知道,此刻的她们真的很快乐。纸飞机在操场上不断的盘旋,承载着她们的快乐,她们的梦想。
那是我小学生涯最后一天的记忆,那时的我们是在欢笑声中度过的,殊不知等待我们的是分离的命运。
步入新的校园,走进新的班级,微笑里掺杂了太多的无奈和忧伤。时间一天天过去了,渐渐冲淡了我们美好的回忆和当初那坚不可摧的情感。以往亲热的打招呼,全被见面时的神情一笔带过。眼泪在眼眶里打转,我却坚决不让它们流下来。你们也许忘了从前我们在操场上冲刺的时光;在田野里捉小蝌蚪时小心翼翼的情景;看见我难过,不安安慰我时的轻声细语。
那么多的回忆,忘了?真的忘了。如失忆般再也想不起来了。为什么我们在也回不去了?我想一堵墙已明白的将我们划分干净。你一会看我,一会看云。我觉的你看我时很远,看云时很近。
3.校园里的记忆
五年的时间一晃就过去了,马上就要毕业了。此刻,发生校园里的酸甜苦辣一齐涌上心头,化作一只记忆之舟,驶向那叙说着我童年的地方。
酸——一年一度的运动会就要开始了。身为接力队员,每逢体育课我都抓紧练习(因为上几届运动会我都是接力赛的第一棒)。好景不长,因为跑步运动量大,没多久,我的哮喘病又犯了,这可怎么比赛啊!无奈之下,我只得请假,找一个人代替。运动会那天,看着运动健将们一个个身手敏捷,不禁回忆起我的“英姿”:犹如骏马般驰骋绿茵足球场上,两个羊角辫随风飘扬……啊!我陶醉了!可眼前,我只是一个拉拉队队员。想起那情景,我的心里酸溜溜的,不是个味儿啊!
甜——呵呵,这个六一,老师告诉我一个让我高兴得差点没背过气的消息:我在学校里的征文与现场作文都得了二等奖!是啊,一份耕耘,一份收获,想当初,每天回家,第一件事不是写作业,而是忙着修改作文,一遍遍的修改,一次次的流泪,终于,我的文章获奖了!一种喜悦、激动油然而生,好似置身于梦境一般。
苦——临到考试了,作业比平常多了两倍,晚上看来有得熬夜了!果然,眼睛挂在题海之上,脑袋沉在题海之下,真是常人不能体会到的痛苦!还有,考试如果考不好,回家之后,不仅遭到一顿臭骂,还要艰难的吃下一顿青炒苦瓜!
辣——期终考试到了,我满面笑容地走进考场,信心十足地等待监考老师发放考卷。拿到考卷,我奋笔疾书,可刚做5分钟,卡核了!这道题我冥思苦想也无济于事,怎么办??呜呜……那位大侠来帮帮我啊!“同学们,还有30分钟!”什么!我还有一篇作文没写!“同学们,时间到!”啊!惨哪!我的作文字数还差很多啊!此刻,我的心里像灌了几十瓶辣椒酱,火辣辣的。
看着校园里的一砖一瓦,一草一木,凝视着前方,我尽情的回忆着……
以《回忆》为话题 七年级作文 500字
生中留下许许多多美好的回忆,他们像沙滩上闪光的珠贝,时不时的让你拣起它,细细的咀嚼品味。
夜,静得可怕,连一丝风也没有。
天上几颗稀稀疏疏的星星眨着眼睛,远处几户人家的火已熄,可我还坐在沙发上久久不能入睡。
收音机里放着周华健的《朋友》,这使我想起了离开母校的日子: 雨淅沥地下着,我撑者伞,独自徘徊在校园内。
这儿多美啊——花团锦簇,绿树成阴。
曾几何时,这里充满了欢声笑语,,处处都是琅琅书声。
可是,不久,我将离开这美丽的校园,踏上去异地的求学路了。
校园里的旗杆,笔直地耸立着,多少个周一的早晨,我们在这里举行升旗仪式。
那操场上,留下了我们开校运会时的激情。
教学楼已在眼前,那么亲切,那么熟悉,使我想起了徐志摩的《再别康桥》,“轻轻地我走了,正如我轻轻的来.......”一眨眼,往事已烟消云散。
只留下老师那亲切的面容和朋友们一张张稚气未脱的脸了。
难忘啊!难忘,为什么会这么快地到来。
我怀疑: 是阳光在我们不经意的每一个日子里悄悄地来临又默默地里去;是美丽的蒲公英花轻轻地飞起又复悠悠的落下。
母校是我的玻璃壳。
我想永远呆在里面,我知道, 这是空想,不可能。
最终,我还是走出了自己的玻璃壳向着阳光凝视未来。
那一天我才发现天空和泥土相濡以沫。
就这样,我离开了。
现在我常常沉醉在往事里,但我知道,随着时间的流逝,那已经是过去,不可能回来了。
要一个校园的记忆作文,在600字左右
简单的大纲跟你说下:开头可以写初入学校时的心理感受,新鲜感等等中段可以写几件小事,或是某件大事,建议写几件小的,篇幅短,又让人觉得内容相对丰富。
可以写印象深刻让人感动的,比如说跟哪个同学之间的深刻友谊,或是做错的事,开心的事,都可以叙述。
结尾可以与开头相互照应,比如开头写着的,200X年X月X日,我走进了什么学校。
在门前的小道上心情如何。
结尾可以写,200X年X月X日,我依旧在校门的小路上走着,慕然回首,……(省略号这里可以写内心的一些感受)别了,我的同学,是你们让我在这段日子里过的甜美温馨;别了,我的老师,是你们让我在这段日子里过的充实而又满足;别了,我的学校,是你让我在这段日子里留下美好的回忆。
别了…… 以上纯属个人观点,可以参考。
水平有限,勿怪。
七年级作文老师的声音在我记忆深处.700一800
在我的印象中,有许多人的足迹,有的在沙滩上描画,已随岁月的风飘去;但有的刻在岩石里,成了标记,成了征象。
这些标记引领着我,让我少走弯路。
其中,最让我难忘的是我小学时的一位良师。
也许,许多人尊敬仁慈的老师,他们和蔼,易接近;但我的这位老师,性格严厉,心地善良。
她已不年轻,额角有深陷的皱纹,头发掺着几根银丝,说起话来不慌不忙。
记得我们刚与她接触,她就对同学们特别严厉,她要求我们做事工整,只要她要求的,我们都会顺从,所以事情常常顺利,而我们也无不尊重她。
她教我们语文,那时,习作是语文的必修课。
以前,我们对习作练习很少,而从五年级开始,她几乎每隔一天就让我们写一篇作文。
我一直对作文感到恐惧,开始时我时常绞尽脑汁,为了完成任务,只得硬着头皮,吃力地写,这使我懊恼又沮丧。
每天早晨,老师都会早早来到班上,拿着同学写得好的文章,大声地朗诵。
文章被朗诵的同学都感到格外自豪,成为我们崇拜的对象,因此,大家都很活跃,也变得卖力起来。
有一次,我正细细地品味老师的朗诵,忽然,我听出了那一连串熟悉的句子,那正是我的文章!当读到作者的时候,同学们都用羡慕的眼光望着我。
我感到意外而惊喜。
“很好,很用心。
”老师赞扬道,“看得出你也享受到了作文的乐趣。
”从那以后,我花在文章上的工夫多了,并试着享受其中的乐趣,取得了很快的进步。
在老师读的文章里,我的文章是常有的。
她总鼓励我说,“很好,你是写文章的好料。
”老师总是把同学的好文章收集起来,珍藏在小匣子里,必要时又拿出来给大家传阅,甚至还读给低一届的学生听。
她真是一位细心人! 那时我们还不理解她,认为她对我们太苛刻,总在小事上度量。
现在想起来,正是小事上认真,才使我们在大事上没有过失。
然而,那时我们时常惹她生气,她却总是耐心地教导我们。
班上有几个执拗的学生,喜欢逆着她的意图。
由于犯了错受了老师的严厉批评,他们竟在课上看起小说来。
老师发现后,命令他们站起来,取走了小说,并没有责骂,又让他们坐下。
然后,她讲了一个令我至今难忘的故事。
她手里拿着书,不慌不忙地说:“有一位穷困潦倒的年轻人,事事都不走运,他愁苦地来到悬崖边,哭泣着要往下跳。
这时他听到了树的哀泣,‘我和你一样的不幸。
我的种子随风飘到了这里,这块冰冷的岩石,没给我多少水分,整天磨砺着我的胸膛,我还要把它穿裂。
’‘那你为什么还活着承受痛苦?’年轻人问。
‘唉,你没看见吗,我的枝上还有一个鸟巢,如果我死了,鸟就没了立足之地呀!’我们总是向别人看齐,其实,有的人也在向我们看齐。
我们甚至还成了他人的支撑,因此,每个人都是一个标记。
如果我们自身不严格要求自己,扭曲了,走了弯路,自暴自弃,那么向我们看齐的人就没了路标,甚至也走弯路了。
”从此,那几个同学都遵守规则,自觉投入到学习中去。
我们长大了,会回来慰安父母;可我们成材后,又有谁回来看望自己的老师呢?老师在平凡的生活中,默默地关心、鼓励着我们,我们要懂得珍惜,学会感恩。
上了初中,我很久没有见到我的那位良师了,但她的声音深深地留在我记忆里。
700字初中作文《怀念七年级的生活》
不能挽留的回忆。
还有不到半年的时间我们就要毕业了,心中有那么多的思念,那么多的不愿,那么多的不舍,和不安。
曾经的那些誓言都粉碎了,曾经的那些泪水都蒸发了,曾经的那些无聊的事也不会再一次发生了。
不知道我们以后是否会再次相见,也不知道以后我们是否还会记得在一起那近1000个快乐的日子。
那些誓言再也闭口不提,只会在某个特定的空间里被触及,才捡起凋零的记忆,如今在下个轮回里,将再也寻不到你们的足迹,约定会不会也重复相同的宿命,将你们遗忘在下个轮回里。
同学把一张张的贺卡塞到我的手里,我却不知所措。
一张张同学录放在我的桌子上我却不知写些什么好。
我不知道是三年的感情太淡还是我怕写完就再也不能再见面了。
我害怕,我害怕我们的分别。
一次次在梦中惊醒,回想着我们在一起的那些快乐,美好的事。
一次次在梦中留下无痕的泪水,不敢睁眼,想逃避这个现实。
我们大家能在一起是上天给我们的缘分,可是他为什么又硬要把我们分开。
我不知道,不知道我们还能在一起几天。
不知道我们还能保存我们的友谊,不知道我们是否还会在一起闯祸吗?我害怕,我害怕分别。
可是我又能挽留些什么。
只有那破碎的回忆。
和一封封告别信。
毕业,就像一个大大的句号,从此,我们告别了一段纯真的青春,一段年少轻狂的岁月,一个充满幻想的时代……该离开的终究是要离开的。
该忘掉的我却忘不掉。
该放弃的我都放弃了,可是,该抓住的我却让它流失了……三年我们在一起度过了整整三年。
不知不觉就过去了三年。
可是那些往事好像是昨天发生的一样。
走在雨中,脸上流过一道道晶莹的液体。
不知道是雨水还是我思念的泪水……
《 的七年级》的作文 (不少于500字)
难忘的七年级生活 日历已张张被撕下,时光的流沙在点点滴逝,七年级生活你怎样度过…… ——题记 七年级,一个成长的阶段,一个关键的时刻,一个如梦如幻的年段。
那一个个问题,一个个常识都令人深思。
踏着夏风,迎着秋风,我们来到了中学,来到了七年级学堂。
如今,我们迎着夏风,顺着秋风,离开这个梦想初始的地方——七年级。
七年级的我们,如同海面一般,不断吸取着知识海洋种的养分,可总觉得还不够。
对于我而言,七年级的生活就好比是一本有插画的童书,里面收录了太多太多形形色色的故事,有的曲折婉约,有的变化多端,有的古灵精怪,又有的动人心弦……但书中记录的是我成长的过程,没有一丝虚假。
但此时,我总会不时翻看这本“记忆的宝典”从中会获得许多启示、告诫、快乐等等。
?“拥有时不懂得珍惜,等到失去了才知道后悔”我想这句话对于我来讲并不无意义。
心想许多同学都在嬉闹中度过的一个个课间吧!这也就意味着我还不知道怎样利用时间,无形之中落后了他人的学习。
习惯方面,也是因此,学习成绩无明显提高的迹象。
对于这失去的学习时间,我应该后悔。
然而这七年级中四分之三的生活,我们还是快乐的,上课,我们不断吸取养分,获得品质的升华,精神的充实;课间,与同学讨论问题时的激情与兴奋;自修,感受着拥有知识后的快乐;当然也少不了早读与晚读中新奇的感觉。
酸甜苦辣外,少不了的还有困惑。
七年级,一个好奇的时代,对于我们来说,心中永远有问不完的“为什么”可却无从知晓答案,这就好比一个疙瘩在心中解不开似的,这些疙瘩一个个多起来,也就成了困惑,可每当我知道一个别人不知道的问题时,就会开心得不得了!哪怕最复杂,我也要给伊讲懂。
也许也是我们的天性吧!至于那些困惑,也许是我们对新鲜事物太好奇,又或者我们知识有限吧!我无从知晓。
七年级的生活就是如此,在不觉中快溜走了,而现在留下的只是回忆。
不论好坏,都是生活的一部分,不然何来人生呢?!总之,七年级生活,也只能让它消失在灯火阑珊处了吧! 七年级的生活,一本书,点点滴滴在此藏。
只等往日,细细品味——
走进七年级的作文
六年前,我带着满脸的稚气走进了小学的大门。
那时的我,根本不可能知道上学的各种滋味。
六年后的今天,我带着对初中生活的好奇和向往,踏进了我们的初一三班。
当我迈进初一三班的大门时,一张张陌生的脸孔出现在我的眼前。
我找了个较为偏僻的座位坐下,刚打开书本,“阳光”,一个熟悉的声音传来,我一回头,原来是我们原来班级的王阳在叫我,他后面还有左伟和李国庆,我像见了亲人一般连忙扑了过去,和他们玩了起来。
“叮铃铃”,上课铃声响了。
我们赶忙走进教室。
一会儿,一位20多岁,看起来很文气的年轻女老师走了进来。
原来,她是我们的班主任,带数学课,老师课讲的不错,我很喜欢她。
时间如飞车快速的前进。
9点,10点,11点,12点10分,放学铃声响了,同学们如一窝蜂冲出教室。
回家妈妈问我感觉如何,我没事的说:“初中生活也不怎么样呀,简简单单的。
”妈妈没有说话,只是微微一笑。
中午的时间很紧张。
吃完午饭,我就要往教室冲,老师说1点10分前必须要到教室的。
一个下午,都是在紧张中度过的。
生物,历史,体育,美术,还有班会,各科老师轮番轰炸,一会是这要求,一会是那作业,搞的我都有点晕头转向了!放学回家,我第一件事情就是想平行在床上一会。
呀,初中生活真的不比小学生活,课程多,作业更多呀!我现在才明白,中午妈妈为什么笑了。
看来是我太轻敌了。
一天的生活,足以证明小学生活还是舒服呀。
初中生活就是不一样。
哎,怕啥?这不是新的一天吗?明天,后天,我一定会适应的。
为了我的初中生活,我一定会加油,加油,再加油的!
七年级作文记一件事413字
从我开始记事的时候,发生过很多事情,有些都已经渐渐淡忘了,但有一件事我却一直记忆犹新。
记得那是我上二年级的一个十一长假的时候,全家人都来到奶奶家,妈妈提议说“今天我们吃饺子吧!”大家都一致同意了。
于是我们开始了一次全家总动员活动--包饺子。
妈妈说:“宝宝,你也来学包饺子把!”我虽然嘴上兴奋地说:“好啊,我一直想学呢!”但心里却不以为然,想:包饺子有什么难得,不就是放点馅一捏的事吗?没什么大不了的。
于是我不屑一顾地看了正在包饺子的爸爸,就叉着腰说:“有什么大不了,我比你包的还好。
不信?你们等着瞧!”说着,我就拿起一个饺皮,一股脑似的放了一大块馅,使劲一捏。
“呀,什么东西这么粘!”我皱着眉头大声喊道,还把大家都吓了一跳。
原来是我放的馅太多,把饺皮给弄破了。
爸爸大笑起来,这时,我脸一下子就红了,眼泪在眼眶里打转,差一点就流出来了,刚才那股神气劲全没了像泄了起的皮球,真是无地自容,如果有个地缝,我一定会钻进去的。
爸爸见此情景,怕我太尴尬,忙给我解围:“大家不要见笑,我们宝宝其实并不笨,一教就会,是不是?”爸爸转过身,给我使了个眼色,我连忙对爸爸说:“爸爸,你来教我吧!”爸爸笑着点了点头。
这回我可认真了,仔细看着爸爸的一招一式,只见爸爸左手呈半圆形,右手拿起饺皮放在左手上,然后拿起筷子放了一点馅,右手熟练地捏好皮。
一个半圆形的饺子出现在爸爸手中。
这时,爸爸说:“该你了”我紧张极了,爸爸叫我不要紧张,但是我心里还是忐忑不安,想:这次我能不能包好呢?如果我包不好,爸爸又得帮我解围了,大家会不会说我笨呢?爸爸好像看出了我的心思,语重心长地对我说:“没关系,包坏了可以在学嘛,谁一生下来就会呀!”爸爸的这句话使我勇气倍增,我学着爸爸的样子,在爸爸的这倒下,我终于包出了一个半圆的饺子,我脸上笑开了花,心里比吃了蜜还甜。
这件事是我最难忘的一件事。
因为我知道了干什么事都不能自以为是。
要谦虚,遇到不懂的事情要请教别人,不能不懂装懂。
从那以后,我再也没有骄傲过
作文:七年级的美好瞬间
七年级的美好瞬间 每每想起过去那一段日子,你我两个好友因六年级分班,而有了很深的隔膜,不再形影不离时,总会使我不寒而栗。
现在,每当我和你走在一起,说说笑笑时,我不由的感谢,感谢那瞬间的感悟,使我们重归于好,使我更加感受到友情的可贵。
小时侯,总以为友情是天长地久,身边的朋友能在白发苍苍时,依旧相互扶持着走在海边,任海风徐徐地吹,两颗心贴的更近。
永远都记得小学二年级分班时,我最好的朋友因此离我而去,我们中间隔了好多座冰山,似乎永远化不掉。
我记得那时你对我,我们的友谊不会这样,我们的友情会像七八月的太阳,溶化所有的冰山。
那时,我笑了,我相信,友情不是沙滩上的楼房,不会轻易破碎。
然而,七年级,当我们分班一年后,在学校走廊上,我们再次相遇的那一幕,却总隐约闪烁于我的脑间,知道吗?当时,我的心都寒了。
我们擦身而过,目光正视前方,都没有容下对方的身影。
我回头,看到你和现在的好友说说笑笑,失落之感油然而生,曾几何时,我们不是也曾那样亲密吗? 几次的相遇,几次的冷漠,几次的擦身而过。
我好象看到我们之间隔了越来越多的冰山,我们的心离的越来越远。
我真担心,当我们的心各位于世界的两端时,想挽回,还来得及吗? 记得那一天,又是走廊上的相遇,我望着你,要不要做一下努力?也许唤一声,我们就会像过去一样形影不离。
现在的疏远,知识互相都不知道对方在想什么。
那么,我要不要跨出着一步,保住我们玻璃般的友情呢? 我不敢,不知道喊住了你,该说些什么?你近在咫尺,但我却好象看到你离我越来越远,我想伸手抓住,但却抓不住。
你走的越来越近,要不要喊你,我的心一直在打鼓。
你越来越近,看着你,我突然明白了:我们现在是两块互相排斥的吸铁石,离的越近,弹的越远,只要一个人改变方向,我们就可以再次被紧紧地吸在一起了。
这份友情,我不原放弃;这份友情,我要存留。
我终于跨出了这一步,我唤出了你的名字,我再次看到了你明亮的目光,看到了你阳光般的笑容,我跟着你笑了。
我知道我们的冰山已经在渐渐消逝,我们的友谊,在与日俱增。
我不再犹豫,不在徘徊了。
那个瞬间,看着你的笑,我明白了:一步虽小,却值千金。
友情需要阳光,友情需要温暖,友情不需要疑惑与徘徊。
瞬间,我感悟到了,生活中的很多事,像友情一样,需要迈出这第一步,需要努力去争取。
没有勇气去尝试,没有勇气去尝试失败,成功的喜悦不会到来。
瞬间,我感悟到了。
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