一棵苹果树,经过漫长的分枝抽叶,终于结果了。第一年,它结了10个果子,但9个被拿走,自己只得到一个。对此,苹果树愤愤不平,干脆自断经脉,拒绝成长。第二年,它只结了5个苹果,4个被拿走,自己依然只得到一个。“哈哈,去年我得到了10%,今年得到了20%翻了一翻。”苹果树心理平衡了。另一棵苹果树却恰恰相反。它在第二年更加努力的吸收阳光雨露,努力生长。到了秋季,它结了100个果子,有99个被拿走,自己只得到一个,但苹果树却乐在其中,它为自己能结100个果子而欣慰;第三年它依然蓬勃成长,保持勃勃生机......第五年,它结出更多个果子,已经成为苹果园中的辉煌一景。“得到果子多少并不是最重要的,重要的是自己永远在成长啊!”当第一棵苹果树枝叶凋零即将枯朽的时候,第二棵树仍清香远溢,根深叶?。这样的故事,身边比比皆是。有时,我们会忘记生命不是一段短暂的旅程,而是一个连贯始终的整体。我们时常会觉得自己已经成长过了,到了该结果的时候,到了该收获的季节,会格外在意一时的得失,比较付出与所得是否成正比。却忽略了成长本身带来的最大的广阔空间,最美的人生蓝图。所以,不论遇到怎样的事情,遇到怎样的风雨,我们都要做一棵永远成长的苹果树,并记住,一个人充满趣味和挑战的成长,永远都比每月的付出重要。让我们一起做永远成长的苹果树吧!
学习中的得与失 作文
学习中的成功与失败成功对于企业家来说财富;成功对于医生来说是救死扶伤;而对我来说成绩好就是成功。
刚升入这个陌生的学校时,我就面临了一场考试,由于基础知识不牢,我的成绩有点惨不忍睹。
可是我不气馁,让老师与妈妈一起辅导我,终于,我的成绩有所进步。
妈妈说只要基础知识打牢了,那学起来就方便了。
于是我把一至二年级的书都拿出来复习,果然,我在每一次考试中都名列前茅。
成功一次并不代表会永远成功,俗话说“失败乃成功之母”,没错,一个人哪会不经历挫折与失败呢?六年级的我成绩一落千丈,报语文成绩时,我的名字总在好同学之后,心里不是个滋味。
现在就要毕业了,我一定会好好学习,把成绩提上去。
我相信失败一定会被我甩掉,只要我肯下功夫,肯吃苦,肯练习,那成功肯定会来敲门的!成功,我等着你!
小学五年级作文(这个学期,我的得与失)(300字以上!!!!!)
得 亦 失,失 亦 得 植物失去了美艳的花朵,收获了甜蜜的果实;大地失去了 鲜嫩的绿色,收获了纯洁的白雪。
人类得到了物质的满足,失去了心灵的感动。
得到与失去,似乎是两个必然要相连的次,失去的越多,或许将来得到的就会越多,得与失,应该是互为因果无法分离的。
“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。
”上天是公平的,他想赐给你与他人的不同的偏爱,那么他将会拿走你同他人相同的优越。
张海迪得到的先天条件与我们普通人是无法比拟的。
可以说她一开始就在失去,然而他懂得,上天是公平的。
他没有常人健康的身体,但他有远远超越于常人的毅力,他用他所拥有的,向我们每个健康的人展现着生命的奇迹。
他失去了很多,得到的更珍贵。
失亦得,得亦失 相信提起“非典”,我们每个人的心里都有一丝触动。
为什么会有这样的重创呢? 得亦失啊,我们太过于追求物质生活的发展了,忘记了自然的规律,我们向自然所取太多了,我们得到了可利用的资源,鲜美的果实,美味的肉食,上天给予我们已经很多了,但我们还不满足,还要去掠夺,所以他发怒了。
让我们失去的亦是更多。
让我们每个人的心中都记住,不要太贪婪。
如果你在抱怨生活的艰难时,不防看看你在艰难中得到的快乐;如果你在抱怨学习的枯燥,抱怨失去了童贞时,不妨想想将来你可能会得到的优越生活。
如果你拥有很多很多,那么不要被幸福冲昏了头脑,要有失去的准备。
人生是美好的,上天是公平的,我们都应该懂得:有时候,得亦失,失亦得。
不要渴望太多,抱怨太多,你在左边失去那么右边会得其他。
享受得与失的快乐,相信公平的定则。
得与失作文
得失之间 教导处主任退休了,出现了一个诱人的空缺。
学校里的老师都暗地里给校长送礼,绞尽脑汁想爬上教导主任的位置。
赵老师的女朋友小语也怂恿他去送礼。
小语是税务局长的女儿,嫌赵老师是个穷教书匠,一心想要让赵老师爬上高位。
看着女朋友期待的目光,赵老师犹豫了,他是个老实人,只会踏踏实实地教书,从没有干过送礼这种事。
他这么不开窍,气得小语不理他,还撂下了话:再不送礼,当不上教导处主任,就分手! 这下赵老师急了,百般劝说无效后,决定昧着良心听小语一回,乐得小语又蹦又跳。
这天,赵老师提着礼物,来到校长家门口。
犹豫了许久,他没有敲门,他想起了幼年时的启蒙老师的话:人要活得坦荡!又想起临别时小语期待的目光。
犹豫了许久,赵老师决定离开。
他还是不能说服自己做这种事。
他把准备送给校长的礼提回家,在家等待好消息的小语目瞪口呆,甩门而去。
结果出来了,钱老师占到“位置”。
流言蜚语满天飞:钱老师送了一万人民币。
送礼者都咋舌,摇摇头,自认倒霉,只当那些送出的钱打了水漂。
同事王老师偷偷问赵老师:“你给校长送了多少?”赵老师坦荡地回答:“我没送!”王老师自讨没趣。
好景不长,由于有人检举揭发校长贪污受贿,教育局领导介入。
证据确凿,校长和上任没几天的钱主任都被革职。
所有送礼者都受到了牵连,停职查看。
新校长很快上任了,是没有送过礼的赵老师。
老师们都说赵老师是“棋高一招,欲擒故纵”,赵老师有口难辩,只好无奈地苦笑。
听说赵老师当上了校长,小语乐呵呵地找到他,小鸟依人地靠在赵老师身上:“你怎么不早说呢!我还以为你真的甘心在原地踏步呢。
” 赵老师摇摇头,突然低头问怀中的小语:“你为什么找我,是因为我当上了校长吗?”“是啊。
”小语很自然地说。
赵老师一脸严肃:“我们的爱情到今天结束吧!” 小语张口结舌。
帮忙写一篇《小学生生活的得与失》
其实,我们的生活中总是充满着“得” 与“失”,它们并不是绝对的两个极端,往往是相伴相随的,是一种辨证的关系。
“人遗弓,人得之”应该是对得失最豁达的看法了。
就我们而言,固然有得有失。
但是现实生活中,能够坦然面对“得”与“失”的人却寥寥可数。
据我的所见所闻,以下例子是社会中最普遍的现象: 贪官污吏之猖狂都因太计较个人利益的得与失,时刻只想在民众身上刮取民脂,民膏,也不想为百姓造福一方。
万千学子都以“分分分,学生的命根”的心态去读书,全然不理会读书的真谛,最后上演的往往是一幕幕发人深省的悲剧。
因高考落榜,就服毒自杀;因成绩差忍受不住父母的责备就离家出走,这些已经屡见不鲜了。
只看见一时的“得”与“失”,就甘愿放弃一个让我们去奋斗,去拼搏的美好未来。
瞬间错误的抉择让我们的心灵承受着无尽的悔恨。
豁达面对“得”与“失”,生活会因此变得永恒星光闪烁。
老子曾说过:“同于得者,得亦乐得者:同于失者,失亦乐失之。
这就是告诫人们,“你得到了应该得到的东西,必然是你失去了必须失去的东西。
乐于得必乐于失,有失才有得到。
所以我们这些凡夫俗子又何必在得与失之间苦苦挣扎,轻轻闭上眼睛,宽慰自己的得与失吧! 上述都是一些浅显的道理,为什么人们依然会怨叹那小小的失,而不去想已有并值得珍视的得,难道这就是人性的贪婪与愚昧。
当一个人得到越多,他就会开始认为这一切是理所当然的,原来追求成功,达到目标的快感就会烟消云散。
可是稍微有所失,就会给它挫败感,令他马上变得诚惶诚恐,仿佛害怕拥有的一切会立即离他远去,这简直就是在等待世界末日来临的前奏。
其实世间一切总是生息循环,成功者与失败者之所以结局迥然不同,那是因为两人看待得与失的角度不同。
失败者就像我前面说的那 样,得到越多时不再欣喜;稍有所失,心就悲怨,这和守奴才没有什么区别。
而成功者反之,当他所失的越多,就是再失,也就感到痛惜,稍有所获,便十分快乐,这是他懂得珍视得与失的过程,他看透了得与失之间的门槛。
得与失之间所获的东西要珍惜,对失去的不要耿耿于怀,是非得失,都要真诚对待,不患得不患失才是生活快乐的源泉。
...
得与失作文400字周记
得与失,是人们总谈起的一个话题。
人们都说,得到了好,失去了不好。
可我看来,这两种都一样。
因为我觉得,得到一件东西,便会失去一件东西。
反过来,意义也一样。
比如说,成长。
在成长的过程中,我们得到了简洁透彻的思考,也得到了无悔的青春。
可我们也失去了,失去了快乐,失去了童真。
这便是得与失。
再比如说,那些为官的人。
当他们收了贿赂时,虽然得到了许多钱财,但却失去了最宝贵的诚实,他们愧对自己的良心。
而且钱是永远买不来宝贵的品格的。
这便是得与失。
再比如说,皇帝。
皇帝,多么雍容华贵的字眼,千古以来,多少人想当皇帝,甚至那些阿哥们,为了那储君之位,不顾手足之情,拼个你死我活。
皇帝固然好,他手中拥有至高无上的权力,他统领整个国家,他是天子!可我觉得,他失去了最宝贵的自由,而且他很孤独,很寂寞。
那么多的规矩、条令束缚着他,让他欲罢不能。
这也是得与失。
得,失,说到底,还是要有一颗平常心。
我们不要因为得到一件东西而暗自窃喜,或许这样会招来祸端,俗话说“乐极生悲”。
也不要因为没有得到一件东西而独自垂泪,或许机会就在下一个路口。
无论是人生的顶峰还是低谷,都要平静、平稳地度过。
更何况,尝遍所有的滋味,人生才是精彩的啊!得与失,只是心态问题;得与失,就是这么简单。
一周的得与失600字作文初一开学
开学已经一周了,我得到了很多,同时也失去了一些东西,正好老师布置了这样一篇周记,可以让我说这些话。
在刚升入初中的这个月,给我感觉和小学一个很明显的不同就是作业。
小学我经常在晚上结束了当天的作业和功课后,都有一些玩耍,休息和娱乐的时间,这种生活给我的感觉是轻松而快乐的。
而在初中,随着作业和课程的增加,让我没有了轻松的感觉,可是有趣的是,这样的生活我一点不厌烦,因为我有了另一种感觉——踏实和充实。
每天晚上,我的心情和小学时大不相同,我睡得很踏实。
对于劳累一天的身体来说,这无疑是一种极限的放松,经常是一觉睡到天亮,连梦都不带做的,这显然也是一种幸福的生活。
鱼和熊掌不能兼得,得到一些的时候常会失去一些。
在小学,我得到轻松,失去的是充实,在中学,我得到充实,失去的是轻松,可神奇的是,虽然有得到的也有失去的,可这两种生活给我带来的都是快乐和幸福。
虽然人生有得有失,可只要保持一个态度,那就是:得到是幸福,失去亦是幸福。
把得与失看得淡一些,自然也就不会那么患得患失了。
http://zhidao.baidu.com/link?url=67JYkCkfOUNaS9cJwvJmh2iteJaUB2wSliuPXv5J8dgGuX6JsUiPjMTlMc_DggJLEs8qgj9DE4uWdXtengbV8K
得与失中成长初中作文400字
人的一生,就像家具,有“悲剧”也有“喜剧”,而悲喜剧都是与我们形影不离的。
面对人生,一定要有一个乐观的心态。
我们的生活充满了七色阳光。
然而即便是阳光普照的时候,也难免会出现短暂的阴云。
成长中的少年,总会有一些挥之不去的烦恼和困难。
这困难和烦恼来自于生活,来自于学习,来自于生活中的种种现象。
面对这些,一定要正确的去对待它。
秋风萧瑟,树叶凋谢,正在一步一步的走向严冬,而我们的烦恼却像这凋零的树叶,数也数不清,只有默默的躺在那里,等着我们去发现,等着我们去解决。
干枯的树干,曾经的枝繁叶茂,如今已变得孤苦伶仃已没有朋友的陪伴,也只能浪迹天涯,寻找与自己相同的事物共同唱那淡雅忧伤的歌。
一条幽静的小路,默默地藏在世间深处,一个邪恶的石头,悄悄凸起,不知绊倒过多少事物。
一个小小的石头,挡住了我们的人生去路。
一年的四季轮回,到了冬天,鸟语花香的春天还会远么?如今凋零的树叶,熬过了严寒,会不会再续成茂密的参天大树?一颗干枯的树,到了来年春天,会不会带着我们的梦想,带着我们的成功,带着我们的事业直冲云霄?一个绊脚石,一个邪恶的石头,会不会通过我们的努力将它掘起,沿着这条路,一直走向成功你走向未来?这一切一切,都需要你的努力。
不努力,如何长成参天大树;不努力,如何直冲云霄;不努力,如何让走向未来。
这,就是一个谜。
烦恼与快乐都是生活中的一个音符,只有交织在一起,才能奏出动听乐章!
关于得与失的作文1000字
篇一:浅论得与失人世间所有的事情都有两面性,有得必有失。
得未必真得,失也未必真失。
——题记我曾经拥有一只可爱的小黄狗,初见时它在自己简陋的小窝里,四下漏风,格外寒冷,我一见这只小狗就生出一种无法言说的喜欢与怜惜,为了和它相处更密切,我给它吃火腿肠,小狗兴奋得不得了,摇头晃脑的在我面前蹭来蹭去,它好像也很喜欢我这位新朋友,于是我们的关系就这样自然的熟络起来,小狗很喜欢我抱它,黑黑的小鼻子格外招人喜爱,不过卫生搞得不是很好,老是有鼻涕。
我并不嫌脏相反却很喜欢它的这种原生态。
人和物之间,人和人之间真是奇妙,人们常说情人眼里出西施,我对小狗的这种喜欢也应了这种说法。
相处时是快乐的,拥有的日子那么令人难忘,世间是无常的,不寻常事时有发生,就说小狗吧,本来在一起好好的,后来爸爸送人了。
我便从此失去了小狗这位朋友。
这不是有得就有失嘛?接着爸爸又承诺再给我弄只更好的,有失而得。
这不也是一种失而复得吗?得与失我还分不太清,看的也不那么重,我们学校最近组织了一次社会实践活动,很早老师就通知大家做好出发的准备,我当然高兴得不得了,不用上课在户外拓展,训练,那一定很爽吧,做着种种遐想是不是像军人一样威风凛凛,持枪核弹?会不会像施瓦辛格演的特技一样精彩?我暗暗劝慰自己去了就知道了,想多了也是白想。
精心准备吧,要带的衣服用品,早早安排妈妈准备,就等老师一声令下。
天有不测,出发前天,我下楼的时候不小心扭伤了脚踝,脚肿得像木棒生疼生疼的,我拖着一条伤腿很失望的告诉妈妈我不能去了,妈妈开始还没反应过来以为学校取消了实践的计划,定睛看我的囧态才明白过来,原来他的儿子又受伤了。
“看你这几天心不在心上。
”其实妈妈不说,我自己也承认这几天真的有些飘,云里雾里的沉不下心,用妈妈的话说就是心不在当下!不管怎样都于事无补,已经受伤又能怎样,只能不去了,白白的失去一次出去锻炼的机会。
老师挺会安慰我,说不去也好在家把功课统统滤一遍复习复习,别人不学的时候你学,正好比别人多走一里路。
只有这样想,不过我也真没有太大的情绪波动,顺其事情顺其自然。
我失去实践的机会,获得更多学习的时间,一方面失去,另一方面又得到,有得有失,得与失也不是绝对的好和不好。
主要看自己怎么看待,怎么面对。
看上去失去其实是得到,表面看是得到其实也许是失去。
最终我总结,人生不能因为害怕失去不敢拥有,也不能因为拥有太多而不敢面对失去。
有得有失才是自然。
篇二:得与失老子曾经说过:“同于得者,得亦乐得者,同于失者,失亦乐失之。
”乐于得必乐于失,有失才有得。
世间万物,都是如此。
松柏放弃肥沃的土壤,扎根于悬崖峭壁之中,换来迎风斗雪的雄姿;梅花放弃安逸的环境,获得傲立风雪的傲骨;放弃绚丽多彩的夕阳,迎来日出的壮丽;放弃万紫千红的春天,迎来金秋的丰收硕果。
我们应该学会选择,懂得放弃。
在二者之间选择其一,是在磨练我们的意志,懂得放弃,未尝不是一件好事!在我们面前有美不胜收的风景与通往高峰的路,只能选择其一,这时我们应该明白自己的选择。
“鱼和熊掌不可得兼”,有得有失,这是早已决定的,面对得与失都要保持一颗平常心。
有得必有失。
商纣因宠妲己却失去了大好江山;唐明皇为了“一骑红尘妃子笑”而失去了唐王朝;贪官污吏因贪恋钱财而遗臭万年。
但是前车之鉴,却不曾让后人有警醒之感。
当他们在逍遥自得、衣食无忧过着生活,享受一时之乐时,往往却失去了一片大好河山。
换来的却是他们囚禁之时,贪图一时的乐趣,得到的却是失去自由,甚至生命。
在当代社会中,贪官污吏不在少数,只是因为被“贪”所困,得到的往往却是得不偿失。
有失不必有得。
陶渊明一生仕途坎坷,他宁愿失去功名利禄,也不愿为“五斗米而折腰”,却换回了神仙般怡然自得的生活。
苏轼一生也屡次遭贬,但他语出惊人“一蓑烟雨任平生”,贬到岭南时,他也能富有诗意地吟出“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”的豁达。
失去的是官职,换回乐观向上的生活。
面对失去与得到,他们仍保持一颗平常心,笑傲人生。
即使失去,也无怨无悔。
他们不愿在官场上争锋相斗,而愿淡泊名利。
既然失去始终失去,何不换一种心态来面对生活呢!乐于得必乐于失,有失才有得。
人生便是如此,得与失之间获得的要懂得珍惜。
有时候失去是为了更好的得到。
但得与失同时也是一种考验,从中吸取认识,在人生坎坷的道路上,一定要切记不患得患失才是生活快乐之本。
篇三:得与失《佛经》中有一句话:“得就是失,失就是得”失去不一定就是缺憾,得到也不一定就是圆满。
一切都是公平的,有得就有失,有失就有得,它们是相互依存的。
还有一个故事:一个阿拉伯的的老富翁,在一次大生意中亏光了所有的钱,并且欠下了债。
他卖掉房子、汽车,还清债务。
此刻,他孤独一人,唯有一只心爱的猎狗和一本书与他相依为命,相从相随。
在一个寒冷的夜晚,他们来到一座村庄的茅草屋落脚,他用身上仅存的一根火柴点燃了油灯,拿出书来准备读书。
但是一阵大风把...
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