每个人都有自己的少年,少年的事情往往充满稚趣,使人回味无穷。有一件事,我到现在还记忆犹新。
这件事已经过去五六年了,那是我5岁的时候发生的。我非常爱吃虾,每逢周六周日妈妈总是特意给我做一两次虾,我每次都吃的津津有味,而妈妈呢?她每次都是吃那苦涩的虾头,总是把鲜美的虾肉让给我。由于当时我还小,我总以为妈妈爱吃虾头。于是,一件可笑而稚趣的事就因此发生了。
一次,爸爸从外边买回3只烤虾,让我上午到幼儿园去吃。啊!虾是多么香啊!颜色是多么的诱人啊!在去幼儿园的路上,我禁不住诱惑,正准备吃,这时,我想起了妈妈。妈妈平时都是把最好吃的东西让给我,这回,我也应该给妈妈一次最好吃的啊!那妈妈又最爱吃什么呢?我想来想去,最终想出了虾头,大虾头。因为妈妈每次吃虾只吃虾头,而不吃虾身,所以我断定妈妈最爱吃虾头。我将3只虾头一一拔下,津津有味地吃完了3只虾身。
中午,我在幼儿园睡觉时,害怕3只虾头被老师发现,特意从口袋里掏出,压在了枕头底下。在睡觉时,我还做了一个梦,我梦见妈妈在接我回家时,我拿出了3个虾头给她吃,妈妈见了以后,高兴地夸我懂事了,还奖励了我一大块巧克力。于是,我非常急切地盼望着妈妈早点儿来接我。
终于,下午放学了,妈妈来接我了。我欣喜若狂,两三步就跑到了妈妈身边。“妈妈!看我给你带来了什么好东西!”的高兴地说着。
“哦,什么东西?”妈妈像平常一样温和地说。“到外面在给你看。”我神秘地眨眨眼。 到了外面,我让妈妈闭上眼睛,然后说数“3、2、1”,当我用手捧出了3个干枯的大虾头时,妈妈笑了,我似乎感觉到妈妈笑的并不甜,笑的十分勉强,十分尴尬,眼中似乎闪动着一丝泪花。她亲了我一下,抚摸着我的头说:“傻孩子,妈妈怎么会爱吃下头呢?”接着又温和地说了一声,“谢谢你!”我听了,似懂非懂地笑了,迷惑地望着妈妈,妈妈既然不喜欢吃虾头,可为什么每次却......
我长大了,渐渐地懂事了,一想起这件事,就会对自己的幼稚行为感到又好笑又内疚;我深深地体会到了妈妈对我的爱,我也更爱妈妈了!
参考资料:度娘 =v=
来自:求助得到的回答看图写作文一个小男孩在天空翱翔
走过幸福的童年,转眼就到了青年。
在这个时候,我可以在生活上不那么过分地依赖父母,我有了属于自己的一片天空。
我该怎样驾驭好人生的航行方向,为以后的道路打下扎实的基础呢?在生活上我要好好管好自己,随着年龄越长越大,我也要对自己的要求越来越严格。
要有一个良好的作息时间,早睡早起,晚上可不能熬夜,如果每天晚上熬夜,早上晚起,就成了恶性循环。
熬夜对自己的身体没好处,只能使第二天的心情不好,学习没精神。
学习是每个学生必须重视的。
在自己的天空里也要好好学习,我们要有充足的时间去学习。
在认真做好老师作业的同时,也要去好好的复习,把老师讲的都背过;预习也很重要,要发扬别人学一遍,我学两遍的精神。
要想作文好,看书很重要。
读书破万卷,下笔如有神,只有读书多了,脑子里才会容纳下更多的知识,作文才会像流水一样,哗哗啦啦的就写出来了。
当休息的时候,看几本名著,这才是一种快乐的消遣。
俗话说:“会休息的人,才会更好的工作。
”身体是做好一切的本钱,所以坚持锻炼是必须的。
一日之计在于晨,在早上,出去跑跑,呼吸一下新鲜空气,这样我会开心一天。
室内活动我首选乒乓球,因为它对眼睛有好处。
有些爱好也是必须的,像画画,是我的最大爱好,其次就是听听音乐,可以放松自己,但不可以太过放纵。
每天规定一个小时,既满足了我爱好,又不耽误学习。
现在妈妈放手让我自己管自己,我也许会管不好自己,但是我会尽力去约束我自己,让偷懒的事不再有。
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞!我相信,我只要努力,我一定会在我的天空中自由翱翔!!!
《父母,我永远的天空》600字作文,要原创的。
是谁给了你一双明亮的眼睛,让你去观察世界?是谁给了你一双善于倾听的耳朵,让你去倾听世界?是谁给了你一双强有力的腿,让你去环游世界?是谁给了你一个思维敏捷的大脑,让你去幻想世界?又是谁给了你一颗火热的心,让你去感悟世界?她是谁?是母亲!是母亲让我获得了生命,母亲,是我永远的天空!母亲不但使我获得了生命,还使我学到了知识。
小时候,妈妈每晚临睡前都给我讲故事,例如:《哪吒闹海》《女娲补天》《跨日追父》《海底两万里》《我们爱科学》《高尔基三部曲》……这些故事让我从小就深深地爱上了读书,懂得并对历史发生了浓厚的兴趣。
母亲还一直呵护着我,不让我受到一点伤害,在我生病的时候,母亲寸步不离的陪着我。
有一次,我发烧了,高烧到三十九点六摄氏度,母亲急坏了!急忙从家庭医用盒中找出一支名叫“羚羊角”的口服液给我喝了下去,然后让我钻入被窝睡觉,我迷迷糊糊的睡着了,当我醒了的时候,烧退了,人也精神了不少,妈妈没有去上班,还在看护着我,我心里真是太感动了!母亲,你是我永远的天空!母亲十分关心我的学习。
三年级下学期,我的成绩下降了,我心里很着急,妈妈发现后并没有责备我,而是耐心地开导我,帮我一起找原因,想办法。
最后在妈妈的鼓励和帮助下,我终于走出了低谷,慢慢的把成绩提高上来了,那学期期末我取得了较好的成绩,我和妈妈都开心的笑了……从那以后我也暗暗下决心:一定要努力学习,回报妈妈。
妈妈,我爱您!您是我永远的天空!妈妈,在我遇到挫折时,是您帮助我共度难关;在我受到责备时,是您个了我一丝安慰;在我学习进步时,是您的赞扬让我自豪;在我失败的时侯,是您的安慰让我奋起。
啊!母亲,我永远爱您,您是我永远的天空!
院墙外的天空作文800字
院墙外的天空安若流年,些许成长的画面渐渐凝聚,似一片墙,记录着喜乐和哀伤。
我打墙里凝望,那是些青春斑驳的光影。
我打墙外睇视,却总有着说不出的句章。
——题记每个人生活中都有一堵无形的墙,它不是禁锢我们心灵的枷锁,而是青春眷顾给我们的另一扇窗。
我们在这个纷繁的世界里放诞不羁,努力拼搏,我们喜爱自己的梦想,执着追求。
却因成人们觉得荒诞,可笑,而被扼杀在摇篮中。
有时候,我们选择的路往往充满荆棘和曲折。
所以、长者愿意为我们指路、指一条他们眼中平稳妥当的路。
可我们是青少年,为什么必须循规蹈矩,按部就班地走一条前辈们安排的“老路”? 假使我可以天高凭鸟飞,海阔任鱼游。
我定会任由自己闯荡。
我深信精诚所至,金石为开。
成功的曙光会在前方,于是我在葱茏岁月铺就的小道里紧握缰绳,打马而过。
想要大步跨进另一番更加广猱的天地。
这时却出现了一堵墙,它从天而降,挡住所有的希冀和憧憬。
这时的墙是一个转折点,因为也许,若干年后,你会发现,当年放弃的路,仅仅是单纯美好的理想,而现今的路,才是最合适的。
假使我是一株被风飘起的蒲公英,正举目展望四处游荡,寻找最舒适的扎根之地。
我勇往直前,想要飘到最远的地方扎根生长。
梦想却仅是飘渺,强烈的逆风扑面迎来,使我逆向行驶、与我想去的地方渐行渐远背道而驰。
春去秋来,被逆风阻挡的我却依旧生长得异常茂盛。
或许,我该庆幸有那股逆风,有了逆风的牵制,才让我生长得如此茂盛。
回到现实,我还是个孩子,我有很多梦想,有很多想要走的路。
在实现梦想的旅途中,期望有家长的关注,期望爸爸妈妈在生活和精神上毫无保留的支持。
可每当向他们提及我想要作为一名志愿者的梦想,他们就会郑重其事地告诉我:“孩子,那不现实,以后连照顾自己基本生活的能力也没有。
”一开始,我认为他们活生生地扼杀了我的梦想,阻断了我前进的路,在我四周修了高高的围墙,使我困窘在其中,束缚在其中。
后来,因看了太多青少年一意孤行坚持自己的梦想,从而走上了一条不归路。
我渐渐也明白了,家长为我修建围墙的用意,我也理解了他们对我的悉心呵护与用心良苦。
以后,当我再次遇到围墙后,我不会滞留在原地,停止不前。
而是听这前辈的忠言,找到最适合自己的路。
所以,我们这些青春少年。
要想有大放光彩的生命,就要不断完善理想,克服那些四四方方的围墙,要勇于站在墙外睇视,才能在更加广阔的天空里自在翱翔。
老师布置了5个命题作文,就是《十五岁的天空》把我难住了,谁能帮...
第一个十五岁的我,已经走出童年的幼稚;十五岁的季节,是一个多梦的季节;十五岁的天空,有着绮丽的梦想,也有着长大的烦恼。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,美好的理想在召唤我。
莎士比亚说过:“书籍是人类进步的阶梯。
”我明白,书籍对社会和人类的重要。
我爱读书,是知识给了我无穷的放飞梦想的力量。
课堂上有我专注的眼神,课间有我埋头苦干的身影,课余有我吮吸书中甘霖的贪婪……只是,我依然渴望没有升学的压力、充满自由和生动活泼的生活,而不是整天淹没在题海中的学生生活。
我痛苦并快乐着,过着十五岁特有的生活。
十五岁的天空,友情似乎显得很特别。
或许是因为大家知道在一起的时间只剩下一年多了吧,所以,以前的矛盾到此时也容易化解了。
早晨,迎着朝阳,在明亮的教室里早读,打开语文书,一张纸条映入眼帘:“十五岁了,我们和好吧。
”一句简短的话语融化了多年的冰山。
这便是初二,这个十五岁所特有的真情告白。
“都初二的学生了,还玩电脑,真是不懂事!”耳边又传来妈妈不住的唠叨声,我只好不情愿地关掉电脑。
难道就是因为上了初二了吗?我喜欢电脑,是因为可以上网听听音乐,这也是一种放松紧张缓解压力的好办法。
唉,我可爱的电脑,被妈妈无情地封杀了,只能暂时告别。
我痛苦并无奈,但我仍要过属于我十五岁的生活。
十五岁的天空令我激动又无奈,但是我知道,希望在前方——梦还很远,路还很长。
我将带着十五岁积累的人生财富继续上路,迎接下一个激情燃烧的成长岁月,我将奋力前进,决不彷徨!第二个我是一个忧郁的少年,不想与百花争艳,不想与绿树争高,所以,我沦陷了。
我的微笑只献给童年,因为成长的代价给我带来了烦恼。
15岁了,我已失去了儿时的欢笑,失去了昔日在球场上自由奔跑的感觉,失去了游戏的兴致,只剩下忧郁,只剩下顺时针的伤感......拭去眼角的泪水,我的心却常在流泪,因为我的童年已埋葬在时光的隧道里,无法挽回,只能看着,只能叹着......我是孤独的,在我的书房中只留下我的脚印,我总是一个人,一个人哭,一个人笑;一个人学习,一个人嬉戏......我渴望得到一份真挚的友谊,可是“知音难求”,我要到哪里才能找到一个真正的朋友呢?我寻觅着,却看到一份份可贵的友谊因为我的不珍惜而一一离去。
我痛苦地呻吟着,可是有谁能救救我呢?成长总要承担起一些责任,而正当我要选择写作之路时,原本十足的自信心却遭到了来自外界的种种挫伤,最后也随着我信心的崩溃而沦陷。
此时的我正是漂泊在大海之上的一叶孤舟,在浓雾中迷失,期盼着北极星为我指引方向,而我此时也正在点亮我心中的北极星,找回失去的自信。
“人生正如一本耐读的书,一条漫长的路。
一些东西在成长时就已注定要消失了,不要难过,拭去眼角的泪水,站起来吧!”我是这样劝慰自己的,然而,与此同时:要留的,走了;不留的,却留下来了。
第三个五岁的天空 这题目落得很俗,这年龄也落得很俗。
就在这么俗的题目里,讲述这么俗的一个年龄。
——前面 波谲云诡 小时候特喜欢那小方台上的小丑,红鼻子、绿眼睛,于是发誓长大后要当世界上最受欢迎的小丑。
看得久了,难免会腻,那一张永远皮笑肉不笑的脸也变得令人生恶。
十五岁,不曾料想十五岁竟将我们变成了台上的小丑。
十五岁的我们有些神神叨叨,每天一大群女生围在一起叽叽喳喳地讨论哪个明星最红,那个明星换了新发型,哪个明星又出了新专辑;木讷而又不甘寂寞的男生群每天在学校不大的操场上顶着烈日不知疲倦地为这一只篮球。
十五岁的我们小肚鸡肠,会因为一件小事吵得不可开交,没准谁手里拿一棒棒糖,刚过三秒俩人如胶似漆。
十五岁的男生爱扮酷,十五岁的女生爱扮靓。
都说十五岁莫名其妙,男生偏爱琼瑶,女生热衷金庸。
于是校园里随处可见一男生红着脸将一信封递给女生,女生头一甩、发一扬、脚一点,好像会轻功般想要飞起,前奏完后一个转身,留下男生心目中琼瑶式的背影。
十五岁的我们喜欢故作老成,伴佯说理,喜欢对身后一群喊自己哥哥姐姐的小屁孩说些谁也不懂的大道理;喜欢被吹捧得天花乱坠而又故作谦虚地莞尔一笑,说句什么有待努力。
十五岁的我们心思不定,今儿还喜欢这个明星喜欢得要命,明儿醒来睁开眼,却又忘记了他叫什么。
十五岁的天空里飘着我们群奇形怪状的云,或阴或晴;或风或雨。
月白风清 说实话挺享受夜晚一个人落寞地看月。
尘尘成沉,尘世间的太多尘事随着时间的流逝慢慢成沉。
十五岁的天空里难免会有些许孤独,于是十五岁的我们常常会一个人大口地咬着冰淇凌,抓起一颗颗小石子向湖里投去,引起一波波涟漪。
我们喜欢一个人操控着自己,可往往现实中的现实会无情地将我们唤醒。
月盈则食,有时太过于玩耍和调皮难免引起老班的一阵怒斥:“你们疯吧!疯吧!都初三的学生了,我看你们还能疯到什么时候!”十五岁的我们屏息谛听,生怕惹恼了老班索性把我们送到教导主任那里,罚我们被三千遍“菠萝菠萝蜜、菠萝菠萝蜜……”十五岁的我们其实很单纯,每天最大的愿望就是妈妈大发慈悲带我们去吃一顿肯德基;英语老师老眼...
那一片属于我的天空作文680字
如果小鸟拥有一片天空,它就能自由飞翔,如果花朵拥有一片天空,它就能够茁壮成长;儿时的我在父母为我搭建的绿荫天空里快乐成长。
衣来伸手饭来张口的日子随着我年龄的增长也似乎变得渐渐乏味啦,我开始逐渐渴望着绿荫之外充满风雨与骄阳的世界,这一片小小的天地将要与我告别啦!升入了初中之后,学习的压力越来越大了,写作业的分量也日益增多,残酷的竞争也是不可避免的。
这时我才明白离开父母的关怀与照顾,离开那一片林荫的庇护,在这骄阳这下,孤独的一人是多么不堪一击。
但是在失望之后我进入了一个新的集体。
集体总是温暖的。
记得前几天,在一节地理课上,我因为肚子疼而呕吐了起来。
呕吐的赃物洒在地上,我捂着嘴巴跑向了厕所。
这时的我多么想喝一口水啊,可是胃里像翻江倒海似的搅拌着,使我寸步难行。
正当我难受的蹲在墙边时,一句温暖的声音响起:“快喝点水吧!来,拿纸擦一擦嘴。
”接着一个水杯递到我的面前;我抬头循着声音望去,发现原来是同学迅迅和可心;我眼圈一红,不觉感到胃也好受多了许多。
“感觉怎么样啦?还难受吗?感觉好些了吧!”一连串的关心和问候,竟让我找不到回答的空隙;接着迅迅和可心又将我送到了医务室。
“没事啦,我好多啦”我强忍着泪水坐在医务室里,同学的询问和安慰声就如同一条条暖流,温暖着我,感激的泪水在眼圈里打转。
回到教室,呕吐的赃物早已被打扫干净,周围的同学也没有一声怨言,还都在关心的安慰着我,我的眼圈又红了。
现在,我已发现,离开父母的荫蔽,我又进入一个更新更大更温暖的绿荫集体里;在这片天空之下,我能更更自由健康的飞翔,我找到了那一片属于我的天空。
漫步在书香的天空下作文660字
书可以陶冶情操;书可以使人变得聪慧;书是人类人类进步的阶梯;书可以提高写作水平,开阔我们的视野。
漫步在书香的天空下,感受书的魅力。
一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。
阅读一本好书,就是跨越时间和空间。
莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。
”像我这样对阅读如饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻。
阅读使我得到了报偿。
从小学三年级开始,我的作文便常常得到老师的好评。
阅读也大大扩展了我的想象力。
我又很多知心的朋友,其中,书也是一位令我敬佩的朋友。
每当旭日初升,我总会捧着它,爱不释手;每当夜幕降临,我又捧着它,入神地看着,看着……没有丝毫的分心,没有丝毫的厌倦,整个人完全被那书中的精彩内容所吸引,完全的入了神。
周围的一切都似乎已经完全消失,已不存在。
书,将我带入了神奇的大自然,让我尽情的享受这那宁静柔美的绿色世界,在这儿,草是绿的,绿的那样美丽;花是红的,红的那样可爱。
书,将我带入了那美丽的深海之中,让我和那美丽多姿的鱼儿,千奇百状的贝,和那水母,海星等一些叫不出名字的海生物一起做那有趣的环海旅行。
波光粼粼的水面,在阳光的照射下,闪闪发光,折射出五彩的颜色。
书,将我带入了奇妙的科学世界,我觉得自己乘坐这高科技潜艇在海中荡漾,乘坐着宇宙飞船在浩瀚的宇宙中遨游。
书,将我引入了一个充满知识,充满情趣的神世界,让我领略了大自然的奇妙,海洋的美妙;让我了解到了科学技术的高超,浩瀚的宇宙的奥妙……书就像一股强劲的动力,激励着我不断地去开掘,不断地探索……书,的确可以带给我们很多很多,漫步于书香的天空下,更加感受到书的美好,书的馨香。
写一遍关于小鸟与天空的作文5o字
风筝 又是秋风刮起的季节,蔚蓝的天空飘着几个色彩鲜艳的风筝,为这天空增添了色彩.前面传来欢快的笑声,顺眼看过去,有几个小孩在大人的帮助下,将风筝送上了天空.看着风筝在风与人的帮助下,风筝自由自在的在飞翔,我的思绪也随着风筝回到一年前……那是一个星期六的下午,学校没课,我被爸爸严厉的声音赶回家里,又被爸爸“关”在家里.我是多么想冲出家门痛痛快玩去呀!可是爸爸有令,做完作业才能玩.我哪有心思写作业?就像是断了翅膀的小鸟,怎么也飞不起,于是我烦躁地来到阳台上,无目的地望着天空.忽然,从天边飘来一只风筝.咦,没有线.看,风筝飞得多自由,它时而往东飘,时而往西飘,时而向上升,时而向下降,还时不时地翻着跟头呢!看着风筝,我不禁想:断线的风筝在天空中自由自在地飞呀,多快活.而我在老师和家长的管束下,多不“自由”啊!唉!看着风筝,羡慕风筝,我禁不住地叹了口气.风小了,风筝还在飘,可是越飘越低,一下子挂到了树梢上了,像是泄了气的气球,再也飞不起来了,也失去了原来的光泽.我顿时醒悟了,自己不能做断线风筝.尽管断了线的风筝可以借助风力飞一会儿,但终究是暂时的.风筝要想平稳地在 天上飞,出了借助风力,还得有放风筝人牵线引导,或者松线,或者紧线,风筝才能高飞.我们少年儿童也必须有老师、家长的引导教育,才会天天向上.如果拒绝正确教育,贪图一时的自由,就会像断了线的风筝,慢慢坠落.我眼睛一亮,精神一振,返身进屋写起作业来.再也不觉得自己没有了“自由”了.如今秋天再次吹起,当我看到风筝,我就会想起断了线的风筝,想起往事.断了线的风筝常常会提醒我,别因为一时的自由而失去未来的自由.
飞向更广阔的天空作文
轻轻地,你走了,正如你轻轻地来……曾几何时,我们曾在那里留下欢笑,曾几何时,我们曾在那里留下痕迹……但,在那里,早已看不见我们嬉戏的身影。
在那里,依然耸立着两棵挺拔的树,树上的年轮正是我们成长的岁月。
朋友啊,在那里,曾有我们的足迹……抛弃悲观年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,经过岁月的雕饰,我们逐渐成长与成熟。
但,高考后,你变了……是的,你曾很优秀,你也曾很辉煌……但这突如其来的结果还是让你无法接受。
你哀怨,你悲观,可是,这毕竟已经成为现实。
朋友啊,你正处于花季的时光,请你放下悲观的包袱吧!让它发霉,酵化,去催发青春梦的新芽!朋友啊,敞开你坦荡的胸怀吧!让笑的种子撒遍天涯海角,生根,发芽……高考并不可怕,可怕的是怀疑自己。
人生需要一种坦然的心境,坦然的心境是对逆境的淡然处之,也是一种洒脱。
高考并不是人生的全部,更不是生活的主角。
面对不可更改的事实,我们不应当“便作春江都是泪,流不尽,许多愁”,我们应当拥有“一蓑烟雨任平生”的恬淡……比起少年诗人子尤的不幸,这高考的失败只不过是人生的一段小插曲。
面对病魔的折磨,子尤还能发出“九死一生,十分快活”的感慨,对于你,这高考的失败的确算不上什么,因为,悲观与年轻的我们无缘,朋友,你应当做回生活的主角,而不是做生活的附庸!珍惜拥有春去了春会再来,花谢了花会再开,日出东山落西山,愁也一天,喜也一天……生命,总是美丽的,不是苦恼太多,只是我们不懂生活;不是幸福太少,只是我们不懂发现……人生漫漫,我们更不能因一次挫折而错过了花季的时光。
朋友啊,你需要振作起来,去珍惜生活,珍惜拥有……白驹过隙,高中的生活已去了,你即将步入大学的门槛,所以,你根本没有时间去悲观,你应当去规划你的未来……朋友啊,不要生活在回忆中了,你应当珍惜现在。
即使我写不出“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
”的诗句,但是有首诗写得很好——恩爱仇怨两面刃荣辱成败都为名春夏秋冬谁人定风风雨雨总要晴是的,拥有并懂得珍惜,这就是快乐美丽的人生了。
珍惜拥有,创造未来,多年后,你会发现彼岸,果真灯火阑珊。
离别在即问君此去几时来,来时莫徘徊。
天之涯,地之角,知交半零落。
人生难得是欢聚,惟有别离多。
朋友,你将步入大学,哦,再见,朋友!“海内存知己,天涯若比邻”是我们情谊的见证,月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,愿你在以后的漫漫人生中展翅飞翔……种上希望的种子,让它伴随我们成长,让它见证风雨后的彩虹……当一轮新的太阳从地平线升起的时候,那时就是我们全新的开始!
看图作文一个男孩在游泳天空中飞着两只小鸟
一个星期天的下午,天气非常闷热,大街上的男女老少几乎都穿着短袖短裤。
小红要去新华书店买一些好看的书。
新华书店离小红家可近了,只有10分钟的路程。
在路上,小红看见一位叔叔正在吃力地拉着一整车的苹果,叔叔拉地大汗淋漓。
小红看见了心里想起老师说过,看见要帮助的人就应该去帮助他。
于是小红走上前去,在车子后面用力地推车。
拉车的叔叔觉得车子怎么一下子变轻了?叔叔回头一看,看见了一个小女孩在帮他推车。
到了目的地,叔叔对小红说:“谢谢你,给你几个苹果吃!”叔叔挑了几个又大又红的苹果给小红,小红笑眯眯地说:“我不要苹果,做好事是应该的嘛。
”说完小红就开开心心地走了。
少年 600 作文记叙文
少年不经意间,我们成了少年.就如9点钟的太阳,活力十足,锋芒毕露;就如新发芽的小草,充满了朝气,顽强地生长;就如自由飞翔在天空的小鸟,勇敢面对挑战.年少无知已然过去,等着我们的是承担,是付出,是拼搏!少年要会承担.承担起父母对自己期望的责任,承担起老师报以自己目标的责任,承担起自己对自己实现理想的责任.也许你不懂责任是什么,但请牢记世上任何东西都有你必须做的事情,那——就是责任.逃避责任,畏惧承担的人只会让自己懦弱无能,干不成大事.我们应将肩头的重任努力完成,绽放着属于少年的风采.人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣.——梁启超少年应要付出.我的老师曾说过,有付出不一定有收获,但没付出就一定没有收获.世界是公平的,只介于付出与索取之间.总是一味索取的人只会让自己更加贫庸.不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江河.少年那透着逼人的霸气,就应学会付出,懂的付出,才能收获到丰硕的果实,拥有无悔的青春!少年定要拼搏.“人生能有几回搏,此时不搏待何时”拼搏是检验一个人品格的最后考验.人生亦是公平,只在于拼搏与退缩之间.退缩只会让人失去坚持信念的心.而拼搏才能实现梦想,三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢.拼搏吧,少年,为自己亦为父母,挥洒自己满腔的热血!在人生的挑战里,有成功也有失败.但正因为一次次地失败让我们一步步走向成功.勇敢面对挫折,不惧失败,淡然对待成功.青年之文明,奋斗之文明,也与境遇奋斗,与时代奋斗,与经验奋斗.故青年者,人生之玉,人生之春,人生之华也——李大钊.让我们为此奋斗,让自己美好年华没有一丝瑕疵,让自己用尽少年风采来叙写这一人生旅途!
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