质朴就有质感
这是一位老朋友讲给我的真事。
老朋友有一个3岁的小孙子。老朋友说,小孙子两岁时,他教着和小孙子做一个“说啥指啥”的游戏。朋友说“鼻子”,小孙子的手指头就点住自己的鼻头;朋友说“耳朵”,小孙子的手头就指住自己的耳朵。眼睛、嘴巴、头发、脑门儿,范围就是头部的“零件”,因为指错了刮鼻子,玩起来很刺激。朋友还会让小孙子说他指,故意指错挨刮,取乐。这是初级阶段,培养孩子的认识能力和记忆能力。五官熟悉之后,进入高级阶段,快速抢答,说得快要指得快,培养孩子的反应能力。朋友说进入高级阶段,他败在小孙子手下,小孙看他口型,能知道他要说啥,等他出声,小孙子已经指住了他说的“零件”。而小孙子说他指,他却达不到“望形出声”。
老朋友是高级教师,省里组织评讲团要他参加,去外地评审教师讲课。去了一个月,他回来再和小孙子玩“说啥指啥”,却发生了意外。
老朋友说,小孙子指。老朋友把嘴绷紧,竭力不让小孙子看到出声前的口型:“眼睛!”小孙子立刻指住了眉毛。他笑呵呵地说:“错了错了,刮鼻子!”小孙子捂住鼻子不让刮,说:“爷爷,你不懂,这叫‘答邻居’,说眼睛指眉毛,说眉毛指眼睛;说耳朵指头发,说头发指耳朵;说鼻子指嘴巴,说嘴巴指鼻子……”老朋友“啊!”了一声,说:“再试试。”果然,老朋友说“头发!”小孙子快速指住了“耳朵”;老朋友说“嘴巴!”小孙子快速点住了“鼻子”。反过来,小孙子说老朋友指,小孙子说“头发!”老朋友就点住了头发。小孙子说:“爷爷错了,你应该指耳朵!”再来,小孙子说“鼻子!”老朋友不知所措的在头上乱摸开了,惹得老伴儿,儿子、儿媳哄堂大笑。
小孙子蹦高高兴,又炫耀说:“爷爷,还有更高级的,‘三不照’!”“怎么个三不照?”“问、答、指全不照。”儿子、儿媳又帮着把游戏规则说了一遍,表演开始。
老朋友说,小孙子指。老朋友说“耳朵!”小孙子嘴里答“鼻子!”手指住了“头发”;老朋友又说“眼睛!”小孙子又嘴里答“嘴巴!”手指住了“眉毛”……所答非所问,所指又非所答,小孙子做得快速、灵通、准确,博得老伴儿,儿子、儿媳妇的一片掌声和欢笑。老朋友惊愕,沉下了脸。
老朋友问:“这是谁教的?”儿子答:“小邱。”“哪个小邱?”“会变魔术那个。”老朋友大发雷霆:“你怎么交了个这么个混帐朋友?从今往后不准他来咱家!”
老朋友把小孙子也吓哭了。
作者说“这是个真实的故事”,我相信。这真实的故事,却是一篇以“教育”为话题佳作,我更相信。
★可我们的学生作文越来越不质朴
何永康教授谈及04年江苏省高考作文:“有些考生用大量的古诗句或大量的名人逸事来证明‘水灵’、‘山稳’,就是不肯留意身边的事,留意人人关心、人人想说的事,结果削弱了文章的生活气息与时代气息,诚为可惜。”我们的学生,一见话题"追求",想到的是“能否写李白的追求,写屈原的追求”,就想到“有无李白豪情的诗句,有无辛弃疾隽永的句子”,想到的“能否写出几个排比、比喻的修辞放在开头与结尾”……
于是我们的学生作文越来越有“诗意”,越来越有“文化气息”;思考现实的文章不见了,朴素而有质感的记叙文、议论文难见了,写作功底稍好一点的学生都在写华丽凝重的抒情散文、议论散文。
★睹览学生华丽作文的泛滥,睹览学生人格的虚伪与庸俗,我们的老师纷纷呼吁质朴的写作,呼吁写作本质的回归.
质朴是什么意思我都不懂!!!你看看应该会激发你的、、、、。
意思关于质朴敦厚的作文
人生如诗,意味深长而又令人难忘;人生如画,色彩斑斓而又令人难忘;人生如歌,婉转悠扬而又令人难忘。多少个难忘时刻才组成了难忘的人生……
打开记忆的闸门,记忆泉水般的涌入心田。那一天,让我久久不能忘怀。
似火的骄阳挂在空中,热浪在空中翻滚着,家家户户都开启了空调,在家惬意的享受冷气。而我由于家里来了客人,不得不上街买东西招待客人。我和妈妈不得不急匆匆的出门。走在街上,我才知道什么叫热,心想:该死,这个天气怕是蚊子都不会“出门”吧!可是想到我们的情况,也只得硬着头皮上。可是走了好一会走不见有卖菜的商人。大概谁也不想赚这“要命”的钱吧。时间一分一秒的过去,我们的额头上早已汗珠密布,终于看见一个年过花甲的老人,戴了一顶小草帽,坐在路边的一个小摊上。我们欣喜若狂,快步走过去,妈妈拿起一把菜问老人价格。老人抬起了头,我看清了他的脸,那是一张很沧桑的脸,脸上布满了皱纹,但他却笑着。他说:“三元二毛一斤,才从地里摘出来的新鲜青菜。”妈妈看了看菜,好像还挺不错,就说:“好吧,我要三斤。”于是,老人拿起一把菜称起了重量,说:“三斤,一点也不少,一共三元六毛。”妈妈讨价还价:“就三元五毛吧,我没有一毛。”可是老人却摇摇头,怎样都不同意,态度十分坚决。无奈之下,妈妈只好拿出四元,老人找回四毛,满足的笑了笑。老人的手颤颤巍巍的递过钱来,我看清了他的手,他的手很粗糙,有许多老茧和裂口,一看就知道是个种地人。妈妈匆匆的接过钱,拉起我就走,看来妈妈是一刻也不想在这炎热的地方多呆。妈妈边走还边给我抱怨,“你说那个老头小不小气,一毛钱都要计较”夕阳西下,转眼到了黄昏,妈妈突然着急的对我说:“孩子,我的钱包不见了,里面可有两千元钱啊。肯定落在那个菜摊上了,那老头这么小气,一定不会给我了。”妈妈虽然这么说,可是还是拉我回到了那个菜摊。只见一个戴草帽的老人在街上焦急的度来度去,手里拿着个什么东西,我一看就知道那是妈妈的钱包。老人见了我们,脸上露出一抹微笑,向我们走来,说:“里面的东西都在,我在这儿等了你们一下午了。”我结果钱包,低头清数着财物,抬头道谢,老人已经走了。
夕阳下,老人的背影是那么朴素,那么高大……
讲述质朴纯真类的作文500字
父爱是什么?
父爱是送我上学时对我的叮嘱,每次把我送到学校门口的时候,父亲总会唠叨半天:上课认真听讲,听老师的话,字写好点……
父爱是生病时默默陪伴的身影,生病的时候,父亲总会拿起我的书,看上一段,然后背下来讲给我听,为我解除寂寞。
父爱是我犯错误时的训斥,那狠狠的严厉训斥,让我永远记在心里,永远不再犯那样的错误。
父爱是我成功时的表扬,每次我考好的时候,父亲都会表扬我,肯定我的成绩,还要鼓励我再接再厉。
父爱是失败是一句温暖的话语:不要灰心,大不了重头再来。朴实的话语给我莫大的安慰,是我鼓足勇气,重新站起来。
父爱是骄傲时耐心的教导,当我骄傲的时候父亲总会语重心长地说:虚心万事能成,自满十事九空。这些话永远刻在我的心里。
父爱是山,父爱是桥,父爱是我走向社会的铺路石。
以“质朴”为题写一篇作文
给你个素材
质朴就有质感这是一位老朋友讲给我的真事。老朋友有一个3岁的小孙子。老朋友说,小孙子两岁时,他教着和小孙子做一个“说啥指啥”的游戏。朋友说“鼻子”,小孙子的手指头就点住自己的鼻头;朋友说“耳朵”,小孙子的手头就指住自己的耳朵。眼睛、嘴巴、头发、脑门儿,范围就是头部的“零件”,因为指错了刮鼻子,玩起来很刺激。朋友还会让小孙子说他指,故意指错挨刮,取乐。这是初级阶段,培养孩子的认识能力和记忆能力。五官熟悉之后,进入高级阶段,快速抢答,说得快要指得快,培养孩子的反应能力。朋友说进入高级阶段,他败在小孙子手下,小孙看他口型,能知道他要说啥,等他出声,小孙子已经指住了他说的“零件”。而小孙子说他指,他却达不到“望形出声”。老朋友是高级教师,省里组织评讲团要他参加,去外地评审教师讲课。去了一个月,他回来再和小孙子玩“说啥指啥”,却发生了意外。老朋友说,小孙子指。老朋友把嘴绷紧,竭力不让小孙子看到出声前的口型:“眼睛!”小孙子立刻指住了眉毛。他笑呵呵地说:“错了错了,刮鼻子!”小孙子捂住鼻子不让刮,说:“爷爷,你不懂,这叫‘答邻居’,说眼睛指眉毛,说眉毛指眼睛;说耳朵指头发,说头发指耳朵;说鼻子指嘴巴,说嘴巴指鼻子……”老朋友“啊!”了一声,说:“再试试。”果然,老朋友说“头发!”小孙子快速指住了“耳朵”;老朋友说“嘴巴!”小孙子快速点住了“鼻子”。反过来,小孙子说老朋友指,小孙子说“头发!”老朋友就点住了头发。小孙子说:“爷爷错了,你应该指耳朵!”再来,小孙子说“鼻子!”老朋友不知所措的在头上乱摸开了,惹得老伴儿,儿子、儿媳哄堂大笑。小孙子蹦高高兴,又炫耀说:“爷爷,还有更高级的,‘三不照’!”“怎么个三不照?”“问、答、指全不照。”儿子、儿媳又帮着把游戏规则说了一遍,表演开始。老朋友说,小孙子指。老朋友说“耳朵!”小孙子嘴里答“鼻子!”手指住了“头发”;老朋友又说“眼睛!”小孙子又嘴里答“嘴巴!”手指住了“眉毛”……所答非所问,所指又非所答,小孙子做得快速、灵通、准确,博得老伴儿,儿子、儿媳妇的一片掌声和欢笑。老朋友惊愕,沉下了脸。老朋友问:“这是谁教的?”儿子答:“小邱。”“哪个小邱?”“会变魔术那个。”老朋友大发雷霆:“你怎么交了个这么个混帐朋友?从今往后不准他来咱家!”老朋友把小孙子也吓哭了。
相信对你有帮助
家乡人们的质朴作文200字
我爱我的家乡——榆林!榆林呀,可是陕北的一座古老而美丽的城市。
我那美丽的家乡,山清水秀,春天鸟语花香,花儿草儿芬芳扑鼻,真是风光秀丽,美不胜收。瞧!高楼大厦处处都是,还有那古色古香的老城,繁华的大街,川流不息的汽车,俨然一座现代的大都市。
榆林的风景美丽而独特,古老的镇北台,文化气息很浓的红石峡,风光自然优美的红碱淖,是每个榆林人的骄傲,也是游玩度假的好地方。
你可别小看榆林,它的特产可多着呢,山坡田野,庭院路旁,家家户户,随处可见的大红枣,养人的豆腐,甘甜的桃花水,各种五谷杂粮……还有手工石刻的雕像,手工地毯,剪纸艺术更是大有名气……不错吧!
榆林人积极向上,勤劳奋进,现在的榆林通过榆林人的聪明才智和辛勤劳动,使我们的城市更加繁华,人们的生活越来越好!榆林人善良纯朴,热情好客,如果你来榆林游玩,我们会热情地招待你!
我爱我的家乡——榆林,我相信她会越来越美丽!!!
如何做到作文质朴?
发自内心,真实情感
质朴 作文
哇!你是羊尖的啊?
自然是一种质朴的心情作文七百字
自然,是一处平凡的风景;自然,是一种质朴的心情;自然,是一幅水墨山水画;自然,是一首田园交响曲。
带着一丝淡淡的喜悦,伴着柔柔的风,我走进自然。自然的气息溶入了湿润的泥土,呢喃的燕子,摇曳的垂柳,挺拔的白杨……一切都那么纯朴,流露出的是大自然特有的灵气。不需要刻意的去渲染,那份生命的绿意足以让你感到心旷神怡。
一束马兰花在路边盛开,那明丽的蓝紫色像团火焰在眼前跳动;蒲公英带着茸茸的小伞在树林里时起时落,不小心落入清澈见底的小溪,随波荡到了远方;不知名的野花一簇簇地竞相开放,又为自然添上了绚丽的一笔。
漫步于草丛中,用心去贴近,去感受那份久违的宁静,拾起片片记忆的叶子,回味着往日踏青的乐趣。钢筋水泥筑成的灰色世界封住了生命的绿色,呈现在眼前的都是温室里的名花绿草,那份驿动的激情只能深藏在心底。可当我亲近自然,才真正寻觅到那份在闹市中消逝的心境。
静静的坐着,什么都不必想,什么也不必做,那倒映在眼中浓浓的绿意会让你忘记一切忧愁。
感悟自然,踏出生命的诗行,体会到的是对生命的悟领与心灵的静化。美,在自然中流露;美,在自然中升华。
感悟自然,拥抱灿烂的阳光,接受那份绿意的洗礼。当你在快乐中寻找到那份淡薄中的宁静,体味到那份足以让你感动的美景时,你会发现:春近在咫尺!
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