算命花生
对于我们而言，学校可以称得是我们的第二个家，而且还是个大家庭，是个温暖的大家庭。在这个温暖的大家庭里，我们学到了很多知识，掌握了很多本领，和同学们一起学习、一起玩耍、一起…。.在这里，我们获得了成功的喜悦，感受到了失败的酸楚…。.随着时间的流逝，我们一天一天地长大。直到有一天，我突然发现自己快离开这个大家庭了。顿时，在学校里的酸甜苦辣涌上了我的心头…。
在这个温暖的大家庭里，我每天和同学们在同一间教室里读书。因为要升初中了，所以每天都要5点多才放学，还要考很多试，但是我总觉得自己很幸福，只因为能和同学们在一起学习，一起听老师讲课…。下面，就让我来为你们讲述我在校园里的甜吧。
有一次，我们考英语，在考的时候我老是自言自语地说：“这下可死定了，一定会考得很烂的，回家一定要挨骂了。”
过了一天，老师说要分发试卷了，我的心立即“砰——砰”地跳起来。但当老师说：“喜纯，你这次考了100分，很棒，下次继续加油！”听了老师说的，我简直无法相信，当试卷发下来的时候，我目瞪口呆，立即手舞足蹈起来，因为我简直没有想到自己竟然能考100分。老师在讲课的时候，我完全没听，因为这时候的我是在想回家妈妈会不会奖励我呢？会奖励我什么呢？当老师讲完课后说：“我们班这次有3位同学都考了100分，让我们来给这3位同学以热烈的掌声鼓励他们吧！”听着这么热烈的掌声，我感到多么开心、多么自豪…。.这时候的我就像吃了蜜一样的甜，心里乐滋滋的。
虽然这只是一件小小的事，但它对于我来说却是我在这个校园里最美好的回忆之一，是永远都抹不掉的回忆！
校园里的甜作文500字
校园就如蜜糖，从头到脚都是甜的。
――题记
校园是蜜糖，六年来，我无时不刻不在品味它带给我的甜蜜，在幸福的海洋中畅游。
老师·太妃糖
老师是一颗太妃糖，初入口硬中还带着苦，但细细的嚼，里面的夹心就溢满嘴，甜得让人回味无穷。还记得刚上学时，老师很严厉。预习课文有很多要求，又是写，又是画，每次要花四十分钟，这对于一个刚刚上学的孩子不免有些严格。什么组词、造句、查成语，听着就头疼，还要家长每天签上预习情况，我几乎是天天在抱怨中度过，甚至还哭喊着换老师。但当学期末时捧着100分的卷子，看着写话中圈出的波浪线，我还是乐开了花。那一次，全年级只有我们一个班造句题全对，写话还得到了教导主任的赞赏。拿着大红奖状，吃着老师发的奖品—糖果，感觉如坠入蜜糖，也品味出老师带给的那份先苦后甜爱。
同学·水果糖
同学是一颗颗水果糖，各有不同的味道，却让我品味了不同的甜蜜与快乐。下雨天和好朋友手拉手，挤在小小的雨伞下说着心中的秘密；值周时，同桌帮我拎书包，还找出作业本交给课代表；运动会上，观众席中的呐喊响彻云霄。成功时，我们一起笑啊，跳哟，品味那份喜悦；失败了，那一声声安慰，足以让心中的不快得到一丝慰藉。同学间的友谊，通过不同的表达方法传来，就如同水果糖各种各样的口味，但它们的核心是爱，集体的关爱，同学间的友爱，也就是那份互相友爱，带给人快乐的甜蜜。
校园是蜜糖，在校园里成长，就是在爱里成长，淋浴在甜蜜中。
校园里的甜 作文600字急！急！急！
清晨，迎着东方的第一缕霞光步入校园，望着被太阳镀上金色的五星红旗，开始一天的学习。在老师的教导下，孜孜不倦的学习一天后，在放学铃声中走出校园，渐渐西沉的太阳把余晖轻轻地洒在我们身上，伴着我们回家。
日复一日，年复一年。转眼间，六年即将过去。我们就要离开让我们茁壮成长的港湾了。体内一股酸涩的感情一点点涌上心头，愈发强烈。顿时，往日里的点点滴滴像电影一般，在脑海里一幕幕地放映。
二年级时，“六一.儿童节”联欢会，我们班也有演出。作为第一个开场舞的表演者，我们班的一群女生（包括我）在一起挤出一分一秒就为了排练。早读、课间、放学后，我们都在练习。回家后，我仍旧不停练习，直到掌握所有动作。在舞蹈房里，我们洒下了汗水；在舞台上，我们全力以赴。无论气温有多高，也不论跳得有多累，我们都咬牙坚持。终于，努力得到了回报，我们的舞蹈受到了大家的赞扬，那种滋味真甜。六年级上学期时，我的一篇作文《妈妈的关心与爱》发表在了某杂志上。当一个同学拿着那本杂志问我，那是不是你写的时候，我说是的。她说，你真厉害。那种滋味真甜。
六年来，风风雨雨，我从一个笨笨的小丫头成为一个懂事的“小大人”，一路充满着甜。考100分时甜，当班级记者是甜，受到老师表扬是甜，为班级出黑板报是甜，给农村孩子捐书是甜，为灾区捐款是甜……这一切甜，织出我那金色的童年；这一切甜，为我的人生增添光彩。
可以，不过字数有点少。谢谢!
作文 校园里的甜 400字
甜是让人难以忘怀的滋味。记得小的时候，我每天都哭着喊着要吃糖，要吃甜的东西。而长大了，上学了，虽然没有再每天吃甜的东西了，但心里还是甜甜的，好像吃了蜜一样：因为我在上学。
记得我第一次走进校园的时候，刚进校园，一股甜味扑来，我心里甜甜滋滋的。走到教室里，我随便找了个位置做下来，东望望西望望，没几个熟人，于是我就自己玩自己的。后来，一位同学主动和我玩，我又感到了甜甜的心甜。放学后，老师亲切地说：“现在大家要回家了，要记住，不要贪玩，要回家，知道吗？”“知道了，老师再见。”大家异口同声的回答。我又感到了甜甜的滋味。过了两年，我们班的班主任换了。新的班主任对同学们很好，老师很忙。以前是又教数学又教语文。几乎每次下课都看见他在批改作业。老师为了我们做出了重大贡献，我们无以回报．想到这里，我心中又一阵甜意。一转眼，六年过去了，我心中充满怀念．偶尔会到学校的某处看看，回忆在那里发生过的事情。每次到旗台，我就会想起我刚入少先队时，在国旗下发的誓。大哥哥大姐姐们为我戴上鲜艳的红领巾时，我就是一名少先队员了。走到舞台边，我就想起我第一次登台表演时的情景。走到……
六年的时间很快，我以前不知道要珍惜，现在也只能回忆了。我想，这里的同学、老师、环境都给了我甜的滋味，让我在甜蜜中成长，我应该好好回报。
最好的回报应该是我最好的成绩吧！所以我要加油！我要努力！
无数的甜，无数的快乐，全都融合在爱里看不清！
小学作文校园里的甜
今年是六年级了，在校学生活了六年，六年的喜怒哀乐，六年的甜，今日让我掩卷沉思，默默回想着……
校园里的甜，数之不尽：听，“哈哈哈……”这是操场上的笑声；看，那一张张灿烂的笑脸，多么灿烂；看，同学们玩得多开心，学得多认真！
看那边！一位同学的胳膊断了，老师又问这又问那：“怎么样了？我带你去医院！”那位同学脸红扑扑的，头上滚下了汗珠，眼眶里有了亮晶晶的泪水，“哇”的一声哭了出来，这时他的心里一定很甜，同学们也感到一阵温暖夹杂着一阵甜涌上心头……
记得有一次，我们二班与一班进行了拔河比赛，只见一班的同学脸憋得通红，牙使劲蹭着；而我们班的同学更卖力：脚挨着脚，皱着眉，豆大的汗珠从头上滚了下来。记得两局过后，我们拉成了一胜一负。第三局的时候，全班同学都互相加油打气，在我们的不懈努力下，终于拔赢了一班，有些同学手都拔出了血印……那一声“耶”至今还漂浮在我脑海之中，至今还响彻云霄。
还记得，老师指导我写作文的那段时间。刚开始写时我对作文一窍不通，老师看出了我的心思，便走过来温和地说：“写作文的基本要求是‘虎头’‘猪肚’‘凤尾’……”在以后的日子里，老师曾无数次指导我写作文，在老师的指导下，我的作文开出了花，长出了草，一片生机勃勃，老师的指导又使我感到了甜。
无数的甜，无数的快乐，全都融合在爱里看不清了……
校园里的甜 作文
校园里的甜
想到还有几个月就要和一起在同一个屋檐下生活六年的♀和♂分离了，心里真不是滋味。于是，我们提出︰在剩下的光阴里，来一场友谊赛。女生和五年级比绑腿跑；男生比篮球。计划刚提出，我们就开始训练了。一共16个女生，并排站，在小腿上绑一条红领巾，由刘教练喊：〞预备！〝一个人迈左，一个人迈右。出发了，刚开始还挺顺利，但一加快脚步，有人就跟不上了。先是中间的人跌倒，紧接着两边的人也站不稳了。腿上的红领巾似乎在和我们作对，直勒得我们小腿疼。但为了比赛，也为了班级的荣誉，一个个咬着牙又爬了起来，可没走几步，又跌倒。就这样练了一个下午，都没有什么效果。第二天下午，我们又继续训练。才走两步，就全军覆没，对手还笑我们笨乌龟。最可恨的是︰就连我们班的男生也笑得前仰后合。我们泄气，爬起来继续前进。后来，因为苦，许多人都想前功尽弃。但在我们的劝说下，还是坚持下来了。三天过去了，同学们个个腿上都肿起了包，在累日曝晒下，我们大淋漓，但要把疼痛化为力量。不叫一句苦，所有的老师和家长都看在眼里，躺在心里。有时跌倒了，对方互相鼓励，让他不再感到疼痛和悲伤；有时站不起来了，你将伸出一双温暖的手，送出一句真挚的问候。在对方哭泣时，你的一个微笑，可以使她〞阴转多云〝；在对方疼痛时，你的一句问候，可以使她坚强、自信；在对方气馁时，你的一句鼓励，可以使他从新站立在赛场上……
功夫不负有心人。在比赛时，我们以出色的表现赢得了冠军。在场的人都在为我们的胜利呐喊！我们的脸上也露出了喜悦的笑容，早已忘记了疼痛。
虽然我们不久后就要各奔东西了，但我相信：同学们一定会永远记住每一位同学的。因为在赛场上，我看到了同学们纯真、合作的一面。总有一天我们要分离，再流多少泪也是没有用的。那么，就让我们记住我们之间真挚的友谊，永远记住对方那甜美的笑容吧！
每个人都有自己的事业要去完成，国家也正等着利用你的时候。潜心发挥你所有的才能吧！为我们的祖国，也为我们的明天出一份力吧。我们都要为对方加油，记住︰无论干什么事，都不能忘记儿时我们在一起的合作！干什么事情，只要你付出，就一定会有回报。加油，同学们！希望之门在为你们敞开，就等着你们进入他的时候。那是的你一定是个有才华、有前途的人！为我们的明天欢呼而喝彩吧!
在校园生活中，有许多酸、甜、苦、辣。在我的脑海里，发生在校园里的许多事已经退去。可是，一件令我最快乐的事却永远退不去。
记得上个学期，老师说，我们要选举大、中、小队长，顺便评出优秀少先队队长。大家都兴奋极了。
于是，我和林潼做为大队长候选人。要小朋友们在纸上写好自己心目中满意的大队长，然后，由青青和仪仪统计人数。下课了，同学们议论纷纷，有的说：“我选贝贝，她学习成绩好！”有的说：“我选林林，贝贝对我不好！”还有的说：“我选贝贝，她对我们态度好！”……大家都在议论一个话题——大队长选举。
下午，老师刚走进教室，我的心里就七上八下，不知谁将成为大队长。老师神色庄重，一本正经地说：“从今天的选举情况来看，李佳蓓27比11，当选上了大队长。”顿时，台下响起了热烈的掌声。就这样，我有惊无险地当上了大队长。
啊！当时我十分快乐，我又被当选为“优秀少先队队长”。所以，那天我又兴奋又激动。
大队长选举是我至今最快乐的事。瞧！我手臂上的两道杠已经换成了红色的三道杠了！但是，我不能得意忘形，而因以身作则，争取做班级的好榜样、同学们的好朋友。
这次能够当选大队长，让我尝到了校园里的甜滋味，我真开心！
学校是我们的第二个家,在这个”家”里我们可以感受到成功的喜悦，在这个“家”里我们可以品尝到失败的苦果，在这个“家’我们更可以体会到生活的酸，甜，苦，辣，只要努力了就会有收获…….
在前几天的体育课上，我们跳绳考试。“21号！预备…….开始！”体育老师按下了秒表，我也飞快地甩起了绳子，我像一只灵巧的小鹿，在绳子中飞快地跳着，渐渐地我跳的速度越来越慢，手臂上像压了十几袋米一样，甩也甩不动了，脚上也像灌了铅似的，怎么抬也抬不起来，额头的汗珠像一粒粒黄豆似的流到脸上。
只听见,”你想放弃吗?加油!还剩几十个就及格了!加油!”体育老师那鼓励的话语。这句话好像一股力量，让我有了成功的信心。心里想，我每天都在家里练习，不能让那些汗水白流。
慢慢地，我的步伐又快了，那绳子也越来越快。加油！加油！不能放弃！不能放弃！我在心里暗暗地鼓励自己。
“十，九，八，七……二，一，停！老师按下了秒表，我停了下来。最后，我以优异的成绩通过了考试。
那天，我感受到了成功的喜悦；那天，我体会到了努力的回报；那天，我品尝到了校园的甜……..
学校可以说是我的第二个家，在这个大家庭里，会有许多事情发生，其中有酸的、有甜的、有苦的、也有辣的……但给我印象最深的还是校园里的甜。
记得一次星期五下午的一节语文课，同学们都在写作业。这时，潘老师把我叫到讲台前，对我说：“孙雨萌，下周一我们班要在国旗下讲话，你平时读课文读得不错，就让你去讲吧，这是演讲稿，回去好好准备一下。”听了这些话，我虽然心里有些害怕，但还是答应了。时间过得飞快，转眼就到了星期一。第一节课刚下课，我就抓起演讲稿，飞快地向广播室跑去。同学们很快就排着队下楼了。升旗仪式照常进行，当轮到我进行国旗下的讲话时，我战战兢兢地拿起话筒，可我一张口，声音却小得像蚊子一样，我不由得抬了抬头，忽然发现同学们、老师们正用那信任的目光看着我，我突然间不那么害怕了，声音响亮而有感情地讲起来……
时间一分一秒地过去了，当我讲完最后一个字时，台下爆发出热烈的掌声。那一刻，我真是无比快乐，心里甜甜的。
在这五年的学习生活中，还有很多让我感到“甜”的地方，如在课堂上，老师们向我们传授知识；在课间，我们尽情地玩耍……这些都让我感受到学校是那么美好。
啊！我爱校园，不仅因为它是我的第二个家，更因为它有一份令我深深难忘的甜。
清晨，迎着东方的第一缕霞光步入校园，望着被太阳镀上金色的五星红旗，开始一天的学习。在老师的教导下，孜孜不倦的学习一天后，在放学铃声中走出校园，渐渐西沉的太阳把余晖轻轻地洒在我们身上，伴着我们回家。日复一日，年复一年。转眼间，六年即将过去。我们就要离开让我们茁壮成长的港湾了。体内一股酸涩的感情一点点涌上心头，愈发强烈。顿时，往日里的点点滴滴像电影一般，在脑海里一幕幕地放映。二年级时，“六一.儿童节”联欢会，我们班也有演出。作为第一个开场舞的表演者，我们班的一群女生（包括我）在一起挤出一分一秒就为了排练。早读、课间、放学后，我们都在练习。回家后，我仍旧不停练习，直到掌握所有动作。在舞蹈房里，我们洒下了汗水；在舞台上，我们全力以赴。无论气温有多高，也不论跳得有多累，我们都咬牙坚持。终于，努力得到了回报，我们的舞蹈受到了大家的赞扬，那种滋味真甜。六年级上学期时，我的一篇作文《妈妈的关心与爱》发表在了某杂志上。当一个同学拿着那本杂志问我，那是不是你写的时候，我说是的。她说，你真厉害。那种滋味真甜。六年来，风风雨雨，我从一个笨笨的小丫头成为一个懂事的“小大人”，一路充满着甜。考100分时甜，当班级记者是甜，受到老师表扬是甜，为班级出黑板报是甜，给农村孩子捐书是甜，为灾区捐款是甜……这一切甜，织出我那金色的童年；这一切甜，为我的人生增添光彩；这一切甜……
校园里的甜作文怎么写？
甜是让人难以忘怀的滋味．记得小的时候，我每天都哭着喊着要吃糖，要吃甜的东西．而长大了，上学了，虽然没有再每天吃甜的东西了，但心里还是甜甜的，好像吃了蜜一样．因为我在上学．记得我第一次走进校园的时候，刚进校园，一股甜味扑来，我心里甜甜滋滋的．走到教室里，我随便找了个位置做下来，东望望西望望，没几个熟人，于是我就自己玩自己的．后来，一位同学主动和我玩，我又感到了甜甜的心甜．放学后，老师亲切地说：”现在大家要回家了，要记住，不要贪玩，要回家，知道吗？””知道了，老师再见．”大家异口同声的回答．我又感到甜甜的滋味．过了两年，我们班的班主任换了．新的班主任对同学们很好，老师很忙．以前是又教数学又教语文．几乎每次下课都看见他在批改作业．老师为了我们做出了重大贡献，我们无以回报．想到这里，我心中又一阵甜意．一转眼，六年过去了，我心中充满怀念．偶尔会到学校的某处看看，回忆在那里发生过的事情．每次到旗台，我就会想起我刚入少先队时，在国旗下发的誓．大哥哥大姐姐们为我戴上鲜艳的红领巾时，我就是一名少先队员了．走到舞台边，我就想起我第一次登台表演时的情景．走到……六年的时间很快，我以前不知道要珍惜，现在后悔以无用了．我想，这里的同学。老师。环境都给了我甜的滋味，让我在甜蜜中成长，我应该好好回报．最好的回报应该是我最好的成绩吧！所以我要加油！我要努力！
校园里的甜作文怎么写
校园里的甜
我的这个第二个大家庭里,记录了我1——6年级的悲伤与喜悦,记录了我除了在家里以外,在爸爸妈妈身边以外,一切的一切.
一年级时,我没有哭也没有闹的进了这个即将伴随我六年,即将教我我基础的学校,我似乎对立面的一切事物充满好奇,当我第一次系上大姐姐给我带的红领巾时,校长对我们说：“你们就是这个学校的一员了,是一个少先队员了.”我很高兴,傻乎乎的看着这条红红的系在我脖子上的东西,笑呀笑!
渐渐地,学了一句叫“为中华之崛起而读书”的名言,是**说的.我反复的读这句话,越读越高兴.老师告诉我们,我们身上是有庄严使命的.于是,在我慢慢长大的过程中,也领悟了这句话.
在学校我交了许多朋友,是他们让我哭让我笑,在我儿童这段金碧辉煌的黄金时间,是他们让我尝到了酸甜苦辣.我的朋友,是他让我学会珍惜友谊,我的敌人,是他让我学会克服困难,可以说没有他们我不会长大,虽然我们这些头脑简单,幼稚活泼的孩子不懂什么,但就在我们相处的过程中,一点一滴的学会真诚,道德,诚信,诚实,勤奋,好学,刻苦,和谐……虽然我们不知道要学这些好习惯,但我们在一起取长补短,分享自己的忧愁快乐!我身边的伙伴比任何人的教育都现实：在学校,落后了就会被老师挨打；占了人家的小便宜就会吃大亏；你对别人不好别人也不会对你好；没有上进心是会把你终生毁了……全是些现实的例子,不是吗?在我无助时,小伙伴依然是你最好的笑星,在你高兴时,小伙伴依然在你的身旁为你高兴,在你比赛时,小伙伴依然为你呐喊加油,在你……我们全国人口13亿,能彼此与彼此相见,怎不是一种缘分呢?一起学习、一起玩耍,这种感觉是多么美好!
这时才猛然体会到多交一个朋友,和少交一个朋友的差距.才忽然体会到好朋友的重要!
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