我有一位魔术师爸爸,他可以变成一名修理工,为家里修一些工具。他可以变成一位法官,公正的批评并督促我们改正错误。他还可以变成我的知心大哥,和我聊聊天,和我分担我的苦。
我的爸爸今年三十九岁了。他一米六六的小个子,小眼睛,圆圆的脸上有几条皱纹,一头普通的短发上还有几根白发。爸爸平时很唠叨,只要我一犯错他就会一个劲儿的给我讲大道理。妈妈常常说爸爸像老太婆,总是说个不停。而且我们家有一个规律:我怕爸爸,爸爸怕妈妈,妈妈总是护着我。爸爸还是出了名的“酒圣”呢!谁也不敢小瞧爸爸的酒量。
记得有一次,我在外面玩,不小心把腿摔伤了,回到了家,爸爸见了生气的说“走路都不好好走,长大还能做啥大事业!”我听了爸爸的责备便潸然泪下了,爸爸见了放下手中的资料,说:“平常我是怎么教与育你的呀,莫斯科不相信眼泪,就知道哭,哭能解决问题吗?如果长大......”“行了行了,孩子也不想这样呀,别总在孩子身上找毛病!”妈妈护着我说。“你别总护着她这样对孩子没好处!”爸爸反驳道。“好了好了别吵了,爸,我又不是俄罗斯的,什么莫斯科不相信眼泪呀!”我说:“我这是爱国!”“你呀你,外道里倒挺多!”爸爸的语气平缓了许多“如果国家主席像你这样不早就世界大战了呀!”我记着这句话,从今往后一心一意做好每件事。爸爸就是我的启蒙教师。
这个千变万化的爸爸,这个可爱,聪明,的爸爸,让人不得不爱戴,尊敬。
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优秀的小学生作文有很多的,可以给大家推荐几篇典型的作文。例如:
篇一;
可爱的小狗
前几天,叔叔送给我一只小狗。它长得可爱极了。
这只小狗有着黑黑的眼睛,还有一对大耳朵,那样子长得可逗人了。它身上的毛色黑白相间,尾巴和爪子却是纯白色的,那白色的小尾巴平时总是一摇一摆的,四只雪白雪白的爪子像穿着干干净净的白袜子,很叫人喜欢。
小狗很喜欢我给它的食物,吃饱了总是一幅心满意足的样子。有时它喜欢抱着我的鞋啃着玩,玩累了就找个地方呼呼大睡起来。睡醒后,它喜欢东张西望的找我,让我陪着它玩。
我喜欢这只可爱的小狗,它已经成了我最好的伙伴。
篇二:
校园春色
春天是一个美丽的季节,春天的校园自然也是一派万紫千红的景象。
走进校园,首先映入你眼帘的就是那片清脆的松柏,它们就像守护花园的卫士一样守在那里,绿油油的草坪充满了生机,好像每根草上都有一个生命在跳动。小花园里,各式各样的花都睡醒了,争先恐后地尽情开放,有黄色的,红色的,紫色的……真是百花争艳,五彩缤纷。我们班正对着这个小花园,一阵阵清香扑鼻而来,沁人心脾。
校园里一阵阵朗朗的读书声,伴随着一阵阵拂面的春风,风中带着诱人的花香,令人陶醉。路边的小树沐浴着日光浴正茁壮地生长着。春风抚摸着花朵,花朵竟然得意忘形,跳起了温柔的华尔兹——春风之歌。太阳公公眨着眼睛,好像在问:“孩子们,你们在开舞会吗?怎么不邀请公公我去呀。
篇三:
亲情
亲情,一个永恒的主题。正是这血浓于水的亲情,陪伴着我们走过每一个难忘的日子,谱写着我们多彩的人生。
透过那扇历史的窗户,我窥视,我看到了亲情,看到了那一幕幕关于过去、现在和未来的故事。
百余年前,雷雨交加,倾盆大雨,肆虐的狂风扑向载着孩子的小船,孩子和岸上的母亲撕心裂肺地哭喊,却无济于事,就这样骨肉分离了,而风在呼啸,它冷笑着看着这一幕,嘲笑瘦弱的母亲不能改变骨肉离散的命运。我不仅看到了这幕百年的悲剧,窗户的那端,我又看到骨肉分离日子里天各一方的思念。斗转星移,岁月流逝,但相隔千里万里,也隔不断母子的思念。是啊,亲情怎能被距离和时间冲淡!漫漫长夜里,渔船上点亮了盏盏渔灯,透过这微微的火光,儿子似乎看到了母亲含泪守望时瘦弱的身影。“母亲”,我伟大的母亲,我一定要回到您的身边!“希望”让儿子坚信黑暗终有一天会被光明的太阳驱散,终于在一个风和日丽的早晨,小渔船驶入了生养他的港湾,母子泣涕涟涟,激动万分,此时历史的窗户静静地看着,它感到骄傲,为那母亲,也为儿子。它铭记着那一刻的喜悦和泪水。
然而我发现母亲在这份喜悦下还藏着一丝的抑郁。原来母亲还有一个儿子,他的名字叫台湾,台湾与母亲虽只是一峡之隔,但也没能投入母亲的怀抱。他的眼睛里写满了无奈。历史的窗户旁一棵快要枯死的树上,一只翅膀受伤的小鸟哭喊着:“妈,我想回家,回家……”小鸟的哭喊使听到的万物心痛。啊,我看到了,受伤的小鸟的妈妈飞来救它的孩子,小鸟妈妈为找小鸟已经飞得很累了,但此刻她没有停歇,而是忙着为小鸟治伤,为小鸟觅来食物。终于小鸟的伤全愈了,同母亲在空中一起飞翔,再看看周围:老枯树在雨水的滋润下又抽出了新芽。
风清,云静,天蓝,草绿。因为亲情在,世界变得精彩;因为亲情在,母与子必将团聚。
篇四:
童年趣事
打开了时间大门,时光开始倒流了。我又回到天真的童年。童年是一片没有莠草、污秽的净土,是一片无遮无拦、明郎的天空。这里流淌着纯真和甜美,总会使人产生美好的回忆。 有一次,我过生日的时候。爸爸给我了一张又新又直的100元,我因为太小无知,不知道这是干什么的。我跑去问我的朋友,他说:“你真笨,连这个都不懂,这个东西是书签,可以夹在一本书里面。”我一听,很惭愧的想:我还以为这是一张很好的东西,原来是一张破书签。我垂头丧气地往家里走,刚好遇到了妈妈,妈妈问:“儿子,你手里攥着钱干什么?”
我一听,疑惑不解的问:“妈妈,你既然刚才说我手里拿的是钱,那么钱是干什么的呢?”妈妈装着很有学问地说:“钱可以买东西呀。”我听完,还是不知道这张纸是钱还是书签,就把这张纸藏再了枕头下。几天后,我看见妈妈把一大叠的钱不停地往油桶里扔,我注视着妈妈手里的一大叠钱,其中一张跟爸爸给我的那一张一样。我跑到床边,拿出那张100元,想:妈妈不是说钱可以买东西?那么他为什么要把钱烧了?可能是妈妈怕我知道钱是没有用的。我冲到了妈妈旁边,把钱递给了妈妈,妈妈问也没问就烧了。晚上,爸爸对我说:“儿子,你那100元拿来,给你买几本书。”我生气地说:“你们别骗人了,那张100元根本不能买东西。”爸爸说:“怎么不能了,你快拿来。”我说:“你问老妈要吧。”爸爸听完,立刻跑到厨房问妈妈:“儿子那100元钱呢?”妈妈连忙说:“我又没拿,问我干什么。”我急冲冲地赶了过来,把这件事从头到尾说了一遍。爸爸哈哈大笑地说:“你妈妈烧的是钱纸,拜财神爷用的,而你那张钱是专门来买东西的。”我一听傻了眼,情不自禁地大笑一番。 童年美好的,童年的我是那么天真、幼稚,一定会好好珍藏这部童年的影片,让它永远留在我的心底。
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春去春回,花开花落,暮然回首,看到那一串串歪歪扭扭的脚印,才发现自己在人生的道路上走过了十二个年头了;十二年,有成长,有悲伤,也有成功;十二年,多少个三百六十五天堆积而来的,十二年,多少眼泪和汗水凝聚成的,十二年,多少次成功与失败形成的……
从出生的第一天起到现在,一段不短的路程,整整十二年的时间,这是我成长的十二年,一路走来,有欢笑,有泪水,有考好的激动,有考的差的悲伤,我在泪水,欢笑中成长,在成长中欢笑,流泪。十二岁,一个捉摸不透的季节,一个趋向成熟的季节;所以十二岁的我有颗幼小的心,一颗正在成长的心;春天在我的眼中不再只是柳条短笛,我领会到了它的青春和活力;夏天在我的眼中不再是酷热,我明白了收获背后需要付出汗滴;秋天在我的眼中不再是是一片荒凉,更因它的胸怀里藏着丰富的果实;冬天在我眼里不再是死气沉沉,它让我懂得生命也需要沉思。十二岁的我学会了沉思,在孤寂的日子里常常凝思,让心灵自由飞翔;十二岁的我也有一些叛逆,总爱把喜怒哀乐写在脸上;十二岁的我有如花的笑容,也有如雨的哭泣;十二岁的我懂得了什么是友谊,在风雨中并肩而行,在蓝天下享受阳光的洗礼,在伤心时友情为我擦干眼泪;十二岁的我篮子里总装着纯洁的百合,散发出沁人的清香。虽然鲜花中也有荆棘,但十二岁的我学会了坚强,我迎着风雨,踏着坎坷,向明天走去……。.
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走进校园,展现在你面前的是一个大花坛,一年四季花儿竞相开放,什么菊花呀、玫瑰呀、月季呀、蝴蝶花……真是五彩缤纷。花香飘过操场,飘向教室,也飘进我们的心田,令人陶醉。你看那蝴蝶花,高高耸立着,显得格外有精神,你看蝴蝶也认是真正的蝴蝶都飞在上面了。冬天大雪纷飞的日子里,只有腊梅顽强傲放着在花坛中央还有一座塑像,它一手托着一只和平鸽,一手捧着一本书,象征着我们对知识、和平的渴望,只有认真读书才能有出息。
绕过花坛,就来到厨窗前,这里专刊我们学生作文、书法、美术的展品,它不仅激励了我们学习的积极性,还提高了我们竞争意识,真好呀!
过了厨窗,来到一个宽敞的大操场,这是供全校500多名同学做操、集合、运动的好地方。操场上铺了彩色瓷砖,四周一排排高大的树木像卫士一样守卫着校园。那绿油油的草地又给美丽的校园,增添了几分姿色。操场周围是一个400米的椭园形跑道,在左面有几十乒乓球台,右面有单杆、双杆、爬竹杆和跳沙坑还有蓝球场和足球场。
一座教学大楼耸立在操场西边,有三层楼,外面的墙上是用粉红色的瓷砖美丽极了!教室宽敞明亮,白色的墙壁下围了一条绿色的瓷砖,在白色的天花板上挂着十盏盏日光灯和透明灯还有四台风扇,教室里整齐地摆放着桌椅。每个班还配了一台炊水机,给我们炊水带来了很大的方便。在新建的教学楼上,还设有语音室、微机室、实验室、阅览室……我们经常在这里看书,搞实验……。
教学大楼 对面是一座综合楼也是三层有放东西的上面两层是教师中午休息的用的呀!!
我们在这美丽的校园内学习,增长知识。学校就像一个神奇的殿堂,老师就像一把金色的钥匙,开启我们心灵的窗户,把我们领进知识海洋。啊!学校给我的童年带来了幸福和欢乐。
我爱我的祖国,我爱我的家乡,我更爱我的学校. 累死了 给多点分 886
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飞 翔 的 梦
从人类诞生以来,一直有一个梦,梦想着能像鸟儿一样飞翔。人类为此伤透了脑筋:为什么鸟儿有翅膀就能飞上天空,人类却不能。经过一代又一代人的努力,人类终于梦想成真了!
起初,人类利用空气的原理,竭尽全力制造出了这令人瞩目的第一个“能飞的鸟”——热气球。但遇到风暴 ,却一点办法也没有,只能眼睁睁地看着它从高空坠落。热气球固然实现了人们的愿望,但却只是人类跨出的一小步。
后来,美国的莱特兄弟又以惊人的努力迈出了飞翔史上的第二步——他们制造出了历史上第一架飞机。这壮举,使人类的飞翔梦变得更加完美了。
自从人类用自己的辛勤汗水制造出第一架飞机后,人类把飞机一次又一次改良,获得了很好的效果。但人类却不满足于只在天空中飞翔了,决定去宇宙探索奥秘,人类又为此陷入了忙碌之中……
2000年,人类已经有很大长进了,人类已多次让自己的航天飞船飞向天空,去火星、木星等神秘的星球探秘。也获得了许多宝贵的资料,但我的祖国——中华人民共和国,虽然我们已经让飞船到太空做过客了,但却仍然没有实现载人上天的宏伟愿望。
中国科学家们为了实现这个多年的夙愿忙碌着。终于,在2004年的9月,中国人终于实现了这个心愿,“神五”载着航天英雄杨利伟叔叔,载着全国人民的希望顺利发射并安全返回了。“神五”发射后,“神六”也意气风发地飞向太空。这也使中国人在科技发展的道路上站直了!
“神六”的发射,让我——这个普通的小学生振奋不已。我相信,“神七”“神八”的发射一定不会再遥远了,它们,也会为中国在航天史上深深烙下辉煌的业绩。
历史上又会翻开新的空白页,空白的一页上又该画上怎样的一笔呢?未来是属于我们的,我们要去努力为它画上灿烂的一笔。也许就在不久的将来,人们新创造的时空飞船,将会把我们带到另外一个奇妙的世界,一个等待我们去探索的新世界。
让我们怀着一颗像鸟儿一样期待飞翔的心,飞向知识的海洋,努力拼搏,为祖国的未来做出贡献!
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我是苏州的,大润发相城店有的卖《小考满分作文全能辅导》,(一般我写作文全靠它啦)
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篇1:给刘老师的一封信
敬爱的刘老师:
您好!
您是我心目中最敬重的好老师,您虽然十分严厉,但是您把一颗心扑在我们身上。您起早贪黑,琢磨着更好的教学方法。您就像蜡烛一样,让我感到前途无限的光明,却燃烧了自己。
正因为有您的教育,我们才能有今天的见识,才会有今天这样的才学,正因为您的呵护,我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长,正因为您的点滴教诲,才使我们明白做人的道理。您好比大树,我们在您的树荫下茁壮成长。您给了我们像妈妈一样的关怀,让我觉得无比幸福,让我有了学习的兴趣,让我觉得您给了无穷无尽的力量,让我觉得您是我的依靠,让我觉得离不开您了。老师,我们的好成绩离不开您的辛苦教育,我们的好成绩更少不了您的细心培养。我们每前进一步,都离不开您洒下的辛勤汗水。
老师,谢谢您对我们认真负责的教育,谢谢您对我们的关心,谢谢您教给了我们许多知识,谢谢您对我们无私的奉献,一千声一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导。
祝老师身体健康,工作一帆风顺!
你以前的学生姚健豪
2014年5月22日
篇2:给远方小朋友的一封信
小红同学:
你好!我是广州市海珠区前进路小学五年(3)班的小傅。在班里,我的同伴们让我感受到了集体的温暖。因此,虽然我们素不相识,但我还是想跟你通过书信的方式来开展“手拉手”活动,互相学习,互相帮助。你愿意和我做朋友吗?小红同学,我听班主任雷老师说,你们那里的学习条件十分艰苦,缺乏许多书籍和学习用品。我非常佩服你们那种刻苦学习的精神。因此,我打算给你们学校送去一些课外书和尺子、笔盒等学习用品,好吗?
我还打算跟你开展学习上的竞赛。我打算给你寄一些卷子。然后,我们可以做好同一份卷子,再寄给对方。这样,我们就可以互相批改,取长补短,共同进步、成长了。你说这样好吗?
对了!如果你来到广州,一定要来我家做客哟。我们可以一起学习,多么快乐啊!我还要带你参观广州的名胜古迹和风景名胜,如:闻名中外的小蛮腰,历史悠久的镇海楼,风景秀丽的白云山……
夜已深了,明天我还要上学。下个月,我再给你写信。同时,我也期待着你的回信。
祝
学业进步快乐成长!
你的朋友:小芳
2013年11月10日
篇3:给爸爸的一封信
亲爱的爸爸:
您好!
好久不见了,在那边孤单吗?哎!您差不多每年过年时都不在家。爸爸,马上要过年了,我们一家都很想您,您肯定也想我们。
我们这儿很冷,您那边却和我们这儿截然不同,很干燥,上次您发来的照片:穿着背心的地方倒还好,但其他地方都变的黑黑的、红红的,黑白相间,就像一个怪人。您不要经常到外面去,不然您就会变得和非洲人一模一样的!我们这边下了好几场大雪,雪景可美了:雪从天上落下来,飘飘洒洒,忽而向左飘游,忽而向右猛扑,像柳絮一样,像芦花一样。大雪就像一位神奇毡匠,十个小时的工夫就赶制了一块巨大的、厚厚的白色绒毡,把大地捂得严严实实的。树叶上一面绿,一面白,漂亮极了!听了我的描述,您知道我们这儿的雪景有多美了吧。
您不用担心我,我的自理能力可好了:穿衣服两分钟,刷牙洗脸五分钟,捡书包三分钟,吃早饭十分钟,从早上起床到上学只需用二十二分钟,不用操心了吧。
爸爸,到这里,我就不多说了,祝您好好工作,早日回家,再见!
祝您
身体健康
爱您的儿子 肖翱宇
2013年1月22日 星期二
篇4:给表姐的一封信
表姐:
你好!你的学习最近怎么样?
我们已经有好长时间都没有见面了,如果你能来我这里玩的话,那该有多好啊!我家还住在老地方,你随时都可以到我家玩。我可想你了!
记得那年暑假的时候,我们一起搞恶作剧。我们把沙子和杂草放进别人要拿信的地方,让别人拿信的时候抓了一把沙子呢!前几天我在学校考试数学,我考了100分!我还学会了干许多家务活儿,比如:刷盘子、洗碗、洗衣服……
尤其那次我们玩捉迷藏,给我留下了深刻的印象。记得那天,我藏你捉,我藏到了一棵大树后面,你在大树那里数着“1、2、3、4……”,你数完数该捉我了,你往左,我就往右,你往右,我就往左。最后你一直找不到我,就急了,就叫“陶梦诗你出来吧,我认输了。”然后我从你对面走了出来,你说:“我找到你了!”弄得我哭笑不得!
那年我们还一起玩过家家、卖东西、下棋……,下五子棋还是你教我的呢!现在我跟我的朋友下五子棋的时候,她总是输,这可都是你教我的秘诀呀!希望你这个寒假的时候,可以回来陪我玩。
祝
学习进步,天天快乐!
表妹:陶梦诗
12月11日
篇5:给堂弟的一封信
亲爱的堂弟:
你好!
在电脑的荧光屏前,我又想起那段“电脑”的时光。我的堂弟!你还记得你妈妈生病的那些日子吗?我们天天来到医院门口,走进那渺无声息的过道,却不能走进那个危险隔离病房。
你天天想和妈妈聊聊天,天天站在医院的病房前,却不能进去和妈妈聊聊天。
直到有一天,一位护士阿姨问:“小朋友,你家有电脑吗?”“没……没有……”你吞吞吐吐的说说出了真相,“有……怎……么……了?”
“那QQ呢?”,护士阿姨又亲切得问了问。
“有……”你忍不住了,突然说:“阿姨,您不要问了,我很烦!,妈妈!你不和我聊天了!”你哭出了声。
护士阿姨急忙说:“这样吧,你把我加上你的QQ;XXXXXXXXXXXXX。这样,我在病房就可以转达你妈妈的话了。”
你欣喜若狂,立刻回到家里,打开电脑,“嘀嘀嘀”荧光屏上出现了你妈妈在病房里的照片,“嘀嘀嘀”又一段文字被传到荧光屏上:“宝贝,妈妈后天做手术,下个星期回来,妈妈在休息改天再聊,要坚强哦!”
就这样你度过了一个美好的“电脑”时光!
祝你:
早日考上一个好学校!
你的堂哥:沙萨龙
2012年7月9日
篇6:给老师的信
敬爱的老师:
您好!随着时间的流逝,转眼间我已经上了五年级,但您却逐渐衰老,您就像一支蜡烛默默燃烧自己,却将光明留给了我们,您将苦恼留给自己,却将知识带给我们。
老师,您是我们最敬爱的老师。
如果没有您,也就没有我们的今天。虽然您平时对我们严厉,但是我们心里知道那都是为我们好,我们做错了事,您的心里却比我们还要难受。
明明是我们不好,您却先找自己的原因。我们再三地而您生气,您却一次又一次地原谅我们,将给我们其中所蕴含的深刻道理。您也是那么的负责,上课时,一个个打来的电话,您只有一个回答:“对不起,我在上课,有什么事,下课再打给我。”
记得有一次,有几个同学没有背出书,被留在了学校,你也留下来撇他们,到了四点半天色暗了下来,您家他们回家再好好背背,而他们却连老师再见都不说,就一个个冲着头离开了,您的心一定如刀割一般难受。
老师,您是那么的慈祥,在我们的心里,你是最值得我们尊敬的!
祝
身体健康
XXX
2014年4月28日
篇7:给台湾小朋友的一封信
亲爱的台湾小朋友们:
你们好!我是来自福建省第二实验小学的一位你们的亲人,我现在正在读五年级!
不知这些年来,你们过得怎么样了,我们泉州有许多好玩的地方,例如:涂门街、东湖公园、西湖公园、五里桥、蔡氏古名居、府文庙、开元寺、崇武古城、洛阳桥、牛姆林、清水岩、清源山、深沪湾、天后宫、郑成功史居、黄金海岸、仙公山、岱仙瀑布……我也知道你们那儿有有着美丽传说的:日潭、月潭……记得有人曾经说过:如果把日潭比作大陆的话,那么月潭就是台湾!
我们这有许多好吃的东西:钟楼的肉粽、贻庆的鸡爪、沙县的小吃、海蛎煎、面线糊……不知你们那儿有没有。
现在科技发达了,开通了周末福建到台湾的航班,你们有时间一定要过来看一看啊!
当四川发生5·12汶川大地震的时侯你们没有袖手旁观,而是伸出了援助之手,就是这双手让我们至今还记忆犹新!
虽然我们之间隔离一道海,但是我们的心相连,因为我们都是华夏民族的子孙,我们都是龙的传人!
“古老的东方有一条龙,它的名字就叫中国……”
祝你们身体健健康康,学习成绩像火箭一样急速上升!
你的同胞:王梓荧
2012年3月25日
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小学作文的类型有哪些
基本概括如下:写人、记事、写景、状物、想象、看图、读后感几大类
写人类:抓住人物特点,对人物外貌描写做到形神兼备。只要善于观察,就会发现每个人的外貌都与别人不同,外貌特点,如容貌, 神态,姿态,服饰等,往往反映着人物不同的个性和心理。这些特点的描写要做到时刻为文章的中心服务, 外貌描写应力求做到符合人 物的年龄,身份,经历和个性,决不能出现“千人一面”的倾向。 2把握人物特点,注意对人物语言的描写,要做到“言为心声” 。 在生活中,人们的个性,职业,年龄及所出的时间,环境和地位不同,说出的话也不会完全相同。一个人的语言,就是他思想感情最直接的流露,因此,一 定要注意人物的语言描写,时刻做到“言为心声” 。 3要选择恰当的事例。 选择事例时,不要认为能表现人物思想品质的事例一定都是惊天动地的大 事, 应该选择有代表性的日常生活中的平凡小事,以小事来表现主题, 体现中心。
记事类:此类文章,是指以写事为中心, ,通过对事情的描写,反映人物思想,社会变化等问题。 1 写清楚事情发展的先后顺序,使叙事具有完整性。 写好记事作文的基本要求就是,要按事情的发展规律,把事情交待清楚。也就是交待清楚事情发生的时间,地点,人物,发生,发展和结果这六大要素。要想文章内容完整,主题明确,六点中的事情的起因,发展和结果最为重要。 2 注意选择能突出文章中心的典型材料。小学生写记事作文,一般都是些自己身边的熟人的平凡小事,那么,就应该越具体越好。生活中的小事很多,要从中选择最典型,最具有代表性的事例,来 表达文章要求的深刻道理和闪光思想。进行描写时,应对事件的成因,人物的行动等进行细节描写,特别是对文章的重要部分,如事情发展的关键时刻和高潮部分,应该写得越具体越好。
写景类:要善于观察,找出景物独有的特点。 观察就是运用人的各种器官如视,听,触,嗅,味觉等来感知事物。观察时,要细致,要学习抓住景物的特点,也就是找出观察景物与其他不同类景物及同类 景物之间的区别。应从不同角度入手,写准景物,写活景物。 2注意描写表达,使景物活灵活现。 要对景物进行描写,最重要的就是对景物的顺序描写不能乱。可按景物的空间顺序来写,如左,右,前,后,东,西等方位。也可以时间顺序来写,如一天之内的早,中,晚,以年内的春,夏,秋,冬等。还可以按游览顺序来写。 3 必须真实,达到写景抒情的境界。
状物类:对物体形态的描写要逼真。首先应当写好物体的外形,要注意全面。每个物体都是由许多部分组成的,缺少了那一部分,就不是完整的物体,但应根据物体的外形特点,分清主次,突 出重点来写。 2 要做到生动有趣,条理清楚。 3文章结尾可以托物言志,寄予作者情感。 这一点不是文章的重心,只需在结尾点出即可。
想象类: 想象要一现实生活为基础。 想象作文把人们提前带入未来社会, 但未来的发展不可能离开现代社会的基 础。 2想象要以广博的知识为基础。 想象的内容可以十分大胆,但应该建立在科学知识的基础上。
看图类:细致全面的观察分析图画,是理解图意的前提。观察图画可分三步:一是总观全图,按顺序依次观察,使之对画面有一个总体上的认识。二是观察分析图中的人物和背景。背景不同,人物活动的主题就不同,文章立意就会不同。三是观察分析细节,特别是人物的表情和动作。 2 对画面展开充分的想象和联想。例如人物情节画,可根据画面表现的主要情节,设想出事情的开始,经过,结果,再把事情串联起来,并构思出具体情节,推测人物的内心活动,想象人物 的语言。 注意想象的内容千万不能离开中心任意发挥。 3学习准确抓住图画的中心思想来描述。
读后感:要认真读懂原文。对原文的中心思想应进行深入的研究,这样才能领会到别人没有领会到的东西,为发表观点打好基础。 2 要精炼的简述原文。 写读后感一定要紧扣原文,交待清除“感”的来源,可直接摘抄原文中的重点句,然后写感想,也可以间接叙述原文内容,点出感情从哪里产生的。 注意不能大量引用原文,应做到叙述精炼。 3 要真实具体,有感而发。要抓住体会最深的一点,联系实际,展开联想,有感而发
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