同桌既是我的学习搭档,又是我的好朋友。可这个学期我和女生李某为同桌。说起来也真是冤家路窄,我和她是死对头。
她人长得挺秀气,水汪汪的大眼睛下面有一颗樱桃似的小嘴。可是她有些泼辣。唉,我和她“隔河相对”可能要尝尝“河东狮吼”的滋味了。
我俩之间有条“边境线”谁要胆敢“越界”,就要吃不了兜着走。天长日久,我两谁也不想在这“军事对峙”的地方待下去。
一次数学课,我遇到一道题不会,便问四周的同学,哪知同学们都不知道。无奈,我只得问她,没想到她竟“不识抬举”,几乎连题都不看,还说:“我这种‘笨人’怎么做得出‘天才’都不会的题呢?”哼,她嘴上这么说,但我看见她本子上密密麻麻的写了一大片,我知道她在欺骗并嘲笑我。我真想“军事打击”,可是如果她拿出“女铁沙掌”,再一招“排山倒海”,紧结着一招“双龙出洞”,足已把我打得“半死”,所以我不敢“越境”。
人不可能方方面面都是令人讨厌的,她也有优点,就是画画得好;她画技高超,画景的惟妙惟肖,画人的栩栩如生,……每次看她得画时,我们都是“身在画上瞧,心在画中游。”你说她的画技是不是“神仙画画(出神入化)”呢?
有的同桌是我的学习搭档,有的同桌是我的好朋友,这位“冤家同桌”将永远留在我心里。
我的同桌
我的同桌是个小胖子,这是他留给我的第一印象。记的我们学校有一个规定,周一至周四吃普通饭菜,而周五却吃包子或饺子之类的。每天吃饭菜也腻了,换换面食口味也挺不错。可我唯一不懂的是,包子为什么会给他带来这么大的乐趣!
周五要吃饭了,大家都挺值了胸脯等待着值日队长喊名领饭。我的同桌笔直的“屹立”在自己的位子上,看样子他的胸要比头突出很多。不久,他的名字被喊到,可还没等我反映过来,他已使劲推着我的椅子让我给他让道。他飞奔出去,还没洗手,就像箭一样拿了餐具挤进人群中。我看的目瞪口呆,因为这样滑稽的举动我从来没做过。他熟练的往盘子里扒拉了三个包子,又以“凌波微步”之势转移到座位上品尝包子的美味。
其实吃可以长身体,并且也可以补充营养。可班中的一些行为真是让我哭笑不得!男生不光在游戏中比拼,吃饭也要赛一赛。周五吃包子,看谁吃的多,谁吃的多,谁就是英雄!我的同桌自然不会被落下,他在别人面前为了逞威风,一下子吃了8个包子,最后撑的他去了医务室,医务室的阿姨看到后,真是苦笑不得、无话可说。
他不仅能吃,而且还是个抄作业行家。美术课上,他绝不放过每一次抄画的机会。老师让构思,他可不想,而是寻思着怎么才能抄到我的画。有一次,我实在忍无可忍,把画折了一半,用手挡起来。嘿嘿,这下看他怎么抄!慢慢的,我身旁没了动静。我低头一看,他居然在我胳膊下偷看我的画。他发现到我在看着他,立刻愁眉苦脸的说:“大姐,我的笔掉了,你帮我捡一下吧!”……
有时,我们也会发生纠纷,他打我一下,我踢他一下。最后一生气,便在对方的本上画的乱七八糟。我最讨厌的就是他兴奋的时候,只要一高兴,便拿我出气。比如说上次,他听到要春游的消息,激动的直拽我衣服,拍我的头。有时我真想痛打他一顿解解气,为此,我还专门为他准备了一根“超级无敌大头针”,只要他一打我,我便抽出这根针,刺向他。每当这时,他往日的威风便减掉了一半。他这人也不珍惜别人的东西,用我的涂改带在本子上瞎涂瞎抹,那时候,我下课就会叫来几个好朋友,把他的涂改带全部用光!
他在生活中就像是我的朋友,时时刻刻让我开心,他也是我最恨的敌人,让我咬牙切齿、痛恨不已……这就是我的同桌,一个陪我走过小学生涯的朋友。
同桌的你作文三年级400字冯熙芝
从小到大,我有过许许多多的同桌。与我四年级同桌的你长着一张圆碌碌的脸,脸上镶嵌着一对水汪汪的眼睛,眼睛下有一张能说会道的小嘴,一头短发,英姿飒爽。同桌的你是我的小冤家,那天,我不小心踩到了你新买的鞋子,我心想:要大祸临头了,肯定少不了你的大力掌。果然,你原来的淑女相都被糟蹋了,变成了“大魔头”,谁看了都会胆战心惊。我连忙说道:“对不起,对不起,我不是故意的。”“说一句对不起就完啦,真没诚心。”只见她叉着手,晃着腿。“怎么啦?我就不小心踩脏了你的鞋子,也就发出大小姐脾气,真气人。”我嘴里嘀咕道。同桌的你也是我的密友,每天傍晚我们都一起放学,回家一起解决“拦路虎”但常常为某一题不同的答案而争吵,可是很快我们又会和好,因为我们是秘密好友嘛!(我们在同一小区,同一幢楼,同一屋,邻居)。同桌的你,时而是淑女时而是“大魔头”,时而是我的“小冤家“,时而是我的”密友“,而我呢?还就喜欢上了这么一个无可替代的你!
四年级作文我的同学三百字左右
【我的同学作文】
我的同桌长着一头乌黑的长发,其中,最令她自豪的是她那一手好画了。
她的画栩栩如生,如果你紧盯着她画的画,肯定会身如其境,看了一幅就忍不住看第二幅。有一次,我正在画画,突然看到旁边聚了好我人,都盯着我同桌的画在看,有的还在仿照她的画画。我很疑惑,同桌的画有那么好看吗?于是,我也凑上去瞧瞧,啊,远处的青山隐隐罩上了一层青雾,一条小溪从青山流出,流向了村庄……看着看着,我的耳边仿佛响起小溪的响声,使我不禁陶醉其中。我回过神来一看:呀,都快下课了!我只好依依不舍地继续绘画。
下课了,我刚想出去玩,却发现我同桌在椅子上干着什么。我好奇地探出头来,却发现她正在准备下一节课的绘画,我失望地出去了,在下课接近尾声的时候,我发现同桌出来了,我连忙去看她的画。虽然只是一幅花的素描,但每一个枝头、叶子都画得如同真的花,洋溢着温暖的气息。
就这样,她的画技一天比一天好,成为了我们班的“绘画大王”。
我的同学作文100字三年级作文怎么写
我的同学
他,个子高高的,十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛,非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦!他是一个非常有爱心,喜欢助人为乐的同学。他就是我的同学刘泽宇。
有一天在自习课上,我写作业时一不小心错了一个字,就在铅笔盒里找橡皮,找来找去也没有找到,我又开始翻桌斗,翻了半天也没有。哎呀,怎没回事啊?我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋,想起来了,一定是昨天写完作业忘记放到书包里了。这可怎么办啊?这可刚上第一节课啊!这时刘泽宇正好交完作业本走过来,看见我这么着急,便关心地问我:“你怎么啦,怎么这么着急?”我无奈地回答:“忘记带橡皮了。”刘泽宇接着说:“那你用我的橡皮吧。”说着,他把一块黑色的橡皮递给了我,我心中十分感激。下了第一节课,我特意走过去谢谢刘泽宇:“刘泽宇,谢谢你。”他却说:“没关系,好朋友么,不用这么客气。这块橡皮可以今天放学再还给我。我怕有同学没有带起学具,每天都多带一块橡皮、一把尺子。”
以前我对刘泽宇不是特别的了解,听了他的话我知道了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学。我真为有这样一个好同学而感到高兴。
篇二:我的同学
乌黑发亮的头发,黑珍珠似的眼睛,一张能让人笑逐颜开的樱桃小嘴,她就是我的同学——王子琪。由于她非常搞笑,所以我们都叫她“搞笑大王”。
记得有一次春游,我和她一个组,当我觉得很无聊的时候,她突然说要跳绳。我吃了一惊,心想:这个地方太小了,怎么容得下她跳绳呢?再说了,我和她也没有带绳呀。正当我思考的时候,你别说,她还真跳了起来。我一看,哦,原来是空手跳!正当她跳得起劲的时候,“嘭”的一声,吓了我一跳,我定睛一看,原来是她的零食袋被她踩烂了,虚惊一场,我以为她摔倒了。这时“嘀——唔——”的声音又响了起来,我以为是救护车来了,再仔细一看,原来是“搞笑大王”在装哭,逗得我们捧腹大笑,害的我们笑得肚子都痛了。
如果你觉得她虎头虎脑只会搞笑,那你就大错特错了。她不光会搞笑,思维敏捷在我们班也是响当当的啊。
有一次上课,老师让我们续编课文,由于很难,所以班里没人举手,都在思考,而她很快思考好,把手举了起来“小鸟来到小驯鹿的家……”编的即快又精彩,老师不停地夸她。
我要跟她做一辈子的好朋友,向她学习。
三年级作文我的同桌四百到五百字
我的同桌
这学期,我们班来了个新同学,名叫缪心颖。她是一位小女生,她短短的头发,圆圆的眼睛,非常可爱。老师安排她和我同桌。
过了一段时间,我发觉她的图画画得很美,老师常常给她“优”;她的歌唱得很动听,韵律感很好。而这两样是我的弱项,正是我应该向她学习的地方。可我又觉得她有一点点奇怪。老师上课提问,她从不举手,课堂上根本听不到她的声音。而我却是个上课发言活跃的人。我也认为一个好学生上课时应该积极发言。我想:我是个班干部,应该帮助同学。于是我想了许多办法来鼓励她。刚开始我以为她是老师的提问不会才不举手,所以好几次都事先告诉她答案让她举手。同时也提醒她自己开动大脑,多思考。慢慢的,我发现她有时并不是不会,而是因为胆子小,不敢举手。所以,我又改变了方法。老师提问时,我就硬拉着她的手举起来。渐渐地,同桌的胆子大起来了,可发言时还是很被动,非我催才行。于是,我从家里拿来了心爱的“哆啦a梦”彩色胶水,鼓励她说,若她自己思考,自己主动举手发言,就送她。终于,在一节语文课上,她勇敢地主动举起了手。
看着同桌点点滴滴的进步,听着老师表扬发言积极,我觉得比表扬自己还开心,我体会到了帮助他人的快乐。
作文:《我的同桌》三百字左右,三年级
我的同桌
我的同桌是个活泼可爱的小男孩儿,他叫——×××。
他长着一张瓜子儿脸。有一张灵巧的小嘴,说起话来总是句句有理。鼻子也灵敏得很,只要一有味道,他就会第一个闻到。乌黑的大眼睛闪着调皮的光芒,什么都逃离不了他的视线。
他特别淘气。一下课,就像出笼的小鸟飞出教室。到了操场上,他就和几个铁哥们儿尽情地玩儿,即使满头大汗也不在乎。
虽然他学习成绩不怎么好,但是他特别努力。如果遇到难题,他总是努力把它做出来。如果做错了,他也不灰心,重新再做。
他喜欢干什么呢?当然是玩儿啦!“叮铃铃”下课铃响了。嗖!他已经奔到了操场上。体育课上,只要体育老师说“自由活动”,他立刻就会抓紧每一分每一秒玩儿个痛快。
这就是我的同桌——一个调皮可爱的小男孩。
小学三年级的作文我和同学发生的事写400字怎么写
我与同学们之间的事数也数不清,有有趣的、痛苦的、伤心的,但许多事都被时间冲刷干净了。不过有一件事深深地印在了脑海里,想忘都忘不掉。
记得在一次数学课上,我的同桌贝垚突然把脚伸到我的座位上。好挤呀!我轻轻地说:“贝垚,请把……”还没 等我说完,贝垚就骂了我一句:“神经病!”我也火了:“你才神经病”“是你!”“你!”这时,许老师说:“郭泽彬,你在干嘛呀?1011加2013等于几?”我吓了一大跳,慢悠悠地站了起来,抓了抓头皮,脑子飞快地转着。过了好一会儿,我才硬着头皮说:“等于3021。”这时,贝垚踩了我一脚,我瞪了她一眼:“你等着!”
中午,我想报复她。但是,我想起爸爸的话:同学之间要和睦相处。我即生气又想和她和好,真是自相矛盾啊!我忍着气,委屈地撕下一张纸条,写上“和不和好?”,就扔给了贝垚。贝垚并没有看纸条,而在瞪我。但是,从我眼里流露出的,不是愤怒,而是友好的目光。虽然,贝垚表面上还在瞪我,但我相信贝垚心里已经基本上和我和好了。
下课时,我主动找贝垚玩,给贝垚讲笑话。这使贝垚彻底和我和好了。
通过这件事,我知道有时退一步就可以海阔天空;忍耐一时,就可以风平浪静。人与人之间的交往,决不能针锋对麦芒。
三年级作文:《夸夸我的同学》要求300字?
我们班有一位同学名叫谢德昆,他长的很秀气,小小的眼睛,浓浓的眉毛,一张小嘴巴,笑起来还有一对可爱的小酒窝,个子高高的,脸上总是带着一丝微笑。
谢德昆学习很好,上课回答问题也很踊跃,字写的也很好看,他不但学习好,而且还有很多特长,比如画画、打乒乓球、下棋,等等。
他经常助人为乐,有一件事至今让我很难忘,二年级开学的那天我忘带文具盒了,谢德昆伸出了他那热情的手,把他的铅笔借给了我,当我还给他笔的时候,我对他说:“不好意思我把你的铅笔用秃了,我给你削削吧。”可他微微一笑说:“没关系的,我回家再削。”
谢德昆的这种助人为乐的精神是我学习的榜样。
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