清晨,迎着东方的第一缕霞光步入校园,望着被太阳镀上金色的五星红旗,开始一天的学习。在老师的教导下,孜孜不倦的学习一天后,在放学铃声中走出校园,渐渐西沉的太阳把余晖轻轻地洒在我们身上,伴着我们回家。
日复一日,年复一年。转眼间,六年即将过去。我们就要离开让我们茁壮成长的港湾了。体内一股酸涩的感情一点点涌上心头,愈发强烈。顿时,往日里的点点滴滴像电影一般,在脑海里一幕幕地放映。
二年级时,“六一.儿童节”联欢会,我们班也有演出。作为第一个开场舞的表演者,我们班的一群女生(包括我)在一起挤出一分一秒就为了排练。早读、课间、放学后,我们都在练习。回家后,我仍旧不停练习,直到掌握所有动作。在舞蹈房里,我们洒下了汗水;在舞台上,我们全力以赴。无论气温有多高,也不论跳得有多累,我们都咬牙坚持。终于,努力得到了回报,我们的舞蹈受到了大家的赞扬,那种滋味真甜。六年级上学期时,我的一篇作文《妈妈的关心与爱》发表在了某杂志上。当一个同学拿着那本杂志问我,那是不是你写的时候,我说是的。她说,你真厉害。那种滋味真甜。
六年来,风风雨雨,我从一个笨笨的小丫头成为一个懂事的“小大人”,一路充满着甜。考100分时甜,当班级记者是甜,受到老师表扬是甜,为班级出黑板报是甜,给农村孩子捐书是甜,为灾区捐款是甜……这一切甜,织出我那金色的童年;这一切甜,为我的人生增添光彩。
可以,不过字数有点少。谢谢!
校园生活的酸甜苦辣中的甜作文600字
你就写一件你为了取得进步而怎么努力,过程虽是艰"苦"的,但最后你得到了你理想的成绩,得到了很多收获,开头可以写人的一生必定会尝尽酸甜苦辣,学习中我们常常会碰到很多困难,要克服它们是艰苦的(过程),但结果是"甜"的,最后小结处加上一句,我懂得了苦中甘来,酸后是甜。。。。。的道理。因为你光光写个甜,不是很好写,所以用苦,或是酸来衬托出甜,这样写才是明智的哩。别忘了首尾呼应!类似文章≪阳光总在风雨后≫≪我也衔过一枚青橄榄≫。。我们最近刚写过,所以给你的意见一定能帮到你的。
校园里的甜作文500字
校园就如蜜糖,从头到脚都是甜的。
――题记
校园是蜜糖,六年来,我无时不刻不在品味它带给我的甜蜜,在幸福的海洋中畅游。
老师·太妃糖
老师是一颗太妃糖,初入口硬中还带着苦,但细细的嚼,里面的夹心就溢满嘴,甜得让人回味无穷。还记得刚上学时,老师很严厉。预习课文有很多要求,又是写,又是画,每次要花四十分钟,这对于一个刚刚上学的孩子不免有些严格。什么组词、造句、查成语,听着就头疼,还要家长每天签上预习情况,我几乎是天天在抱怨中度过,甚至还哭喊着换老师。但当学期末时捧着100分的卷子,看着写话中圈出的波浪线,我还是乐开了花。那一次,全年级只有我们一个班造句题全对,写话还得到了教导主任的赞赏。拿着大红奖状,吃着老师发的奖品—糖果,感觉如坠入蜜糖,也品味出老师带给的那份先苦后甜爱。
同学·水果糖
同学是一颗颗水果糖,各有不同的味道,却让我品味了不同的甜蜜与快乐。下雨天和好朋友手拉手,挤在小小的雨伞下说着心中的秘密;值周时,同桌帮我拎书包,还找出作业本交给课代表;运动会上,观众席中的呐喊响彻云霄。成功时,我们一起笑啊,跳哟,品味那份喜悦;失败了,那一声声安慰,足以让心中的不快得到一丝慰藉。同学间的友谊,通过不同的表达方法传来,就如同水果糖各种各样的口味,但它们的核心是爱,集体的关爱,同学间的友爱,也就是那份互相友爱,带给人快乐的甜蜜。
校园是蜜糖,在校园里成长,就是在爱里成长,淋浴在甜蜜中。
校园生活作文600字
五中的校园,充满快乐的笑声,读书的热情,和一股积极向上的信念,我就是这校园中的一份子。
早晨,刚进入校园的学生,他们的生活开始充满斗志;午时,他们学习热情的火光,在无限的燃烧着;傍晚,他们学业结束了,看到了一天中胜利的光芒。
校园的生活是充实的,上课铃响,学生都将饱满的学习热情释放出来,迎接新的挑战。下课铃响,同学们在操场间活动,如那新生的鸟儿,仿佛他就是下一个刘翔,姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识,仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志,让外来人都认为这里的学生都不愿服输,不愿比任何人差。
校园的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈兴奋的奥赛题,受益匪浅的文章;更有有趣的文章。
校园的生活是充满挑战的,只要一不小心,不认真,就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。
校园的生活还有老师的相伴,当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候,老师就会引导你,最终战胜困难;但你伤心难过时,老师就在你旁边倾听你的心灵
校园的生活是苦辣酸甜的,学习是累,却可以从中体会到甜的滋味,尝到胜利的甜头,还能锻炼意志;在嬉戏中,是快乐的;在做题中,能锻炼自己的心志。
校园的生活是有情感的,朋友的有爱,老师的关爱,随时帮助者我们,患难见真情,在自己最需要的时候,伸出援助的手,当你心灰意冷时,有他们在身边,一切困难都如蚂蚁一般的渺小。
校园时时处处都充满了色彩,时时处处充满了欢笑,因此我要说:“我爱我的校园,我的校园独一无二!”
《校园中的甜》作文600字
给你点提示吧 可以写:得到了同学的帮助,心里甜甜的;受到了老师的表扬;经过自己的努力取得了好成绩;得到了同学的信任 ……应该会吧
麻烦采纳,谢谢!
<校园里的甜> 作文500~600字。求回复。('・ω・')第一人称是女的。
把中间的分数改改,时间改改
校园就如蜜糖,从头到脚都是甜的。
——题记
校园是蜜糖,六年来,我无时不刻不在品味它带给我的甜蜜,在幸福的海洋中畅游。
老师·太妃糖
老师是一颗太妃糖,初入口硬中还带着苦,但细细的嚼,里面的夹心就溢满嘴,甜得让人回味无穷。还记得刚上学时,老师很严厉。预习课文有很多要求,又是写,又是画,每次要花四十分钟,这对于一个刚刚上学的孩子不免有些严格。什么组词、造句、查成语,听着就头疼,还要家长每天检查家庭作业,我几乎是天天在抱怨中度过。但当学期末时捧着98分的卷子,看着写话中圈出的波浪线,我还是乐开了花。
同学·水果糖
同学是一颗颗水果糖,各有不同的味道,却让我品味了不同的甜蜜与快乐。下雨天和好朋友手拉手,挤在小小的雨伞下说着心中的秘密;值周时,同桌帮我拎书包,还找出作业本交给课代表;运动会上,观众席中的呐喊响彻云霄。成功时,我们一起笑啊,跳哟,品味那份喜悦;失败了,那一声声安慰,足以让心中的不快得到一丝慰藉。同学间的友谊,通过不同的表达方法传来,就如同水果糖各种各样的口味,但它们的核心是爱,集体的关爱,同学间的友爱,也就是那份互相友爱,带给人快乐的甜蜜。
校园是蜜糖,在校园里成长,就是在爱里成长,淋浴在甜蜜中。
作文:校园里的甜500字
楼主您好,这里有2篇,喜欢那篇就参考那篇吧!~
校园里的甜:
我今年已经六年级了,校园里的喜怒哀乐,校园里的酸甜苦辣,刻在记忆的墙壁上,都已经模糊不清了,却还有一件事,也是那一天,令我记忆犹新。
“加油,加油---”一阵震耳欲聋的声音回荡在校园上空,原来是我们四年级的同学们正在举行接力跑比赛,个个喊得满面红光,笑容绽放。校园里洋溢着欢乐的气氛。 这个时候,我们3班正和4班比赛呢。这场比赛刚刚拉开序幕。你瞧,我们班的跑步能手小丽手中紧紧握着接力棒,额头上冒出了细细的汗珠,眼睛凝视前方。“预备----跑!”裁判一声令下,两名选手就像离了弦的箭一样冲向前方,助威声此起彼伏,小丽和4班的王强也不甘示弱,争先恐后地向前跑。“啪,”马伟气喘吁吁地把手中的接力棒交给了小明,小明便不假思索地冲向前去。接力棒在几个选手中传来传去,只见小红攥着接力棒朝我飞奔而来。我心里就像揣着只小兔子正在“咚咚”地打鼓,我手里也捏了一把汗。
“接着!”小红跑得飞快,朝我大喊。我身子向前倾,伸直了手,等着接接力棒。“快!”小红递来了接力棒,我伸长了手。差一点,差一点,还差一点就拿到了。就在这千钧一发之际,接力棒竟“砰”地掉在了地上。我大惊失色。小红催促:“还不快捡起来!”我这才回过神来,连忙捡起,充满信心地向前奔去。
我大口大口地喘着气,好累,好累!我真想跟哪吒借对风火轮,一眨眼工夫就到了终点;我更想三步并作两步地跑,不一会儿,终点就出现了……
我一步跨向终点,欢呼声立即响彻云霄。大家笑着,跳着,庆祝着比赛的胜利。我们班的选手们,虽然流了很多汗,却觉得值得。为集体奋斗而成功,在这一刻,我闷心里比吃了蜜还甜。最终我们班赢得了比赛。
随着时间的流逝,校园里的好多事情我已淡忘了,唯有最后比赛胜利时,同学们兴奋的笑脸和我那时的感受,令我刻骨铭心。
校园里的甜
校园就如蜜糖,从头到脚都是甜的。 ――题记校园是蜜糖,六年来,我无时不刻不在品味它带给我的甜蜜,在幸福的海洋中畅游。老师·太妃糖老师是一颗太妃糖,初入口硬中还带着苦,但细细的嚼,里面的夹心就溢满嘴,甜得让人回味无穷。还记得刚上学时,老师很严厉。预习课文有很多要求,又是写,又是画,每次要花四十分钟,这对于一个刚刚上学的孩子不免有些严格。什么组词、造句、查成语,听着就头疼,还要家长每天签上预习情况,我几乎是天天在抱怨中度过,甚至还哭喊着换老师。但当学期末时捧着100分的卷子,看着写话中圈出的波浪线,我还是乐开了花。那一次,全年级只有我们一个班造句题全对,写话还得到了教导主任的赞赏。拿着大红奖状,吃着老师发的奖品—糖果,感觉如坠入蜜糖,也品味出老师带给的那份先苦后甜爱。同学·水果糖同学是一颗颗水果糖,各有不同的味道,却让我品味了不同的甜蜜与快乐。下雨天和好朋友手拉手,挤在小小的雨伞下说着心中的秘密;值周时,同桌帮我拎书包,还找出作业本交给课代表;运动会上,观众席中的呐喊响彻云霄。成功时,我们一起笑啊,跳哟,品味那份喜悦;失败了,那一声声安慰,足以让心中的不快得到一丝慰藉。同学间的友谊,通过不同的表达方法传来,就如同水果糖各种各样的口味,但它们的核心是爱,集体的关爱,同学间的友爱,也就是那份互相友爱,带给人快乐的甜蜜。校园是蜜糖,在校园里成长,就是在爱里成长,淋浴在甜蜜中。
美女,谢谢了
校园里的甜 作文
校园里的甜
想到还有几个月就要和一起在同一个屋檐下生活六年的♀和♂分离了,心里真不是滋味。于是,我们提出︰在剩下的光阴里,来一场友谊赛。女生和五年级比绑腿跑;男生比篮球。计划刚提出,我们就开始训练了。一共16个女生,并排站,在小腿上绑一条红领巾,由刘教练喊:〞预备!〝一个人迈左,一个人迈右。出发了,刚开始还挺顺利,但一加快脚步,有人就跟不上了。先是中间的人跌倒,紧接着两边的人也站不稳了。腿上的红领巾似乎在和我们作对,直勒得我们小腿疼。但为了比赛,也为了班级的荣誉,一个个咬着牙又爬了起来,可没走几步,又跌倒。就这样练了一个下午,都没有什么效果。第二天下午,我们又继续训练。才走两步,就全军覆没,对手还笑我们笨乌龟。最可恨的是︰就连我们班的男生也笑得前仰后合。我们泄气,爬起来继续前进。后来,因为苦,许多人都想前功尽弃。但在我们的劝说下,还是坚持下来了。三天过去了,同学们个个腿上都肿起了包,在累日曝晒下,我们大淋漓,但要把疼痛化为力量。不叫一句苦,所有的老师和家长都看在眼里,躺在心里。有时跌倒了,对方互相鼓励,让他不再感到疼痛和悲伤;有时站不起来了,你将伸出一双温暖的手,送出一句真挚的问候。在对方哭泣时,你的一个微笑,可以使她〞阴转多云〝;在对方疼痛时,你的一句问候,可以使她坚强、自信;在对方气馁时,你的一句鼓励,可以使他从新站立在赛场上……
功夫不负有心人。在比赛时,我们以出色的表现赢得了冠军。在场的人都在为我们的胜利呐喊!我们的脸上也露出了喜悦的笑容,早已忘记了疼痛。
虽然我们不久后就要各奔东西了,但我相信:同学们一定会永远记住每一位同学的。因为在赛场上,我看到了同学们纯真、合作的一面。总有一天我们要分离,再流多少泪也是没有用的。那么,就让我们记住我们之间真挚的友谊,永远记住对方那甜美的笑容吧!
每个人都有自己的事业要去完成,国家也正等着利用你的时候。潜心发挥你所有的才能吧!为我们的祖国,也为我们的明天出一份力吧。我们都要为对方加油,记住︰无论干什么事,都不能忘记儿时我们在一起的合作!干什么事情,只要你付出,就一定会有回报。加油,同学们!希望之门在为你们敞开,就等着你们进入他的时候。那是的你一定是个有才华、有前途的人!为我们的明天欢呼而喝彩吧!
在校园生活中,有许多酸、甜、苦、辣。在我的脑海里,发生在校园里的许多事已经退去。可是,一件令我最快乐的事却永远退不去。
记得上个学期,老师说,我们要选举大、中、小队长,顺便评出优秀少先队队长。大家都兴奋极了。
于是,我和林潼做为大队长候选人。要小朋友们在纸上写好自己心目中满意的大队长,然后,由青青和仪仪统计人数。下课了,同学们议论纷纷,有的说:“我选贝贝,她学习成绩好!”有的说:“我选林林,贝贝对我不好!”还有的说:“我选贝贝,她对我们态度好!”……大家都在议论一个话题——大队长选举。
下午,老师刚走进教室,我的心里就七上八下,不知谁将成为大队长。老师神色庄重,一本正经地说:“从今天的选举情况来看,李佳蓓27比11,当选上了大队长。”顿时,台下响起了热烈的掌声。就这样,我有惊无险地当上了大队长。
啊!当时我十分快乐,我又被当选为“优秀少先队队长”。所以,那天我又兴奋又激动。
大队长选举是我至今最快乐的事。瞧!我手臂上的两道杠已经换成了红色的三道杠了!但是,我不能得意忘形,而因以身作则,争取做班级的好榜样、同学们的好朋友。
这次能够当选大队长,让我尝到了校园里的甜滋味,我真开心!
学校是我们的第二个家,在这个”家”里我们可以感受到成功的喜悦,在这个“家”里我们可以品尝到失败的苦果,在这个“家’我们更可以体会到生活的酸,甜,苦,辣,只要努力了就会有收获…….
在前几天的体育课上,我们跳绳考试。“21号!预备…….开始!”体育老师按下了秒表,我也飞快地甩起了绳子,我像一只灵巧的小鹿,在绳子中飞快地跳着,渐渐地我跳的速度越来越慢,手臂上像压了十几袋米一样,甩也甩不动了,脚上也像灌了铅似的,怎么抬也抬不起来,额头的汗珠像一粒粒黄豆似的流到脸上。
只听见,”你想放弃吗?加油!还剩几十个就及格了!加油!”体育老师那鼓励的话语。这句话好像一股力量,让我有了成功的信心。心里想,我每天都在家里练习,不能让那些汗水白流。
慢慢地,我的步伐又快了,那绳子也越来越快。加油!加油!不能放弃!不能放弃!我在心里暗暗地鼓励自己。
“十,九,八,七……二,一,停!老师按下了秒表,我停了下来。最后,我以优异的成绩通过了考试。
那天,我感受到了成功的喜悦;那天,我体会到了努力的回报;那天,我品尝到了校园的甜……..
学校可以说是我的第二个家,在这个大家庭里,会有许多事情发生,其中有酸的、有甜的、有苦的、也有辣的……但给我印象最深的还是校园里的甜。
记得一次星期五下午的一节语文课,同学们都在写作业。这时,潘老师把我叫到讲台前,对我说:“孙雨萌,下周一我们班要在国旗下讲话,你平时读课文读得不错,就让你去讲吧,这是演讲稿,回去好好准备一下。”听了这些话,我虽然心里有些害怕,但还是答应了。时间过得飞快,转眼就到了星期一。第一节课刚下课,我就抓起演讲稿,飞快地向广播室跑去。同学们很快就排着队下楼了。升旗仪式照常进行,当轮到我进行国旗下的讲话时,我战战兢兢地拿起话筒,可我一张口,声音却小得像蚊子一样,我不由得抬了抬头,忽然发现同学们、老师们正用那信任的目光看着我,我突然间不那么害怕了,声音响亮而有感情地讲起来……
时间一分一秒地过去了,当我讲完最后一个字时,台下爆发出热烈的掌声。那一刻,我真是无比快乐,心里甜甜的。
在这五年的学习生活中,还有很多让我感到“甜”的地方,如在课堂上,老师们向我们传授知识;在课间,我们尽情地玩耍……这些都让我感受到学校是那么美好。
啊!我爱校园,不仅因为它是我的第二个家,更因为它有一份令我深深难忘的甜。
清晨,迎着东方的第一缕霞光步入校园,望着被太阳镀上金色的五星红旗,开始一天的学习。在老师的教导下,孜孜不倦的学习一天后,在放学铃声中走出校园,渐渐西沉的太阳把余晖轻轻地洒在我们身上,伴着我们回家。日复一日,年复一年。转眼间,六年即将过去。我们就要离开让我们茁壮成长的港湾了。体内一股酸涩的感情一点点涌上心头,愈发强烈。顿时,往日里的点点滴滴像电影一般,在脑海里一幕幕地放映。二年级时,“六一.儿童节”联欢会,我们班也有演出。作为第一个开场舞的表演者,我们班的一群女生(包括我)在一起挤出一分一秒就为了排练。早读、课间、放学后,我们都在练习。回家后,我仍旧不停练习,直到掌握所有动作。在舞蹈房里,我们洒下了汗水;在舞台上,我们全力以赴。无论气温有多高,也不论跳得有多累,我们都咬牙坚持。终于,努力得到了回报,我们的舞蹈受到了大家的赞扬,那种滋味真甜。六年级上学期时,我的一篇作文《妈妈的关心与爱》发表在了某杂志上。当一个同学拿着那本杂志问我,那是不是你写的时候,我说是的。她说,你真厉害。那种滋味真甜。六年来,风风雨雨,我从一个笨笨的小丫头成为一个懂事的“小大人”,一路充满着甜。考100分时甜,当班级记者是甜,受到老师表扬是甜,为班级出黑板报是甜,给农村孩子捐书是甜,为灾区捐款是甜……这一切甜,织出我那金色的童年;这一切甜,为我的人生增添光彩;这一切甜……
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