我们是共产主义接班人,继承革命先烈的光荣传统……”每当我在国旗下唱起这首歌时,都会想:有了共产党,我们才有了新中国;有了共产党,我们才有了现在幸福美好的生活。我一定要好好学习,将来成为一个合格的共产党员!
首先,共产党肯定关心国家,所以,我从现在起要坚持每天看新闻联播或午间新闻等。其次,共产党还要关心民众,和民众友好相处,所以,我要从现在开始,和同学们和睦相处。我要从现在起,做一个合格的小“共产党员”。
我身边就有好多共产党员,比如爸爸、姥爷、阿姨等,他们都是我学习的榜样。以前的抗日英雄们也时刻激励我向前,他们为了新中国的成立,献出了自己年轻的生命,比如**、**,哪怕只有一个人,也一定要完成任务!比如王二小、雨来,小小年纪就不屈服,用智慧把敌人气得团团转。还有儿童团的孩子们,他们是多么勇敢!一次次把信送达,不怕危险。他们都是好样的,都是我们的榜样,生活在这么幸福的时光里,我我们还有什么资格不知足,还有什么资格不好好学习?英雄已经给我们留下了很多了,下面就该我们自己努力了!加油吧,幸福的孩子们!加油吧,新中国的孩子们!我们是共产主义接班人!相信我们一定不会让你们失望!
我们是共产主义的接班人作文
我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸……”每当唱起这首歌,我们便感到骄傲、自豪!
我们的祖国有着五千多年的历史,她以坚强不屈的脊梁高高屹立在世界的东方,在历史的长河里,大批的中华儿女用自己的鲜血与泪水,为我们创造了这样好的生活条件,我们的祖国才如此的富强。
刘胡兰,这位共产党员,“生的伟大,死的光荣”,面对敌人的铡刀从容镇定,“怕死不当共产党”的豪情令敌人丧胆。虽然牺牲时仅仅17岁,但是她以短暂的青春年华,谱写了永恒的诗篇,以不朽的精神,矗立起生命的宣言。
钱学森,这位杰出的科学家,如果留在美国,可能会开上名牌汽车,住上豪华的私人别墅,担任美国航天和火箭事业的研究制造者……如果他回到祖国,不但失去了在美国的一切的金钱、地位、荣誉,而且可能会过上比原来穷苦十倍,甚至二十倍的生活。可他毅然选择了回国。他说:“我是中国人,我可以放弃这里的一切,但不能放弃祖国。我应该早日回到祖国去,为建设新中国贡献自己的全部力量。”
这是一番多么感人的话语啊!而且为了祖国,可以放弃一切,难道这还不足以表达钱学森的爱国之情吗? ,
2011年的5、12大地震,我们的祖国身受重伤,但祖国依然坚强着。是的,灾难可以摧毁我们的家园,但却动摇不了我们华夏儿女的意志,压不倒我们祖国的脊梁。林浩,只有9岁,就是这样一位小小少年,却在危难面前做出了让人为之赞叹的壮举。在倒塌的废墟中,他用自己弱小的身躯抢救出几名受伤的同学。当有人问他:“你当时怎么会想到要救人呢?”林浩以稚嫩的声音回答:“我是班长。”
少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,历史的选择让我们新一代展现美好的未来,是历史的选择让我们明白了祖国的辉煌。“我们是共产主义接班人,沿着革命先辈的光荣路程,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸……”
我们是共产主义的接班人作文
“我们是共产主义接班人……”每当听到这首歌时,红领巾就映入我的眼帘,令我思绪万千。红领巾是我们少先队员的标,它染上了许多革命战士的鲜血,所以它象征了我们少先队员,戴上了它,就是光荣的少先队员了。我从八岁那年步入了少先队员这个大家庭,当上了一名真正的少先队员了。
社会上学雷锋好榜样的好心人,助人为乐的人越来越多,“红领巾”也是好心人其中之一。
记得去年5.12汶川大地震的时候,我从电视中看到:就在那场突如其来的大地震发生的那一刻,山崩地裂,房屋倒塌,许多人被无情的地震来临的那一刻被压在废墟底下,当救援人员坐直升机赶到现场的时候,灾区一片悲惨景象:房屋塌了下来,失去亲人的大人,孩子在哭泣,空中弥漫着尸体腐烂后散发出的臭气。倒塌后的房屋大都成“叠饼状”,加上余震还在不断发生,汶川那时的场面十分悲惨。让我们这些坐在安全地带的人民都提心吊胆的。这几天,我们学校积极组织了献爱心的活动,我们捐钱的捐钱,捐衣服的捐衣服,这些天,我们也经常收看新闻联播,了解了解灾区重建的信息,虽然我们不能身临其境去帮助汶川人民,但我们心连心,看见了汶川人民的生活饮食有了保障,灾区小朋友也上起了书,我们脸上那紧张的表情也慢慢变得轻松起来,我们真为汶川人民捏了一把汗。
记得还有一回,那是一个大雨天,我在路旁看见一个老奶奶,她双目失明,想过马路,可不知现在是安全还是危险,于是,我立刻跑上前去扶住老奶奶的手,为她撑伞,扶老奶奶过马路,因为路很滑,我小心翼翼的,生怕老奶奶摔跤,老奶奶怀着忐忑不安的心情过马路,老奶奶原以为我是坏人,想绑架她。经过我的一番解释后才知道我是一个小学生,老奶奶对我连声谢谢,我的脸上露出了快乐的笑容,老奶奶为我们这些助人为乐的少先队员感到十分欣慰。
"只要人人都献出一点爱,世界将变得更加美好......"如果说我是一个行走在黑暗中的人,红领巾就是一盏明灯,指引我前进的道路,红领巾与我做伴,我就是光荣的少先队员,红领巾_____我的好榜样,我将永远学雷锋,好榜样!
我们是共产主义接班人
我是共产主义的接班人作文
从小,妈妈便教给我一首歌,“没有共产党就没有新中国”。这首歌使幼小的我朦胧的意识到,今天的幸福生活离不开共产党,这位大恩人。
上了小学,爷爷开始给我讲**、**,讲红军两万五千里的长征,将八年抗战。每讲到伤心之处,爷爷总是泪水涟涟,年幼的我不知爷爷的心事,总是傻乎乎的问:“爷爷,您哭什么呀?”爷爷便会拭干泪滴,和蔼的说:“孩子啊,爷爷这不是哭,是激动,想想当年国家还没解放时,我们过的那简直是地狱般的日子啊,幸好,**带领解放军来了,他们打土豪,分土地真正是我们的大救星啊!”说完,缺了牙的嘴里便会轻轻哼起“东方红火,太阳升,中国出了个**……”爷爷的话在我的记忆中留下了深刻的印象,使我深刻意识到,今天的幸福生活来得不易。
转眼间,我到了小学四年年级,已是一名老少先队员了,爸爸常常对我说:“金凤啊,你是一名少年队员,你要处处争先创优,成为贡献祖国的‘美丽花朵’。”
我告诉爸爸:我会努力学习,将来用我的知识让我们的祖国更加富强,让您过上更加幸福的生活。”
我是共产主义接班人作文
“我们是共产主义接班人,继承革命前辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在胸前,不怕困难,不怕敌人,顽强学习,坚决斗争,向着胜利勇敢前进,向着胜利勇敢前进前进,向着胜利勇敢前进,我们是共产主义接班人……”
在自己小时候第一次带上红领巾的时候,内心的激动无以言表,那是多么激动人心的时刻啊,那是多么光荣的时刻啊,那是多么令人难忘的时刻啊!
今天唱来《中国少年先锋队队歌》依然激情澎湃,激励我勇敢向前。
是祖国给了我“太阳当空照,花儿对我笑”的童年,那是的我就下定决心,要热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,好好学习,天天向上,向雷锋学习,长大为人民立功劳!
在那个电脑稀少的年代,祖国给了我这样一个机会,参加了电脑兴趣小组,在那里我结识了良师益友,学到了先进的科学知识,直到今天,当年电脑的启蒙教育都对我现在甚至将来产生了深远的影响,没有祖国就没有今天的我,没有祖国就没有我的成长!
后来在学校祖国又给了我很多很多的机会,磨练我的心智,锻炼我的能力,强健我的体魄,让我在祖国这所大学里学习了越来越多的知识,不断成长。
现在我进入了中学,更想发挥自己,学习知识,充实自己,为自己踏上社会做好准备,为自己将来为祖国做贡献做好准备。
后来我又结识了阿里巴巴,我相信这里的好友们将来会撑起祖国的天空,因为我们都在祖国的阳光下成长着!
让我们向着胜利勇敢前进!
让我们祝伟大祖国十一生日快乐!
争做合格共产主义小接班人100作文
做共产主义接班人
“我们是共产主义接班人,
继承革命先辈的光荣传统,
爱祖国,爱人民,
鲜艳的红领巾飘扬在前胸......”
每当唱起这首《少先队队歌》,我心中就会升起一种自豪感,每当红领巾飘扬在我的胸前,我就会想到我是一名光荣的少先队员。老师告诉我,红领巾是国旗的一角,它之所以色彩鲜艳,那是因为无数的革命先烈用鲜血染红的。他们为了共产主义,为了民族解放,为了我们今天的幸福生活献出了自已的生命。现在我还不能完全理解共产主义的真正含义,但我知道我们今天的幸福生活来之不易。
每当我走在美丽的校园,坐在明亮的教室里我就会想到我的爸爸,他曾是一名军人,他和千千万万个军人一样为了保卫祖国的和平,为了千家万户的幸福生活,为了我们可以快乐的学习,把十七年的青春留在了军营。
到了今天,作为一名光荣的少先队员,作为一个军人的后代,我下定决心要把“顽强学习,坚决斗争”的精神传承下去,“时刻准备,建立功勋”,要象爸爸一样,沿着革命先辈的光荣路程,好好学习,发奋读书,打好基础,以优异的成绩来回报祖国,做国家的栋梁,只有用自已的知识把我们的祖国建设的更加美好,才能对得起那么多革命先烈的希望,才能对得起他们给我们开创的美好生活,才能从爸爸手中接过接力棒,做共产主义接班人
怎么能实现共产主义社会 作文300字
三百字的作文?你上小学三年级?好吧,只有紧跟中国共产党的领导,就能实现共产主义社会。当今的标准答案,就是如此。如果你只想要标准答案的话。
共同 践行共产主义作文300字
共同践行社会主义
从陆游的“位卑未敢忘忧国”到文天祥 的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。 从范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之 乐而乐”到林则徐的“苟利国家生死已,岂因 祸福趋避之”,都是古代知识分子爱国情 怀的生动写照。近年来,我国制定的公民 道德规范和社会主义荣辱观教育,都 把“爱国”放在首位。作为一肪相承的社会 主义核心价值观,绝不能切断历史文化的 血脉和传统,只能在继承的基础上结合新 的社会发展的时代要求予以创造性地发 展。 以人为本是社会主义核心价值观的主 体。以人为本既是时代发展和社会发展的 迫切要求,也是人的全面发展的必然要 求。价值观是人们在实践中形成的,对价 值的性质、结构、标准和评价是根本看法 和态度,是处理各种价值问题时所持的比 较稳定的立场和观点的总和。以人为本之 所以能成为社会主义核心价值观的主体, 就是社会发展再也不能把人当做客体、手 段和工具,而要当作起点和归宿,切实保 障人的生存权、自由权和发展权,切实尊 重人的尊严、人的劳动和人的创造,为人 的全面发展、社会的持续发展创造条件。和谐是社会主义核心价值观的灵 魂。
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