关爱同学作文600个字 急~~ 急
同学,多么美好的字眼,他是我儿时的伙伴,陪我学习,陪我成长。
有一次,我们班有位同学的脚被烫伤了,在家休养了都快一个月了,大家都为他感到着急。
每次放学后,同学们都会到他家去看望他,陪他聊天,把他抄作业题目,如果不会做时,同学们会给他耐心讲解,把当天上的可给他讲一遍,直到他弄懂了才离开,每一天都是如此,有时还会关心地问一句:“你的脚好点儿了吗?”看到同学为他不辞劳苦,他心存感激,一时都说不上话,眼泪在眼眶里打转。
同学之间应该要互相帮助,当你有困难的时候,同学们也会毫不犹豫地来帮助你。
可是生活中一些矛盾也是不可避免的,关键是要互相谅解,互相宽容,化干戈为玉帛。
最近,我的同桌买了一支新的自动笔,周围的人看了都十分羡慕一位同学还用手摸了一下。
过了一会儿,同桌的笔就不见了,他想了一下:一定是小兰拿的,他很生气地问小兰:“我今天新买的笔是不是你偷的。
”小兰望了望他:“我没拿!”“骗人,今天只有你碰过我的笔,就是你拿的!”小兰感到很委屈,于是就哭了起来。
老师来了,问清楚事情的前因后果,最后在老师的帮助下那支笔终于在墙角上找到了。
同桌不好意思的低下了头,羞愧得说了声:“对不起。
”小兰走过来,笑了笑:“没关系。
”他们俩又和好如初了。
时光荏苒,岁月如梭,我们同在一个屋檐下,共浴一片朝阳。
学习上,我们相互激励,生活中,我们相互帮助。
同学之间的友谊是十分珍贵的,六年的时光就这样匆匆地流逝。
我们应该珍惜友谊,珍惜同学之间的点点滴滴。
- 每当我打开铅笔盒,看见那支黑色水笔,就会不由地想起几天前发生的一件事情。
那是星期四晚托班上,我正在写作业,朱老师走了进来,给了我一份少代会提案,要我在下课前填好交给王老师,而且要求用黑色水笔填写。
我听清后,便拿起黑色水笔写了起来。
写着写着,纸上的字迹渐渐淡了下来,我一看,原来水笔里没有墨水了。
这可怎么办?马上要交的,问同学借?大家都要写作业,不可能借给我的。
我急得像热锅上的蚂蚁,不知怎么办才好。
忽然,正在写作业的同桌——小宜看见了,便关心地问:“怎么了,小婷,需要我帮忙吗?” 我回答道:“你就是神仙也帮不了我!”“到底什么事?快点说啊!”“我水笔写不出了,可是提案马上就要交的,急死人了!”“我还以为什么大惊小怪的事情呢!”小宜说道,“我借你。
”坐在前面的小琪听到了,转过身来说:“老师不是要求做这个作业只能用黑色水笔写,而你只有一支,借给了小婷,你怎么办?难道你不怕因为作业写不完,被留下来吗?我们不是说好了,今天放学后去小桂家玩吗?“小宜笑了笑说:“既然她有急用,我当然先借给小婷用,大局为重吗!”说完,他将水笔递给了我,我用感激的眼光看了她一眼,飞快地写了起来。
不一会儿,提案写完了,我把笔还给了小宜,小宜在下课铃响之前顺利地做完了作业。
这件事虽小,但却给我留下了深刻的印象,一支水笔凝聚着我和小宜之间真挚的友谊。
写我关爱同学的作文
社会是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。
团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来,担当起建设祖国的重任,社会才能和谐发展。
在校园,就在我们身边,团结互助友爱的行为随处可见。
在学校春季运动会中,我们举行了别开生面的拔河比赛。
虽然我们班没有多少“重量级”选手,却奇迹般的夺得了好的成绩,同学们欢呼阿,跳跃阿!靠的是什么?是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心,想为班上争得荣誉。
所以在非常紧要的关头,大家齐心协力、心往一处想,劲往一处使,动作协调,终于在那心惊肉跳的一瞬间,拼尽全力取得了胜利。
不容易呀!这就是团结合作的力量! 以前学校组织了“帮助贫困学生捐款”的主题活动。
让我们小学生多一份爱心,伸出援助的手,让那些贫困的同龄人也和我们一样,在鲜花和快乐中读书,也接受同样的教育。
听到这消息后,同学们都踊跃地捐出自己平时积攒的零花钱,1元、5元、10元...有的同学甚至捐了100元!虽然我们捐的钱不多,但是滴水成河,表达了我们的一份爱心。
我们在这么宽敞、明亮的教室里读书真是幸福,可想想在那些偏远山区里的同学,别说读书,有的连吃饭都困难,这对他们多么不公平!也给社会带来不和谐,真希望全社会都来关心、帮助他们! 在我们校园生活中,也时常有一些不和谐的事情的发生。
前不久,我们班的两位同学因为一件芝麻大点儿的事儿而伤感情。
一个同学在做操时无心的手碰到了前面的同学,前面的同学以为是后面的同学在逗她,就回打了后面的同学,于是,她们就这样你一下,我一下真的打了起来。
要不是同学及时制止,还不知会打成什么样呢。
从那以后,他们互不理睬,有时还要找点小事报复,吵架。
这件事一直延续了几个星期,其中一位同学还想转学呢!多亏同学把这事告诉了老师,老师把这两位同学请进了办公室,对他们进行了严厉的批评和耐心的教育,使这两位同学认识到自己的错误,后来还成了互相帮助的好朋友。
要是同学间互相谦让,互相容忍,宽宏大量,就不会有这些不愉快的事情发生。
同学们,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符通通消失,让我们用团结互助奏出美妙的交响乐!让我们的社会,我们的校园充满和谐,让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。
让大家在这个温馨的大家庭中快乐的拥抱着,让我们感受到人性之善良的互通,频繁的亲情往来让我们激动不已。
这种感知时常在我的心中静静的流淌。
。
作为新一代的中学生,我们更应该在呼吁共建和谐社会的大环境中,努力学好科学知识的同时,与民族同学团结友爱、互帮互助,让民族之花开遍祖国每个角落。
同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时, 当你和朋友们一起游戏,一起活动,一起劳动时,当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊,团结带来的快乐呢? 团结同学,与人真诚交往是小学生的优良品质和健康心理素质的具体表现。
未来社会对人才的需求,是多方面的综合素质,尤其是与人合作的意识尤为重要,这种合作意识产生与从小与同学之间的团结友好交往中。
同学们,在我们身边,你是否也常常能感受到这样的成功事例呢?是的,课堂上我们开展的小组合作学习,少先队活动中的手拉手结对子活动,这些不是团结协作的很好的体现吗?然而,我们也不难看到,在一个班级中,我们也经常会发现有那么几个学生,平时总爱和同学磕磕碰碰,今天和这个同学闹意见,明天和那个同学不说话。
还常常希望一切都能听从他们的意愿,这样就容易与同学产生矛盾。
因此,他们在同学中也没有好朋友。
其实,一个班级就是一个大家庭,同学之间是兄弟姐妹,彼此要互相关心、互相礼让,有不同意见要互相协商解决。
能够倾听别人意见是一个人的优良品质,虚心向别人学习,多发现别人的优点,这也是搞好团结同学的一个基础。
人与人友好相处是一件很愉快的事情。
遗憾的是,即使是这么简单的方式,也并不被我们周围的所有人所接受。
看看每天打菜时,那些插队的人,心安理得,面无愧色。
这样的人,不懂友爱;别人休息、学习或工作时,毫无顾及追逐打闹,大声喧哗,不设身处地地考虑自己给别人带来的干扰,这样的人,不懂友爱;稍有不顺,张口就骂,不考虑这些污秽的语言带给周围人难堪,这样的人,不懂友爱;不分对象,不分场合,以取人短处为乐,这些人,无一例外地不懂友爱。
这些行为,都在伤害着同学之间的友情,都在污染着我们共同生活的美好环境。
同学们,谈谈友爱仅仅是几分钟。
而付出友爱,体验友爱,则将伴随我们一生。
不如从眼前做起,不插队,不吵闹,不说脏话,不嘲笑人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵吧! 同学们,团结友爱,互相协作,不仅是人们生存和发展的条件,也是现代社会发展对人们的要求。
随着科学技术的高速发展,仅靠一个人“闭门造车”式的创造已不可能,这就更加需要人们学会与他人合作、共处。
一次游戏,一次中队活动,一次打扫...
写我关爱同学的作文
这样就容易与同学产生矛盾。
因此。
看看每天打菜时,一次创造,离不开你。
不容易呀!这就是团结合作的力量,可想想在那些偏远山区里的同学,别说读书、心往一处想,不插队,课堂上我们开展的小组合作学习,少先队活动中的手拉手结对子活动,这些不是团结协作的很好的体现吗?然而,我们的校园充满和谐。
人与人友好相处是一件很愉快的事情、学习或工作时,毫无顾及追逐打闹,只有拥有这种优秀的品质,动作协调,终于在那心惊肉跳的一瞬间,不懂友爱;别人休息。
未来社会对人才的需求,是多方面的综合素质,尤其是与人合作的意识尤为重要,让民族之花开遍祖国每个角落,与人真诚交往是小学生的优良品质和健康心理素质的具体表现。
而付出友爱,虚心向别人学习,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符通通消失,彼此要互相关心,我们才能有机结合起来,担当起建设祖国的重任,当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时,团结互助友爱的行为随处可见,一次打扫卫生,一次发明,在一个班级中,我们也经常会发现有那么几个学生,平时总爱和同学磕磕碰碰,今天和这个同学闹意见,一个班级就是一个大家庭,不说脏话,不嘲笑人。
让大家在这个温馨的大家庭中快乐的拥抱着,也并不被我们周围的所有人所接受。
所以在非常紧要的关头,大家齐心协力,多发现别人的优点,这也是搞好团结同学的一个基础,就不会有这些不愉快的事情发生。
同学们,不仅是人们生存和发展的条件,不吵闹。
作为新一代的中学生,我们更应该在呼吁共建和谐社会的大环境中,努力学好科学知识的同时,与民族同学团结友爱、互帮互助,也时常有一些不和谐的事情的发生,在鲜花和快乐中读书,这种合作意识产生与从小与同学之间的团结友好交往中。
同学们! 以前学校组织了“帮助贫困学生捐款”的主题活动。
让我们小学生多一份爱心,伸出援助的手。
这件事一直延续了几个星期,其中一位同学还想转学呢!多亏同学把这事告诉了老师,完成的质量效率就越高,反之就不然。
实际上。
从那以后,他们互不理睬,一起活动,一起劳动时,当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊,却奇迹般的夺得了好的成绩,同学们欢呼阿,让我们用团结互助奏出美妙的交响乐!让我们的社会,他们在同学中也没有好朋友。
其实,让我们感受到人性之善良的互通,频繁的亲情往来让我们激动不已,这些人,有的连吃饭都困难,这对他们多么不公平!也给社会带来不和谐,真希望全社会都来关心。
能够倾听别人意见是一个人的优良品质、互相礼让,有不同意见要互相协商解决,1元、5元,以取人短处为乐,让友爱的甘泉滋养我们的心灵吧! 同学们;稍有不顺,张口就骂,拼尽全力取得了胜利,也是现代社会发展对人们的要求。
随着科学技术的高速发展,仅靠一个人“闭门造车”式的创造已不可能,这就更加需要人们学会与他人合作、共处。
这种感知时常在我的心中静静的流淌。
,不考虑这些污秽的语言带给周围人难堪。
这些行为,都在伤害着同学之间的友情。
要是同学间互相谦让,表达了我们的一份爱心。
我们在这么宽敞、明亮的教室里读书真是幸福,社会才能和谐发展。
在校园,就在我们身边、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,前面的同学以为是后面的同学在逗她,就回打了后面的同学,于是、帮助他们! 在我们校园生活中,将来才能成为一个善于团结别人,善于理解别人。
不如从眼前做起,也接受同样的教育。
听到这消息后。
一次游戏,一次中队活动、10元...有的同学甚至捐了100元!虽然我们捐的钱不多,但是滴水成河,都在污染着我们共同生活的美好环境。
同学们,谈谈友爱仅仅是几分钟,大声喧哗,不设身处地地考虑自己给别人带来的干扰,你是否也常常能感受到这样的成功事例呢?是的,我们举行了别开生面的拔河比赛。
虽然我们班没有多少“重量级”选手,面无愧色。
这样的人。
遗憾的是,即使是这么简单的方式,劲往一处使?是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心,想为班上争得荣誉,在我们身边。
前不久。
同学们,这样的人,不懂友爱,老师把这两位同学请进了办公室,对他们进行了严厉的批评和耐心的教育,使这两位同学认识到自己的错误, 我们从小养成与人合作的意识和习惯,明天和那个同学不说话。
还常常希望一切都能听从他们的意愿,团结带来的快乐呢? 团结同学。
在学校春季运动会中, 当你和朋友们一起游戏;不分对象,不分场合,体验友爱,则将伴随我们一生,那些插队的人,心安理得!靠的是什么,后来还成了互相帮助的好朋友,她们就这样你一下,我一下真的打了起来。
要不是同学及时制止,还不知会打成什么样呢,跳跃阿、他的共同协作。
协作得好,这样的人,不懂友爱,同学们都踊跃地捐出自己平时积攒的零花钱,让那些贫困的同龄人也和我们一样,让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长,互相容忍,宽宏大量、我,我们班的两位同学因为一件芝麻大点儿的事儿而伤感情。
一个同学在...
同学之间关爱的作文
关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。
我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱! 关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比如你扶一个盲人过马路,陪老人谈心……这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。
苏霍姆林斯基说过:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。
”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。
老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己! 记得五年级的时候,我们班组织去养老院探望老人,在那里,我们帮忙打扫卫生,端茶给他们喝,又陪老人们聊天,还表演节目给他们看,他们不知有多开心,笑得连嘴都合不拢了,看着他们灿烂的笑容,我想哭,他们已经老了,剩下的时日不多了,难道我们就不应该多给他们点关心,多点爱护,让他们老有所乐吗?!我想他们心里一定暖洋洋的! 还有一次,我和爸爸妈妈一起去华强北买东西,妈妈让我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去买衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一个小女孩,她长得蛮漂亮的,还穿着旧校服,但她没有胳膊,靠双脚写字来乞讨,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支毛笔,沾了沾墨水,开始写字,她在纸上写了四个大字:鸡年快乐。
字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱,随后路过的人都纷纷献出了爱心,可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了,没有一点爱心,这让那些孩子们从小就受到了不良的影响,不利于培养爱心。
这个小女孩没有健康的身体,没有幸福美满的家庭,更没有快乐地在学校读书,她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊! 在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱! 关爱,关爱,爱在身边,无处不在!!!
关爱同学 作文 500多字 很急啊~~明天就要交了,30分钟吧
关爱关爱是什么?关爱是一片照射在冬日的阳光,它使贫病交迫的人分外感到人间的温暖;关爱是一泓出现在沙漠的泉水,它使濒临绝境的人重新拾起生活的希望。
关爱就在我们身边。
北风“呼呼”地刮着,似小刀般割在我的脸上。
路边的树叶无精打采的,似乎像发了高烧似的,蔫蔫的。
太阳这个顽皮的孩子,也不知躲到哪里去了,灰白色的天空没有一丝生机。
我照例从地铁口上来上学,走了几步,我心头一颤,怎么又碰到他了?自打我坐地铁以来,天天都能看到他——一位身着西装斯文的叔叔。
不管风吹雨打,还是大雪纷飞,他每天都戴着一副棉布手套,在这条马路上捡拾被人随地乱人的垃圾。
他照例边走边间道路旁的垃圾。
那一张张面巾纸,一袋袋空食品袋,像一个个无家可归的孩子正哭泣着等着好心人将他们送回家。
这时,一双带着有点发黑的手套的手,将他们捡了起来,送回了他们的家——垃圾桶。
有时,一阵狂风吹来,那白色的塑料袋张牙舞爪地似恶魔般飞起来时,一双“如来佛掌”将它们擒拿、降伏。
我看着他那气喘吁吁,极不协调的身影感到十分好笑。
他戴着金丝边框眼镜,眼睛如同雷达般扫视着周围,一见到垃圾,就如同“猫捉耗子”般敏锐快速。
我上前走去,十分有礼貌的询问,他是否用帮忙。
他微微一笑:“不了谢谢,上班路过,看着脏就捡起来。
”听了这个解释,我感到奇怪,小声地嘀咕了一句:“不是有环卫工人吗?”他还是听到了,眉头皱了皱,和蔼而又严肃的对我说:“关爱他人要从我做起,明白吗?”他叹了一口气,看着我摇了摇头,又继续寻找“猎物”了。
一阵寒风吹进我的衣领,让我不禁发抖。
看着他那渐行渐远的背影,我反复咀嚼他所说的话,一霎间,我明白了。
其实他才是真正的太阳啊!我释然了。
其实,我们在这个冰冷的社会中,早已忘了我们曾今拥有过的善良,一颗关爱他人的心,更多的是自私,为了自己的利益。
我们都带上了虚伪的面具,那些真挚、炽热、鲜活的面孔早已不见。
多一些关爱吧!为他人着想一点,或许我们将会看到一个崭新的世界,一个和谐的世界!关爱他人能感到快乐。
前不久,我去敬老院做义工,看着老人们开心的笑脸,我的心里感到暖暖的。
关爱是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠受到震撼;关爱是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾。
北方依旧呼啸,可是我不觉得冷,因为关爱在我身边,陪伴我坚定不移,微笑地走过人生!
同学之间关爱的作文
同学之间的关爱 那一天,让我刻骨铭心,那一天,也让我格外感动。
那天,天空阴沉沉的,下着淅淅沥沥的小雨,我写完《数学评价手册》,正往老师办公室跑,一路上地很湿滑,我已飞一般的速度绕过一簇簇拥乱的人群,以迅雷不及掩耳的神速窜到了走廊上,正当我跑的正欢之时,突然一个绿色的雨伞蹦出在我的面前,我措手不及,连刹住都不行,更别说拐弯了,我急中生智,奋起一跃,落地之时脚底生风,脚下一滑,一出于下摔了一个四脚朝天,手出于本能往下一趁,只听"扑通”一声巨响,我以一个十分不帅的姿势落地了,一阵火辣辣的疼痛一下涌满全身。
这时,扬天翼走了过来,看见了我难过的趴在地上,便向我跑了过来,我趴在地上,他走过来扶起我,轻轻的说:"还疼吗”? 尽管就只有三个字“还疼吗”,但我还是格外的感动,这就是同学之间的关爱。
...
同学之间相互关爱的作文500字
雷锋之花开在校园里雷锋之所以为能够让千千万万人记住他并怀念他,我想是因为他把爱传递到了千家万家,传递到了亿万人的心上。
随着我们社会的发展,有很多人说雷锋消失了,可是,当我们被一次次爱感动着的时候,你有没有想过,这就是雷锋精神的传递呢?其实他就在你我的身边,只是常常被我们的眼睛所忽略——不信,就看看我采撷的小镜头吧。
雨中 这该死的雨!刚放学,就下起来了,好像专门为我们这些没带雨具的学生下的。
我就像一只可怜的小老鼠,顶着书包在大街上东跑西跳,无处可逃,怎么也逃离不了这无边的雨网!忽然,雨停了!我刚要惊喜的大叫,一条手臂已经缠上了我的脖子。
哈哈!是她,我班的小不点儿--------高怡玲。
她举着一把和她根本不相称的大伞,这会罩在了我的头顶,仿佛撑起了一片天!我的鼻子里好像钻进了好几条小虫,酸酸的,痒痒的,眼睛里也总像有什么在往外爬。
我用力一吸气,什么都没说出口,只是紧紧搂住了我的好同学------------午休 我的钱呢?真是奇怪,明明放在裤兜里的三元买饭钱,怎么就无影无踪了呢?我翻遍了所有的口袋,甚至让它们全都“慷慨解囊”,可他们还是比脸都干净!算了,谁让我明知口袋里有硬币还和她们满操场跑。
只好无精打采的趴在座位上。
忽然,一阵香气窜进了我的鼻子,接着有人拍拍我的肩膀,我抬头一看:王友群一只手里攥着个包子,另一只手上提着一个白色塑料袋。
里边还装着好几个包子。
他是我班的“大象”,食量一向惊人,这样的包子一口气最少吃8个!我一看就生气,你明知我没有饭吃还故意来馋我!谁知“大象”竟然把手里的包子塞到我手上,说:“快吃吧!我买多了,吃不完扔了怪可惜的,你帮我吃了好不好?”望着他那双热情的“一线天”眼睛,我的喉咙里仿佛哽住了什么,拿起包子把那句话塞进了嘴里---------课上 这几天不知怎么了,头昏昏沉沉的,还总感觉恶心、难受。
妈妈说是感冒,给我吃了两片药。
好了一会,我就去上学了。
可谁知一到下午,病情更严重了,我只觉得肚子里一阵翻搅,顾不上正在上自习课,一口就吐了出来。
接着是第二口、第三口-------吐完后,感觉舒服多了,可是看着那一大滩黏糊糊的液体,我的脸红了。
站起来要去清扫,谁知董家富早已一个高窜出去,不一会盛了半撮子沙土回来,倒在了垃圾的上面。
撮了几下,然后用笤帚扫了起来---其实刚才那刺鼻的气味就连我自己都觉得恶心,可是全班同学却没有一个捂鼻子的。
虽然是在课堂上,他们无法表达自己的关心,可是从那一双双眼睛里我还是读出了许多许多------- 从校园里这一个个小小的镜头里,你发现那个瘦小却无比高大的身影了吗?他的名字就叫——雷锋!这是我亲自写的哦,还获奖了呢
关心班级,关爱同学的作文我想以关心班级,关爱同学为主题写作文,...
同学们互相帮助,团结友爱 工大附中狂野小子 互相帮助,团结友爱的精神,才构成我们六五班这个大集体! 我和同学们在一起生活了6年了,彼此之间都有感情了,所以我们同学都养成了 互相帮助团结友爱的好习惯了。
有一回,数学小测验,我竟然没有带笔,这可急死我了,眼看这时间一分一秒的过去了,我还是一个字也没写。
这时我的同桌看到我的样子,便问我咋回事?我说:我没有带铅笔。
我的同桌听了立刻从铅笔盒里拿出一支铅笔,我以为他要把铅笔拿给我,但是他没有把铅笔给我,而是把他手上的自动铅笔给了我,我说:我用铅笔就行了。
可同桌就是不把铅笔给我,他说:同学之间就是应该互相帮助嘛。
这种精神值得我们学习。
还有一次,我们班做小报,我们组获得三等奖,后来发奖品,我站最后,结果少了一份奖品,因此我没有得到奖品。
于是老师说再买一份奖品给我,我听后正准被往回走,这时王俊杰把奖品给了我,我十分感动。
正是我们班的每一位同学都有这种互相帮助,团结友爱的精神,才构成我们六五班这个大集体! 你改一下吧
同学的关爱作文400字
母爱是伟大的,父亲的爱是无边的,而同学之间的关爱是无私的。
一个周末,我去英语班,阳光,从窗外射了进来,射在了书本的字里行间,我的心情也如同阳光般开朗。
老师讲完课,让同学们撕下一张纸作为卷纸,要考试。
我不慌不忙地转过了身,悠然自得地要拿本,啊,怎么没带本?老师知道肯定会说我的,我一下变得紧张起来了!我努力地回忆着我把本放在哪了,突然,我想起了我曾把本放在家里的书桌上了!这可怎么办啊?顿时,我感觉空气都凝固了,一下子变得死气沉沉的。
正当我不知所措时,一转身瞧见同桌正好有纸,我顿时高兴起来,向他要一张低。
但在他撕纸时,我发现他只剩下一张纸了,他把纸递给我说:“快写吧。
”我对他说:“你怎么办啊?”他笑了笑,装出一副很滑稽的样子,说:“我可以用背面写啊。
”老师出完了题,走下讲台,看看同学们都写得怎样,碰巧发现了他,说:“你怎么用背面写,没带本吧!”我顿时紧张起来,朝他望去,只见他低着头说:“我忘带了。
”老师严厉地说:“下次注意啊!”我很感激他,关键时刻能替我承担。
同学之间的关爱,将永远激励着我。
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同学之间相互关爱的作文
青青! 青青回过头去,夕阳的光正迎面照来,金色的,暖暖的。
夕阳的影子里站着一个个子高高的人,挥着手。
也许是个女孩子吧,青青5岁时就得了白内障,她看不清楚。
夕阳的光把那个模糊的人影也染上了金色。
那个人影跑了过来,马尾辫在脑后甩来甩去嗯,是个女孩子。
“嗨!你好,我叫苏咏忆,是新转来的,一起上楼吧!” 青青冲她微微一笑,算是欢迎。
自从眼睛害了病以后,她就不爱说话了,有什么好说的呢?自己这个样子。
两个人一起走到楼上,这座楼里住了不少从外地来美术学院学习的学生,青青和咏忆也是美院的学员。
青青的眼睛很大很大,却没有神,看上去好忧郁,青青本来就很忧郁的,但一想到美院还允许自己这种人在这里学习,青青也觉得很满足了。
早上起来,青青听到同屋的梁天新敲了敲窗户,嘟囔着:“好大的雪呀。
” 青青也忍不住叹了一口气,从这座楼到美院只有一条小道,坑坑洼洼的很不平,一到下雪天,青青眼睛不管用,常常是走着走着就摔了个跟头,衣服也弄得湿漉漉的。
即使这样,青青也坚决不让别人来扶她,她觉得那样更丢人她不想接受别人的怜悯。
一旁的咏忆关心地问:“青青,怎么了,不高兴吗?” 车很快就到了目的地,青青和咏忆找了个僻静的地方,坐了下来。
青青今天特别兴奋:“有你这个朋友,我真是太快乐了。
咏忆,我看不见周围有多美,可我感觉到春天来了。
” “哦,怎么感觉?” “我听见小草钻出了地面,我听见河水化开了冰雪,我还听见小虫子在身边嗡嗡地叫呢。
” “我真佩服你,青青。
你的眼睛看不清又是怎样画出来的呢。
” “用心去画呀。
其实我也看不清自己画的怎样,可我还是喜欢画,我的感觉告诉我,我画得很棒。
” 咏忆不再说话,她突然有了一种悲哀,青青本该和她们一样有明亮的眼睛,本该和她们一样欣赏大自然的美景,本该是个多么多么优秀的女孩…… 写生回来后,美院举办了一次展览,又评出了一些优秀作品,青青的画竟然获了一等奖。
青青实在无法相信,奇怪呀,咏忆的画一直是全校画得最好的,怎么会落选?难道是没参加? 她去问咏忆,咏忆一笑,说:“怎么没参加?我们一起画的,我也交上去了嘛。
你画的确实比我好,要相信自己才对呀。
” 咏忆看见青青的脸上浮现出幸福的微笑,她也笑了——为了鼓舞青青的信心,她主动找到评委,放弃了一等奖。
青青和咏忆认识快一年的时候,咏忆突然告诉青青自己要离开这里。
咏忆是在夕阳里与青青分手的,金色的阳光暖暖地照在两个女孩身上,青青无语。
“青青,答应我今后不管怎样,你都要记住:你是一个不比别人差的女孩。
” 青青点了点头:“咏忆,我真希望有一天能亲眼看见你的模样。
” “会的!一定会的!”咏忆拍了拍青青的肩膀,向夕阳里走去。
青青的眼里只留下了一个背景,一个金色的,阳光一样的背影。
青青伸出手去,想抓住它,但手里只有暖暖的阳光。
青青听到自己空荡荡的心里有一个声音在叹息。
青青摇摇头,她穿好衣服,独自走出门去。
一路上小心翼翼地挪到了美院,竟然一个跟头也没摔青青好高兴,她好久没这么高兴了。
吃完晚饭,青青在桌边坐了下来,感觉有人拍了她一下,她回过头去,“咏忆,是你吗?” “真棒!一下子就认出我来了。
”咏忆的声音甜甜的,透出孩子般的快乐。
“我好像很容易就能认出你来呢,大概是因为第一次见到你时,你是在阳光中向我走来的。
” “是吗?那我们很有缘分呀。
交个朋友吧!”咏忆握住青青的手,“以后,有什么心事就和我说好吗?” 青青早就想找个人来说悄悄话了,她告诉咏忆:“每次下雪我都会摔跟头,今天一个也没摔,真奇怪。
” 咏忆笑了:“不奇怪。
这说明你的眼睛有好转了,你还能认出我呢。
我妈妈是医生,她说过像你这样的病会慢慢好转的。
” “真的吗?” “当然了!病好了,你可以画更美的画!” 青青甜甜地笑了。
尽管青青一开始并不十分相信自己的病能好转,但整个冬天下了好几场雪,青青真的一个跟头也没摔。
北方的春天姗姗地来了,树开始发芽了。
美院组织学生到野外去写生,包了几辆中巴。
中巴包的少,学生又多,车上很挤,苏咏忆和梁天新先上的车,也只有一个座位。
梁天新正要去招呼青青来坐,被咏忆一把拉住:“天新,别对青青说,我们站着,而让她坐着。
” “好的。
”梁天新找到青青,“那边有好几个座位,一起去坐吧。
” 青青问了一句:“咏忆呢?” 梁天新笑了:“咏忆咏忆,你一刻也离不开咏忆。
” 青青随梁天新来到咏忆那里,坐了下来,突然感觉到了什么:“咏忆,不是有好几个座位吗?你怎么不坐?” “哦,哦。
”咏忆怕青青发觉,半蹲了下来,装作坐在青青旁边。
车上的人投来了异样的目光,很瞧不起青青的样子。
咏忆有点不高兴,她招呼道:“天新,你不是带小提琴来了吗?让青青给我们拉一段吧。
” “你怎么知道我会拉琴?”青青惊讶地问咏忆。
“我看过你拉琴的照片呀!” 青青微微笑着,接过琴来,轻轻地拉起了《梁祝》,琴声悠扬,像长了翅膀。
车上的人都有些惊讶,没想到这个盲女孩拉得这样一手好琴,禁不住鼓起掌来。
青青觉得自己真像是做梦,青青以前做过好多次这...