本来铅笔、橡皮、卷笔刀和铅笔盒是好朋友。
直到有一天,铅笔、橡皮、卷笔刀和铅笔盒在评比谁的本领大。
铅笔自豪地说:“要比谁的本领大,肯定非我莫属!人们写作业、记笔记都要用我。”橡皮听了,连忙说:“人们写作业、记笔记是要用你,可是要知道,天下没有十全十美的人,当然也没人不会写错字,人们写错了字,就要用我了!”卷笔刀听了橡皮的话,觉得也不服气了,对铅笔说:“你虽然好,但是人们写字时间长了,你的笔芯就会变粗,就要用我来帮你卷尖!”铅笔和卷笔刀吵了起来。“静一静,大家听我说,”铅笔盒骄傲的说,“你们本领再大也没有用,因为你们要用我来装!”一旁的书听见了,说:“你们谁能不用橡皮擦,不用卷笔刀,不用铅笔盒装,谁的本领就最大!”大家听了,羞愧地低下了头。
从此,铅笔、橡皮、卷笔刀和铅笔盒还是像以前一样团结。
谁的本领大续写作文100字
第三天,风和太阳又碰到了一起。太阳说:“风老弟,我可得向你学习呀!你的本领那么大,又可以为百姓造福,多好呀!”风对太阳说:“太阳兄,你的本领也不小哇!如果世界没有你,那冬天冻住的冰块就化不了了,再说,没有了你,我们就只能生活在黑暗当中了,这个世界就只会陷入黑暗了。”风和太阳一起说:“不如我们交个朋友吧!”“好,我们得做到,有福同享,有难同当!”
我的本领100~150字作文
我的本领是唱歌,我5岁的时候有一次和爸爸妈妈去买东西,我在爸爸的车上放歌听着听着就着迷了。然后我就跟着唱了起来。
从此我就每天都在练习唱歌。我刚开始练一首歌只会哼它的旋律,我就一点一点的记住它的歌词,现在我能记住它的全部歌词。
我唱歌的时候很快乐,我的梦想就是长大以后当歌星,我要用我的歌声感染更多人。
这就是我的本领。( 书村
虽然现在不需要了 但是还要谢谢你
我的本领作文100字
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我的本领作文100字
我的本领作文100字

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神解答1
LV.7 推荐于 2017-11-22
一天早上爸爸拍我头一下,我看见爸爸给我买了一个滑板,于是我情不自禁的从床上跳下来。穿好衣服就出发了。我们来到公园,我用右脚踩着滑板,左脚用力一蹬,滑了起来,才滑不一会就从滑板上摔了下来,于是爸爸就开始教我,爸爸教我怎么平横怎样转弯怎么学花招,我渐渐的学会了,我也会了许多花样,有跷板、有转圈,还有飞越等等。
这就是我的本领。
关于本领的作文100字(比如:洗碗)
我的拿手本领是滑旱冰,能滑得快,还能玩出各种花样。
我看着人们在广场上穿着滑冰鞋自由地滑着,于是,我也想滑,就叫妈妈买了滑冰鞋。
我是这样学滑冰的,先学穿着滑冰鞋站稳,再学怎样滑,然后试着不要人拉慢慢滑,接着滑快些,最后玩花样。学的过程中,我有许多趣事,有一次,我在练习倒滑,谁知后面有一个香蕉皮,害得我摔了一个四脚朝天,引来了旁边小朋友的哈哈大笑;又有一次,我滑上楼梯时,我不小心脚一滑,滚下好几级楼梯,吓得妈妈边喊边跑来拉我;还有一次,我滑着滑着绊倒了别人,让别人和我一起摔跤,让我被别人骂了一顿,还撕破了裤子。为滑旱冰我不知留下多少伤疤,但是这些我都不放在眼里,仍然继续练着。
谁的本领大续写作文100字
题目:谁的本领大续写
初春的一天,风和太阳又碰到了一起,都说自己的本领大。乌云听见了,嘲笑他们说:“你们的本领都没有我大。”风和太阳不服气地问:“为什么?”乌云手向滨海公园一指:“你们看,有我乌云在,公园里的小朋友都穿着厚棉衣,戴着棉手套,风筝也上不了天。”
风和太阳听了乌云的话,相互望了一眼,会意地点了点头。太阳悄悄地赶走了乌云,发出温暖的阳光,照在小朋友的身上;风儿也慢慢地跑起来,给小朋友送去一阵阵春风。乌云被风和太阳一起赶跑了,小朋友们高兴极了,他们脱掉棉衣,摘下手套,在公园里欢快地奔跑着。一只只风筝也越飞越高,都要到风和太阳的怀抱里了。
风和太阳看着小朋友们尽情地玩耍,不约而同地说:“还是团结力量大啊!”
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介绍自己的特长本领作文100字
特长是特别擅长的专门的技艺或研究领域;专长你的优点。
本领即能力,就是指顺利完成某一活动所必需的主观条件。能力是直接影响活动效率,并使活动顺利完成的个性心理特征。能力总是和人完成一定的活动相联系在一起的。离开了具体活动既不能表现人的能力,也不能发展人的能力。
我的爱好是画画。叮铃铃,上课了,这是我最喜欢的科目,没当老师说:“今天画春天”,于是我眼前就浮现一个春天的景色,我怕它溜走,就急忙那起笔画画。
最后我细细品味着自己画的画。我爱画画。因为有那一幅幅动人的图画,我童年的生活才更加美好。
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